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囫圇三月,我們是歡樂而充實(shí)的,我們迎接了幾位新小伴侶的加入,并協(xié)助他們盡快適應(yīng)幼兒園生活,總結(jié)本月工作,特從以下幾點(diǎn)介紹本月我們的工作狀況:

一、教導(dǎo)教學(xué)工作

我們開展了我有多愛你(二)、我對你說兩大主題教學(xué)活動(dòng)。

通過《我有多愛你(二)》主題中一系列活動(dòng),幼兒了解自己是在一個(gè)彌漫愛意的氛圍中成長起來的,爸爸媽媽為自己的成長付出的心血及無私的愛。在科學(xué)活動(dòng)躲起來的3和8中,幼兒熟悉了數(shù)字8,感知數(shù)字與數(shù)量之間的關(guān)系;在美術(shù)活動(dòng)給媽媽的心意卡中,幼兒為媽媽制作心意卡,表達(dá)自己對媽媽的愛;在語言活動(dòng)給媽媽的信中,感觸深切的母子之情,能大膽表達(dá)自己對媽媽的愛。

我們還開展了我對你說主題活動(dòng),為幼兒營造一種寬裕、自由的表達(dá)空間,引領(lǐng)他們在與環(huán)境、老師、同伴的互動(dòng)中,學(xué)會(huì)認(rèn)真聆聽他人說話。社會(huì)活動(dòng)魔語使幼兒知道說話時(shí)要清晰、和藹,還要看著別人的眼睛,知道有禮貌的話會(huì)給別人帶來開心的感觸;語言活動(dòng)聽音計(jì)數(shù)使幼兒進(jìn)一步感知8以內(nèi)的數(shù)量,理解數(shù)字5~8的實(shí)際意義;美術(shù)活動(dòng)我會(huì)畫信嘗試讓幼兒以繪畫的方式寫信,能清晰表達(dá)自己的意思。

本月我們舉行了區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)與評選,我班仔細(xì)對待此次活動(dòng),做好充分的預(yù)備,將區(qū)域環(huán)境布置一新。

我們還協(xié)作園部,結(jié)合日本3.11地震,開展地震平安演練活動(dòng),我班幼兒能在教師的指揮和帶領(lǐng)下有序、迅速地撤離教學(xué)樓,演練遺憾完成。

針對中心行政的半日活動(dòng)調(diào)研,我班老師緊密協(xié)作,諧調(diào)保育人員,做好各項(xiàng)工作,仔細(xì)對待此次調(diào)研活動(dòng)。

月底我們還舉行幼兒自我服務(wù)能力的競賽,我班幼兒在其中表現(xiàn)較好,能又快又好地穿好衣服與鞋子,通過本次的競賽,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒的自我服務(wù)能力,對幼兒的進(jìn)展具有樂觀的意義。

二、衛(wèi)生保育工作

本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,謹(jǐn)防紅眼病與流感的發(fā)生,天天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒天天來園時(shí)做到嚴(yán)把晨檢關(guān),為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,防止幼兒間的互相傳染,降低幼兒患病機(jī)率。教室勤開窗通風(fēng),午睡間等按時(shí)舉行紫外線消毒工作。

三、家長工作

本月我們利用家校路路通、家長接送幼兒時(shí)光加強(qiáng)家園聯(lián)系,盡量做到家園互動(dòng)。因?yàn)橹黝}需要,我們還請家長為孩子預(yù)備棋類、現(xiàn)代通訊工具、一次性杯子等,家長們都能樂觀協(xié)作我們的工作。月底我們還按照幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長錄》,使家長能夠越發(fā)直觀、越發(fā)具體、越發(fā)全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長協(xié)作。

固然我們的工作中還存在著一些問題,因?yàn)槟昙売變喝藬?shù)較多,對于個(gè)別幼兒的關(guān)注還不夠,新插班生還存在一定的常規(guī)問題,將在下月繼續(xù)努力,重點(diǎn)協(xié)助他們建立起良好的常規(guī)。

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初中班主任月度工作總結(jié)

一個(gè)月,對我來說,大概太過漫長。由于在再次品味到班主任味道的這段日子里,我感覺到更多的是艱辛與勞累。但當(dāng)我沉靜下來仔細(xì)撿拾這30多個(gè)用24小時(shí)累積的眨眼時(shí),還是有諸多片段讓我欣喜與勸慰。

