中秋節(jié)幼兒活動設(shè)計方案小班

中秋節(jié)幼兒活動設(shè)計方案小班匯報人：<XXX>2024-01-252023可編輯文檔REPORTING活動主題活動目標(biāo)活動內(nèi)容與安排活動準(zhǔn)備活動實施與評價總結(jié)與建議目錄CATALOGUE2023PART01活動主題2023REPORTING中秋節(jié)源于古代對月亮的祭祀，隨著時間的演變，逐漸演變成今天的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)的起源嫦娥奔月、吳剛伐桂等傳說故事，為中秋節(jié)增添了豐富的文化內(nèi)涵。中秋節(jié)的傳說中秋節(jié)的起源與傳說家庭團(tuán)聚中秋節(jié)強(qiáng)調(diào)家庭團(tuán)聚，是中華傳統(tǒng)文化中重視家庭、親情和團(tuán)聚的體現(xiàn)。賞月習(xí)俗中秋節(jié)的賞月習(xí)俗，讓人們感受到月亮的美麗和神秘，激發(fā)孩子們的想象力和探索欲望。中秋節(jié)的文化意義小班幼兒對周圍環(huán)境充滿好奇，喜歡提問和探索，中秋節(jié)的活動可以滿足他們的好奇心。好奇心強(qiáng)動手能力有限需要安全感小班幼兒的動手能力有限，活動設(shè)計應(yīng)注重簡單易行，避免過于復(fù)雜。小班幼兒需要安全感，活動設(shè)計應(yīng)注重溫馨、親切的氛圍，讓他們感受到家的溫暖。030201小班幼兒的特點與需求PART02活動目標(biāo)2023REPORTING讓幼兒了解中秋節(jié)的起源、意義和習(xí)俗。認(rèn)識中秋節(jié)相關(guān)的食物和物品，如月餅、燈籠等。掌握中秋節(jié)相關(guān)的簡單詩詞和故事。知識目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的觀察、思考和表達(dá)能力，通過觀察月亮的變化，讓幼兒學(xué)會觀察和描述。培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力，通過制作月餅和燈籠等活動，讓幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力。培養(yǎng)幼兒的社交能力，通過與同伴一起分享食物和游戲，讓幼兒學(xué)會與他人合作和分享。能力目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的家庭觀念和親情意識，通過與家人一起慶祝中秋節(jié)，讓幼兒更加珍惜家庭和親情。培養(yǎng)幼兒的審美情趣，通過欣賞美麗的月亮和精美的燈籠，讓幼兒感受到自然之美和藝術(shù)之美。培養(yǎng)幼兒對傳統(tǒng)文化的熱愛和尊重，讓幼兒感受到中華文化的博大精深。情感目標(biāo)PART03活動內(nèi)容與安排2023REPORTING通過月餅DIY，讓小班的幼兒了解中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。面粉、糖、油、模具、烤箱等制作月餅所需的材料和工具。月餅DIY活動準(zhǔn)備活動目標(biāo)活動過程1.教師向幼兒介紹月餅的制作材料和工具。2.教師演示月餅的制作過程，并指導(dǎo)幼兒一起動手制作。月餅DIY0102月餅DIY4.品嘗月餅，讓幼兒感受中秋節(jié)的氛圍和傳統(tǒng)文化的魅力。3.將制作好的月餅放入烤箱中烤制，讓幼兒等待并欣賞自己的勞動成果。010405060302活動目標(biāo)：通過講述中秋節(jié)相關(guān)的故事，讓幼兒了解中秋節(jié)的起源、傳說和習(xí)俗，增強(qiáng)幼兒的傳統(tǒng)文化意識和民族自豪感。活動準(zhǔn)備：與中秋節(jié)相關(guān)的故事繪本、PPT或視頻等資料?；顒舆^程1.教師選擇適合小班幼兒的故事繪本或PPT，展示中秋節(jié)相關(guān)的圖片和文字。2.教師講述與中秋節(jié)相關(guān)的故事，如嫦娥奔月、吳剛伐桂等傳說和傳統(tǒng)習(xí)俗。3.引導(dǎo)幼兒提問和討論，鼓勵他們發(fā)表自己的看法和感受。中秋故事會活動目標(biāo)：通過觀察月亮的變化，讓幼兒了解月亮的周期性變化和天文知識，培養(yǎng)他們的觀察力和探索精神?；顒訙?zhǔn)備：望遠(yuǎn)鏡、記錄本、筆等觀察工具和記錄用品?；顒舆^程1.