專題03 名句名篇默寫、詩歌閱讀（解析版）-備戰(zhàn)2023-2024學(xué)年九年級語文上學(xué)期期中真題分類匯編（廣州專用）

專題03名句名篇默寫、詩歌閱讀題型包含：名句名篇默寫、詩歌閱讀題型一名句名篇默寫1.（2022秋·廣東廣州·九年級廣州市第一中學(xué)校聯(lián)考期中）默寫。（1）根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。①不以物喜，。（范仲淹《岳陽樓記》）②，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）③春蠶到死絲方盡，。（李商隱（《無題》）④，山雨欲來風(fēng)滿樓。（許渾《咸陽城東樓》）⑤雞聲茅店月，。（溫庭筠《商山早行》）⑥閑來垂釣碧溪上，。（李白《行路難（其一）》（2）小文想引用古詩文名句來豐富“探索太空”展板內(nèi)容，請你幫他完成任務(wù)。展板欄目古詩文名句出處作者古代以月寄思①，?！对乱箲浬岬堋范鸥щy重重政入萬山圍子里，一山放出一山攔?！哆^松源晨炊漆公店（其五）》楊萬里現(xiàn)代峰回路轉(zhuǎn)②，。《游山西村》陸游【答案】不以己悲海日生殘夜蠟炬成灰淚始干溪云初起日沉閣人跡板橋霜忽復(fù)乘舟夢日邊露從今夜白月是故鄉(xiāng)明山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村【解析】本題考查古詩文默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意“己、殘、蠟炬、沉閣、露、水復(fù)”的正確書寫。2.（2022秋·廣東廣州·九年級校聯(lián)考期中）默寫。（1）根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。①，虎嘯猿啼。（范仲淹《岳陽樓記》）②，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）③倚東風(fēng)，。（秦觀《行香子》）④，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白《行路難（其一）》）⑤但愿人長久，。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）⑥愛上層樓，。（辛棄疾《丑奴兒?書博山道中壁》）（2）某同學(xué)收集了含有“愁”字的古詩詞名句，請你根據(jù)批注，完成表格。題目作者含有“愁”字的詩句批注《丑奴兒?書博山道中壁》辛棄疾而今識盡愁滋味，欲說還休。憂國傷時，報國無門?！断剃柍菛|樓》許渾①，。歷史滄桑，家國衰敗。《無題》李商隱②，。傷感久別，孤苦相思?！敬鸢浮勘∧黑ぺご盒Q到死絲方盡豪興徜徉長風(fēng)破浪會有時千里共嬋娟為賦新詞強(qiáng)說愁一上高城萬里愁蒹葭楊柳似汀州曉鏡但愁云鬢改夜吟應(yīng)覺月光寒【解析】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字，不漏字，不寫錯別字。本題中注意“冥”“徜徉”“嬋娟”“賦”“蒹葭”“汀”“鬢”等字詞的書寫。3.（2022秋·廣東廣州·九年級統(tǒng)考期中）古詩文默寫。（1）根據(jù)課本，補寫下列名篇名句中的空缺部分。（六題只選四題作答）①長風(fēng)破浪會有時，。（李白《行路難》）②莫說相公癡，。（張岱《湖心亭看雪》）③，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）④漢文有道恩猶薄，。（劉長卿《長沙過賈誼宅》）⑤欲為圣明除弊事，。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）⑥，佳木秀而繁陰。（歐陽修《醉翁亭記》）（2）根據(jù)句意，填寫最恰當(dāng)?shù)墓旁娢拿?。一輪明月，曾激蕩起詩人心中多少的情懷；一輪明月，曾醞釀出多少膾炙人口的詩篇。蘇軾《水調(diào)歌頭》借一輪明月“①，”抒發(fā)了對天下人的美好祝愿；杜甫《月夜憶舍弟》借一輪明月“②，”抒發(fā)了思鄉(xiāng)思親之情?！敬鸢浮恐睊煸品珴?jì)滄海更有癡似相公者沉舟側(cè)畔千帆過湘水無情吊豈知肯將衰朽惜殘年野芳發(fā)而幽香但愿人長久千里共嬋娟露從今夜白月是故鄉(xiāng)明【解析】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子，三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題注意“滄、畔、衰、殘、嬋娟”等字詞的書寫。