帶著一顆忐忑的心,我接手了高一(1)班。這是一個(gè)學(xué)習(xí)成果相對優(yōu)秀,學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)秩序相對好一點(diǎn)的年級。從組班的第一天起,我的工作就開頭了:組建暫時(shí)班委會(huì),學(xué)習(xí)小學(xué)的相關(guān)規(guī)則制度,提出勿以惡小而為之,勿以善小而不為的班訓(xùn)、提出軍訓(xùn)的有關(guān)要求……

假如說五天的軍訓(xùn)是高亢響亮的沖鋒號(hào)的話,那么,開學(xué)就意味著曠日持久的戰(zhàn)役正式打響。接下來的工作該怎么做?思慮一再,打算從以下幾個(gè)方面綻開工作:

1、制定方案。包括班主任方案和同學(xué)個(gè)人方案。首先,我制定了月方案、學(xué)期方案、年方案。將全年的工作納入一個(gè)整體,統(tǒng)籌規(guī)劃。第二,同學(xué)則在第一時(shí)光以自己近期和遠(yuǎn)期目標(biāo)、詳細(xì)措施為主要內(nèi)容,制定切實(shí)有效的個(gè)人方案。

2、注意細(xì)節(jié)。工作中,我始終堅(jiān)持抓細(xì)節(jié)。從每一個(gè)細(xì)小的地方去發(fā)覺、去分析、去落實(shí)。教室內(nèi)撮箕的擺放,飲水機(jī)桌上是否有水,講桌上粉筆盒的收拾……我都會(huì)一一在意。譬如,在書籍的堆放問題上,我的要求是書必需平放在桌上,高度不能超過10厘米。全部的資料不準(zhǔn)放在桌上,由于惟獨(dú)這樣,才會(huì)避開同學(xué)在下面開小差,影響聽課效果。我就是要通過這些細(xì)節(jié)給同學(xué)傳遞一個(gè)信息——細(xì)節(jié)打算成敗,并讓他們明了一屋不掃,何以掃天下的道理。

3、干部建設(shè)。一個(gè)良好的班集體肯定離不開一班優(yōu)秀得力的班干部。所以,在班干部建設(shè)中我花了很大力量。首先組建暫時(shí)班子,明確職責(zé);定期召開班委會(huì)會(huì)議,準(zhǔn)時(shí)收集班上信息,訂正一些不良執(zhí)法行為,隨時(shí)更換不負(fù)責(zé)任的班委成員,凈化干部作風(fēng)(從開學(xué)至今已有兩名班委更換)。同時(shí),放手發(fā)動(dòng)班干部樂觀主動(dòng)的有制造性的工作,并不斷樹立他們的威信,(譬如,班長唐建學(xué)生過去從來沒有擔(dān)任過班干部,在我任命他為班長之后,他覺得自己信念不足、辦法欠缺,不敢大膽工作甚至有些敷衍。在得知他的主意后,我多次找他談心,并在工作上為他支招,在一些需要我出面講話的場合,就力薦他來講,并在學(xué)生們面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)班長工作的重要性,這樣以來,他的工作有了顯然發(fā)展,敢管敢為,慢慢樹立起了自己的威信)使年級管理由教師一人管,逐步過渡到以同學(xué)干部為主的全員管理。經(jīng)過這一段時(shí)光的嘗試,本班班干部已經(jīng)基本上能仔細(xì)管理好各自負(fù)責(zé)的工作。為我的下一步放手打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、躬親示范。作為同學(xué)的主心骨,班主任的地位是其他人無法替代的。對同學(xué)的影響也是最重要的。從接受高一(1)的第一天起,我就向來堅(jiān)持著我的原則和做法。做事力求親歷親為,不推脫不放棄。開學(xué)至今,我做到了天天四必到,堅(jiān)持一周至少三次查早操,兩次查寢…每次在做什么的時(shí)候,就力求做到,遇到問題的時(shí)候,在第一時(shí)光解決(譬如其次周小學(xué)對各寢室舉行全面檢查的時(shí)候,我班401出了問題,當(dāng)初我就和寢室長一起到寢室查看狀況,結(jié)果發(fā)覺該寢室有一名學(xué)生生活邋遢,導(dǎo)致衛(wèi)生出了情況,了解狀況后,責(zé)令室長和該學(xué)生一同打掃,直至合格)。當(dāng)教室衛(wèi)生有問題時(shí),就和衛(wèi)生委員一起商討對策,準(zhǔn)時(shí)整改;針對當(dāng)時(shí)自由時(shí)光的紀(jì)律有點(diǎn)亂的問題,就準(zhǔn)時(shí)更換了紀(jì)檢委員,并讓新委員明了詳實(shí)記載,仔細(xì)組織的意義——這是對守紀(jì)者的敬重。親歷親為是對同學(xué)的一種無形示范,由于我信任有怎樣惡習(xí)的長官就一定會(huì)帶出有這種惡習(xí)的戰(zhàn)士。

