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文檔簡介
清明節(jié)創(chuàng)意主題活動方案7篇清明節(jié)創(chuàng)意主題活動方案1
一、活動目的
清明節(jié)是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統(tǒng)文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環(huán)境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發(fā)新的時代文化精神。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。
二、具體活動方案如下:
1、文化探尋:搜集資料,了解清明文化
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內涵,通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
1、清明節(jié)的由來
2、各地的清明節(jié)習俗
3、有關清明節(jié)的傳說、故事
4、了解清明期間的各種春游活動
5、學生自己搜集整理、調查分析資料,了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。
6、各中隊利用周四下午課外活動時間,網(wǎng)上學習有關清明節(jié)的相關知識和各種習俗,并且選取一位英雄人物(民族英雄、優(yōu)秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等),展開調查,可以采用查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級里開展“憶先列”故事會或詩歌賞析會。
7、組織學生觀看愛國主義教育影片,通過觀看影視片,了解英雄事跡。
8、誦讀一篇介紹清明的詩篇或自己寫的有關清明的文章。
《清明》
(唐)杜牧
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
《途中寒食》
(唐)宋之問
馬上逢寒食,途中屬暮春。
可憐江浦望,不見洛橋人。
北極懷明主,南溟作逐臣。
故園腸斷處,日夜柳條新。
《寒食》
(唐)韓翃
春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
9、開展節(jié)前教育,要求隊員們在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展清明節(jié)風俗體育活動,如:蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。
清明節(jié)創(chuàng)意主題活動方案2
一、活動目的
利用清明節(jié)掃墓的契機,進行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學習的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
二、活動地點
烈士陵園
三、活動時間
20__年_月_日上午
四、參加人員
活動對象:大班年級
外出人員配備:
1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生。
2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱。
3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學校。
五、活動準備
話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花。
六、活動程序
1、全體師生步行前往烈士陵園。
2、儀式開始:主持人清明掃墓致辭。
小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)
你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開了我們,但是他們的貢獻永遠被我們所銘記,他們的精神永遠激勵著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設、保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的。身上,等你們長大了能不能把我們的國家建設得更加繁榮、富強!每個小朋友都很有志氣,只要我們從小努力學好本領,長大了一定能成為一個有用的人,是不是?
3、幼兒代表獻花圈。
為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們__幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻花圈。
4、默哀3分鐘。
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻花。
5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。
6、清明掃墓活動結束,集合隊伍。
七、注意事項
①穿著整潔,行為大方。
②不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。
③要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡。
④講衛(wèi)生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。
⑤不要亂跑,不破壞綠蔭草地。
清明節(jié)創(chuàng)意主題活動方案3
一、活動目的及意義
清明節(jié)是二十四個節(jié)氣中人文歷史的節(jié)日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為緬懷革命英烈,繼承發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng),深化“感恩”教育和革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)同學們的愛國主義情感,努力學習和踐行會議精神,積極響應校團委號召,引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高我校學生的主人翁意識,借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。
二、活動時間
20_年_月_日。
三、活動地點
_
四、活動對象
全體學生
五、活動主題:弘揚先烈遺志,增強愛國情感
六、活動前期準備
1、活動宣傳:張貼有吸引力及引導意義的海報宣傳本次活動;
2、物品選購:鮮花,花圈;另外準備掃把等清潔工具;準備一份發(fā)言稿,以便活動過程中使用。
