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第頁共頁幼兒園小班安全教案：預防拐賣的教案【教案名稱】：幼兒園小班安全教案：預防拐賣【教案目標】：1.讓幼兒們了解什么是拐賣，并提高對自身安全的意識和保護能力。2.培養(yǎng)幼兒獨立思考的能力，提高對陌生人的辨別能力。3.通過游戲和活動，讓幼兒們學會應對拐賣的正確做法，提高自我保護能力。【教學準備】：圖片、繪本、玩具電話、拼圖、幼兒園周邊的地圖等。【教學方法】：情景教學法、游戲教學法、討論教學法等?！窘虒W步驟】：一、導入（5分鐘）1.播放相關安全視頻，引起幼兒們對安全問題的關注。2.通過圖片或繪本與幼兒們談論陌生人的概念，引導幼兒們思考什么是拐賣？為什么要預防拐賣？二、重點講解（10分鐘）1.教師用簡單、明了的語言向幼兒講解拐賣的危害和后果。2.利用圖片或繪本向幼兒們展示拐賣的場景，引起幼兒們對拐賣的警惕。3.讓幼兒們了解陌生人的特點和行為舉止，引導幼兒們辨別陌生人。三、預防拐賣活動（30分鐘）1.游戲：幼兒分為若干小組，模擬拐賣場景，其中一名幼兒扮演陌生人，其他幼兒學習正確應對陌生人的方法，如：不隨便跟陌生人走、不接受陌生人的東西等。2.討論：教師與幼兒們討論正確攔截拐賣的方法，教師引導幼兒們提出自己的意見和建議。3.小組活動：每個小組從玩具箱中選擇一人充當“警察”，其他幼兒扮演被拐賣兒童，警察通過提問幼兒們在拐賣過程中的正確應對來幫助他們逃脫。四、總結（5分鐘）1.引導幼兒們回顧本節(jié)課的內容，總結如何預防拐賣。2.鼓勵幼兒們在遇到陌生人時，勇敢地說出并阻止陌生人對自己的侵害。五、作業(yè)布置（5分鐘）要求幼兒們和家長一起制作一個安全小冊子，里面包括該幼兒自己的基本信息，家庭聯(lián)系電話和地址等，以便在緊急情況下能夠及時找到家人?！窘虒W過程】：通過情景教學法，讓幼兒親身參與游戲和活動來學習預防拐賣的正確方法，提醒他們在遇到陌生人時要保持警惕，增強自我保護意識?！窘虒W反思】：通過這次教學，幼兒們了解了什么是拐賣，學會了預防拐賣的基本方法，提高了自身的安全意識和保護能力。但是由于幼兒的年齡較小，教師需要耐心引導學生思考和討論，讓學生更好地理解和應用教學內容。

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