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PAGE1家校聯(lián)系制度為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理,發(fā)揮家庭、社會(huì)、學(xué)校三者的教育合力,共同為學(xué)生營(yíng)造良好的教育環(huán)境,及時(shí)溝通學(xué)生狀況,促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面全面健康發(fā)展,我校將原有的學(xué)校、家庭、社會(huì)等方面的聯(lián)系制度融匯起來(lái),構(gòu)建新的家校聯(lián)系制度,以便更加方便溝通,提高家校聯(lián)系工作效率。一、家校聯(lián)系制度(一)家訪制度1、家訪次數(shù):班主任定期對(duì)學(xué)生家庭進(jìn)行家訪,原則上每學(xué)期對(duì)每位學(xué)生家訪一次。遇到情況隨時(shí)溝通。2、家訪內(nèi)容:學(xué)生在校表現(xiàn)通報(bào)、學(xué)生成績(jī)情況通報(bào)、學(xué)生近期情況通報(bào)和溝通,了解學(xué)生在家情況、了解學(xué)生社會(huì)交往情況,了解學(xué)生對(duì)學(xué)校有關(guān)方面政策向家長(zhǎng)傳達(dá)情況,其他重要方面情況的溝通和通報(bào)。3、家訪形式:一般采取到家家訪形式,或者利用電話形式、以及采取邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校等方式。家訪時(shí)間可以在放假期間,也可以在行課期間。(二)家長(zhǎng)會(huì)制度1、家長(zhǎng)會(huì)次數(shù):每班每期召開一次,如學(xué)校有統(tǒng)一安排除外。原則上一年級(jí)至四年級(jí)每期2次,一般家長(zhǎng)會(huì)安排在期中考試之后。也可以根據(jù)班級(jí)情況,臨時(shí)安排家長(zhǎng)會(huì)。2、家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容:宣傳學(xué)校教育教學(xué)等方面的新舉措、新成績(jī),通報(bào)學(xué)生成績(jī)表現(xiàn)、文明素質(zhì)表現(xiàn)、其他重點(diǎn)情況表現(xiàn),了解學(xué)生在家情況、社會(huì)交往情況、近期動(dòng)向,指導(dǎo)家長(zhǎng)有關(guān)家庭教育方面的方法技巧。3、家長(zhǎng)會(huì)形式:一般采取各班召開的方式,副班主任老師和任課老師必須參加,原則上邀請(qǐng)蹲點(diǎn)年級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)參加。可以光學(xué)生家長(zhǎng)參加,也可以采取學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生共同參加的形式。也可以進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,了解家長(zhǎng)各方面動(dòng)向。4、家長(zhǎng)會(huì)要求:班主任要做好家長(zhǎng)會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置,原則上在本班教室召開。家長(zhǎng)會(huì)要求做好記錄,尤其做好家長(zhǎng)關(guān)于學(xué)校發(fā)展、管理等方面的建議和意見的記錄和搜集,班主任負(fù)責(zé)上報(bào)學(xué)校進(jìn)行梳理匯總,便于學(xué)校工作。家長(zhǎng)會(huì)記錄要求上交存檔。(三)家長(zhǎng)訪校制度1、家長(zhǎng)訪校時(shí)間:家長(zhǎng)訪校一般在課余或者休息時(shí)間。原則上上課時(shí)間不接待家長(zhǎng)訪校。2、家長(zhǎng)來(lái)訪的接待:原則上對(duì)應(yīng)班級(jí)班主任或者副班主任接待,也可以由任課老師接待?;境绦蚴羌议L(zhǎng)先行到門衛(wèi)室進(jìn)行登記,由家長(zhǎng)或者門衛(wèi)室聯(lián)系相關(guān)教師,相關(guān)教師約定在指定地點(diǎn)進(jìn)行接待,一般在門衛(wèi)室或者辦公室接待。如有其它問(wèn)題需要向?qū)W校反映,原則上向當(dāng)周行政值周領(lǐng)導(dǎo)反映并進(jìn)行接待處理。3、家長(zhǎng)訪校內(nèi)容:了解學(xué)校發(fā)展、管理等方面的舉措,了解班級(jí)管理情況,溝通學(xué)生在校、在家表現(xiàn),了解學(xué)生成績(jī),對(duì)學(xué)校、班級(jí)管理提出意見和建議。(四)重大情況通報(bào)制度1、重大情況通報(bào)內(nèi)容:是指有關(guān)學(xué)校發(fā)展、工作管理方面的重大舉措、重要改變、需要家長(zhǎng)注意的重點(diǎn)內(nèi)容、需要家長(zhǎng)配合的重大事件、學(xué)生重大問(wèn)題和情況等。如超過(guò)2天以上全校放假、大面積疫情爆發(fā)、需要特別注意的安全防范、班級(jí)的擴(kuò)充或撤并、作息時(shí)間大調(diào)整、學(xué)生重大違紀(jì)、上級(jí)有關(guān)需要家長(zhǎng)傳達(dá)文件精神等等。2、重大情況通報(bào)形式:根據(jù)時(shí)間松緊、重要程度、范圍大小等方面靈活確定。如發(fā)放《告家長(zhǎng)書》、電話聯(lián)系邀請(qǐng)或要求、廣播電視通知宣傳、廣告標(biāo)語(yǔ)等。(五)家長(zhǎng)委員會(huì)制度1、家長(zhǎng)委員會(huì)的組建:家長(zhǎng)委員會(huì)由學(xué)生家長(zhǎng)和班主任老師共同推薦,選擇家長(zhǎng)當(dāng)中威信高、責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)于負(fù)責(zé)家庭和學(xué)校聯(lián)系工作的家長(zhǎng)同志擔(dān)任。