3、活動當天中午8:30在生活區(qū)門口集合,辦公室負責清點人數(shù)。隨行跟派記者,拍照和做校報新聞報道。
七、活動流程
1、清掃烈士陵園;
2、向革命烈士默哀;
3、向革命烈士敬獻花圈;
4、稍息;
5、代表發(fā)言、學生做演講;
6、重溫入團誓詞、全體幕哀三分鐘;
7、活動結束后,在行政樓舉辦一次簡單的總結與交流會
八、注意事項
1、參加此次活動的人員均為學生會干部,人數(shù)控制在40人以內。
2、活動期間保持紀律,切勿在陵園內嬉笑玩鬧。
3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,否則后果自負。
4、有任何建議無論何時均可提出。
清明節(jié)創(chuàng)意主題活動方案4
一、活動目的
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。為引導學生樹立和培養(yǎng)正確的理想信念,增進愛國情感,提高道德素養(yǎng),弘揚民族精神,爭做合格公民。經(jīng)學校研究決定,在傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的講故事、演講比賽。對學生進行革命傳統(tǒng)教育,讓學生們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動中,讓學生們不忘歷史,學習革命先烈為新中國的誕生、中國的振興而英勇獻身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,讓民族精神薪火相傳。
二、演講主題
感恩英雄先烈,弘揚民族精神。
三、演講稿要求
內容緊緊圍繞主題,并結合自身實際。
四、參賽要求
1.演講內容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。
2.演講題目自擬。
3.每人演講時間為3-5分鐘左右,且使用普通話。
4.參賽選手按順序上臺,演講要求脫稿。
五、比賽時間
20__年_月_日(下午第二節(jié)課后在教學樓前進行)
六、參賽人員
三——八年級每班只少1人(或組合)。
七、評分細則
1.比賽評分采用十分制,滿分為10分,評委打分后去掉一個分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。(4分)
2.演講能力:普通話流利,發(fā)音標準,語調準確,表達流暢;脫稿演講;節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語言使用恰當。(4分)
3.綜合印象:上下場致意、答謝,服裝得體,自然大方,氣質佳,觀眾反映好。(2分)
八、獎項設置
一等獎2名、二等獎2名、三等獎2名。根據(jù)獲獎情況,量化計入班主任考核之中,評委另行通知。
九、要求及說明
1.演講稿件由各班級自己組織材料,稿件內容要符合活動要求。
2.演講稿、解說詞、演講人名單3月30日早晨第一節(jié)課報到校團委。
清明節(jié)創(chuàng)意主題活動方案5
活動目的:
1.讓幼兒理解踏青的意義。
2.學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。
3.學會觀察和總結春天的景色。
活動準備:
幻燈機、幻燈片等。
活動過程:
借助幼燈,進行下列活動:
1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”
(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。
(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病?!?/p>
3.學習古詩《蘇堤清明即事》。
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯?!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。
4.仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
清明節(jié)創(chuàng)意主題活動方案6
一、活動時間
__年__月__日早上9:00。
二、活動目的
緬懷烈士,發(fā)揚中國傳統(tǒng)習俗,提醒同學們珍惜現(xiàn)有的幸福生活.
三、活動地點
__陵園。
四、經(jīng)費預算
__(鮮花)+__(資料費)。
五、活動參加人員
__學院__級、__級部分同學。
六、活動前期準備
(1)__學院組織部、紀檢部前期策劃。
(2)宣傳部做展板宣傳。
(3)組織參加活動的人員。
七、活動任務分配
組織部:確定路線,組織人員和印發(fā)相關資料。
紀檢部:搜集宣傳單資料、購買鮮花。
宣傳部:展板宣傳。
院報:隨行跟派記者,拍照和做院報新聞報道。
八、活動具體流程
1、學院內部宣傳:
__學院__級、__級每班一份宣傳單,由紀檢委員(或組織委員)宣傳。其宣傳單主題為發(fā)揚中國傳統(tǒng)習俗——清明節(jié)。
2、掃墓活動:
活動主題:紀念烈士,緬懷故人。
掃墓具體流程:
①__年__月__日上午9:00,組織人員__餐廳門口集合,帶隊出發(fā)。(乘車路線:校外__到__公交站,轉乘__路公交車到__陵園)
②到達目的地。瞻仰各個時期烈士名單石碑,在__紀念碑前向革命先烈們致以崇高的敬意,到烈士墓地獻花,觀看并學習英雄事跡。
③找三個代表講述他們知道的不同時期烈士的事跡,和我們一起分享他們知道的英雄事跡。
④帶隊回學校,保證人員安全。
活動后期總結:活動結束后兩三天,對活動做相關總結。
清明節(jié)創(chuàng)意主題活動方案7
一、指導思想
大力倡導孝德,引導群眾移風易俗,積極開展護綠保護環(huán)境志愿服務活動,在未成年人中深入開展革命教育和愛國主義教育活動,為建設文明和諧幸福社區(qū)提供精神保障?,F(xiàn)結合我社區(qū)實際情況,就_年清明節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動方案如下:
二、活動主題
“文明祭掃、綠色清明”
三、活動時間
_年_月_日
四、活動內容
1、廣泛開展祭奠革命先烈活動。組織廣大志愿者為革命先烈掃墓,開展黨員重溫入黨誓詞活動,緬懷革命先烈,倡導孝老敬老。
2、廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。組織轄區(qū)青少年廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。
3、向居民發(fā)起移風易俗倡議。向轄區(qū)居民發(fā)起倡議,引導廣大居民開展網(wǎng)絡祭掃、家庭追思、社區(qū)公祭等活動,通過鮮花、詩賦、信函、音像等文明環(huán)保的祭掃形式,樹立現(xiàn)代文明的祭掃觀念,努力弘揚社會主義新風正氣。
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