香港大學(xué)2010年在校內(nèi)地生學(xué)費獎學(xué)金及生活狀況調(diào)查報告

香港大學(xué)2010年在校內(nèi)地生學(xué)費獎學(xué)金及生活狀況調(diào)查報告香港大學(xué)內(nèi)地本科生權(quán)益保障組(RIC,CSSAUD)內(nèi)容摘要為了更為清晰、真實地了解內(nèi)地學(xué)生在港生活的情況,促進內(nèi)地學(xué)生在港大的健康發(fā)展,香港大學(xué)內(nèi)地本科生權(quán)益保障組(RIC,CSSAUD)對香港大學(xué)內(nèi)地本科生的學(xué)習(xí)生活情況，尤其是對學(xué)費及獎學(xué)金的看法做了調(diào)查研究。內(nèi)容主要包括：關(guān)于港大學(xué)費上漲的影響和獎學(xué)金申請的討論；關(guān)于內(nèi)地生對港大學(xué)習(xí)生活的看法回饋；關(guān)于在舍堂生活的感受。保障組希望同有關(guān)方面攜手增進信息的溝通，建立長效溝通機制，共同促進港大在內(nèi)地聲譽的提高和內(nèi)地生在香港的全人發(fā)展。1.制作背景：相比起國內(nèi)其他一流大學(xué)平均1萬/年的學(xué)費，香港大學(xué)現(xiàn)行10萬/年的學(xué)費成為許多內(nèi)地優(yōu)秀學(xué)子考慮是否就讀港大的重要決定因素。而從2010級開始，內(nèi)地生的學(xué)費將進一步上漲為11.9萬港幣。此外，學(xué)校在招生時宣傳有種類繁多的獎學(xué)金，但同學(xué)入學(xué)后真正具有申請資格卻是寥寥無幾，以上情況均引起了一些學(xué)生不同程度的疑惑和關(guān)注。另外，對于內(nèi)地生來港之后的學(xué)習(xí)生活情況，同學(xué)們間也眾說紛紜。保障組觀察到了這些現(xiàn)象，感到十分必要就學(xué)費獎學(xué)金以及在港學(xué)習(xí)生活方面的感受對內(nèi)地生進行相關(guān)調(diào)查。調(diào)查結(jié)果將使您和我們更為清晰、真實地了解內(nèi)地學(xué)生對港大學(xué)費獎學(xué)金設(shè)置方面的看法和意見，以及他們對港大生活方面的理解與思考，從而為我們通過彼此的努力，使港大在內(nèi)地招生和內(nèi)地生在港大生活提供有價值的指導(dǎo)。2.關(guān)于報告：這份報告基于針對內(nèi)地生的一次問卷調(diào)查，調(diào)查的內(nèi)容涵蓋了內(nèi)地生對于港大學(xué)費、港大獎學(xué)金以及港大生活等方面的看法?，F(xiàn)在香港大學(xué)在讀內(nèi)地本科生總共將近1000人，考慮到有部分學(xué)生去國外交換，我們估計香港大學(xué)內(nèi)地本科生總?cè)藬?shù)在800人左右。這次我們共發(fā)出了300份調(diào)查問卷，收回了228份有效問卷，調(diào)查覆蓋了現(xiàn)在港大就讀的各屆內(nèi)地生。報告將對調(diào)查中所呈現(xiàn)出的問題進行總結(jié)與分析，并提出我們自己的建議。3.調(diào)查結(jié)果及建議3.1關(guān)于港大學(xué)費香港大學(xué)現(xiàn)在讀內(nèi)地學(xué)生的學(xué)費為每年100,000港幣,對于這一數(shù)額,大部分內(nèi)地學(xué)生表示能夠接受,具體情況如下：港大學(xué)習(xí)生活開支對家庭的負擔(dān)有效人數(shù)/參與調(diào)査人數(shù)很大(人次/百分比)較大，但能接受一般不構(gòu)成負擔(dān)227/22818/7.9%135/59.5%61/26.9%13/5.7%在接受調(diào)查并給出有效資料的227名學(xué)生中,18名同學(xué)表示港大學(xué)習(xí)生活開支對家庭的負擔(dān)很大,占總數(shù)的7.9%。