中學(xué)學(xué)校健康教育工作總結(jié)

Word文檔中學(xué)學(xué)校健康教育工作總結(jié)工作總結(jié)盡管是對(duì)一段工作的分析和記錄，但也有許多的辦法可以將總結(jié)寫的越發(fā)精彩！來看看我我?guī)淼摹吨袑W(xué)小學(xué)健康教導(dǎo)工作總結(jié)》吧！希翼你能從中收獲更多的技巧和辦法！祝您閱讀開心！

小學(xué)健康教導(dǎo)是促進(jìn)同學(xué)身心健康的基礎(chǔ)教導(dǎo)，下面是我搜集收拾的中學(xué)小學(xué)健康教導(dǎo)工作總結(jié)，歡迎閱讀。

中學(xué)健康教導(dǎo)工作總結(jié)

小學(xué)健康教導(dǎo)是利用小學(xué)教導(dǎo)，使兒童少年獲得衛(wèi)生學(xué)問，改變衛(wèi)生態(tài)度，產(chǎn)生衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)身心健康，為終身健康奠定良好的基礎(chǔ)教導(dǎo)。我校按照《小學(xué)衛(wèi)生工作條例》及小學(xué)健康教導(dǎo)評(píng)價(jià)計(jì)劃(試行)的要求，結(jié)合本校實(shí)際狀況，仔細(xì)貫徹落實(shí)，以全面貫徹落實(shí)教導(dǎo)方針，促進(jìn)小學(xué)健康教導(dǎo)工作的進(jìn)展，不斷增加廣闊同學(xué)的健康學(xué)問，提高同學(xué)的健康水平。詳細(xì)做了如下工作：

一、建立了健康教導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任到室、到人，分工明確

二、進(jìn)一步普及健康學(xué)問教導(dǎo)

確保每周0.5課時(shí)健康教導(dǎo)課，開課率為100%，做到有課本、有老師、有方案、有教案、有課時(shí)、有考核、有等第。這是傳授健康學(xué)問的基礎(chǔ)陣地，是面對(duì)全體同學(xué)的基礎(chǔ)性教導(dǎo)，做到在歡快的、激進(jìn)的氣氛中讓同學(xué)自覺地接受學(xué)問，理解并把握學(xué)問，從而建立健康的理念。

另外，定期或不定期地組織健康學(xué)問講座，挑選一些常用的、有難度的衛(wèi)生學(xué)問，進(jìn)一步強(qiáng)化傳授，或按照時(shí)節(jié)性的變化，有目的地舉行時(shí)節(jié)病的預(yù)防宣揚(yáng)，如流感、肝炎、性病等。

三、加矯健康教導(dǎo)課管理

①教材和教具：教材做到

1、體現(xiàn)中學(xué)校生健康教導(dǎo)基本要求的八項(xiàng)內(nèi)容;

2、教導(dǎo)內(nèi)容(文字、插圖)無概念錯(cuò)誤;

3、課文深度和文字質(zhì)量符合教學(xué)邏輯;

配備好教具，包括掛圖、模型、幻燈片及其它類型的健康教導(dǎo)用具。

②教學(xué)方案：每個(gè)班級(jí)都有完整的健康教導(dǎo)教學(xué)方案，并做到教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容與方案全都。

③教案：包括課時(shí)、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教具、教學(xué)內(nèi)容及過程、教學(xué)小結(jié)等8項(xiàng)主要內(nèi)容;教案書寫力求做到無概念錯(cuò)誤、干凈、簡練等3項(xiàng)主要內(nèi)容。

④師資培訓(xùn)：保證授課老師平均每人每學(xué)年接受120小時(shí)以上的培訓(xùn)。培訓(xùn)的形式有：培訓(xùn)班、集體備課、教研組活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、觀摩課等。

⑤授課質(zhì)量：要求授課老師做到概念清晰、啟發(fā)式教學(xué)、語言生動(dòng)、理論聯(lián)系實(shí)際、板書工整等5項(xiàng)。

4、硬件實(shí)施到位：采光照明與黑板、課桌椅、飲水與洗漱設(shè)施、廁所設(shè)施、教學(xué)用房等均對(duì)比評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)舉行添置、改善。

5、培養(yǎng)同學(xué)良好的衛(wèi)生行為。

學(xué)問教導(dǎo)是基礎(chǔ)，讓同學(xué)建立健康的衛(wèi)生行為是關(guān)鍵，平常班主任及任課老師應(yīng)時(shí)常催促同學(xué)行使衛(wèi)生的行為，如不隨地吐痰、不亂扔紙屑、早晚刷牙、飯口漱口等，這些看似容易的衛(wèi)生行為以及一些健康行為實(shí)際操作項(xiàng)目如：身高的測量、體重的測量、脈搏的測量、體溫的測量、做眼保健操的正確姿態(tài)、正確的讀寫坐姿等，使之成為同學(xué)的一種習(xí)慣及技能。

6、營造宣揚(yáng)輿論氛圍。

小學(xué)利用一些特定的宣揚(yáng)日，大力宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，有愛牙日、防艾日等專題活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到潛移默化的教導(dǎo)，開展一些如愛眼學(xué)問問答，通過班隊(duì)課、家長會(huì)等宣揚(yáng)契機(jī)，舉行健康傳揚(yáng)活動(dòng)。

中學(xué)健康教導(dǎo)工作總結(jié)

為了加強(qiáng)同學(xué)健康學(xué)問教導(dǎo)，培養(yǎng)同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見病的預(yù)防和防治，切實(shí)做好健康教導(dǎo)工作，本學(xué)期在健康教導(dǎo)方面做了如下一些事。

一、做好四有五落實(shí)工作

期初，進(jìn)一步健全了健康教導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，結(jié)合小學(xué)實(shí)際狀況，制訂了健康教導(dǎo)工作方案，并組織實(shí)施，保證了小學(xué)健康教導(dǎo)工作的順當(dāng)開展。

本學(xué)期，我們繼續(xù)運(yùn)用健康教導(dǎo)課本對(duì)各班級(jí)同學(xué)舉行健康教導(dǎo)，做到有老師，有課本，有教案，有課時(shí)，有評(píng)價(jià)。每個(gè)同學(xué)人手一本課本，有相對(duì)專職老師舉行備課，講授等，還對(duì)同學(xué)舉行了健康學(xué)問測試，仔細(xì)做好試卷分析。

二、以節(jié)日為切入點(diǎn)，開展豐盛多彩的健康教導(dǎo)活動(dòng)。

按照《中學(xué)校健康教導(dǎo)基本要求》，我們以衛(wèi)生節(jié)日為切入點(diǎn)，協(xié)作政教處團(tuán)委的中心工作，適當(dāng)挑選小學(xué)衛(wèi)生工作主題，開展豐盛多彩、形式多樣的健康教導(dǎo)活動(dòng)，使同學(xué)從學(xué)校到衛(wèi)生、保健學(xué)問，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，把握自我保健辦法。

