給學(xué)生作業(yè)的評語

...wd......wd......wd...贊賞式∶對學(xué)生表示由衷地贊美和賞識。1、我忍不住要多看兩遍，真好！2、你真棒！最近學(xué)得真棒！3、喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考！4、祝賀你每次都考一百分！5、就這樣做下去，孩子！6、喜歡你的認(rèn)真勁兒！7、你努力，你收獲，你勤奮，你成功！8、我發(fā)現(xiàn)你的成績又提高了！9、今天我太快樂了，因為看到了你的作文!10、喜歡你的語言，樸素而富含哲理。推薦給大家！肯定式：對學(xué)生的作業(yè)或作業(yè)中的某方面表示關(guān)注和肯定。1、這一次做得不錯，再努力些就會更棒！2、孩子，你在努力！我能感覺到！3、這就是耕耘后的收獲！4、這段時間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好！5、有進(jìn)步啦！6、孩子，我喜歡你的進(jìn)步，為你快樂！7、字跡美觀，頁面整潔！8、這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫!9、作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅持！10、我知道你昨天生病了，沒想到作業(yè)還能做這么好！批評式：直接點(diǎn)明作業(yè)中存在的問題，促其改正。1、學(xué)習(xí)退步，我會注意你！2、你沒有認(rèn)真完成！3、放松要求了吧……4、為什么總有錯字我等待你的答復(fù)！5、這不是你的水平！6、認(rèn)真寫了嗎我喜歡你上次的作業(yè)！7、驕兵必?。?、你的朋友們快超過你啦，還不努力！9、后面沒有前面認(rèn)真，“持之以恒〞！10、不可以對自己降低要求！因為你能做到更好！鼓勵式：激發(fā)和鼓勵學(xué)生，使其發(fā)奮。1、加油！超過別人！2、放飛夢想，突破渴望！3、讓大伙兒看到更出色的你！4、相信你能做得更好！5、加油！加油?。〖佑停。。?、對，希望你更專注些，再把目標(biāo)定得高些！7、你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧！你會做得更好！8、下次要拿第一哦！9、一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功！10、教師相信你，你也要相信自己，能寫得更好！說理式：通過說明道理，幫助其戰(zhàn)勝困難，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)狀態(tài)。1、失敗乃成功之母，別泄氣！2、一份耕耘，一份收獲！3、對自己的要求有多高，就能到達(dá)多高的水平！4、你的汗水不會白流，你的努力也不會白費(fèi)！5、別人能做到的，你也能！6、不要辜負(fù)教師和家長對你的希望??！7、你是全班同學(xué)的典范，你覺得該怎么做8、作業(yè)是穩(wěn)固知識的必要途徑，必須用心完成!9、沉著面對失敗，就有超越自己的底氣！10、孩子，懂得珍惜就會擁有更多！導(dǎo)行式：直接指導(dǎo)學(xué)生行為，幫助其學(xué)習(xí)進(jìn)步。1、看看你同桌的作業(yè)，他的格式更美觀！2、字的大小一樣，字形標(biāo)準(zhǔn)，你能做到，加油！3、再加把勁！4、不要嘆息時間的消逝，要熱情而執(zhí)著地抓住它！5、要結(jié)合自己生活實際談感受。6、把你的作業(yè)和××同學(xué)的交流，你們都會有收獲！7、試著看一些科普類的讀物，我覺得你需要這些知識！8、選擇一些文學(xué)類讀物，對你的語言表達(dá)會有好處！9、如果像上次的作業(yè)那樣寫，我會更欣賞你的韌性！10、沒有規(guī)矩，不成方圓，對吧指導(dǎo)式：對作業(yè)中存在的問題，進(jìn)展針對性指導(dǎo)。1、詳略不得當(dāng)！2、你應(yīng)該概括得更全面些！加油！3、語言可以更活潑些！4、嘗試用景物描寫來表達(dá)自己的心情，借景抒情，你一定能學(xué)會！5、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些！6、字要寫正，不出格。7、我想，你作業(yè)的時間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下。8、眼到，心到，手到。你能做到！9、沉住氣，看清楚，寫準(zhǔn)確！你能做到！談心式：與學(xué)生交流思想，增進(jìn)情感，促進(jìn)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。1、給自己一個笑臉，你會發(fā)現(xiàn)，生活，完全不一樣。2、今天我看到你寫作時專注的神情，被你感動！你從第一頁翻起，便會看到自己的進(jìn)步！3、孩子，教師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行！4、我相信自己的學(xué)生，你也要相信自己，你能行！5、字里行間流露出的真情，讓我感動！6、太喜歡你的語言，細(xì)膩，柔軟又富有韌性！7、你讓我送給他一個微笑，對嗎孩子。8、鼓勵，對你很重要，我記住了！謝謝你！9、你能感覺到教師對你的期待嗎10、用你的努力，給我一個鼓勵，讓我們一起沖！總結(jié)式：針對學(xué)生的作業(yè)內(nèi)容、形式，進(jìn)展總結(jié)。1、你的文章告訴我，用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。2、讀史可以明智，你寫得好！