甘肅省白銀市靖遠縣2023-2024學年七年級數(shù)學第一學期期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
甘肅省白銀市靖遠縣2023-2024學年七年級數(shù)學第一學期期末綜合測試模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

甘肅省白銀市靖遠縣2023-2024學年七年級數(shù)學第一學期期末綜合測試模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.某商店的老板銷售一種商品,他以高于進價20%的價格才能出售,但為了獲得更多利潤,他以高出進價80%的價格標價,若你想買下標價為360元的這種商品,且使商店老板愿出售,應降價()A.80元 B.100元 C.120元 D.160元2.將一堆糖果分給幼兒園某班的小朋友,如果每人2顆,那么就多16顆;如果每人3顆,那么就少24顆.設有糖果x顆,則可得方程為()A. B.C. D.3.下列是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.4.有一張長方形紙片(如圖①),,將紙片折疊,使落在邊上,為的對應點,折痕為(如圖②),再將長方形以為折痕向右折疊,若點落在的三等分點上,則的長為()A.8 B.10 C.8或10 D.8或125.對于用四舍五入法得到的近似數(shù)0.1010,下列說法中正確的是()A.它精確到百分位 B.它精確到千分位C.它精確到萬分位 D.它精確到十萬分位6.為了了解某市七年級8萬名學生的數(shù)學學習情況,抽查了10%的學生進行一次測試成績分析.下面四個說法中,正確的是()A.8000名學生是總體 B.8000名學生的測試成績是總體的一個樣本C.每名學生是總體的一個樣本 D.樣本容量是800007.一條船停留在海面上,從船上看燈塔位于北偏東30°,那么從燈塔看船位于燈塔的()A.南偏西60° B.西偏南50° C.南偏西30° D.北偏東30°8.-2的相反數(shù)是()A. B.- C.-2 D.29.下列結(jié)論:①平面內(nèi)3條直線兩兩相交,共有3個交點;②在平面內(nèi),若∠AOB=40°,∠AOC=∠BOC,則∠AOC的度數(shù)為20°;③若線段AB=3,BC=2,則線段AC的長為1或5;④若∠a+∠β=180°,且∠a<∠β,則∠a的余角為(∠β-∠a).其中正確結(jié)論的個數(shù)()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個10.下列說法正確的個數(shù)有()①兩點之間,直線最短.②直線AB可以寫成直線BA.③如果AC=BC,那么C是線段AB的中點.④從一個頂點引出三條射線,形成的角有3個.⑤在∠AOB的內(nèi)部,射線OC分得∠AOC=∠BOC,那么OC是∠AOB的平分線.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若x=﹣1是關(guān)于x的方程2x+3m﹣7=0的解,則m的值為_____.12.如圖,一塊三角板的直角頂點在直尺的邊沿上,當∠1=時,則∠2=______.13.清人徐子云《算法大成》中有一首名為“寺內(nèi)僧多少”的詩:巍巍古寺在山林,不知寺中幾多僧.三百六十四只碗,眾僧剛好都用盡.三人共食一碗飯,四人共吃一碗羹.請問先生明算者,算來寺內(nèi)幾多僧.詩的大意是:在巍巍的大山和茂密的森林之中,有一座千年古寺,寺中有364只碗,要是3個和尚共吃一碗飯,4個和尚共喝一碗粥,這些碗剛好用完,問寺內(nèi)有多少和尚?設有和尚x人,由題意可列方程為_____.14.某實驗學校為了解七年級1200名學生體質(zhì)健康情況,從中抽取了100名學生進行測試,在這個問題中,樣本容量是________.15.一張長方形的桌子可坐6人,按下圖將桌子拼起來.按這樣的規(guī)律做下去第n張桌子可以坐_____人.16.一副三角板按如圖所示的方式放置,其中和相交于點,則____三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)為了加強公民節(jié)水意識,合理利用水資源,某市采用價格調(diào)控手段達到節(jié)水的目的,該市自來水收費見價目表.