教師指導(dǎo)幼兒如何使用望遠(yuǎn)鏡觀察月亮，并記錄月亮的形狀、顏色等特征。2.鼓勵幼兒在家長的陪同下，連續(xù)幾天觀察月亮的變化，并記錄下來。3.教師組織幼兒分享各自的觀察記錄和感受，引導(dǎo)他們了解月亮的變化規(guī)律和天文知識。月亮觀察活動親子游戲活動目標(biāo)：通過親子游戲，增強(qiáng)親子之間的互動和情感交流，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊協(xié)作能力和競爭意識?；顒訙?zhǔn)備：各種親子游戲道具和設(shè)備。活動過程2.家長和幼兒自由組隊，參加自己喜歡的親子游戲項目。3.教師組織游戲比賽，并為獲勝隊伍頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書。1.教師介紹各種親子游戲項目和規(guī)則，如拔河、猜燈謎等。PART04活動準(zhǔn)備2023REPORTING準(zhǔn)備一些中秋節(jié)的裝飾物品，如燈籠、月亮、兔子玩偶等，營造出中秋節(jié)氛圍。中秋節(jié)主題裝飾準(zhǔn)備一些小月餅和水果，讓孩子們品嘗，感受中秋節(jié)的氛圍。月餅和水果根據(jù)活動需要，準(zhǔn)備一些游戲道具，如燈謎、紙藝等。游戲道具物資準(zhǔn)備

人員分工活動組織人員負(fù)責(zé)整個活動的組織和協(xié)調(diào)，確保活動順利進(jìn)行。安全監(jiān)督人員負(fù)責(zé)活動的安全監(jiān)督，確保孩子們在活動中的安全。志愿者協(xié)助活動組織人員和安全監(jiān)督人員，幫助孩子們參與活動。確保活動場地干凈、整潔，無安全隱患。場地安全確保參與活動的孩子們在工作人員的視線范圍內(nèi)，防止發(fā)生意外。人員安全確保提供的月餅和水果符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，保證孩子們的身體健康。食品衛(wèi)生安全措施PART05活動實施與評價2023REPORTING活動準(zhǔn)備活動導(dǎo)入主題活動結(jié)束活動活動實施流程提前布置活動場地，準(zhǔn)備活動所需的道具、材料和月餅等食品。組織幼兒進(jìn)行與中秋節(jié)相關(guān)的手工制作、繪畫、朗誦等活動，如制作月餅、畫月亮、朗誦中秋詩詞等。通過故事、兒歌或游戲等方式，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入中秋節(jié)的主題。對活動進(jìn)行總結(jié)，給幼兒發(fā)放月餅等小禮品，讓他們感受到節(jié)日的氛圍和快樂?；顒又凶⒁馐马棿_?；顒拥谰吆筒牧系陌踩?，避免幼兒誤食或受傷。根據(jù)幼兒的年齡和認(rèn)知水平，選擇適合他們的活動內(nèi)容和方式。鼓勵所有幼兒積極參與活動，讓他們感受到節(jié)日的快樂和集體的溫暖。通過布置場地、播放音樂等方式，營造出濃厚的節(jié)日氛圍。安全第一適宜性參與性氛圍營造通過觀察、問卷調(diào)查和幼兒作品等方式，對活動效果進(jìn)行評價。評價方式根據(jù)評價結(jié)果，對活動進(jìn)行總結(jié)和反思，找出優(yōu)點和不足，為下次活動提供改進(jìn)建議。反饋內(nèi)容活動效果評價與反饋PART06總結(jié)與建議2023REPORTING動手能力提升制作月餅和燈籠的過程讓孩子們的動手能力得到了鍛煉，提高了他們的創(chuàng)造力。文化傳承意識增強(qiáng)通過中秋節(jié)活動，孩子們對中國的傳統(tǒng)節(jié)日有了更深入的了解，增強(qiáng)了文化自信和傳承意識。親子互動增多此次活動促進(jìn)了家長與孩子間的互動，增強(qiáng)了親子關(guān)系，讓家長更好地參與到孩子的成長過程中?；顒邮斋@與亮點03安全意識加強(qiáng)在制作月餅和燈籠環(huán)節(jié)，需要加強(qiáng)孩子的安全意識教育，確?；顒影踩?1活動時間安排部分環(huán)節(jié)過于緊湊，導(dǎo)致部分孩子在活動中感到疲倦，建議在未來的活動中合理分配時間，確保每個環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。02材料準(zhǔn)備部分材料準(zhǔn)備不足，影響了活動的連貫性，建議提前做好充足的材料準(zhǔn)備，確保活動順利進(jìn)行。不足之處與改進(jìn)建議豐富活動內(nèi)容可以增加更多與