4.（2022秋·廣東廣州·九年級鐵一中學(xué)校考期中）默寫。（1）根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（六題只選四題作答）①蓬山此去無多路，。（李商隱《無題》）②不應(yīng)有恨，？（蘇軾《水調(diào)歌頭》）③知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）④，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）⑤三年謫宦此棲遲，。（劉長卿《長沙過賈誼宅》）⑥寄書長不達(dá)，。（杜甫《月夜憶舍弟》）（2）下面是某同學(xué)的詩句摘抄卡，請你根據(jù)批注完成表格。寫作手法詩文名句出處鑒賞視聽結(jié)合①，。許渾《咸陽城東樓》把王朝更替，世事變化的滄桑之感推向現(xiàn)實。動靜結(jié)合②，。范仲淹《岳陽樓記》將洞庭湖浮動的月光與倒映在湖中的月影完美呈現(xiàn)了出來?！敬鸢浮壳帏B殷勤為探看何事長向別時圓好收吾骨瘴江邊懷舊空吟聞笛賦萬古惟留楚客悲況乃未休兵溪云初起日沉閣山雨欲來風(fēng)滿樓浮光躍金靜影沉璧【解析】考查名篇背誦，注意：殷勤、瘴、賦、惟、璧。5.（2022秋·廣東廣州·九年級廣州市第一一三中學(xué)?？计谥校┕旁娢哪瑢懀?）根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（六題只選四題作答）①云橫秦嶺家何在？。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）②，一山放出一山攔。（趙師秀《過松源晨炊漆公店》）③，枳花明驛墻。（溫庭筠《商山早行》）④溪云初起日沉閣，。（許渾《咸陽城東樓》）⑤，后天下之樂而樂。（范仲淹《岳陽樓記》）⑥，欲說還休。（辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》）（2）某同學(xué)收集了借景抒情的詩文，請你根據(jù)批注，完成表格。題目作者借景抒情的句子批注《月夜憶舍弟》杜甫①，。融情于景，思念家鄉(xiāng)。《長沙過賈誼宅》劉長卿②，。即景生情，惆悵傷感?！敬鸢浮垦硭{(lán)關(guān)馬不前政入萬山圍子里槲葉落山路山雨欲來風(fēng)滿樓先天下之憂而憂而今識盡愁滋味露從今夜白月是故鄉(xiāng)明秋草獨尋人去后寒林空見日斜時【解析】考查名篇背誦，注意：政、槲、露、斜。6.（2022秋·廣東廣州·九年級?？计谥校┕旁娢哪瑢懀?）根據(jù)課文，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（六題只選四題作答）①但愿人長久，。（蘇軾《水調(diào)歌頭（明月幾時有）》）②，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。（范仲淹《岳陽樓記》）③春蠶到死絲方盡，。（李商隱《無題》）④，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）⑤，天與云與山與水，上下一白。（張岱《湖心亭看雪》）⑥因思杜陵夢，。（溫庭筠《商山早行》）（2）“詠史懷古”是詩歌的重要題材之一。詠史懷古詩往往將史實與現(xiàn)實相結(jié)合，通過對歷史事件的陳述，歷史人物的議論、歷史陳跡的描繪，諷刺當(dāng)朝統(tǒng)治的黑暗，或抒發(fā)個人的滄桑之感，有懷古惜今、借古諷今、借古喻今、借古傷今的作用。請你根據(jù)批注提示，完成表格。詠史懷古詩詩句批注出處①，②。詩人溯古思今，把自己的遭遇同賈誼、屈原兩位先哲聯(lián)系在一起，道出了千古文人的悲劇命運。劉長卿《長沙過賈誼宅》東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。詩人以“二喬”命運暗示東吳命運，曲折地表達(dá)了自己胸懷大志不被重用“英雄無用武之地”的不平之氣。杜牧《赤壁》③，④。詩人借秦宮、漢苑的荒廢，抒發(fā)了對王朝興替，世事變化滄桑的無限感慨。許渾《咸陽城東樓》【答案】千里共嬋娟居廟堂之高則憂其民蠟炬成灰淚始干沉舟側(cè)畔千帆過霧凇沆碭鳧雁滿回塘漢文有道恩猶薄湘水無情吊豈知鳥下綠蕪秦苑夕蟬鳴黃葉漢宮秋【解析】默寫題作答時，一要透徹理解詩文內(nèi)容；二要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意：嬋娟、蠟炬、凇、沆碭、鳧、薄、蕪、秦苑。7.（2022秋·廣東廣州·九年級執(zhí)信中學(xué)?？