作為老師,示范是十分須要的。講桌沒有揩整潔,給他們示范一下;桌凳沒有擺整齊,給他們調(diào)節(jié)一下;揩過的黑板有遺漏,幫他們再揩一揩;地上有垃圾,親手撿一下……信任,不久的未來。同學(xué)一定會(huì)養(yǎng)成愛整潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

5、差生轉(zhuǎn)化。我們班有差生,這是肯定的,這些人不僅學(xué)習(xí)習(xí)慣差,而且品格也有問題。z學(xué)生以21分的成果進(jìn)入我班,從軍訓(xùn)的其次天開頭,他就表現(xiàn)得與眾不同:不按時(shí)參訓(xùn),以生病為借口,常常脫離年級,在寢室與過去西湖中學(xué)的同學(xué)糾集在一起,干一些諸如抽煙、喝酒、打牌等的勾當(dāng),甚至于利用老師節(jié)的雙休在宜都某網(wǎng)吧為老板看場子。在了解這一些狀況后,我曾多次私下找他了解實(shí)情,在得知他在讀初中時(shí)曾經(jīng)多次到枝城某消遣場所參加聚眾喝酒、吸食搖頭丸,在無數(shù)網(wǎng)吧為老板放高利貸,并從中抽成等狀況后,在第一時(shí)光向班級主任匯報(bào)并商討對策。在與同學(xué)溝通的過程中,我絕對了他的為人誠實(shí),并讓他明了這樣做的性質(zhì)和嚴(yán)峻后果。在征求他的同意并綜合班級組的看法后聯(lián)系上他的家長,將這一狀況作了詳實(shí)告訴,當(dāng)初家長十分震動(dòng),我就為他們提供了一個(gè)比較有利于同學(xué)進(jìn)展的解決問題的辦法。終于問題解決了。事后我想,對于這種嚴(yán)峻違紀(jì)的同學(xué),我們是否可以找一種更有利于同學(xué)的方式解決,大概效果會(huì)更好?

6、加強(qiáng)聯(lián)系。常常與各科任教師聯(lián)系,了解同學(xué)聽課效果,發(fā)覺教學(xué)過程中浮現(xiàn)的問題,準(zhǔn)時(shí)解決。加強(qiáng)與同學(xué)的交流,摸清他們的學(xué)習(xí)情情、家庭狀況、心理水平,為制定的確有效的個(gè)別輔導(dǎo),提供第一手材料。

這一個(gè)月來,我始終堅(jiān)持以飽滿的激情,主動(dòng)的態(tài)度對待高一(1)。大概離家長和小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的要求相差甚遠(yuǎn),但我問心無愧。下來的工作還將繼續(xù),前行的路依舊崎嶇,但我依舊和我的弟子們一道繼續(xù)前行。

幼兒園中班月度工作總結(jié)500字

囫圇三月,我們是歡樂而充實(shí)的,我們迎接了幾位新小伴侶的加入,并協(xié)助他們盡快適應(yīng)幼兒園生活,總結(jié)本月工作,特從以下幾點(diǎn)介紹本月我們的工作狀況:

一、教導(dǎo)教學(xué)工作

我們開展了我有多愛你(二)、我對你說兩大主題教學(xué)活動(dòng)。

通過《我有多愛你(二)》主題中一系列活動(dòng),幼兒了解自己是在一個(gè)彌漫愛意的氛圍中成長起來的,爸爸媽媽為自己的成長付出的心血及無私的愛。在科學(xué)活動(dòng)躲起來的3和8中,幼兒熟悉了數(shù)字8,感知數(shù)字與數(shù)量之間的關(guān)系;在美術(shù)活動(dòng)給媽媽的心意卡中,幼兒為媽媽制作心意卡,表達(dá)自己對媽媽的愛;在語言活動(dòng)給媽媽的信中,感觸深切的母子之情,能大膽表達(dá)自己對媽媽的愛。