例如:某居民元月份用水9噸,則應收水費2×6+4×(9﹣6)=24元每月用水量(噸)單價不超過6噸2元/噸超過6噸,但不超過10噸的部分4元/噸超過10噸部分8元/噸(1)若該居民2月份用水12.5噸,則應收水費多少元?(2)若該居民3、4月份共用15噸水(其中4月份用水多于3月份)共收水費44元(水費按月結(jié)算),則該居民3月、4月各用水多少噸?18.(8分)先化簡,再求值:(4x2y﹣5xy2+2xy)﹣3(x2y﹣xy2+yx),其中x=2,y=﹣.19.(8分)若有a,b兩個數(shù),滿足關(guān)系式:a+b=ab﹣1,則稱a,b為“共生數(shù)對”,記作(a,b).例如:當2,3滿足2+3=2×3﹣1時,則(2,3)是“共生數(shù)對”.(1)若(x,﹣2)是“共生數(shù)對”,求x的值;(2)若(m,n)是“共生數(shù)對”,判斷(n,m)是否也是“共生數(shù)對”,請通過計算說明.(3)請再寫出兩個不同的“共生數(shù)對”20.(8分)為了提倡節(jié)約用電,某地區(qū)規(guī)定每月用電量不超過a千瓦時,居民生活用電基本價格為每千瓦時0.50元,若每月用電量超過a千瓦時,則超過部分按基本電價提高20%收費.(1)若居住在此地區(qū)的小明家十月份用電100千瓦時,共交電費54元,求a.(2)若居住在此地區(qū)的小剛家十一月份共用電200千瓦時,應交電費多少元?(3)若居住在此地區(qū)的小芳家十二月份月份的平均電費為0.56元,則小芳家十二月份應交電費多少元?21.(8分)小明用的練習本可以到甲商店購買,也可以到乙商店購買.已知兩店的標價都是每本1元,甲商店的優(yōu)惠條件是買10本以上,從第11本開始按標價的7折賣;乙商店的優(yōu)惠條件是購買10本以上,每本按標價的8折賣.(1)小明要買20本練習本,到哪個商店較省錢?(2)小明要買10本以上練習本,買多少本時到兩個商店付的錢一樣多?(3)小明現(xiàn)有32元錢,最多可買多少本練習本?22.(10分)先化簡,再求值:(1),其中;(2),其中.23.(10分)計算.(1)4×(﹣)÷(﹣2)(2)(3)﹣1+(1﹣0.5)÷(﹣3)×[2﹣(﹣3)2](4)2(a2﹣ab)+3(a2﹣ab)+4ab24.(12分)如圖,是線段上一點,,、兩點分別從、出發(fā)以、的速度沿直線向左運動(在線段上,在線段上),運動的時間為.(1)當時,,請求出的長;(2)當時,,請求出的長;(3)若、運動到任一時刻時,總有,請求出的長;(4)在(3)的條件下,是直線上一點,且,求的長.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】設這件商品的進價為x,根據(jù)題意可得高出進價80%的價格標價為360元,列出方程,求出x的值,然后再求出最低出售價,用標價-最低出售價即可求得結(jié)論.【詳解】解:設這件商品的進價為x.據(jù)題意可得:(1+80%)?x=360,解得:x=200.盈利的最低價格為200×(1+20%)=240,∴商店老板最多會降價360?240=120(元).故選C.【點睛】本題考查一元一次方程的應用,根據(jù)標價高出進價80%求出進價是關(guān)鍵.2、C【分析】根據(jù)“如果每人2顆,那么就多16顆”可得人數(shù)為:,根據(jù)“如果每人3顆,那么就少24顆”可得人數(shù)為:,人數(shù)相等,即可得出答案.【詳解】根據(jù)人數(shù)相等可得:,故答案選擇:C.【點睛】本題考查的是列一元一次方程,認真審題找出等量關(guān)系式是解決本題的關(guān)鍵.3、B【解析】根據(jù)軸對稱圖形的概念判斷即可.【詳解】解:A、C、D中圖形都不是軸對稱圖形,B中圖形是軸對稱圖形;故選:B.【點睛】本題考查的是軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.4、C【分析】設點落在的三等分點為D′,分兩種情形①當D′B′=時,②當D′C=時,分別求解【詳解】解:①當D′B′=時,∵,將紙片折疊,使落在邊上,為的對應點,∴=6,∵將長方形以為折痕向右折疊,點落在的三等分點上,∴DB′=D′B′==2,∴CD=DB′+=8;②當D′C=時,∵,將紙片折疊,使落在邊上,為的對應點,∴=6,∵將長方形以為折痕向右折疊,點落在的三等分點上,∴D′C==2,∴DB′=D′B′=-D′C=4,∴CD=DB′+=1.