除了上好健康教導(dǎo)課外，我們還利用黑板報(bào)、廣播、衛(wèi)生講座、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)等形式使同學(xué)對(duì)一些日常健康保健學(xué)問有所了解。

本學(xué)期主要內(nèi)容有：防治宣揚(yáng)，春季防病愛國衛(wèi)生月宣揚(yáng)、飲食衛(wèi)生，并對(duì)初一班級(jí)舉行了禁毒、防艾、心理健康等保健學(xué)問講座，使同學(xué)通過這些系列活動(dòng)了解并把握一些常用的保健辦法。

三、對(duì)一些突發(fā)性傳染病，實(shí)行相應(yīng)的措施。

春季是多種傳染病，特殊是呼吸道傳染病的多發(fā)時(shí)節(jié)，為切實(shí)做好小學(xué)傳染病的預(yù)防控制工作，按照市教導(dǎo)局、衛(wèi)生局精神，我們實(shí)行了相應(yīng)的預(yù)防措施。

首先我們加大了衛(wèi)生防病學(xué)問的宣揚(yáng)力度，全面增強(qiáng)同學(xué)防病意識(shí)，教導(dǎo)同學(xué)常常開窗通風(fēng)，保持空氣流通。

第二對(duì)小學(xué)食堂、小賣部加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，建立《云陽中學(xué)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)》《云陽中學(xué)食品衛(wèi)生監(jiān)督管理方法》，每日由總務(wù)處和衛(wèi)生人員舉行督察，以杜絕病從口入。

今年禽流感在部分地區(qū)浮現(xiàn)，為了防止禽流感，開學(xué)初，我校食堂在菜單上作了相應(yīng)的改動(dòng)，杜絕禽類食物進(jìn)入，并做好相應(yīng)的消毒工作，對(duì)同學(xué)中浮現(xiàn)的發(fā)熱烈況也做好記下，跟蹤調(diào)查。

本學(xué)期，我校浮現(xiàn)了感冒病人增多的疫情，針對(duì)這一狀況小學(xué)準(zhǔn)時(shí)實(shí)行了相應(yīng)的措施，使疫情得到準(zhǔn)時(shí)的控制。

三月份，我校部分年級(jí)浮現(xiàn)了疑似流感，針對(duì)這一現(xiàn)象，我們準(zhǔn)時(shí)向市疾控中心匯報(bào)，同時(shí)作出相應(yīng)的處理。對(duì)患病人數(shù)較多的年級(jí)同學(xué)做出防治指導(dǎo)，采納過氧化氫舉行空氣消毒，同時(shí)發(fā)熱同學(xué)憑市人民醫(yī)院的證實(shí)進(jìn)校上課，還發(fā)出告家長書，每日由班主任舉行晨檢，一有狀況準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室再把狀況準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)給校長室，最后最終控制了疫情的進(jìn)一步擴(kuò)散。

四、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從點(diǎn)滴抓起

為了使同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，開學(xué)初，在校內(nèi)內(nèi)劃分好每班的清潔區(qū)，采取責(zé)任制，制訂了衛(wèi)生檢查制度，每周舉行一次室內(nèi)外衛(wèi)生檢查，并全校公布，做好校內(nèi)綠化、綠地清潔，每周還舉行個(gè)人衛(wèi)生抽查，使同學(xué)通過檢查催促，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。定期組織大掃除，通過勞動(dòng)，使同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

五、樂觀做好六病防治工作

仔細(xì)做好《小學(xué)衛(wèi)生工作》建檔工作，做好日常門診記錄，添置須要的常用藥品，并協(xié)作市疾病控制中心對(duì)常見病、傳染病舉行樂觀的預(yù)防和防治，本學(xué)期繼續(xù)做好預(yù)防監(jiān)測工作，對(duì)部分同學(xué)舉行了乙腦的接種。平常重視同學(xué)的眼保健操質(zhì)量，納入四評(píng)選，并注重教導(dǎo)同學(xué)懂得用眼衛(wèi)生，以降低近視率及新發(fā)病率。

此外，我們杜絕不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入小學(xué)，天天供給開水，保證同學(xué)飲用水的平安、衛(wèi)生，以確保同學(xué)的身體健康，并加強(qiáng)對(duì)食堂人員的培訓(xùn)，定期舉行衛(wèi)生學(xué)問測試，保證同學(xué)的飲食衛(wèi)生。

中學(xué)健康教導(dǎo)工作總結(jié)

本學(xué)期，我校全面貫徹市教導(dǎo)局的精神和衛(wèi)生部、教導(dǎo)部的《小學(xué)衛(wèi)生工作條例》，仔細(xì)作好健康教導(dǎo)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、我校的健康教導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)健全

全校的健康教導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組得以健全，明確分工，責(zé)任到人。校長親手擔(dān)任小學(xué)健康教導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，分管校長任副校長，校醫(yī)及全校教師共同努力，作好小學(xué)的健康教導(dǎo)工作。

二、仔細(xì)作好同學(xué)健康工作

我校重視小學(xué)的健康教導(dǎo)工作，配有專兼職的健康教導(dǎo)教師，每學(xué)期指定小學(xué)健康教導(dǎo)方案，做到期初有方案，年度有總結(jié)，把健康教導(dǎo)工作落到實(shí)處。健康教導(dǎo)教師做到：有課本、有方案、有備課、有評(píng)價(jià)、有測驗(yàn)、有總結(jié)，平常仔細(xì)備好課，以提高上課質(zhì)量。期末統(tǒng)一對(duì)同學(xué)的健康學(xué)問舉行一次摸底測驗(yàn)，以了解同學(xué)健康學(xué)問的把握程度。平常還對(duì)每個(gè)同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生做好檢查和監(jiān)測工作。

三、切實(shí)做好同學(xué)的健康工作。

給每個(gè)同學(xué)建立健康卡，每學(xué)年對(duì)初一、初三班級(jí)舉行全身健康檢查，每學(xué)期對(duì)全校同學(xué)的身高、體重、眼力、齲齒及沙眼等常見病舉行檢查，對(duì)每個(gè)同學(xué)的生長發(fā)育水平舉行追蹤觀看，把握同學(xué)的生長發(fā)育水平和健康動(dòng)態(tài)，做好資料的匯總和堆積工作。對(duì)個(gè)別患有高危性和先天性疾病的同學(xué)舉行重點(diǎn)監(jiān)測，日常門診病人作好記下和處理工作，對(duì)個(gè)別同學(xué)舉行隨訪，嚴(yán)峻或急發(fā)病的同學(xué)作好轉(zhuǎn)診搶救工作，立刻送醫(yī)院進(jìn)一步診治。

另外，我校注意體育衛(wèi)生和教導(dǎo)教學(xué)健康的衛(wèi)生，使同學(xué)的健康知曉率和行為形成率進(jìn)一步提高，我校還注意同學(xué)的飲食健康，對(duì)肥胖同學(xué)和養(yǎng)分不良的同學(xué)做好膳食指導(dǎo)工作。

一年來，取得了一些成果，但我校的健康教導(dǎo)從檢查的狀況來看，還存在著一些不足，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)的健康教導(dǎo)工作，多向兄弟小學(xué)學(xué)習(xí)，使我校的健康教導(dǎo)工作更上一個(gè)臺(tái)階!