135名學(xué)生（占59.5%）表示,負擔(dān)較大但是能夠接受。其余32.6%的同學(xué)選擇一般或者完全不構(gòu)成負擔(dān)。雖然相比起內(nèi)地大學(xué)平均1萬/年的學(xué)費，香港大學(xué)的學(xué)費仍顯得偏高，但香港大學(xué)在內(nèi)地的良好聲譽仍能對沖掉這部分由學(xué)費所帶來的負擔(dān)很多莘莘學(xué)子依舊慕名而來。自2010年開始,香港大學(xué)招收內(nèi)地學(xué)生的學(xué)費將由先前的100,000港幣上調(diào)至119,000港幣,漲幅達到了19%。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,對于學(xué)費的這一上漲，相當(dāng)一部分在港大就讀的內(nèi)地學(xué)生表示不是非常清楚。接受調(diào)查學(xué)生中,31.7%的同學(xué)表示了解,其余的68.3%同學(xué)選擇不清楚或者完全不知道。對于上漲學(xué)費這一情況，我們充分理解這可能并不是校方單方面的決定，但從調(diào)查資料中暴露出一個問題：無論是事前還是事后，學(xué)校與內(nèi)地生都缺乏有效積極的溝通，導(dǎo)致超過三分之二的同學(xué)對此所知甚少或者完全不清楚，從而可能帶來一些對校方政策的誤解。是否了解學(xué)費上漲有效人數(shù)/參與調(diào)査人數(shù)很清楚（人次/百分比）聽說但不清楚細節(jié)不清楚227/22872/31.7%136/59.9%19/8.4%12萬學(xué)費是否太高有效人數(shù)/參與調(diào)査人數(shù)是（人次及百分比）不是（人次及百分比）225/22821093.3%156.7%對于學(xué)費上漲問題,絕大部分（93.3%）接受調(diào)查的學(xué)生認為,將近12萬港幣的學(xué)費太高。同時,在被問題如果入學(xué)時的學(xué)費就是119,000港幣,還是否會就讀港大時,僅有29.5%的學(xué)生表示會選擇就讀,15.9%的學(xué)生表示不會就讀,其余54.6%的學(xué)生認為有待考慮。由此可見,學(xué)費問題對于學(xué)生擇校仍有很大的影響力。目前港大的10萬學(xué)費已屬高價，對內(nèi)地學(xué)生的家庭來說已經(jīng)是比較大經(jīng)濟負擔(dān)，上調(diào)學(xué)費很有可能導(dǎo)致將來更多優(yōu)秀學(xué)生由于經(jīng)濟考慮而不選擇港大。另外，目前美國高校也正在下調(diào)非本地學(xué)生學(xué)費以吸引國際學(xué)生，特別是中國學(xué)生。此次上漲學(xué)費縮小了港大對美國高校在學(xué)費上的優(yōu)勢，對港大的生源質(zhì)量很可能造成負面影響。之前由于港大聲譽而可以對沖部分由學(xué)費高而帶來的負面影響，這部分優(yōu)勢很有可能隨著學(xué)費的上漲而變小甚至消失。

3.2關(guān)于獎學(xué)金香港大學(xué)的獎學(xué)金向來是吸引廣大內(nèi)地學(xué)生報考的原因之一，特別在學(xué)費上漲之后，獎學(xué)金就顯得更為重要。對此我們就獎學(xué)金問題展開了調(diào)查。在接受調(diào)查的同學(xué)中,一共有89名同學(xué)得到了獎學(xué)金,占總?cè)藬?shù)的29.5%。在這些同學(xué)中,有14位得到14萬/年的獎學(xué)金,17位獲得每年10萬,46位5萬。而在獲得5萬/年獎學(xué)金的同學(xué)中，有相當(dāng)一部分是非港大授予的獎學(xué)金（如宋慶齡致遠基金）之受益者。這些獲得各種獎學(xué)金同學(xué)中,有23位表示如果沒有獎學(xué)金將不會就讀港大,32位認為如果數(shù)目小還是會就讀,但是如果完全沒有獎學(xué)金將不會選擇就讀港大,另有33位認為選擇即使沒有獎學(xué)金也會來港大就讀?？