綜上,CD的長為8或1.故選:C.【點睛】本題考查圖形的翻折變換,矩形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,學會由分類討論的思想思考問題.5、C【分析】根據(jù)近似數(shù)的精確度的定義即可得.【詳解】由近似數(shù)的精確度的定義得:近似數(shù)精確到萬分位故選:C.【點睛】本題考查了近似數(shù)的精確度的定義,掌握理解近似數(shù)的精確度的概念是解題關(guān)鍵.6、B【解析】本題考查的對象是某市七年級一次期末數(shù)學成績,根據(jù)總體是指考查的對象的全體,個體是總體中的每一個考查的對象,樣本是總體中所抽取的一部分個體.即可作出判斷.【詳解】80000×10%=8000A、這8000名學生的數(shù)學成績是總體的一個樣本,錯誤;B、正確;C、每名學生的數(shù)學成績是總體的一個個體,錯誤;D、樣本容量是8000,錯誤.故選:B.【點睛】解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對象.總體、個體與樣本的考查對象是相同的,所不同的是范圍的大小.樣本容量是樣本中包含的個體的數(shù)目,不能帶單位.7、C【解析】試題分析:根據(jù)方位角的表示方法結(jié)合題意即可得到結(jié)果.由題意得從燈塔看船位于燈塔的南偏西30°,故選C.考點:方位角的表示方法點評:解題的關(guān)鍵是熟練掌握觀察位置調(diào)換后,只需把方向變?yōu)橄喾捶较颍嵌葻o須改變.8、D【分析】由相反數(shù)的定義,即可得到答案.【詳解】解:的相反數(shù)是2;故選:D.【點睛】本題考查了相反數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是熟記相反數(shù)定義.9、A【分析】根據(jù)相交線的定義,角平分線的定義,線段的和差,余角和補角的定義進行判斷找到正確的答案即可.【詳解】解:①平面內(nèi)3條直線兩兩相交,如下圖,有1個(左圖)或3個交點(右圖),故錯誤;②在平面內(nèi),若∠AOB=40°,∠AOC=∠BOC,如下圖,∠AOC的度數(shù)為20°(左圖)或160°(右圖),故錯誤;

③若線段AB=3,BC=2,因為點C不一定在直線AB上,所以無法求得AC的長度,故錯誤;

④若∠α+∠β=180°,則,則當∠a<∠β時,,則,故該結(jié)論正確.

故正確的有一個,選:A.【點睛】本題考查相交線的定義,角平分線的定義,線段的和差,余角和補角的定義,能依據(jù)題意畫出圖形,據(jù)圖形分析是判斷①②的關(guān)鍵,③中需注意C點必須與點A,點B不一定在同一條直線上,④中熟記余角和補角的定義是解題關(guān)鍵.10、B【分析】由兩點之間,線段最短,可判斷①,由直線的表示方法判斷②,由線段中點的含義判斷③,由角的概念判斷④,由角平分線的定義判斷⑤,從而可得答案.【詳解】解:兩點之間,線段最短,故①錯誤;直線AB可以寫成直線BA,故②正確;如果AC=BC,且點三點共線,那么C是線段AB的中點.故③錯誤;從一個頂點引出三條互不重合的射線,形成小于平角的角有3個,故④錯誤;在∠AOB的內(nèi)部,射線OC分得∠AOC=∠BOC,那么OC是∠AOB的平分線,故⑤正確;故正確的有:②⑤故選:【點睛】本題考查的是直線的表示,中點的概念,角的概念,角平分線的定義,兩點之間,線段最短,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【解析】使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值是該方程的解.將方程的解代入方程可得關(guān)于m的一元一次方程,從而可求出m的值.【詳解】解:根據(jù)題意得:2×(﹣1)+1m﹣7=0解得:m=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了一元一次方程的解的定義.