更多工作總結(jié)范文延長閱讀

學(xué)校學(xué)期健康教導(dǎo)工作總結(jié)

一學(xué)期的健康教導(dǎo)工作即將結(jié)束，我們小學(xué)是不是要寫一份學(xué)期教導(dǎo)工作總結(jié)對(duì)其回顧分析呢。下面是我搜集收拾的學(xué)校學(xué)期健康教導(dǎo)工作總結(jié)，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注教學(xué)工作總結(jié)欄目!

學(xué)校學(xué)期健康教導(dǎo)工作總結(jié)1

一年來，我校仔細(xì)抓好健康教導(dǎo)工作，使我校的健康教導(dǎo)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階，取得了一些成果，現(xiàn)在總結(jié)如下：

1、衛(wèi)生教學(xué)，傳授學(xué)問。

(1)課堂健康教導(dǎo)，做到了五個(gè)有：即有教材、老師、教案、教時(shí)、評(píng)價(jià)。教育處定期與不定期檢查老師的上課和備課狀況，百分之百的教師都是按方案備課上課，起到了預(yù)設(shè)的效果。

(2)為同學(xué)提供了心理、生理衛(wèi)生學(xué)問教導(dǎo)服務(wù)。各班級(jí)在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上，還開設(shè)了心理健康講座。小學(xué)建立的特地的心理詢問室，由特地的心理教師開展心理詢問活動(dòng)，培養(yǎng)了同學(xué)提高調(diào)控心情的能力。

(3)提高了同學(xué)預(yù)防疾病的意識(shí)和能力，讓同學(xué)了解了艾滋病的傳揚(yáng)途徑和預(yù)防措施，了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳揚(yáng)途徑和預(yù)防措施。

(4)控?zé)煂W(xué)問教導(dǎo)。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置了顯然的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范管理，教職工不得在校內(nèi)公共場所、同學(xué)面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前，在校內(nèi)里已經(jīng)看不到吸煙的人員，就是家長來小學(xué)，看見禁煙標(biāo)記，也主動(dòng)協(xié)作，不抽煙了，應(yīng)當(dāng)說：這項(xiàng)工作的開展起到了很好的效果。

(5)食品衛(wèi)生。小學(xué)食堂，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律規(guī)矩，嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。為師生健康提供了有力的保證。

2、衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。

(1)在硬件上，校舍、采光、用水、平安、廁所、桌椅配置等均達(dá)到了國家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，采取依法治理。

(2)通過宣揚(yáng)教導(dǎo)，全體師生懂得了環(huán)境對(duì)身體健康的影響，明了了避開在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中舉行體育活動(dòng)等。

(3)同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)干凈、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸整潔;衣服鞋帽干凈、無異味。教導(dǎo)師生逐步形成健康了的生活方式。

(4)搞好健康教導(dǎo)宣揚(yáng)櫥窗，協(xié)作衛(wèi)生院印發(fā)了健康學(xué)問宣揚(yáng)資料，利用小學(xué)媒體加大宣揚(yáng)的教導(dǎo)力度，組織了廁所消毒。

(5)開展了環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分了包干區(qū)。天天由專人檢查，當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。

3、衛(wèi)生服務(wù)，健康監(jiān)測。

(1)做好常見病的防治工作。

進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)常見病的預(yù)防和治療，通過專題講座、黑板報(bào)、小廣播等形式，對(duì)同學(xué)及家進(jìn)步行指導(dǎo)，要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣，訂正偏食，增強(qiáng)動(dòng)物性食物，提高個(gè)人衛(wèi)生水平，注重用眼衛(wèi)生。

(2)加強(qiáng)同學(xué)眼力庇護(hù)工作

以防近為中心，定期檢查同學(xué)的用眼衛(wèi)生，提高了眼保健操的質(zhì)量，各班舉行眼保健操的檢查評(píng)選，樂觀改善小學(xué)衛(wèi)生條件和設(shè)備，保證教室有良好的采光和照明。

(3)做好傳染病控制工作

樂觀抓好傳染病監(jiān)測控制，落實(shí)好校內(nèi)消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施。

固然，跟我們的目標(biāo)相比，我們覺得還有一些工作需要加強(qiáng)，我們將繼續(xù)努力，創(chuàng)新我們的工作，為宜陵鎮(zhèn)的衛(wèi)生事業(yè)服務(wù)，更為我校師生健康服務(wù)。

小學(xué)健康教導(dǎo)是小學(xué)工作不行缺少的重要部分之一，是確保同學(xué)健康成長的重要環(huán)節(jié)。在過去的一年里，我校仔細(xì)貫徹執(zhí)行《小學(xué)衛(wèi)生工作條例》，堅(jiān)持以預(yù)防為主，治療為輔，防治相結(jié)合的原則，進(jìn)一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使同學(xué)身體素養(yǎng)顯然提高，促進(jìn)了健康教導(dǎo)的開展。

學(xué)校學(xué)期健康教導(dǎo)工作總結(jié)2

小學(xué)健康教導(dǎo)是小學(xué)工作不行缺少的重要部分之一，是確保同學(xué)健康成長的重要環(huán)節(jié)。在過去的一年里，我校仔細(xì)貫徹執(zhí)行《小學(xué)衛(wèi)生工作條例》，堅(jiān)持以預(yù)防為主，治療為輔，防治相結(jié)合的原則，進(jìn)一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使同學(xué)身體素養(yǎng)顯然提高，促進(jìn)了健康教導(dǎo)的開展。

一、完成工作狀況

在過去的一年里，我校健康教導(dǎo)、衛(wèi)生保健已完成的詳細(xì)工作如下：

1、開展了多種形式的健康教導(dǎo)宣揚(yáng)活動(dòng)

在健康教導(dǎo)的活動(dòng)中我校所實(shí)行的形式是多樣的，按照上有關(guān)部門的要求、不同的時(shí)節(jié)、不同的宣揚(yáng)日、等舉行宣揚(yáng)活動(dòng)，我們的詳細(xì)做法是：