3、世界很小，而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會了一句。4、寫得多好呀，一顆“花生心〞，一顆謙恭的心！5、駁論，有助思維，你做得好！6、勤奮地學(xué)習(xí)，獲得成功，你做到了，我很快樂！7、是的，有時，一首歌也能給人很大的啟迪！8、人性的真善美！9、寫得好，你是這樣做得嗎做一只鷹！10、“馬上做〞而不是“慢慢來〞，你說得對！互動式：讓學(xué)生感受到教師在和他們共同努力，共同成長。1、這本書，我也看了很多遍，我們可以交流一下。2、你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你！3、向你學(xué)習(xí)！4、看你的作業(yè)，總能給我的教學(xué)帶來啟發(fā)。5、共同努力，共同進(jìn)步！6、你的努力給我力量！7、我喜歡你對學(xué)習(xí)的專注，它能影響我！8、從你身上，我學(xué)到了默默無聞地奮斗！9、這則筆記，讓我明白了做人的道理，謝謝你！10、富有童趣的語言，讓我變得年輕！篇二：學(xué)生作業(yè)評語1、獨(dú)立思考，才更有效！2、注意書面衛(wèi)生，你就更優(yōu)秀啦！3、書寫再認(rèn)真一些，會更好！4、方法要靈活，如第3題。5、弄清小括號的作用，你就不會漏掉了！6、你的字體還是不夠漂亮，可以向你的同桌學(xué)習(xí)！7、標(biāo)準(zhǔn)的書寫與干凈的書面，可以使你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！8、對待每一次作業(yè)練習(xí)，做到“思〞、“練〞結(jié)合，才會有效！9、用心思考，你就會進(jìn)步！10、經(jīng)?；貞浥c反思，可以加深對數(shù)學(xué)方法的理解！11、對于不太明白的問題，課后可以多向別人請教！12、做作業(yè)并非做完了事，要用心分析知識間的聯(lián)系！13、從第2題中，你發(fā)現(xiàn)了什么14、列出算式后，你弄清算式所表示的意義了嗎15、專心聽講，才能更好地提高學(xué)習(xí)效率！16、弄清新舊知識的聯(lián)系，你就會豁然開朗！17、單位間的進(jìn)率是有來路的！18、你是怎樣得出這一結(jié)論的，能告訴教師嗎19、你對這道題是怎樣理解的教師想聽你說一說。20、體積和面積單位的區(qū)別，在于對三維和兩維的認(rèn)識和理解！21、審題的要義在于把握題目中的數(shù)量關(guān)系！22、單位換算方法的掌握，有賴于對單位間進(jìn)率的理解！23、版面設(shè)計也是一項數(shù)學(xué)基本功！24、你能說出得到這一結(jié)論的理由嗎25、最聰明的課堂表現(xiàn)之一，就是從別人錯誤的答案中獲得正確的結(jié)論！26、分析數(shù)量關(guān)系，要做到有序！27、你能說出第3題做法的道理嗎28、為什么不能連等，你現(xiàn)在知道了嗎29、養(yǎng)成回憶與反思的習(xí)慣，對于數(shù)學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)至關(guān)重要！30、對于不明白的問題，同桌或鄰桌是可以討論的！31、分步解決，可以更好地理清你的思路！32、你知道括號在運(yùn)算中的作用了嗎33、你知道求近似值有幾種方法了嗎34、把小數(shù)點(diǎn)寫得再清晰一些，就更好啦！35、列出的算式，要明確所表示的意義是否與題意相符！36、審題一定要明確有關(guān)信息的意義及相互關(guān)系！37、括號可以改變算式的意義！38、上課時請?zhí)ь^聽講！39、思考問題要有順序！40、思考問題要有深度！41、請多考慮一些“為什么“42、不會做的時候你就“畫〞！43、題意是可以畫出來的！44、畫一畫，你就可以更好的理解題意！45、數(shù)學(xué)方法是可以畫出來的！46、畫一畫，可以幫助你找到解決問題的方法！47、舉一反三是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效手段！48、讀圖、讀表同樣要明確相關(guān)信息的意義與作用！49、聯(lián)系身邊的實際，你就可以明白該怎么做了！50、你認(rèn)為還可以怎么做51、解決這一問題的方法有很多，你還能想出幾種52、明確等量關(guān)系是列出方程的第一步！53、數(shù)學(xué)是有規(guī)律的，就看你能不能發(fā)現(xiàn)！54、許多數(shù)學(xué)問題都離不開想像！55、在解決數(shù)學(xué)問題的同時，要多問幾個“為什么〞！56、多一些回憶與反思，你就會形成自己的數(shù)學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)！57、理解括號的作用，才能正確使用括號！58、對于學(xué)過的知識，要善于歸類！59、你現(xiàn)在知道是怎樣錯的了嗎60、弄清算理，才能列出正確的算式！61、運(yùn)用表格法解決問題，也是很不錯的！62、你能把解決問題的依據(jù)畫出來嗎提示與期待1、教師相信你，本學(xué)期你一定能行！2、解決問題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！3、計算時，一定要注意準(zhǔn)確！4、注意：錯誤的結(jié)論，是由錯誤的計算造成的！5、方法要靈活，計算也要準(zhǔn)確！6、記?。阂嬲斫鈹?shù)學(xué)知識和方法，就必須進(jìn)展積極有序的思考！7、讀題與抄寫，有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭準(zhǔn)確無誤！