已知條件中涉及到方程的解,把方程的解代入原方程,轉(zhuǎn)化為關(guān)于m字母系數(shù)的方程進行求解,注意細心.12、【分析】由題意可得∠1+∠2=90°,然后根據(jù)角的運算法則計算即可.【詳解】解:∵一塊三角板的直角頂點在直尺的邊沿上∴∠1+∠2=90°∵∠1=∴∠2=90°-∠1=89°60′-=.故答案為:.【點睛】本題主要考查了平角、直角和余角的概念以及角的運算,掌握角的運算法則是解答本題的關(guān)鍵.13、x3+x【解析】設有和尚x人,則需要x3只碗裝飯,x4只碗裝粥,根據(jù)寺中有364只碗,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,【詳解】解:設有和尚x人,則需要x3只碗裝飯,x4根據(jù)題意得:x3+x4故答案為:x3+x4【點睛】本題考查一元一次方程的實際應用,由已知條件列出方程式關(guān)鍵.14、100【解析】試題解析:在這個問題中樣本是100名學生的健康情況,樣本容量是100.故答案為:100.15、(4+2n)【解析】觀察圖形可知,一張桌坐6個人,兩張桌坐了8個人,可以看為6+2×1,三張桌坐了10個人,可以看做6+2×2,依此類推得n張桌應坐6+2(n-1)人.解:根據(jù)分析得:當有n張桌子時可以坐的人數(shù)為:6+2(n﹣1)=(4+2n)人.故答案為(4+2n).點睛:本題是一道找規(guī)律題.根據(jù)圖形找出桌子張數(shù)與人數(shù)的變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵.16、1【分析】由題意可知∠ABO=45°,∠D=30°,然后根據(jù)三角形內(nèi)角和求∠DMB的度數(shù),從而利用鄰補角的定義求解即可.【詳解】解:由題意可知:∠ABO=45°,∠D=30°,∴∠ABD=180°-∠ABO=135°∴∠DMB=180°-∠ABD-∠D=15°∴故答案為:1.【點睛】本題考查角的計算,掌握直角三角板的特點和鄰補角的定義是本題的解題關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)48元;(2)3月份為4噸,4月份為11噸.【分析】(1)將12.5分成3個價位分別計算求和.(2)等量關(guān)系為:3月份水費+4月份水費=44元,難點:要對3月和4月的用水量分3種情況討論.3月份的用水量不超過6噸,4月份的用水超過6噸但不超過10噸,或超過10噸;3月、4月的用水量都超過6噸但不超過10噸.【詳解】解:(1)應收水費為2×6+4×4+2.5×8=48元;(2)設三月用水x噸,則四月用水(15﹣x)噸,討論:A、當0<x<6,6<15﹣x≤10時,2x+6×2+4(15﹣x﹣6)=44,解得x=2,與6<15﹣x≤10矛盾,舍去.B、當0<x<6,10<15﹣x時,2x+6×2+4×4+8×(15﹣x﹣10)=44,解得x=4,15﹣x=11>10∴3月份為4噸,4月份為11噸,C、當6<x<10,6<15﹣x<10時,4×(x+15﹣x)=44,無解.∴3月份為4噸,4月份為11噸.【點睛】本題考查一元一次不等式的應用.18、x2y﹣xy2﹣xy,﹣1.【分析】先去括號,然后合并同類項進行化簡,最后將數(shù)值代入進行計算即可.【詳解】原式=4x2y﹣5xy2+2xy﹣3x2y+4xy2﹣3yx=x2y﹣xy2﹣xy,當x=2,y=﹣時,原式=22×(﹣)﹣2×(﹣)2﹣2×(﹣)=﹣2﹣+1=﹣1.【點睛】本題考查了整式的加減——化簡求值,熟練掌握去括號法則與合并同類項法則是解題的關(guān)鍵.19、(1)x=;(2)(n,m)也是“共生數(shù)對”,理由見解析(3)(3,2);(﹣1,1).【分析】(1)根據(jù)題意,可以得到關(guān)于x的方程,從而可以求得x的值;(2)根據(jù)“共生數(shù)對”的定義,可以解答本題;(3)本題答案不唯一,只要寫出兩組符合題意的數(shù)對即可【詳解】解:(1)∵(x,﹣2)是“共生數(shù)對”,∴x﹣2=﹣2x﹣1,解得x=;(2)(n,m)也是“共生數(shù)對”,理由:∵(m,n)是“共生數(shù)對”,∴m+n=mn﹣1,∴n+m=m+n=mn﹣1=nm﹣1,∴(n,m)也是“共生數(shù)對”;(3)由a+b=ab﹣1,得b=,∴當a=3時,b=2;當a=﹣1時,b=1.