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職業(yè)生涯規(guī)劃書姓名：學院：班級：參賽人資料：真實姓名：性別：年齡：身份證號碼：所在學院：班級及專業(yè)：學號：聯系地址：郵編：聯系電話：E-MAIL：詳細計劃如下：本人現就讀于XX大學XX學院XX系XX班，我的大學計劃是大二的時候輔修生物制藥專業(yè)，大三的時候希望能帶一批學弟學妹軍訓，我知道自己不夠優(yōu)秀，但我會努力使自己變得優(yōu)秀。大四的時候爭取拿下雙學位，還要去做社會實踐，爭取自己適應職場。畢業(yè)后如果有條件就先讀研，具體哪方面還要看今后的學習成績以及興趣，研究生畢業(yè)后要去職場適應兩年，以積累自己的工作經驗。培養(yǎng)自己的人脈和知脈。之后再在自己有興趣的專業(yè)和領域去工作和學習。五．評估調整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。1.評估的內容：職業(yè)目標評估：假如我工作的得心應手，而且上司很賞識我，那么我會一直穩(wěn)定的工作下去。職業(yè)路徑評估：當出現不得不辭職的情況時，我會先請求停職，再進一步確定是否真的辭職。實施策略評估：如果有讓我更感興趣的職業(yè)，那么我會辭職或轉行。其他因素評估：有意外情況發(fā)生的，我會優(yōu)先考慮自己的家人。2.評估的時間：一般情況下，我會半年評估規(guī)劃；當出現特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。3.規(guī)劃調整的原則：以實際情況為準。結束語生活是會不斷改變的，社會也是不斷進步的，我不會一味的按照自己所規(guī)劃的路線走，但也會向著最幸福、最成功的方向努力。

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