8、明確題意，才能明確解決問題的方法！9、弄清數(shù)量關(guān)系，方法才會正確！10、用心練習(xí)，才能形成數(shù)學(xué)技能！11、本學(xué)期你一定會做得很漂亮！12、注意：對計算結(jié)果的處理要靈活！13、記?。簳龅木鸵稣_，是作業(yè)的起碼要求！14、希望你把數(shù)和字寫得再大方些！15、解決問題的步驟要符合題目的要求！16、計算步驟不能過簡，要相對完整！17、你何時抑制粗心大意的毛病，你何時就能獲得全勝！18、你還是有些馬虎，請注意！19、書寫一定要認(rèn)真！20、注意：作業(yè)認(rèn)真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度！21、養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣，對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)篇三：學(xué)生作業(yè)鼓勵性評語[1]你與眾不同的見解，真讓人耳目一新。你真棒！教師還沒想到的這種做法，我向你學(xué)習(xí)。你的頭腦真靈活，這種方法比教師的方法強(qiáng)多了。這真是奇思妙想，棒極了！方法很好，仔細(xì)查一查，看問題出在哪里希望你辭別粗心，與細(xì)心交朋友。如果再仔細(xì)一點(diǎn)，相信成功一定屬于你。對作業(yè)認(rèn)真，字跡工整，但內(nèi)容有錯的評語是：多漂亮的字呀！要是再仔細(xì)一點(diǎn)就好了！而對書寫潦草，尚欠認(rèn)真的學(xué)生，給的評議是：做得很好！如能把字寫的再漂亮點(diǎn)，就更好了。大有進(jìn)步，再加油！你真棒，有這么大的進(jìn)步，教師真為你感到快樂！這么難的題，你還做對了一道，真不簡單！只要全心全意投入進(jìn)去，什么都難不倒你。再努力一把，相信你會更好！一絲不茍，值得學(xué)習(xí)！作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。每次翻開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)們的典范。翻開你的作業(yè)本，真是讓大家贊不絕口。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小過失，答問可能不夠完滿，教師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。每次看你的作業(yè)，教師都會覺得是一種美的享受。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你是個很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清爽，很仔細(xì)。你寫作業(yè)的速度更是令人驚訝，你的作業(yè)本干凈，整齊。你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高，教師也為你感到快樂。儒雅的你，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。一開學(xué)教師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。這學(xué)期的進(jìn)步很大，很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象。這學(xué)期你最大的進(jìn)步就是改掉了拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣，看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步，教師為你快樂、為你自豪。你的作業(yè)正確率很高，如果再把字寫大些就好了。當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入困境的時候，你能主動向教師和同學(xué)請教，你進(jìn)步了。作業(yè)里藏著小馬虎有時貪玩，可別忘記了做作業(yè)呢！如果書寫再認(rèn)真一點(diǎn)，是不是就和你上課的表現(xiàn)一樣好呢教師相信你能學(xué)得更棒，我們就從認(rèn)真寫字開場好嗎我們一起來改掉粗心這個毛病，好嗎教師相信你是能學(xué)好的，就從按時交作業(yè)和改錯做起，好嗎加油！教師相信你會越學(xué)越好！瞧！只要認(rèn)真了，你就會有這樣棒的表現(xiàn)！加油！教師見到這樣做的又對又好的作業(yè)是件最快樂的事！相信自己，你能學(xué)得更好！“看你的作業(yè)，是一種享受〞，“教師為你感到驕傲〞，“批改你的作業(yè)，教師的心情真好，謝謝你〞，“有實力，真羨慕你敏捷的思維能力〞，“看在眼里，喜在心里〞，“教師更喜歡你了〞“你能發(fā)現(xiàn)其中的錯嗎?找一找〞，“你這樣做是不是更好?〞“試著和你的好朋友探索一下這道題的最正確解法〞，“你對這局部內(nèi)容喜歡嗎?〞“你喜歡教師的數(shù)學(xué)課嗎?〞“信你，你一定行的〞，“聰明的孩子，書寫標(biāo)準(zhǔn)些，教師會更快樂〞，“期待著你的進(jìn)步〞，“你的解題正確率又提高了，你還會再進(jìn)步的〞“教師看你的作業(yè)真的是一種藝術(shù)享受！〞“你真聰明！但是愛清潔的你，怎么會把你心愛的東西弄臟〞、“憑你的聰明勁兒，堅信你會寫一手好字！〞“你不會不愛惜自己的心愛之物吧！〞。“在家和爸爸媽媽討論一下，你一準(zhǔn)能做好〞、“告訴媽媽，你今天的作業(yè)進(jìn)步了〞?！胺椒ㄌ昧?，可要細(xì)心呀！