∴兩個“共生數(shù)對”可以是(3,2)和(﹣1,1).【點睛】本題主要考查新定義運算和代數(shù)式求值,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握新定義運算的概念.20、(1)a=60;(2)應交電費114元;(3)小房家十二月份共用電150千瓦時,應交電費84元.【分析】(1)先確定出用電超過基本用電量,然后再根據(jù)“0.5×基本用電量+0.5×(1+20%)×超過基本用電量的部分=電費”列方程進行求解即可;(2)由于超過了基本用電量,因此根據(jù)“電費=0.5×基本用電量+0.5×(1+20%)×超過基本用電量的部分”代入相關(guān)數(shù)值進行計算即可;(3)設小芳家十二月份共用電x千瓦時,根據(jù)電費的計算方法可得關(guān)于x的方程,解方程即可得.【詳解】(1)∵100×0.5=50(元)<54元,∴該戶用電超出基本用電量,根據(jù)題意得:0.5a+0.5×(1+20%)×(100-a)=54,解得:a=60,答:a=60;(2)0.5×60+(200﹣60)×0.5×120%=114(元),答:應交電費114元;(3)設小芳家十二月份共用電x千瓦時,根據(jù)題意得:0.5×60+(x-60)×0.5×120%=0.56x,解得:x=150,∴0.56x=0.56×150=84,答:小房家十二月份共用電150千瓦時,應交電費84元.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,弄清題意,找準等量關(guān)系,明確電費的計算方法是解題的關(guān)鍵.21、(1)到乙商店較省錢;(2)買30本;(3)最多可買41本練習本.【分析】(1)分別按照甲商店與乙商店給的優(yōu)惠活動,計算出費用,哪個商店的費用更低,即更省錢,即可解決;(2)可設買x本時到兩個商店付的錢一樣多,分別用x表示到甲商店購買的錢與到乙商店購買的錢,令其相等,解出x,即可解決本題;(3)設可買y本練習本,分別算出到甲商店能買多少本,到乙商店能買多少本,取更多的即可解決.【詳解】解:(1)∵甲商店:(元);乙商店:(元).又∵17>16,∴小明要買20本練習本時,到乙商店較省錢.(2)設買x本時到兩個商店付的錢一樣多.依題意,得,解得.∴買30本時到兩個商店付的錢一樣多.(3)設可買y本練習本.在甲商店購買:.解得.∵y為正整數(shù),∴在甲商店最多可購買41本練習本.在乙商店購買:.解得.∴在乙商店最多可購買40本練習本.∵41>40,∴最多可買41本練習本.【點睛】本題主要考查了一元一次方程的實際應用,能夠找出等量關(guān)系,列出方程是解決本題的關(guān)鍵.22、(1),【分析】(1)去括號,合并同類項,代入的值計算即可;(2)去括號,合并同類項,代入的值計算即可.【詳解】(1)當時原式(2)當時,原式【點睛】本題考查了整式的化簡求值,熟練掌握去括號的法則是解題的關(guān)鍵.23、(1)1;(2)﹣1;(3);(4)4a2﹣ab.【分析】(1)按從左往右的順序計算即可;(2)利用乘法分配律計算乘法,再計算加減即可;(3)先算乘方,再算中括號里面的減法,然后算乘除,最后算加減即可;(4)按照去括號,合并同類項的法則去括號,合并同類項即可.【詳解】解:(1)原式=﹣2÷(﹣2)=1;(2)原式=﹣×(﹣36)+×(﹣36)﹣×(﹣36),=18﹣27+8,=﹣1;(3)原式=﹣1+×(﹣)×(2﹣9),=﹣1+(﹣)×(﹣7),=﹣1+,=;(4)原式=2a2﹣2ab+2a2﹣3ab+4ab,=4a2﹣ab.【點睛】本題主要考查有理數(shù)的混合運算及整式的化簡,掌握有理數(shù)混合運算的順序和法則,去括號,合并同類項的法則是解題的關(guān)鍵.24、(1)4cm;(2)4cm;(3)4cm;(4)4cm或12cm.【分析】(1)(2)根據(jù)C、D的運動速度知BD=2PC,再由已知條件PD=2AC求得PB=2AP,由此求得AP的值;(3)

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