我們還開展了我對你說主題活動(dòng),為幼兒營造一種寬裕、自由的表達(dá)空間,引領(lǐng)他們在與環(huán)境、老師、同伴的互動(dòng)中,學(xué)會(huì)認(rèn)真聆聽他人說話。社會(huì)活動(dòng)魔語使幼兒知道說話時(shí)要清晰、和藹,還要看著別人的眼睛,知道有禮貌的話會(huì)給別人帶來開心的感觸;語言活動(dòng)聽音計(jì)數(shù)使幼兒進(jìn)一步感知8以內(nèi)的數(shù)量,理解數(shù)字5~8的實(shí)際意義;美術(shù)活動(dòng)我會(huì)畫信嘗試讓幼兒以繪畫的方式寫信,能清晰表達(dá)自己的意思。

本月我們舉行了區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)與評選,我班仔細(xì)對待此次活動(dòng),做好充分的預(yù)備,將區(qū)域環(huán)境布置一新。

我們還協(xié)作園部,結(jié)合日本3.11地震,開展地震平安演練活動(dòng),我班幼兒能在教師的指揮和帶領(lǐng)下有序、迅速地撤離教學(xué)樓,演練遺憾完成。

針對中心行政的半日活動(dòng)調(diào)研,我班老師緊密協(xié)作,諧調(diào)保育人員,做好各項(xiàng)工作,仔細(xì)對待此次調(diào)研活動(dòng)。

月底我們還舉行幼兒自我服務(wù)能力的競賽,我班幼兒在其中表現(xiàn)較好,能又快又好地穿好衣服與鞋子,通過本次的競賽,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒的自我服務(wù)能力,對幼兒的進(jìn)展具有樂觀的意義。

二、衛(wèi)生保育工作

本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,謹(jǐn)防紅眼病與流感的發(fā)生,天天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒天天來園時(shí)做到嚴(yán)把晨檢關(guān),為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,防止幼兒間的互相傳染,降低幼兒患病機(jī)率。教室勤開窗通風(fēng),午睡間等按時(shí)舉行紫外線消毒工作。

三、家長工作

本月我們利用家校路路通、家長接送幼兒時(shí)光加強(qiáng)家園聯(lián)系,盡量做到家園互動(dòng)。因?yàn)橹黝}需要,我們還請家長為孩子預(yù)備棋類、現(xiàn)代通訊工具、一次性杯子等,家長們都能樂觀協(xié)作我們的工作。月底我們還按照幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長錄》,使家長能夠越發(fā)直觀、越發(fā)具體、越發(fā)全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長協(xié)作。

固然我們的工作中還存在著一些問題,因?yàn)槟昙売變喝藬?shù)較多,對于個(gè)別幼兒的關(guān)注還不夠,新插班生還存在一定的常規(guī)問題,將在下月繼續(xù)努力,重點(diǎn)協(xié)助他們建立起良好的常規(guī)。

幼兒園中班年級月度工作總結(jié)

十月,我們度過了愉快的十一長假,一晃十月份就要過去了。回顧這一個(gè)月的工作,緊急而又勞碌?,F(xiàn)將本月總結(jié)如下:

一、教導(dǎo)教學(xué)工作

我們開展了《快快漸漸》和《紅黃藍(lán)綠》兩大主題教學(xué)活動(dòng)。通過《快快漸漸》主題中一系列教學(xué)活動(dòng)的開展,幼兒不但了解了車輛、動(dòng)物的快慢不同,還知道了在日?;顒?dòng)中做什么事情時(shí)動(dòng)作要快,做什么事情時(shí)要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

在誘人的秋天里,我們按照時(shí)節(jié)特征開展了《紅黃藍(lán)綠》主題活動(dòng),孩子們通過玩玩顏色嬉戲,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同時(shí)我們還通過樹葉貼畫、棉簽畫菊花等活動(dòng),使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的。我們還開展秋游活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒到戶外,到大自然中去尋覓了秋天花草樹木的變化,在大自然中孩子們更直觀、更生動(dòng)地認(rèn)知了秋天。結(jié)合主題活動(dòng)《種蠶豆》,孩子們在我們的種植區(qū)親自種上了蠶豆,期盼蠶豆能早日發(fā)芽開花結(jié)果。

二、衛(wèi)生保育工作

本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,天天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒天天來園時(shí)做到嚴(yán)把晨檢關(guān),為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,防止幼兒間的互相傳染,降低幼兒患病機(jī)率。另外對于長久生病請假的幼兒我們也打電話舉行慰問,向家長了解幼兒的病情。

三、家長工作

在家長工作方面,我們利用家校路路通、家訪、家長接送幼兒時(shí)光加強(qiáng)家園聯(lián)系的力度,盡量做到家園互動(dòng)

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