〞、“解得巧，真聰明〞、“你肯定有高招，因為你是我的驕傲〞。“你的進(jìn)步很大，因為你付出勞動。〞“看到你在進(jìn)步，我萬分快樂，希望你更上一層樓。〞“解得巧、方法妙〞“你很聰明,如果字再寫得好一點(diǎn),那就更好了!〞、“結(jié)果正確，但格式正確嗎〞、“聰明的你，一定能發(fā)現(xiàn)簡便方法！〞“搬開你前進(jìn)的絆腳石-----粗心,奮勇前進(jìn)!〞、“和細(xì)心交朋友!〞、“你的字寫得可真漂亮,要是能提高正確率,那肯定是最棒的!〞“再細(xì)心一些，準(zhǔn)行！〞在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇、腳踏實地，因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅?？山處熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。教師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。你的思想很有新意，是個敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，教師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。在學(xué)習(xí)上愛動腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉。你假設(shè)能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明！鼓勵學(xué)生自信的評語中國有句老話：“初生牛犢不怕虎〞，從你的身上教師真切地感受到了“牛犢〞的魅力。運(yùn)動會上，別人不報的工程你報，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面；課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否認(rèn)，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你，你總是一笑，但教師知道這笑容背后是你堅決的決心和信心。教師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢〞那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。你是個聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會說自己笨，學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深；成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧他小時被認(rèn)為是個笨孩子，可他從不氣餒，勤于動手動腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的創(chuàng)造家。教師相信，你只要努力，一定會成功！你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢教師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉己。教師對學(xué)生作業(yè)的評語1、你的作業(yè)很漂亮，希望你寫得更美！2、你近期表現(xiàn)棒極了！3、聰明的你成績會很快提高的！4、在教師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生！5、你是一個聰明得意的孩子，教師很喜歡你！6、最近有很大進(jìn)步，繼續(xù)努力！7、加油！書寫再工整些，會更好！8、注意書法/語法，教師相信你會更出色！9、教師相信這也同樣不是你想看到的成績，相信自己，你可以做的到的，加油！10、今天怎么了心情不好嗎把作業(yè)弄的像個小鬼臉，亂亂的。11、你的成績，你的作業(yè)讓我感受到做教師的成就感，幸福感！12、記?。郝斆魇悄阕畲蟮膬?yōu)點(diǎn)，懶惰是你最強(qiáng)的敵人。13、這篇文章寫的很好，但如果能運(yùn)用自己思考的語言會更棒！14、只要你付出，就會有收獲！15、你是個好學(xué)的學(xué)生，作業(yè)做得很棒！16、你的作業(yè)進(jìn)步很大，繼續(xù)加油！你會更出色！17、再努力一些你會變得更好，你會是我的驕傲！18、最近你的進(jìn)步很大，我很為你驕傲！19、我對你充滿了信心，加油！20、聰明肯學(xué)，人見人愛！加油！加油！21、你可是咱班的常勝小公主/小王子哦，一定要再接再厲!22、人生中最可悲的事就是有實力而不努力，值得我欣慰的是你不是這種孩子。31、不要浪費(fèi)你的時間，那是你的財產(chǎn)。32、踴躍發(fā)言，展示真正的自己！33、書寫工整，是否應(yīng)該展示給家長，再簽上字呢！34、表現(xiàn)不錯，有進(jìn)步，繼續(xù)加油喲！35、你的字還會飛呢真讓人不敢相信.....36、工夫不負(fù)有心人，有進(jìn)步，繼續(xù)努力！37、家長簽字不能忘，成績提高有保障！38、相信自己，一定沒問題！39、加油，成功會屬于你的！40、希望你的成績能更上一層樓！39、加油，成功會屬于你的！40、希望你的成績能更上一層樓！41、認(rèn)真是你走向成功的敲門磚！42、加把勁，教師很看好你！43、作業(yè)完成較認(rèn)真，如果課堂表現(xiàn)再積極點(diǎn)就更完美了！