计谥校┕旁娢哪瑢?。（1）根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（六題選四題作答）①，不知口體之奉不若人也。（宋濂《送東陽馬生序》）②，萬鐘于我何加焉？（《魚我所欲也》）③鳥下綠蕪秦苑夕，。（許渾《咸陽城東樓》）④漢文有道恩猶薄，？（劉長卿《長沙過賈誼宅》）⑤，夜吟應(yīng)覺月光寒。（李商隱《無題》）⑥山岳潛形，商旅不行，，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。（范仲淹《岳陽樓記》）（2）小執(zhí)同學(xué)做了古詩中“月”這個意象的專題整理，請你根據(jù)批注，完成表格。月詩句批注出處，。人事和自然一樣都有它的規(guī)律。蘇軾《水調(diào)歌頭》，。名詞疊加，寫出黎明特有景象。溫庭筠《商山早行》【答案】以中有足樂者萬鐘則不辯禮義而受之蟬鳴黃葉漢宮秋湘水無情吊豈知曉鏡但愁云鬢改檣傾楫摧人有悲歡離合月有陰晴圓缺雞聲茅店月人跡板橋霜【解析】本題考查名句默寫。作答此題要做到：首先，深入理解詩詞；其次，認(rèn)真審題，選準(zhǔn)詩句；最后，準(zhǔn)確默寫，不添字、不漏字、不錯字。本題中的關(guān)鍵字詞有：“辯”“豈”“曉鏡”“檣傾楫摧”“茅”等。8.（2022秋·廣東廣州·九年級統(tǒng)考期中）默寫（1）微君之故，。（《詩經(jīng)·式微》）（2）露從今夜白，。（杜甫《月夜憶舍弟》）（3）起舞弄清影，。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）（4）秋草獨尋人去后，。（劉長卿《長沙過賈誼宅》）（5）面對人生中的困難和挫折，我們要像李白《行路難（其一）》里說的“，”那樣，對未來充滿信心和希望。（6）美國發(fā)動貿(mào)易戰(zhàn)，不是單純的經(jīng)濟(jì)決策，而是借關(guān)稅手段打壓中國向高精尖制造業(yè)強(qiáng)國升級，這一意圖與歐陽修《醉翁亭記》中“，”義同。【答案】胡為乎中露月是故鄉(xiāng)明何似在人間寒林空見日斜時長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海醉翁之意不在酒在乎山水之間也【解析】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字，不漏字，不寫錯別字。本題中注意“斜、滄海、醉翁”等字詞的正確書寫。9.（2022秋·廣東廣州·九年級廣州市第八十九中學(xué)?？计谥校┕旁娢哪瑢?。（1）根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句的空缺部分。①，忽復(fù)乘舟夢日邊。（李白《行路難》）②霧凇沆碭，，上下一白。（張岱《湖心亭看雪》）③但愿人長久，。（蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》）④槲葉落山路，。（溫庭筠《商山早行》）⑤秋草獨尋人去后，。（劉長卿《長沙過賈誼宅》）⑥，肯將衰朽惜殘年。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）（2）小明同學(xué)做了古詩中“月”這個意象的專題整理，請你根據(jù)批注，完成表格。詩句批注出處人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人事和自然一樣都有它的規(guī)律。蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》①，。思鄉(xiāng)思親，徒增悲傷。杜甫《月夜憶舍弟》②，。晨起光景，有聲有色。溫庭筠《商山早行》【答案】閑來垂釣碧溪上天與云與山與水千里共嬋娟枳花明驛墻寒林空照日斜時欲為圣明除弊事露從今夜白月是故鄉(xiāng)明雞聲茅店月人跡板橋霜【解析】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子，三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“碧、溪、嬋、娟、驛、茅”等字詞容易寫錯。10.（2022秋·廣東廣州·九年級廣州市番禺區(qū)大石中學(xué)?？计谥校┕旁娢哪瑢?。（1）根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。①，何似在人間。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）②長風(fēng)破浪會有時，。