(1)利用廣播、板報(bào)舉行宣揚(yáng)教導(dǎo)(2)樂觀開展青春期健康教導(dǎo)

在青春期健康教導(dǎo)中，我們仔細(xì)制定方案，并按照方案的內(nèi)容仔細(xì)執(zhí)行，重點(diǎn)舉行五、六班級(jí)的青春期教導(dǎo)，在過去的一年里，我校針對(duì)年齡的特點(diǎn)單獨(dú)出了板報(bào)，在11月1日進(jìn)行舉行了以青春期教導(dǎo)為主題的班隊(duì)會(huì)、開設(shè)青春熱線、青春問卷調(diào)查等一系列宣揚(yáng)活動(dòng)。使同學(xué)的生理、心里得到均衡進(jìn)展。

2、上好健康教導(dǎo)課

多年來，我校把健康教導(dǎo)課當(dāng)成健康教導(dǎo)宣揚(yáng)的主渠道，我校健康教導(dǎo)課向來根據(jù)上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)開足、開滿課時(shí)，做到每兩周上一節(jié)課有專職的老師上課，老師仔細(xì)備課，上好每一節(jié)課。并以同學(xué)為主體的素養(yǎng)教學(xué)，把上課、宣揚(yáng)、活動(dòng)等內(nèi)容融為一體，做到同學(xué)有筆記，有教材，有年終考核成果，使健康教導(dǎo)能從多層次，多角度，寬領(lǐng)域，面對(duì)同學(xué)舉行教導(dǎo)。

3、樂觀舉行吸煙危害身體和碘缺乏病的防治

向同學(xué)宣揚(yáng)吸煙的危害，吸煙和被動(dòng)吸煙都會(huì)影響自身的健康和進(jìn)展，吸煙不但影響身體發(fā)育，而且影響智力的發(fā)育，小學(xué)在開展此項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，針對(duì)一些在校吸煙的老師和家進(jìn)步行教導(dǎo)，杜絕在同學(xué)面前吸煙，給了同學(xué)一個(gè)清爽，健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在碘缺乏病的防治工作中向同學(xué)宣揚(yáng)碘缺乏病的危害，特殊是缺碘對(duì)青少年的危害，缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育，而且可以患地方性甲狀腺腫大，讓同學(xué)學(xué)會(huì)防止碘的流失，有效地庇護(hù)自己。

4、仔細(xì)做好同學(xué)的體質(zhì)監(jiān)測及體質(zhì)監(jiān)測后的統(tǒng)計(jì)工作

每年的體質(zhì)監(jiān)測工作在上半年完成，按照有關(guān)部門的規(guī)定，我們做好了檢測前的預(yù)備工作，利用廣播對(duì)同學(xué)舉行培訓(xùn)，讓同學(xué)了解了體質(zhì)監(jiān)測的重要意義，了解了如何協(xié)作醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè)，完成了監(jiān)測任務(wù)。下半年做好了檢測后的統(tǒng)計(jì)工作，上報(bào)有關(guān)報(bào)表，收拾了有關(guān)資料。在近側(cè)過程中發(fā)覺的同學(xué)患病問題，準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)出來，準(zhǔn)時(shí)與家長聯(lián)系，防止有關(guān)同學(xué)的病情因此延誤，使監(jiān)測工作達(dá)到了真正的目的。

5、樂觀舉行常見病的防治工作

在常見病多發(fā)病的防治工作中，我校始終堅(jiān)持以預(yù)防為主，治療為輔的原則，樂觀開展了六病的防治工作，把預(yù)防齲齒，沙眼，眼力不良當(dāng)作了重點(diǎn)來抓。

教導(dǎo)同學(xué)從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，仔細(xì)做好眼保健操，并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作，使同學(xué)做操質(zhì)量顯然提高，同學(xué)眼力不良患病率穩(wěn)中有降。

教導(dǎo)同學(xué)從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習(xí)慣，定期檢查口腔，早發(fā)覺齲齒早治療，是控制齲齒發(fā)生和進(jìn)展的有效途徑。從體質(zhì)監(jiān)測來看齲齒的患病率下降十多個(gè)百分點(diǎn)。

在預(yù)防沙眼的工作中，教導(dǎo)了同學(xué)用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發(fā)覺沙眼患者要樂觀的治療，特殊要發(fā)覺一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳揚(yáng)和擴(kuò)散。今年沙眼的患病率與去年相比顯然下降。

健康教導(dǎo)工作總結(jié)(小學(xué))

20xx年健康教導(dǎo)工作總結(jié)(小學(xué))

一學(xué)期來，我校心理健康教導(dǎo)工作在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師的大力關(guān)注下，始終堅(jiān)持做好日常工作，開展形式多樣的心理健康教導(dǎo)活動(dòng)，在協(xié)助同學(xué)培養(yǎng)健全人格，保持心理健康及全面推動(dòng)素養(yǎng)教導(dǎo)的工作方面取得了一定的成效?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、心理健康教導(dǎo)課在規(guī)范性、有序性、系統(tǒng)性、生動(dòng)性方面取得顯著的長進(jìn)。

心理健康教導(dǎo)課是心理健康教導(dǎo)主要渠道之一，是我校課程改革的重要一環(huán)。上好心理健康教導(dǎo)課有利于我校心理健康教導(dǎo)工作的整體開展。

首先，基于以上的熟悉，我們?cè)诔浞掷矛F(xiàn)有資源，規(guī)范課堂進(jìn)程和課堂內(nèi)容，活躍課堂氣氛方面做了不少努力，取得了可喜的成果。

第二，繼續(xù)改變觀念，從以老師為中心，教材為中心，教室為中心的舊框框中解脫出來，真正確立以同學(xué)為中心，以同學(xué)的學(xué)用為中心，以全體同學(xué)的主動(dòng)參加為中心的教學(xué)理念。老師不再是課堂的主角，而是課堂的組織者和設(shè)計(jì)者，課堂進(jìn)程的引導(dǎo)者。本學(xué)年，我們努力設(shè)計(jì)好每一堂心理課，盡量做到以活動(dòng)為主，以同學(xué)的體驗(yàn)為主，在心理教導(dǎo)課堂中運(yùn)專心理測驗(yàn)、錄像、音樂、研究等多種手段。這樣做的效果就是使每位同學(xué)在課堂進(jìn)程中都有發(fā)言的機(jī)會(huì)，都有參加課堂活動(dòng)的機(jī)會(huì)，真正做到全體同學(xué)參加，同學(xué)在熱情好玩的活動(dòng)中情感得到體驗(yàn)，行為得到訓(xùn)練，同時(shí)他們?cè)诨顒?dòng)中互相合作，互相交流，增進(jìn)了同學(xué)間的人際相信和合作觀念，使課堂環(huán)境越發(fā)融洽，課堂效果越發(fā)顯然。