梢妼Υ蟛糠謱W(xué)生來說,獎學(xué)金仍是一個重要的擇校標準。如果浸有獎學(xué)金，是否會彌港大不會■少如果浸有獎學(xué)金，是否會彌港大不會■少于現(xiàn)衽茫會出完全浪有-蘋會港大在內(nèi)地招生時宣傳入學(xué)后可以選擇申請各種獎學(xué)金,根據(jù)調(diào)查，入學(xué)后真正申請成功的同學(xué)只占10.5%。根據(jù)調(diào)查,同學(xué)們未能申請到獎學(xué)金的原因主要有不了解有哪些獎學(xué)金(44.3%),競爭過于激烈(11.9%),以及大部分獎學(xué)金只向本地學(xué)生開放(63.2%),其他原因(4%)包括“轉(zhuǎn)學(xué)同學(xué)無法申請,不知如何申請”以及申請程序繁復(fù)。問題主要集中在了不知道有哪些獎學(xué)金和很多獎學(xué)金只對本地學(xué)生開放上。這其中不排除有內(nèi)地生沒有主動去了解獎學(xué)金相關(guān)情況的因素，但另一方面我們也觀察到由于學(xué)校獎學(xué)金評審、發(fā)放的機制和流程不夠透明，導(dǎo)致許多同學(xué)因為信息的不足而錯失獲得獎學(xué)金的機會。此外，港大招生時宣傳“香港大學(xué)還設(shè)有約一千項不同類別的獎學(xué)金/獎項供所有港大在校本科生申請”，但并未指出其中絕大部分只供本地學(xué)生申請。我們質(zhì)疑其中的宣傳信息存在誤導(dǎo)。這同樣體現(xiàn)出了由于雙方在溝通交流上的不足導(dǎo)致的信息不對稱，在這方面,RIC殷切希望能與校方保持長期有效的聯(lián)系，為完善獎學(xué)金發(fā)放標準以及提供準確有效的獎學(xué)金信息共同努力，*:此題為多選題，故各項選項百分比之分可能超過100%3.3關(guān)于港大生活(1).關(guān)于舍堂生活作為非本地學(xué)生,絕大部分內(nèi)地學(xué)生來到香港后都入住學(xué)校舍堂。作為港大特色之一的舍堂教育文化,對于內(nèi)地學(xué)生來說也是一種全新的體驗。各人對于舍堂生活的看法和感想不盡相同，在是否收到不相同待遇的問題上,RIC通過調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有超過半數(shù)的同學(xué)(66.7%)認為在舍堂中受到了不相同的待遇，他們反應(yīng)的問題主要集中在如下幾方面：83人認為舍堂未有尊重內(nèi)地學(xué)生的生活習(xí)慣,29人認為在舍堂重新錄取(Re-admission)方面有雙重標準,64人認為舍堂各種活動事務(wù)均采取雙重標準。此類雙重標準表現(xiàn)在,有同學(xué)認為舍堂對本地學(xué)生要求更高一些，也有同學(xué)提到了“不參加活動就會被孤立，這本身就是一種不平等”，而大部分同學(xué)反應(yīng)的問題主要集中于被強制參加一些不喜歡的舍堂活動，否則就會被威脅退宿。對于這點,調(diào)查顯示,即使舍堂不以退宿威脅,70.6%的學(xué)生仍會選擇參加自己喜歡的舍堂活動。舍堂的絕大多數(shù)活動原本就應(yīng)該基于自愿的原則，由堂友們根據(jù)自己的喜好選擇合適自己的活動或者社團，從而更好地發(fā)展自己的興趣，達到全方面發(fā)展的目的，這也是舍堂教育的根本所在。因此，舍堂的活動本身并不應(yīng)該具有強制性，否則便會與原本舍堂教育的目的產(chǎn)生了偏差。內(nèi)地生認為曼到不楚平待遇的價因17%關(guān)于舍堂問題，考慮到舍堂是絕大多數(shù)內(nèi)地生來香港的第一站，內(nèi)地生對舍堂的印象很大程度上代表了對香港大學(xué)的第一印象。而舍堂迎新營作為許多內(nèi)地生來到港大之后首先參加的若干大型活動之一，其影響力毋庸置疑。而不同舍堂之間的傳統(tǒng)、風(fēng)格與政策存在較大差異，內(nèi)地生對于舍堂迎新營的期望又不盡相同，這使得在舍堂迎新營結(jié)束之后，內(nèi)地同學(xué)對于活動的效果反響不一。