家長(zhǎng)委員會(huì)原則上設(shè)主任一名,委員8名。(每個(gè)年級(jí)一名)。家長(zhǎng)委員會(huì)由全體家長(zhǎng)推薦,由學(xué)校征求各方面情況,邀請(qǐng)商討確定。2、家長(zhǎng)委員會(huì)的職能(1)關(guān)心和扶持學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展,支持學(xué)校教育教學(xué)工作。(2)積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。(3)組織家長(zhǎng)對(duì)全體教職工以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,反映廣大家長(zhǎng)要求,并通過(guò)健康有效渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時(shí)了解家長(zhǎng)的心聲。(4)積極帶領(lǐng)廣大家長(zhǎng)參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)以及家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)、家庭建立更加密切的聯(lián)系。(5)做好學(xué)校宣傳工作,擴(kuò)大學(xué)校影響和知名度。(6)協(xié)助學(xué)校辦好家長(zhǎng)學(xué)校,讓廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)必要的撫育、培養(yǎng)、教育子女的科學(xué)知識(shí)。(7)做好家教工作,在全體家長(zhǎng)當(dāng)中起到表率作用。3、家長(zhǎng)委員會(huì)任期:原則上2年一屆。如有特殊情況,可以進(jìn)行補(bǔ)充推選。4、家長(zhǎng)委員會(huì)的召開:原則上每期召開一次,學(xué)校重大活動(dòng)邀請(qǐng)列席。(六)弱勢(shì)學(xué)生幫扶制度1、弱勢(shì)學(xué)生:是指在生活、學(xué)習(xí)上有困難或者出現(xiàn)異?,F(xiàn)象的學(xué)生群體。例如經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生、家庭生活困難學(xué)生、學(xué)習(xí)特別困難學(xué)生、留守兒童中的問(wèn)題學(xué)生等。2、幫扶原則:一是家校加強(qiáng)聯(lián)系,保持及時(shí)溝通,班主任和家長(zhǎng)均應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系溝通。二是家校積極配合幫扶,家長(zhǎng)應(yīng)隨時(shí)到?;蛘哐?qǐng)教師到家進(jìn)行幫扶,對(duì)有生活學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,教師應(yīng)主動(dòng)配合家長(zhǎng)搞好教育幫扶。三是發(fā)揮多方合力,利用家庭、社會(huì)、學(xué)校多方力量,共同幫扶弱勢(shì)學(xué)生。3、幫扶要求:一是建立幫扶制度,完善幫扶措施。二是及時(shí)跟蹤教育,促進(jìn)弱勢(shì)學(xué)生的提高和走出困境。三是建立檔案,形成幫扶資料。四是必要時(shí)開展相關(guān)活動(dòng),動(dòng)員多方力量。師德師風(fēng)承諾書教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識(shí)教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,市四小所有教師向?qū)W校、家長(zhǎng)和社會(huì)鄭重承諾:1、依法執(zhí)教,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表、不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國(guó)家法律法規(guī)的任何言論。2、愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)校,把教育作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調(diào)課,不對(duì)工作敷衍塞責(zé),不說(shuō)任何損害學(xué)校名譽(yù)的話,不做任何有失師表形象的事。3、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生受教育權(quán),平等公正對(duì)待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,對(duì)任何學(xué)生均一視同仁。4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),向課堂教學(xué)要質(zhì)量,以復(fù)合型教師為自身進(jìn)取目標(biāo),樹立終身學(xué)習(xí)觀念。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補(bǔ)課,在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為。5、尊重家長(zhǎng),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見建議;堅(jiān)持家訪,講究方法,妥善處理學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生之間各種問(wèn)題和矛盾。6、自尊自愛,嚴(yán)于克己,講究禮節(jié),衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的飾物。8、保證安全。盡職盡責(zé)地做好安全工作,堅(jiān)持安全教育,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)安全防范,落實(shí)履行“一崗雙責(zé)”安全管理責(zé)任,保證學(xué)生在校期間的安全。