44、好的學(xué)習(xí)態(tài)度決定好的成績，你盡力了嗎45、繼續(xù)努力，你很有潛力！46、有困難來找教師，教師是你的好朋友。46、有困難來找教師，教師是你的好朋友。47、課上的小動作要影響你成為未來領(lǐng)導(dǎo)者的形象的！48、相信你的口語會如唱歌般的動聽！49、作業(yè)完成認(rèn)真及時，繼續(xù)努力！50、學(xué)好英語首先從寫好作業(yè)開場！51、要努力哦，爭取做到更好！52、付出總會有回報！53、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。54、一份耕耘，一份收獲，你試試55、我相信，你能行，別放棄啊！56、付出辛勤的汗水，收獲會心的微笑！56、付出辛勤的汗水，收獲會心的微笑！57、作業(yè)認(rèn)真，教師歡心！58、良好的習(xí)慣來自于點(diǎn)滴的積累！59、努力的果實只有自己栽種，繼續(xù)努力！60、勤能補(bǔ)拙，從你的作業(yè)中我感覺到了你的努力與上進(jìn)，加油！61、聰明的你一定可以把作業(yè)完成得更好！62、沒有最好，只有更好，相信你就是那個更好的！63、你在教師心中永遠(yuǎn)都是最好的！64、教師相信你有能力做得更好！65、認(rèn)真是學(xué)習(xí)的第一步，希望你把第一步邁出來！66、你的進(jìn)步，我的心愿！67、讓我以你為榮！68、喜歡看你自信的微笑，請大膽發(fā)言，別怕！69、不要?dú)怵H，教師會一直支持你的！69、不要?dú)怵H，教師會一直支持你的！70、你的學(xué)習(xí)態(tài)度值得讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)！71、近來淘氣的你真的進(jìn)步很多，加油！72、基本功扎實的你假設(shè)再主動些，會更好！73、深受教師喜歡的你最近進(jìn)步可真快！要繼續(xù)噢！74、我相信你，一定會努力的！你一定不會讓教師失望對嗎75、你是我心中的天使，我希望你可以飛得更高，更遠(yuǎn)??76、你的作業(yè)由灰姑娘變成了漂亮的公主！77、你的不懈努力換來了教師和家長的笑臉，你永遠(yuǎn)都是我們心中的驕傲！78、作業(yè)要“保質(zhì)保量〞，希望下次你的作業(yè)既保質(zhì)，又保量！79、課下的你“生龍活虎〞般活潑，希望你課上的你活潑得如龍如虎，活潑的你挺得意！80、在教師心目中，你是全班最優(yōu)秀的學(xué)生，一定要堅持喲！81、只要你能再認(rèn)真些，你就會成為最棒的！加油！82、今天的欣喜，就是來自于你的進(jìn)步!83、再細(xì)心些，會更好?。?4、明天會更好，相信自己沒錯的！85、你的作文很優(yōu)美，希望下次能看到更好的文章！86、方法太好了!87、謝謝你讓我知道還有這么好的書法！88、可要細(xì)心呀！89、教師相信你肯定有高招！87、謝謝你讓我知道還有這么好的書法！88、可要細(xì)心呀！89、教師相信你肯定有高招！90、你準(zhǔn)行！91、搬開你前進(jìn)的絆腳石——粗心〔馬虎大意〕！92、請你和細(xì)心交朋友！93、如果再細(xì)心一些，你準(zhǔn)行！94、這是教師原來心中的你嗎95、好樣的，教師沒看錯你！96、看你的作業(yè)是一種享受！97、教師贊賞你的好學(xué)精神！98、咱們用一個星期時間把字寫大一點(diǎn)〔工整一些〕，你能做到嗎?99、教師真想表揚(yáng)你,但是??100、你認(rèn)為這是真正的你101、你將會成為了不起的人！102、別怕，你肯定能行！103、只要今天比昨天強(qiáng)就好！104孩子,你仍然很棒。105、孩子，你一點(diǎn)也不笨。106、告訴自己：“我能做到〞。107、我很欣賞你在××方面的才能。108、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。109、你將來會成大器的，好好努力吧。名言評語1·只要功夫深，鐵棒也能磨成繡花針。2·駿馬是跑出來的，強(qiáng)兵是打出來的。3·駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲夢想，不放棄一點(diǎn)時機(jī)，不停頓一日努力。4·如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。5·懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。6·我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。7·梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。8·平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時就難以進(jìn)展一百米的沖刺。9·沒有激流就稱不上勇進(jìn)，沒有山峰則談不上攀登。10·山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。11·只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。12·即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。13·只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。14·世上無難事，只怕有心人。15·崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。