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文檔簡介
超市培訓計劃5篇超市培訓計劃1
培訓的目的:
培訓就是超市企業(yè)組織為員工創(chuàng)造一種學習環(huán)境,力圖在此環(huán)境中,使員工的價值觀,工作態(tài)度和工作行為等得以改變,從而使他們能在現(xiàn)在或未來的工作崗位上的表現(xiàn)達到企業(yè)的要求,并為企業(yè)創(chuàng)造更多的利益。
1、可以提高員工整體素質(zhì);
2、可以提高銷售額和為企業(yè)創(chuàng)新的能力;
3、可以降低損耗;
4、可以改善工作質(zhì)量;
5、可以減少事故的發(fā)生;
6、可以改善管理內(nèi)容;
7、增強就業(yè)能力;
8、獲得除收入以外的其它報酬;
9、增強職業(yè)的穩(wěn)定性;
培訓的.內(nèi)容:
1、知識培訓知的問題(商品知識、服務(wù)知識、顧客消費知識);
2、技能培訓會的問題;
3、思維培訓創(chuàng)的問題;
4、觀念培訓適的問題;
5、心理培訓悟的問題;
培訓前的準備和要求:
1、了解受訓員工現(xiàn)有的全面信息;
2、確定員工的知識技能需求;
3、明確主要培訓內(nèi)容;
4、提供培訓材料;
5、了解員工對培訓的態(tài)度;
6、獲取管理者的支持;
7、估算培訓成本;
8、對受訓員工進行訓后評估;
培訓效果的評價
1、層次類型目的
1反映
學員反應(yīng)如何?每次課程后給學員反饋評價表,特別是外聘教師工作如何?是否合適?
2知識/技能
學員的知識與技能通過學習之后如何?通過小測驗可獲得。
3應(yīng)用
學員能否應(yīng)用所學到(包括在教學過程中的應(yīng)用)知識
4經(jīng)營效果
從培訓前后的結(jié)果差別看培訓效果。
超市培訓計劃2
培訓要求:
越來越多的管理者認識到培訓和發(fā)展是一項至關(guān)重要的活動,持續(xù)不斷地抓好培訓的緊迫性也日益顯得突出。培訓并不是一種成本,而是一種高效的投資。
培訓的條件:
一個現(xiàn)代化的超市企業(yè)要有效地開展培訓與發(fā)展工作,要在觀念和措施上具備以下條件:
1、培訓與發(fā)展活動應(yīng)有高層決策者的支持;
2、適當規(guī)模的培訓與發(fā)展機構(gòu);
3、合格的培訓師資;
4、合理的培訓經(jīng)費預(yù)算;
5、齊備的培訓與發(fā)展設(shè)施;
6、完整的培訓工作記錄;
超市管理者對培訓目的的幾個誤區(qū):
1、以為新員工自然而然會勝任工作;
2、沒有系統(tǒng)地進行培訓,那里弱就培訓什么;
3、高層管理人員不需要培訓;
4、培訓是一種成本;
5、培訓時重知識,輕技能,忽視態(tài)度;
誤區(qū)表現(xiàn)形式為:
有什么就培訓什么;效益好時無需培訓,效益差時無錢培訓;忙人無時間去培訓;閑人正好去培訓,人才不用培訓,庸材培訓也無用,人多的是,不行就換新人;培訓后員工流失不合算。
培訓的目的:
培訓就是超市企業(yè)組織為員工創(chuàng)造一種學習環(huán)境,力圖在此環(huán)境中,使員工的`價值觀,工作態(tài)度和工作行為等得以改變,從而使他們能在現(xiàn)在或未來的工作崗位上的表現(xiàn)達到企業(yè)的要求,并為企業(yè)創(chuàng)造更多的利益。
1、可以提高員工整體素質(zhì);
2、可以提高銷售額和為企業(yè)創(chuàng)新的能力;
3、可以降低損耗;
4、可以改善工作質(zhì)量;
5、可以減少事故的發(fā)生;
6、可以改善管理內(nèi)容;
7、增強就業(yè)能力;
8、獲得除收入以外的其它報酬;
9、增強職業(yè)的穩(wěn)定性;
培訓的內(nèi)容:
1、知識培訓知的問題(商品知識、服務(wù)知識、顧客消費知識);
2、技能培訓會的問題;
3、思維培訓創(chuàng)的問題;
4、觀念培訓適的問題;
5、心理培訓悟的問題;
培訓前的準備和要求:
1、了解受訓員工現(xiàn)有的全面信息;
2、確定員工的知識技能需求;
3、明確主要培訓內(nèi)容;
4、提供培訓材料;
5、了解員工對培訓的態(tài)度;
6、獲取管理者的支持;
7、估算培訓成本;
8、對受訓員工進行訓后評估;
培訓效果的評價
1、層次類型目的
1反映學員反應(yīng)如何?每次課程后給學員反饋評價表,特別是外聘教師工作如何?是否合適?