以上的改進(jìn)使心理健康教導(dǎo)課真正成了同學(xué)放松身心，完美自我的催化劑，也達(dá)到了我們小學(xué)開設(shè)心理健康教導(dǎo)課的目的。

二、扎實(shí)工作，拓寬渠道，促進(jìn)同學(xué)心理健康進(jìn)展。

特地教導(dǎo)與學(xué)科滲透相結(jié)合。強(qiáng)調(diào)小學(xué)全員參加全過程，參加心理健康教導(dǎo)，選派老師參與省市級(jí)心理健康教導(dǎo)培訓(xùn)，提高廣闊老師實(shí)施心理健康教導(dǎo)的水平。在此基礎(chǔ)上，各科老師聯(lián)系自己所任教的學(xué)科適時(shí)、適度、有機(jī)滲透心理健康教導(dǎo)內(nèi)容，使各科都能在培養(yǎng)同學(xué)良好的心理素養(yǎng)中發(fā)揮樂觀的作用。心理健康教導(dǎo)是素養(yǎng)教導(dǎo)的重要內(nèi)容之一，學(xué)校心理健康教導(dǎo)主要是針對(duì)兒童心理進(jìn)展的需要而開展的教導(dǎo)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)和提高同學(xué)的心理素養(yǎng)，協(xié)助同學(xué)學(xué)會(huì)如何恰當(dāng)?shù)貙?duì)付現(xiàn)實(shí)生活中所面臨的各種壓力，如何舉行心情調(diào)整等，使同學(xué)更有效、樂觀地適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)自身的進(jìn)展變化，促進(jìn)兒童青少年心理健康的進(jìn)展。所以促進(jìn)心理素養(yǎng)提高,預(yù)防問題發(fā)生才是學(xué)校生心理健康教導(dǎo)的主要目標(biāo)。

四、展望將來。

隨著社會(huì)的飛快進(jìn)展，人們的文化觀念、生活方式、思維意識(shí)都發(fā)生著強(qiáng)烈變化。當(dāng)代學(xué)校生的心理負(fù)荷能力碰到了前所未有的考驗(yàn)。有資料表明,在我國約有1/5左右的兒童青少年都存在不同程度的心理行為問題，如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、襲擊、退縮、焦慮、抑郁等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。這些心理行為問題不但嚴(yán)峻地影響著兒童青少年自身的健康進(jìn)展，而且也給正常的教導(dǎo)教學(xué)工作帶來巨大的困擾，直接影響小學(xué)教導(dǎo)任務(wù)的完成與教導(dǎo)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，在小學(xué)開展心理健康教導(dǎo)是非常迫切的和具有重要意義的舉措。

1.學(xué)校生心理進(jìn)展特點(diǎn)

從心理學(xué)角度看，學(xué)校期年齡段為6～7到11～12歲，兒童生長發(fā)育比較平穩(wěn)勻稱(少數(shù)高班級(jí)女生例外)。特殊是腦的神經(jīng)系統(tǒng)的勻稱和平穩(wěn)的發(fā)育構(gòu)成了學(xué)校生心理的協(xié)調(diào)進(jìn)展;學(xué)習(xí)成為主導(dǎo)活動(dòng)，不僅使學(xué)校生智力從詳細(xì)形象思維過渡到抽象規(guī)律思維，而且也使他們的心理得到快速進(jìn)展。

學(xué)校生經(jīng)受有限，他們的心理活動(dòng)顯得純真、直率，內(nèi)心活動(dòng)簡單表露出來。這個(gè)階段閉鎖性不顯然，他們的心情和情感富有表情化，喜、怒、哀、樂顯然地表現(xiàn)在面部，而且簡單變化，不擅長修飾和控制。所以學(xué)校階段，成人與兒童簡單交流，師生之間，親子之間的關(guān)系簡單融洽。

學(xué)校生心理進(jìn)展和變化具有較大的可塑性。無論是思維能力，還是共性，社會(huì)性和品德，都易于培養(yǎng)，諸如人生觀、世界觀等一類穩(wěn)定的共性意識(shí)，在學(xué)校階段尚未萌芽;又如性格這一共性心理特征的核心成分，只是開頭形成時(shí)期，良好的或不良好的習(xí)慣都能通過教導(dǎo)措施加以轉(zhuǎn)變。

2.學(xué)校生心理進(jìn)展基本邏輯

(1)先天與后天關(guān)系。先天的遺傳是心理進(jìn)展的生物前提、自然條件。良好的遺傳素養(yǎng)無疑是心理正常進(jìn)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。兒童心理進(jìn)展主要是由他們所處的環(huán)境條件(生活條件)和教導(dǎo)條件打算的，其中教導(dǎo)，尤其是小學(xué)教導(dǎo)起著主導(dǎo)作用。小學(xué)教導(dǎo)的主導(dǎo)作用，主要體現(xiàn)在老師的主導(dǎo)作用上。

(2)教導(dǎo)與進(jìn)展的關(guān)系。學(xué)校生的心理進(jìn)展主要在其內(nèi)動(dòng)力驅(qū)使下由適合他們心理進(jìn)展的教導(dǎo)條件打算的。學(xué)校教導(dǎo)要挑選適當(dāng)?shù)慕虒?dǎo)內(nèi)容和辦法，引起他們新的需求，激活他們的求知欲望，從而有節(jié)奏、循序漸進(jìn)地引導(dǎo)兒童心理不斷向前進(jìn)展。我們的老師惟獨(dú)在教

育過程中注重健康心理的培養(yǎng)，才干不斷激活同學(xué)學(xué)習(xí)愛好。

在課外活動(dòng)中滲透心理健康教導(dǎo)，使課外活動(dòng)具有開放性、愉悅性、自主性和活動(dòng)性的特征，它是課堂教學(xué)的延長。它的開展，為小學(xué)的心理健康教導(dǎo)拓展了新的渠道。在學(xué)校組織豐盛多彩的課外活動(dòng)中讓同學(xué)在課外實(shí)踐中體驗(yàn)所學(xué)的心理健康學(xué)問，受到心理健康教導(dǎo)。同時(shí)，通過這些課外活動(dòng)，使同學(xué)體味到心理健康教導(dǎo)來源于生活，實(shí)踐于生活的基本道理。