（李白《行路難（其一）》③，寒林空見日斜時。（劉長卿《長沙過賈誼宅》）④欲為圣明除弊事，。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）⑤，山雨欲來風(fēng)滿樓。（許渾《咸陽城東樓》）⑥春蠶到死絲方盡，。（李商隱《無題》）（2）下面是某同學(xué)的詩句摘抄卡，請你根據(jù)批注完成表格。詩句批注出處①，。月光如金，月影如玉。范仲淹《岳陽樓記》露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。白露時節(jié)，月明思鄉(xiāng)。杜甫《月夜憶舍弟》②，。殘月曉行，寒冷凄清。溫庭筠《商山早行》【答案】起舞弄清影直掛云帆濟(jì)滄海秋草獨尋人去后肯將衰朽惜殘年溪云初起日沉閣蠟炬成灰淚始干浮光躍金靜影沉璧雞聲茅店月人跡板橋霜【解析】考查古詩文默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。注意重點字“濟(jì)、滄、尋、衰朽、惜、殘、溪、閣、蠟炬”的書寫。⑦⑧兩空，根據(jù)提示“月光如金，月影如玉”，從范仲淹《岳陽樓記》中選擇句子，注意“躍、璧”字的書寫。⑨⑩兩空，根據(jù)提示“殘月曉行，寒冷凄清”，從溫庭筠《商山早行》中選擇句子，注意“茅、霜”字的書寫。11.（2021秋·廣東廣州·九年級統(tǒng)考期中）古詩文默寫（1）根據(jù)課文，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。①，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白《行路難》（其一））②槲葉落山路，。

（溫庭筠《商山早行》）③而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，（范仲淹《岳陽樓記》）④,病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）（2）根據(jù)語境，在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)墓旁娫~的名句。修身、齊家、治國、平天下，是我國古代仁人志士共同的人生追求。獲罪被貶的韓愈在《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中用①“，”來表達(dá)自己不辭衰老、不惜殘年的彌堅忠君之心；謫居的劉長卿在《長沙過賈誼宅》中溯古思今，把自己的遭遇同賈誼和屈原兩位先哲聯(lián)系起來，通過江水無情反襯千古文人志士對國家的癡心：②，?！敬鸢浮块L風(fēng)破浪會有時枳花明驛墻靜影沉璧沉舟側(cè)畔千帆過欲為圣明除弊事肯將衰朽惜殘年漢文有道恩猶薄湘水無情吊豈知【解析】“枳”“驛”“璧”“衰”“猶”“豈”是此題中的易錯字，作答時要注意字形。12.（2022秋·重慶開州·九年級統(tǒng)考期中）根據(jù)積累，填寫句子。（1）請將下表中的句子補充完整。類別詩句出處自然之景①倚東風(fēng)，。秦觀《行香子》②，人跡板橋霜。溫庭筠《商山早行》愁緒之苦③，拔劍四顧心茫然。李白《行路難》④知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，。韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》詠史懷古⑤，湘水無情吊豈知。劉長卿《長沙過賈誼宅》⑥，蟬鳴黃葉漢宮秋。許渾《咸陽城東樓》（2）人生如逆旅，道路崎嶇，誰與同行？失意時，跟自己和解吧，樂觀豁達(dá)些，⑦“，”（蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》）；珍惜現(xiàn)在吧，昂揚向上點，⑧“，”（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）?！敬鸢浮亢琅d徜徉雞聲茅店月停杯投箸不能食好收吾骨瘴江邊漢文有道恩猶薄鳥下綠蕪秦苑夕人有悲歡離合月有陰晴圓缺今日聽君歌一曲暫憑杯酒長精神【解析】本題考查名篇名句背誦。注意以下字形特別容易寫錯：徜徉、箸、瘴、蕪、秦苑夕、離合、暫等。此外還要注意“薄”是上下結(jié)構(gòu)。13.（2022秋·重慶·九年級重慶八中?？计谥校┕旁娒涮羁?。（1）不畏浮云遮望眼，（《登飛來峰》王安石）（2），銅雀春深鎖二喬。（《赤壁》杜牧）（3）濁酒一杯家萬里，。（《漁家傲·秋思》范仲淹）（4）子曰：“，思而不學(xué)則殆?！