2知識/技能學員的知識與技能通過學習之后如何?通過小測驗可獲得
3應(yīng)用學員能否應(yīng)用所學到(包括在教學過程中的應(yīng)用)知識
4經(jīng)營效果從培訓前后的結(jié)果差別看培訓效果
2、評價方法:
面談
在受訓的員工中抽取重點團組進行調(diào)查
記錄
考察
3、評價內(nèi)容
學生滿意度
學習測驗
對的執(zhí)行情況
經(jīng)營成績
培訓形式:
1、講課;
2、媒體學習;
3、閱讀;
4、討論;
5、答疑;
6、實習;
7、角色扮演(游戲);
培訓準備:
1、后勤的準備;
2、學員做好準備;
3、教練做好準備;
4、準備培訓地點和設(shè)備;
培訓內(nèi)容:
1、企業(yè)教育:了解熟悉公司的歷史、現(xiàn)狀、未來、發(fā)展、計劃;工作公司及整個組織的環(huán)境;規(guī)章制度;崗位職責;業(yè)務(wù)流程;企業(yè)文化;績效評估制度;獎懲制度;同事認識;
2、服務(wù)培訓;
3、形體培訓;
4、規(guī)范語言培訓;
5、軍訓;
6、專業(yè)培訓:收貨、收銀、客服、電腦流程;業(yè)務(wù)流程;表格填寫;業(yè)務(wù)技巧;
培訓課程:
一:員工手冊(觀念培訓、心理培訓)參加人員:全體人員
目的:1、幫助員工了解公司,培養(yǎng)員工的認同感;
2、了解零售商業(yè)
3、了解員工的責任和義務(wù)
二、超市管理規(guī)范參加人員:全體人員
(一)員工出入超市規(guī)定觀念培訓
(二)員工工作原則觀念培訓
1、工作時間規(guī)范
2、儀容儀表規(guī)范
3、行為及服務(wù)規(guī)范
4、語言規(guī)范
5、日落原則
6、保護顧客人身和財產(chǎn)安全的原則
7、保護公司財產(chǎn)的原則
8、保護公司商業(yè)機密的原則
(三)超市術(shù)語及常用設(shè)備設(shè)施知識培訓
1、超市專用術(shù)語
2、標識牌
3、常用設(shè)備設(shè)施
三、商品陳列培訓
(一)食品干貨、百貨(知識、技能、思維培訓)參加人員:食品、百貨經(jīng)理、主管
1、食品干貨、百貨陳列的基本工具
2、貨架位置區(qū)分
2-1上段2-2黃金段2-3下段
3、食品百貨、百貨陳列的基本要領(lǐng)
超市培訓計劃3
一、培訓目的
1、讓新員工了解公司概況,規(guī)章制度,組織結(jié)構(gòu),使其更快適應(yīng)工作環(huán)境。
2、讓新員工熟悉崗位職責,工作流程,與工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
二、培訓對象
公司所有新進員工
三、培訓時間
1、集中脫崗培訓
根據(jù)新入職員的情況具體安排時間,一般安排在下班之后。
2、在崗培訓
新人入職后,各個部門在日常工作中對新員工進行在崗培訓;
四、培訓方式
1、脫崗培訓:采用集中授課的形式(地點:會議室)。
2、在崗培訓:采用日常工作指導(dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式。
五、培訓教師
人事部負責人、銷售主管、店長、在某方面具備專長和特殊技能的老員工
六、培訓教材
公司簡介、公司管理制度、部門管理制度、職位說明書、案例
七、培訓內(nèi)容
1、公司概況(企業(yè)簡介、品牌、我們的.團隊、企業(yè)使命、愿景、價值觀)
2、組織結(jié)構(gòu)圖
3、公司規(guī)章制度
3、公司福利待遇(保險、休假、請假等)
4、薪酬制度(發(fā)薪日、發(fā)薪方式)
5、福利制度;
6、紀律處分;
7、職位說明書和具體工作規(guī)范、工作技巧(部門培訓)
8、內(nèi)部員工的熟悉(本部門上級、下級、同事及合作部門的同事等)(部門培訓)
9、儀態(tài)儀表服務(wù)的要求。(銷售部內(nèi)部)
八、培訓考核
通過觀察測試等方法考查受訓者在實際工作中對培訓知識或技巧的應(yīng)用。由部門直接上級、同事、人事部共同鑒定。
九、培訓效果評估