因此，我校的心理健康教導(dǎo)試驗(yàn)取得了較愜意的效果，同學(xué)的心理品質(zhì)有了提高，情商、智商得到了開發(fā)，人際交往面擴(kuò)大了，社會(huì)適應(yīng)能力增加了，心理障礙消退了;老師也改變了教導(dǎo)理念，改進(jìn)了教學(xué)辦法;同學(xué)的家庭建設(shè)也得益匪淺。我校在小學(xué)心理健康教導(dǎo)工作上，踩過去的是一行堅(jiān)決的腳步。新的機(jī)遇，也給我們帶來了新的思量、新的挑戰(zhàn)，我們將以課改為契機(jī)，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)推動(dòng)我校心理健康教導(dǎo)工作的深化開展。

注：更多出色文章請(qǐng)關(guān)注我工作總結(jié)欄目。

2022小學(xué)健康教導(dǎo)工作總結(jié)

健康教導(dǎo)是小學(xué)工作不行缺少的重要部分之一，是確保同學(xué)健康成長的重要環(huán)節(jié)。下面是我搜集收拾的20xx小學(xué)健康教導(dǎo)工作總結(jié)，歡迎閱讀。

20xx小學(xué)健康教導(dǎo)工作總結(jié)一

小學(xué)健康教導(dǎo)是利用小學(xué)教導(dǎo)，使兒童少年獲得衛(wèi)生學(xué)問，改變衛(wèi)生態(tài)度，產(chǎn)生衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)身心健康，為終身健康奠定良好的基礎(chǔ)教導(dǎo)。我校按照《小學(xué)衛(wèi)生工作條例》及小學(xué)健康教導(dǎo)評(píng)價(jià)計(jì)劃(試行)的要求，結(jié)合本校實(shí)際狀況，仔細(xì)貫徹落實(shí)，以全面貫徹落實(shí)教導(dǎo)方針，促進(jìn)小學(xué)健康教導(dǎo)工作的進(jìn)展，不斷增加廣闊同學(xué)的健康學(xué)問，提高同學(xué)的健康水平。詳細(xì)做了如下工作：

1、建立了健康教導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組

2、責(zé)任到室、到人，分工明確

3、狠抓健康學(xué)問教導(dǎo)

確保每周三晨會(huì)上健康教導(dǎo)課，開課率為100%，做到有課本、有老師、有方案、有教案、有課時(shí)、有考核、有等第。這是傳授健康學(xué)問的基礎(chǔ)陣地，是面對(duì)全體同學(xué)的基礎(chǔ)性教導(dǎo)，做到在歡快的、激進(jìn)的氣氛中讓同學(xué)自覺地接受學(xué)問，理解并把握學(xué)問，從而建立健康的理念。

另外，定期或不定期地組織健康學(xué)問講座，挑選一些常用的、有難度的衛(wèi)生學(xué)問，進(jìn)一步強(qiáng)化傳授，或按照時(shí)節(jié)性的變化，有目的地舉行時(shí)節(jié)病的預(yù)防宣揚(yáng)，如流感、腮腺炎、腸炎等。

4、加矯健康教導(dǎo)課管理

①教材和教具：教材做到1體現(xiàn)中學(xué)校生健康教導(dǎo)基本要求的八項(xiàng)內(nèi)容，2教導(dǎo)內(nèi)容(文字、插圖)無概念錯(cuò)誤，3課文深度和文字質(zhì)量符合教學(xué)邏輯(3項(xiàng))。配備好教具，包括掛圖、模型、幻燈片及其它類型的健康教導(dǎo)用具。

②教學(xué)方案：每個(gè)班級(jí)都有完整的健康教導(dǎo)教學(xué)方案，并做到教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容與方案全都。

③教案：包括課時(shí)、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教具、教學(xué)內(nèi)容及過程、教學(xué)小結(jié)等8項(xiàng)主要內(nèi)容;教案書寫力求做到無概念錯(cuò)誤、干凈、簡練等3項(xiàng)主要內(nèi)容。

④師資培訓(xùn)：保證授課老師平均每人每學(xué)年接受120小時(shí)以上的培訓(xùn)。培訓(xùn)的形式有：培訓(xùn)班、集體備課、教研組活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、觀摩課等。

⑤授課質(zhì)量：要求授課老師做到概念清晰、啟發(fā)式教學(xué)、語言生動(dòng)、理論聯(lián)系實(shí)際、板書工整等5項(xiàng)。

⑥開展健康教導(dǎo)藏匿課教學(xué)，共有5位教師上了藏匿課。并舉行了藏匿課的評(píng)課活動(dòng)。

5、硬件實(shí)施到位

采光照明與黑板、課桌椅、飲水與洗漱設(shè)施、廁所設(shè)施、教學(xué)用房與宿舍等均對(duì)比評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)舉行添置、改善。

6、培養(yǎng)同學(xué)良好的衛(wèi)生行為

學(xué)問教導(dǎo)是基礎(chǔ)，讓同學(xué)建立健康的衛(wèi)生行為是關(guān)鍵，平常班主任及任課老師應(yīng)時(shí)常催促同學(xué)行使衛(wèi)生的行為，如不隨地吐痰、不亂扔紙屑、早晚刷牙、飯口漱口等，這些看似容易的衛(wèi)生行為以及一些健康行為實(shí)際操作項(xiàng)目如：身高的測量、體重的測量、脈搏的測量、體溫的測量、做眼保健操的正確姿態(tài)、正確的讀寫坐姿、剪指甲等，要老師不厭其煩地反復(fù)訓(xùn)練強(qiáng)化，使之成為同學(xué)的一種習(xí)慣及技能。

7、營造宣揚(yáng)輿論氛圍

小學(xué)畫廊定期開拓健康園，年級(jí)每期板報(bào)做到有衛(wèi)生角專欄，小百花電視節(jié)目有健康教導(dǎo)內(nèi)容，利用一些特定的宣揚(yáng)日時(shí)機(jī)，大力宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，有愛牙周、防近周等專題活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到潛移默化的教導(dǎo)，開展一些如愛眼學(xué)問問答，通過班隊(duì)課、家長會(huì)等宣揚(yáng)等宣揚(yáng)契機(jī)，舉行健康傳揚(yáng)活動(dòng)，統(tǒng)計(jì)每學(xué)期達(dá)二十次多次。

20xx小學(xué)健康教導(dǎo)工作總結(jié)二

小學(xué)健康教導(dǎo)是小學(xué)工作不行缺少的重要部分之一，是確保同學(xué)健康成長的重要環(huán)節(jié)。在過去的一年里，我校仔細(xì)貫徹執(zhí)行《小學(xué)衛(wèi)生工作條例》，堅(jiān)持以預(yù)防為主，治療為輔，防治相結(jié)合的原則，進(jìn)一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使同學(xué)身體素養(yǎng)顯然提高，促進(jìn)了健康教導(dǎo)的開展。