16·種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。17·自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會春華秋實。18·只會夢想而不行動的人，永遠(yuǎn)也體會不到收獲果實時的喜悅。19·勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。20·對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很不安全。21·奮斗者在汗水聚集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的此岸。22·忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。23·勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會溺水。24·志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。25·海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。26·山路不象坦途那樣匍匐在人們足下27·如果圓規(guī)的兩只腳都動，永遠(yuǎn)也畫不出一個圓。28·如果你想攀登頂峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。29·腳步怎樣才能不斷前時把腳印留在身后。30·不管多么險峻的高山，總是為不畏困難的人留下一條攀登的路。31讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。32·只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。33·進(jìn)取用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。34·生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。35·向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。時機(jī)只對進(jìn)取有為的人開放。36·只會在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會留下深深的腳印37·生命力的意義在于拚搏，因為世界本身就是一個競技場，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘木G蔭才會越長越茂盛。38·稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的卻不是谷穗39·驕傲是斷了引線的風(fēng)箏稍縱即逝。40·自卑是剪了雙翼的飛鳥,難上青天這兩者都是成才的大忌。41·樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪那就永遠(yuǎn)不會成材;經(jīng)過大海的一番磨礪卵石才變得更加美麗光滑。42·生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁只要再前進(jìn)一步就會變成壯麗的瀑布向前吧蕩起生命之舟不必依戀和信泊破浪的船自會一路開放常新的花朵。43·盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。44·如果把才華比作劍那么勤奮就是磨刀石。45·經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會有堅強(qiáng)的體魄。46·山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。47·瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。48·通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。49·彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。50·桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。51·沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。52·沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。53·你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽要走多久。54·如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。55·蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。56·螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。57·拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被開掘前更有價值。58·要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。59·行路人，用足音代替嘆息吧！60·假設(shè)你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。