因此我們也特別針對舍堂迎新營做了一份詳細的專題調(diào)查報告，供學(xué)生資源與發(fā)展中心參考。我們?nèi)蘸笕詫⑨槍Σ煌木唧w問題制作詳細的調(diào)查報告，同時也樂意協(xié)助校方調(diào)查研究校方感興趣的問題，希望能為與校方進一步合作解決問題打下堅實的基礎(chǔ)。(2).關(guān)于港大當(dāng)被問及港大的生活是否與預(yù)期相同時,大部分同學(xué)都認為和先前的預(yù)期基本一致。有9%的同學(xué)表示港大比預(yù)想中好很多,；但是,仍然有大約25.2%的同學(xué)表示港大未能達到自己的預(yù)期。經(jīng)過統(tǒng)計整理，港大在內(nèi)地生心中的主要優(yōu)勢與不足如下：港大在很多方面令內(nèi)地學(xué)生非常滿意,主要表現(xiàn)在以下幾點:氛圍自主、自由教學(xué)資源豐富,設(shè)施齊全交換，實習(xí)，工作等各方面機會多同時,我們也收到同學(xué)反應(yīng)港大在以下方面仍有不足:校方對內(nèi)地生不夠重視舍堂生活太過嚴苛及不健康學(xué)術(shù)氛圍欠佳風(fēng)氣功利、浮躁部分教授英語水平不盡如人意可以看出，在我們的調(diào)查中,有許多內(nèi)地生認為校方對自己不夠重視。僅6.6%的同學(xué)認為學(xué)校做的非常周到,26.4%的同學(xué)甚至認為學(xué)校只有在招生的時候?qū)?nèi)地生重視。這樣的結(jié)果令人擔(dān)憂。經(jīng)整理，學(xué)校對內(nèi)地生重視程度不夠的表現(xiàn)在于以下幾點:對大陸生組織不夠重視舍堂制度不合理許多機會或者獎學(xué)金只對本地生開放委培時重視程度不夠?qū)W生會不能很好代表內(nèi)地生利益4.總結(jié)近幾年來，香港大學(xué)逐漸成為了內(nèi)地優(yōu)秀高中畢業(yè)生的又一選擇，其悠久的歷史、出色的學(xué)術(shù)成就以及對社會的巨大貢獻，都成為了吸引內(nèi)地學(xué)生的重要原因。盡管港大學(xué)費比起內(nèi)地其他一流學(xué)府高出許多，但仍有許多學(xué)生在家庭經(jīng)濟實力能夠承擔(dān)或者獲得學(xué)校獎學(xué)金的情況下慕名而來，希望這里能夠成為他們成就夢想的一個起點。但隨著港大學(xué)費的進一步上調(diào)，將來的內(nèi)地學(xué)生在考慮是否選擇就讀港大時會更多的考慮到家庭的經(jīng)濟能力，許多優(yōu)秀人才可能會因此而放棄來港深造的機會。作為港大的一員，我們不由得擔(dān)心這會港大未來在內(nèi)地的招生質(zhì)量下降，進而影響港大在內(nèi)地的聲譽。而獎學(xué)金作為吸引內(nèi)地學(xué)生、減輕他們經(jīng)濟負擔(dān)的有效方法，其本身在宣傳與后續(xù)申請的工作上仍暴露出許多問題。港大宣傳時所說的種類繁多的獎學(xué)金，其中絕大部分僅對本地學(xué)生開放，內(nèi)地學(xué)生連申請的機會也沒有。因此沒有得到入學(xué)獎學(xué)金的同學(xué)在港大也很難憑借優(yōu)異的表現(xiàn)而獲得其他獎學(xué)金。這非常不利于對內(nèi)地學(xué)生的激勵。另外，由于溝通管道的缺失，許多同學(xué)往往因為信息不足而錯失獲得獎學(xué)金的機會。對于在香港大學(xué)的學(xué)習(xí)或者生活方面的情況，我們也聽到了來自在讀內(nèi)地學(xué)生不同的聲音。一方面，學(xué)校為我們提供了豐富的教學(xué)資源，配備齊全的設(shè)施，營造了自由自主的氛圍，同時也極盡全力為在校學(xué)生爭取各個方面的機會，受到了內(nèi)地學(xué)生的一致好評。另一方面，我們也發(fā)現(xiàn)了許多潛在的問題。大到舍堂里不平等的待遇、有效溝通管道的缺失，小到部分教授的英語授課能欠佳，還有諸如圖書館開放時間過