一、完成工作狀況

在過去的一年里，我校健康教導(dǎo)、衛(wèi)生保健已完成的詳細(xì)工作如下：

1、開展了多種形式的健康教導(dǎo)宣揚(yáng)活動(dòng)

在健康教導(dǎo)的活動(dòng)中我校所實(shí)行的形式是多樣的，按照上有關(guān)部門的要求、不同的時(shí)節(jié)、不同的宣揚(yáng)日、等舉行宣揚(yáng)活動(dòng)，我們的詳細(xì)做法是：

(1)利用廣播、板報(bào)舉行宣揚(yáng)教導(dǎo)

利用兩種宣揚(yáng)陣地是我校健康教導(dǎo)必不行少的，每月舉行1-2次的衛(wèi)生講座宣揚(yáng)教導(dǎo)、每個(gè)時(shí)節(jié)更換1-2次的板報(bào)內(nèi)容,按照同學(xué)的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)板報(bào)的內(nèi)容，圖文并茂，真正起到宣揚(yáng)的目的，讓同學(xué)在宣揚(yáng)中受到教導(dǎo)，使同學(xué)具有庇護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。在廣播講座中如春季預(yù)防肺結(jié)核、夏季預(yù)防痢疾腸炎,秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病。

(2)樂觀開展青春期健康教導(dǎo)

在青春期健康教導(dǎo)中，我們仔細(xì)制定方案，并按照方案的內(nèi)容仔細(xì)執(zhí)行，重點(diǎn)舉行五、六班級(jí)的青春期教導(dǎo)，在過去的一年里，我校針對(duì)年齡的特點(diǎn)單獨(dú)出了板報(bào)，在11月1日進(jìn)行舉行了以青春期教導(dǎo)為主題的班隊(duì)會(huì)、開設(shè)青春熱線、青春問卷調(diào)查等一系列宣揚(yáng)活動(dòng)。使同學(xué)的生理、心里得到均衡進(jìn)展。

2、上好健康教導(dǎo)課

多年來，我校把健康教導(dǎo)課當(dāng)成健康教導(dǎo)宣揚(yáng)的主渠道，我校健康教導(dǎo)課向來根據(jù)上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)開足、開滿課時(shí)，做到每兩周上一節(jié)課有專職的老師上課，老師仔細(xì)備課，上好每一節(jié)課。并以同學(xué)為主體的素養(yǎng)教學(xué)，把上課、宣揚(yáng)、活動(dòng)等內(nèi)容融為一體，做到同學(xué)有筆記，有教材，有年終考核成果，使健康教導(dǎo)能從多層次，多角度，寬領(lǐng)域，面對(duì)同學(xué)舉行教導(dǎo)。

3、樂觀舉行吸煙危害身體和碘缺乏病的防治

向同學(xué)宣揚(yáng)吸煙的危害，吸煙和被動(dòng)吸煙都會(huì)影響自身的健康和進(jìn)展，吸煙不但影響身體發(fā)育，而且影響智力的發(fā)育，小學(xué)在開展此項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，針對(duì)一些在校吸煙的老師和家進(jìn)步行教導(dǎo)，杜絕在同學(xué)面前吸煙，給了同學(xué)一個(gè)清爽，健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在碘缺乏病的防治工作中向同學(xué)宣揚(yáng)碘缺乏病的危害，特殊是缺碘對(duì)青少年的危害，缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育，而且可以患地方性甲狀腺腫大，讓同學(xué)學(xué)會(huì)防止碘的流失，有效地庇護(hù)自己。

4、仔細(xì)做好同學(xué)的體質(zhì)監(jiān)測及體質(zhì)監(jiān)測后的統(tǒng)計(jì)工作

每年的體質(zhì)監(jiān)測工作在上半年完成，按照有關(guān)部門的規(guī)定，我們做好了檢測前的預(yù)備工作，利用廣播對(duì)同學(xué)舉行培訓(xùn)，讓同學(xué)了解了體質(zhì)監(jiān)測的重要意義，了解了如何協(xié)作醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè)，完成了監(jiān)測任務(wù)。下半年做好了檢測后的統(tǒng)計(jì)工作，上報(bào)有關(guān)報(bào)表，收拾了有關(guān)資料。在近側(cè)過程中發(fā)覺的同學(xué)患病問題，準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)出來，準(zhǔn)時(shí)與家長聯(lián)系，防止有關(guān)同學(xué)的病情因此延誤，使監(jiān)測工作達(dá)到了真正的目的。

5、樂觀舉行常見病的防治工作

在常見病多發(fā)病的防治工作中，我校始終堅(jiān)持以預(yù)防為主，治療為輔的原則，樂觀開展了六病的防治工作，把預(yù)防齲齒，沙眼，眼力不良當(dāng)作了重點(diǎn)來抓。

教導(dǎo)同學(xué)從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，仔細(xì)做好眼保健操，并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作，使同學(xué)做操質(zhì)量顯然提高，同學(xué)眼力不良患病率穩(wěn)中有降。

教導(dǎo)同學(xué)從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習(xí)慣，定期檢查口腔，早發(fā)覺齲齒早治療，是控制齲齒發(fā)生和進(jìn)展的有效途徑。從體質(zhì)監(jiān)測來看齲齒的患病率下降十多個(gè)百分點(diǎn)。

在預(yù)防沙眼的工作中，教導(dǎo)了同學(xué)用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發(fā)覺沙眼患者要樂觀的治療，特殊要發(fā)覺一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳揚(yáng)和擴(kuò)散。今年沙眼的患病率與去年相比顯然下降。

2022年小學(xué)健康教導(dǎo)工作總結(jié)

小學(xué)健康教導(dǎo)是全面推動(dòng)我們國家素養(yǎng)教導(dǎo)的重要組成部分，這個(gè)工作需要得到重視。下面是我搜集收拾的20xx年小學(xué)健康教導(dǎo)工作總結(jié)，歡迎閱讀。

小學(xué)健康教導(dǎo)工作總結(jié)

回顧一年來的健康教導(dǎo)工作，我們始終把實(shí)施素養(yǎng)教導(dǎo)，關(guān)懷學(xué)生的健康成長，作為我們工作的重點(diǎn)，特殊是對(duì)同學(xué)的健康成長作為重中之重。對(duì)于小學(xué)的健康教學(xué)，我們表現(xiàn)在長抓不懈，領(lǐng)導(dǎo)重視，老師仔細(xì)貫徹等幾方面，并取得了可喜的成果。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

我們小學(xué)在抓健康教導(dǎo)時(shí)，建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子，定期召開有關(guān)工作會(huì)議。每學(xué)期開學(xué)初，特地召開健康教導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組和校委會(huì)聯(lián)席會(huì)議，討論小學(xué)的健康教導(dǎo)工作，落實(shí)好課職務(wù)，明確分工并采取定期檢查，保證方案任務(wù)的落實(shí)，為搞好健康教導(dǎo)提供了有利保證。

