XXX《學(xué)前游戲理論與指導(dǎo)》形考任務(wù)3參考答案_第1頁(yè)
XXX《學(xué)前游戲理論與指導(dǎo)》形考任務(wù)3參考答案_第2頁(yè)
XXX《學(xué)前游戲理論與指導(dǎo)》形考任務(wù)3參考答案_第3頁(yè)
XXX《學(xué)前游戲理論與指導(dǎo)》形考任務(wù)3參考答案_第4頁(yè)
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XXX《學(xué)前游戲理論與指導(dǎo)》形考任務(wù)3參考答案XXX《學(xué)前游戲理論與指導(dǎo)》形考任務(wù)3參考答案1、游戲成熟說的提出者是________。A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX2、依據(jù)認(rèn)知發(fā)展劃分的游戲階段,游戲發(fā)展的第一階段和最初形式是________階段。A.象征性游戲B.平等游戲C.規(guī)則性游戲D.練性游戲3、________是第一個(gè)試圖建立幼兒游戲體系的教育家,是引領(lǐng)現(xiàn)代學(xué)前教育第二次革命性進(jìn)步的代表人物。A.XXXB.XXXC.XXXD.蒙臺(tái)梭利4、奠定我國(guó)兒童游戲研究的基礎(chǔ)的代表人物是________。A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX5、幼兒根據(jù)自己的興趣和意愿,以模仿和想象,通過扮演角色,創(chuàng)造性地表現(xiàn)其生活體驗(yàn)的一種游戲是________。A.體育游戲B.角色游戲C.結(jié)構(gòu)游戲D.表演游戲6、評(píng)判教師游戲指導(dǎo)水平高或低的關(guān)鍵指標(biāo)是________。A.兒童主體性發(fā)揮的程度B.游戲的教育作用發(fā)揮得若何C.教師的主觀意志有無(wú)完成D.游戲有沒有促進(jìn)兒童的認(rèn)知發(fā)展7、嬰兒游戲的展開要偏重于促進(jìn)嬰兒感知覺能力的發(fā)展和________的發(fā)展。A.思維能力B.基本動(dòng)作能力C.記憶能力D.想象能力8、智力游戲的________是對(duì)構(gòu)想的要乞降約束。它從屬于游戲的義務(wù),在游戲中起指點(diǎn)、組織、調(diào)解幼兒行為的作用,以保證游戲目的的完成。A.規(guī)則B.構(gòu)思C.結(jié)果D.目的9、關(guān)于幼兒游戲活動(dòng)區(qū)的布置,正確的說法是________。A.以閱讀為主的圖書區(qū)可與娃娃家區(qū)放在一起B(yǎng).教師應(yīng)鼓勵(lì)幼兒參與游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和布置C.自選游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)全部由教師進(jìn)行D.積木區(qū)適宜與科學(xué)窺察區(qū)放在一起10、幼兒音樂游戲不包括________。A.空間游戲B.節(jié)奏游戲C.舞蹈游戲D.歌唱游戲(√)11、角色游戲是最典型的一種兒童游戲。(√)12、內(nèi)部干預(yù)的游戲引導(dǎo)方式是成人對(duì)兒童游戲的一種直接指導(dǎo)方式。(╳)13、游戲空間越大,越有利于幼兒之間的合作互動(dòng)。(╳)14、游戲時(shí)間影響游戲的數(shù)目而對(duì)游戲質(zhì)量沒有影響。(╳)15、在扮演游戲中,幼兒對(duì)作品的再創(chuàng)造與成人演戲中對(duì)作品的再創(chuàng)造沒有區(qū)別。(╳)16、以閱讀為主的圖書區(qū)可與娃娃家區(qū)放在一起。(╳)17、塑料插片是適合3-6個(gè)月嬰兒的玩具

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