人事部與新員工所在部門通過與受訓者、直接上級直接交流。跟蹤了解培訓后受訓者的工作情況,逐步減少培訓內(nèi)容的偏差,改進培訓方式,以使培訓更加富有成效,達到預(yù)期培訓目標。
超市培訓計劃4
一、概要
本計劃主要內(nèi)容為公司人力資源部xx年培訓工作的具體內(nèi)容、時間安排和費用預(yù)算等。編制本計劃的目的在于加強對培訓工作的管理,提高培訓工作的計劃性、有效性和針對性,使得培訓工作能夠有效地配合和推動公司戰(zhàn)略提升和年度經(jīng)營目標的實現(xiàn)。
二、依據(jù)
公司崗位說明書、員工培訓需求調(diào)查、中層管理人員座談、公司戰(zhàn)略提升與拓展需求、公司對培訓工作的要求。
三、培訓工作的原則、方針和要求
為確保培訓工作具有明確的行動方向,人力資源部特制定了培訓原則、方針和要求,用以指導(dǎo)全年培訓工作的開展。
1、培訓原則
實用性、有效性、針對性、持續(xù)性為公司培訓管理的根本原則。
2、培訓方針
以提升全員綜合能力為基礎(chǔ),以提高中層管理能力、團隊協(xié)作融合和員工實際崗位技能為重點,建立具有特色的全員培訓機制,全面促進員工成長與發(fā)展和公司整體競爭力提升,確保培訓對公司業(yè)績達標、戰(zhàn)略提升及員工個人成長的.推進力。
3、培訓的六個要求
1)鎖定戰(zhàn)略提升與未來發(fā)展需求;
2)鎖定企業(yè)文化建設(shè);
3)鎖定中層管理人員以及后備隊伍能力發(fā)展;
4)鎖定學習型組織建設(shè);
5)鎖定企業(yè)內(nèi)部資源共享;
6)鎖定內(nèi)部培訓指導(dǎo)系統(tǒng)的建立與完善。
四、培訓工作目標
1)建立并不斷完善公司培訓體系與操作流程,確保培訓工作高效運作;2)傳遞和發(fā)展資訊企業(yè)文化,建立員工特別是新員工對企業(yè)的歸屬感和認同感;
3)使所有在崗員工xx年都能享有高質(zhì)量、高價值的培訓;
4)重點為中層管理人員提供系統(tǒng)培訓,以保證各部門工作目標的有效完成;5)進一步完善培訓課程體系,確保培訓內(nèi)容和企業(yè)文化的一致性;6)打造具備可復(fù)制性的系列品牌課程,并備檔;
7)建立內(nèi)外部培訓師隊伍,確保培訓師資的勝任能力與實際培訓效果;8)推行交叉培訓,實現(xiàn)企業(yè)資源共享和員工業(yè)務(wù)能力提升;9)加強企業(yè)文化氛圍對企業(yè)的滲透。
五、培訓體系建設(shè)
六、培訓計劃總體控制
根據(jù)xx年培訓需求分析,現(xiàn)對xx年總培訓計劃總體安排如下:
1)每周計劃企業(yè)內(nèi)訓1至2場,每季度末總結(jié)調(diào)整,一年固定企業(yè)內(nèi)訓約80場(新人入職培訓除外);
2)每季度1場大型全員銷售培訓,形式由內(nèi)外訓相結(jié)合;
3)為中層管理人員提供企業(yè)外訓每月1人/次(根據(jù)實際情況);
4)季度及月度計劃:由人力資源部培訓專員在每季度末或月度末根據(jù)實際情況,對年度計劃分解及修改,并提供季度或月度計劃給人力資源部經(jīng)理并抄送各相關(guān)部門負責人。
超市培訓計劃5
一、培訓目的
為使新員工盡快了解公司企業(yè)文化、經(jīng)營理念、明確自己的崗位職責,提高新員工銷售技巧,掌握財務(wù)軟件技能及提升員工整體素質(zhì),進入公司能盡快進入工作狀態(tài)及達到工作崗位要求,特組織此次培訓活動。
二、培訓對象
全體新進員工。
三、培訓時間
年月日至月日,預(yù)計為期4天半。
具體安排:
1、新員工入職當天由人事部進行入職培訓1小時。
2、超市部經(jīng)理進行半天的崗位、部門職責及產(chǎn)品知識、連鎖超市內(nèi)部管理方面的培訓。
3、由專業(yè)營銷培訓師講授營銷技巧等(預(yù)計3—4天)。
四、培訓內(nèi)容
1、營銷技巧理論知識及模擬演練;
2、團隊建設(shè)及管理、禮儀;
溫馨提示
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