9、在教育過(guò)程中,遵循嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方的原則。堅(jiān)持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學(xué)生;不呵斥、諷刺挖苦學(xué)生;不將學(xué)生趕出教室和趕回家;不以多寫作業(yè)懲罰學(xué)生;不進(jìn)行有償家教;不亂收費(fèi);不讓學(xué)生幫老師干活;在交往中不收禮。承諾人:家長(zhǎng)學(xué)校工作方案指導(dǎo)思想為進(jìn)一步發(fā)揮家庭教育在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè)中的特殊作用,大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí),提高家長(zhǎng)的家庭教育水平,創(chuàng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,形成家庭、學(xué)校、社區(qū)的良性互動(dòng)。我校將全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和加強(qiáng)家庭道德教育為重點(diǎn),努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校。廣開社會(huì)育人渠道,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。大力普及家庭教育知識(shí)和開展家庭教育理論研究,不斷推進(jìn)家庭教育工作向規(guī)范化、科學(xué)化、社會(huì)化方向發(fā)展。

二、工作要點(diǎn)

1、定時(shí)間、定內(nèi)容,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

2、宣傳中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。

3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。

4、傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。

5、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

6、形式多樣性、開放式,提倡家長(zhǎng)共同參與,發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

7、創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,提高家長(zhǎng)教育的方法。

8、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍。

9、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

三、工作措施

1、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。

2、落實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課時(shí)間。

3、精心挑選"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課教師。

4、保證"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

5、采用多種形式,豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng)。

①、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

②、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

③、開展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

④、通過(guò)"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在學(xué)校網(wǎng)站《家長(zhǎng)學(xué)?!飞?,并積極向各??扑]。

6、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

①、每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。②、本學(xué)期,我們將組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,向家長(zhǎng)宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

7、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

①、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“四有”、“四定”、“兩張表”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

②、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

③、加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長(zhǎng)學(xué)校的教師要密切和家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

8、抓課題研究,進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。

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