二、仔細(xì)落實(shí)好學(xué)科教導(dǎo)方案。

健康課是同學(xué)的必修課之一，教育處在學(xué)期初切實(shí)支配好健康課的任課老師，落實(shí)好課時(shí)，要求每位任課老師根據(jù)教學(xué)管理常規(guī)的要求，制定教學(xué)方案，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。教育處還與其它課程一個(gè)樣，業(yè)務(wù)檢查時(shí)對(duì)健康教導(dǎo)課的備課、作業(yè)舉行檢查，并記入老師個(gè)人檔案。

三、關(guān)懷同學(xué)健康，做好后勤保障工作。

衛(wèi)生設(shè)施，與同學(xué)的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。小學(xué)的設(shè)備一切為學(xué)生著想，從坐的桌凳到照明設(shè)施，從環(huán)境到衛(wèi)生，都有完整的規(guī)則制度，責(zé)任到人，定期檢查評(píng)選，各種設(shè)施，人為損壞，照價(jià)賠償，自然損壞準(zhǔn)時(shí)修理，保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好率100%。

四、加強(qiáng)常規(guī)教導(dǎo)，不斷提高同學(xué)健康衛(wèi)生意識(shí)。

不斷培養(yǎng)同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣和豐盛同學(xué)的健康衛(wèi)生學(xué)問，對(duì)同學(xué)的健康成長能起帶樂觀的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外，還充分利用校會(huì)和班會(huì)課對(duì)同學(xué)舉行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教導(dǎo)，對(duì)同學(xué)做好宣揚(yáng)教導(dǎo)，并要求同學(xué)對(duì)比采取。利用小學(xué)廣播舉行不定期的健康衛(wèi)生學(xué)問講座，收到了較好的效果。小學(xué)利用櫥窗年級(jí)利用黑板報(bào)定期開拓專欄，舉行衛(wèi)生學(xué)問的宣揚(yáng)，使同學(xué)的衛(wèi)生健康學(xué)問，得到了進(jìn)一步提高，增加了健康意識(shí)。

五、做好同學(xué)的體檢工作和預(yù)防工作。

防重于治，是我們一貫堅(jiān)持的方針，為了了解同學(xué)的健康情況，遵照上級(jí)指示，我們做好家長的宣揚(yáng)工作，每年下半年定期做好同學(xué)的體檢工作，并做好匯總。對(duì)發(fā)覺的問題，準(zhǔn)時(shí)向家長通報(bào)，準(zhǔn)時(shí)做好治療工作。每年春秋兩季是傳染病的流行盛發(fā)期，我們除建立常規(guī)的傳染病通報(bào)制度外，每學(xué)期都是準(zhǔn)時(shí)做好預(yù)防工作，與區(qū)醫(yī)院準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系，打好預(yù)防針，而且效果甚佳，校園從未發(fā)生過大面積的流行性疾病。

六、綠化美化校內(nèi)，制造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

近年來對(duì)小學(xué)的綠化我們做了大量的工作，為小學(xué)環(huán)境制造了基本條件。我們對(duì)綠化的維護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生的管理，加強(qiáng)了制度建設(shè)和檢查工作。每日由值日年級(jí)清潔，每日評(píng)選一次，并作為老師考核的內(nèi)容之一。

綜上所述，小學(xué)的健康教導(dǎo)和衛(wèi)生工作，做了不少工作，也取得了一定成果，但是我們一定會(huì)一如既往，遵照上級(jí)指示，再接再厲，把健康教導(dǎo)和衛(wèi)生工作做得更好，為同學(xué)的健康成長作出更大努力。

小學(xué)健康教導(dǎo)工作總結(jié)

小學(xué)開展健康教導(dǎo)是預(yù)防和控制各類流行性疾病的重要措施。青少年是社會(huì)和國家的將來，抓好小學(xué)的健康教導(dǎo)是根本上解決不良衛(wèi)生行為問題的戰(zhàn)略舉措。通過小學(xué)健康保健衛(wèi)生教導(dǎo)，是增加同學(xué)健康觀念，培養(yǎng)健康習(xí)慣和建立健康行為的最有效手段。結(jié)合小學(xué)健康教導(dǎo)開展情況總結(jié)如下。

一、健全組織，提高熟悉

健全組織，小學(xué)健康教導(dǎo)遵循預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重的原則。成立以校長為組長、副校長為副組長，教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、醫(yī)務(wù)室為成員的健康教導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組。使小學(xué)對(duì)健康教導(dǎo)責(zé)任到人，落實(shí)到位，切實(shí)有效地開展健康教導(dǎo)工作。充分發(fā)揮小學(xué)健康教導(dǎo)管理組織，即小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)室與班主任、同學(xué)會(huì)及各班衛(wèi)生委員的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系，組織學(xué)習(xí)教導(dǎo)部、市教導(dǎo)局下達(dá)的有關(guān)貫徹、落實(shí)小學(xué)衛(wèi)生健康教導(dǎo)等文件，舉行動(dòng)員宣揚(yáng)教導(dǎo)。使小學(xué)教職工及同學(xué)充分熟悉到小學(xué)開展健康教導(dǎo)工作重要性、緊迫性。

二、制訂方案，措施落實(shí)

制訂方案，按照教導(dǎo)部和衛(wèi)生部小學(xué)健康教導(dǎo)要達(dá)到的提高同學(xué)健康促進(jìn)相關(guān)學(xué)問的知曉率。培養(yǎng)同學(xué)健康的生活方式;增加預(yù)防艾滋病等流線性疾病的自我庇護(hù)意識(shí)和能力。改善同學(xué)的健康從而提高同學(xué)的學(xué)習(xí)能力;削減缺課;改善體質(zhì)和精神健康。每學(xué)期召開由各班衛(wèi)生委員參與的會(huì)議，提出小學(xué)衛(wèi)生、健康教導(dǎo)、流行病防控等工作目標(biāo)要求和任務(wù)支配，保證工作部署到位。

三、把健康教導(dǎo)融入到各學(xué)科

根據(jù)小學(xué)健康教導(dǎo)基本要求，將健康教導(dǎo)納入小學(xué)教學(xué)方案，充分發(fā)揮小學(xué)各相關(guān)組織工會(huì)、團(tuán)委、同學(xué)會(huì)的協(xié)同作用，提高健康教導(dǎo)的效果。通過課堂教學(xué)、專題講座、播放多媒體教學(xué)片形式，將有關(guān)學(xué)問滲透到思想品德、自然、生物課、體育與健康等課程中，使健康教導(dǎo)工作做到制度化、常?；?、教導(dǎo)形式的