61·耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。62·只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。63·美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。64·一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學(xué)問及見識。65·努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。66·竹根即使被埋在地下無人得見，也決然不會停頓探索而力爭冒出新筍。67·希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。68·沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。69·沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。70·世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。71·奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。72·站在巨人的肩上是為了超過巨人。73·泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。74·如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。75·竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。76·不要讓追求之舟停泊在夢想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實生活的大海。77·智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。78·耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。79·不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。80·讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎那無異是將它們的美麗葬送。81·再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實。82·如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。83·瀑布為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然吼叫前行，決不退縮篇五：小學(xué)生作業(yè)鼓勵性評語集錦12小學(xué)生作業(yè)鼓勵性評語集錦1、你很聰明，再把數(shù)字寫的漂亮些，會更棒！2、做錯題不要緊，只要以后努力，就一定能取得好成績。3、你的作業(yè)很秀氣，教師很欣賞！4、這次作業(yè)出了點(diǎn)問題，請不要灰心，只要細(xì)心，下次一定會很出色。5、你很會觀察生活，留意生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系，你是未來的大贏家！6、只要你認(rèn)真細(xì)心，什么問題也難不倒你。7、題做錯了，找到原因了嗎8、算得很正確，如果寫的再認(rèn)真會更好。9、你做題很細(xì)心，從不出錯。10、數(shù)學(xué)會讓你變的越來越聰明！11、今天的作業(yè)比以前又認(rèn)真了許多。12、有錯題不要緊，下次細(xì)心就好。13、你很會動腦筋。14、再細(xì)心一些，準(zhǔn)沒錯！15、題題正確，非常出色！16、每次作業(yè)你都能認(rèn)真完成。17、細(xì)心就會進(jìn)步！18、你的思維敏捷，解題方法靈活多樣，真棒！19、你真行，一次比一次有進(jìn)步！20、你的進(jìn)步可真大，教師為你感到快樂！21、每次翻開你的作業(yè)本就有一種美的享受。22、你的作業(yè)總是令教師很滿意。23、教師相信你，經(jīng)過努力一定能做的更好。24、我相信，只要你認(rèn)真思考，這道題一定能做出來！25、教師很愿意幫助你。26、盼望著，你下次做的更好。27、再細(xì)心一些，相信你會做的更好！28、相信你會一直努力下去！29、你做題很細(xì)心，教師很欣賞你！30、你的作業(yè)設(shè)計的很美觀。31、你假設(shè)是把字再寫工整，會更優(yōu)秀。32、你是教師最值得驕傲的學(xué)生。33、你的作業(yè)質(zhì)量有明顯提高。34、你的計算方法很巧妙。35、思考好，再作對，會更好。36、只要你再細(xì)心一些，就不會把題做錯。37、教師批改你的作業(yè)真是一種享受。38、有點(diǎn)小錯不要緊，你已經(jīng)進(jìn)步了。39、你的作業(yè)很有創(chuàng)意，教師很佩服你。40、你的作業(yè)令人耳目一新，教師心里感到很佩服你。41、如果你努力，相信你有更大的收獲。42、你的解題思路和獨(dú)特。43、你要改掉粗心馬虎的毛病，就更好了。44、不要灰心，努力一點(diǎn)，就會很棒。45、教師認(rèn)為你是最有開展?jié)摿Φ膶W(xué)生。46、你真棒，教師很想很你交朋友。你與眾不同的見解，真讓人耳目一新。你真棒！教師還沒想到的這種做法，我向你學(xué)習(xí)。你的頭腦真靈活，這種方法