保ā墩撜Z》十二章）（5）無可奈何花落去，。（《浣溪沙》晏殊）（6）剪不斷，理還亂，是離愁。。（《相見歡》李煜）（7）用典是古詩詞中常用的一種表現(xiàn)手法，它能夠以含蓄、凝練的方式更好的豐富作品的意蘊。如：蘇軾在《江城子·密州出獵》中以“，？”來暗含希望能得到朝廷信任的愿望；李賀在《雁門太守行》中用，”寫出戰(zhàn)士們報效朝廷的決心?！敬鸢浮孔跃壣碓谧罡邔?xùn)|風(fēng)不與周郎便燕然未勒歸無計學(xué)而不思則罔似曾相識燕歸來別是一般滋味在心頭持節(jié)云中何日遣馮唐報君黃金臺上意提攜玉龍為君死【解析】本題考查名篇背誦。課文原句填空作答時，一是要深刻理解詩文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩文的語句；三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯字。注意易錯字詞：郎、勒、罔、遣、攜。14.（2022秋·重慶江津·九年級校聯(lián)考期中）請在下面橫線上填寫相應(yīng)的詩詞名句。（1）三年謫宦此棲遲，。（劉長卿《長沙過賈誼宅》）（2），枳花明驛墻。（溫庭筠《商山早行》）（3），邊秋一雁聲。（杜甫《月夜憶舍弟》）（4）知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）（5）李白《行路難》中“，”化用典故說明詩人對自己的政治前途仍然抱有幻想。（6）蘇軾《水調(diào)歌頭》中“？”化用的是李白的詩句“青天有月來幾時，我今停杯一問之”。（7）湖南長沙的天心閣有副對聯(lián)：“四面云山都入眼，萬家煙火總關(guān)心”，其中體現(xiàn)出的情懷，類似于范仲淹《岳陽樓記》中的名言“，”。【答案】萬古惟留楚客悲槲葉落山路戍鼓斷人行好收吾骨瘴江邊閑來垂釣碧溪上忽復(fù)乘舟夢日邊明月幾時有把酒問青天先天下之憂而憂后天下之樂而樂【解析】本題考查名句名篇默寫。默寫要透徹理解詩文的內(nèi)容，認(rèn)真審題，根據(jù)提示，找出符合題意的詩文句子。答題時，內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。注意“惟、槲、戍、瘴”等字詞的書寫。15.（2022秋·重慶綦江·九年級校聯(lián)考期中）根據(jù)積累，填寫句子。青山不言，訴說四季之美春潤①樹繞村莊，。倚東風(fēng)，豪興徜徉?！缎邢阕印非赜^夏涼②野芳發(fā)而幽香，?！蹲砦掏び洝窔W陽修③溪云初起日沉閣，?！断剃柍菛|樓》許渾秋明④，月是故鄉(xiāng)明?！对乱箲浬岬堋范鸥Χ菰茩M秦嶺家何在？。《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》韓愈斯人雖遠(yuǎn)，還傳人生真諦⑥面對親人遠(yuǎn)隔，蘇軾在《水調(diào)歌頭》中用“，”祝福天下所有不能團(tuán)圓的人們，即使身處異地，也有共賞一輪明月的幸福。⑦前路多艱，李白在《行路難（其一）》中道出堅信抱負(fù)必能實現(xiàn)的積極、昂揚的豪氣“，?！雹嘟?jīng)歷眾多坎坷之后，劉禹錫的詩歌中依然是哲思中透露出豁達(dá)昂揚“，病樹前頭萬木春?！薄冻陿诽鞊P州初逢席上見贈》?！敬鸢浮克疂M陂塘佳木秀而繁陰山雨欲來風(fēng)滿樓露從今夜白雪擁藍(lán)關(guān)馬不前但愿人長久千里共嬋娟長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海沉舟側(cè)畔千帆過【解析】本題考查詩文名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“滿陂塘、陰、藍(lán)、嬋、滄、畔”等字容易寫錯。16.（2022秋·浙江金華·九年級校聯(lián)考期中）請在橫線上填入恰當(dāng)?shù)墓旁娢拿?。主題詞詩詞文內(nèi)容理解美好野芳發(fā)而幽香，（1）。（歐陽修《醉翁亭記》）（2），原馳蠟象。（毛澤東《沁園春·雪》）春夏美景化靜為動思念露從今夜白，（3）。（杜甫《月夜憶舍弟》）但愿人長久，（4）。（蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》）懷念故鄉(xiāng)曠達(dá)樂觀愛國欲為圣明除弊事，（5）。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）忠君報國大氣（6），（7）。（李白《行路難》）（8），（9）。（李商隱《無題》）豁達(dá)樂觀無私奉獻(xiàn)【答案】佳木秀而繁陰山舞銀蛇月是故鄉(xiāng)明千里共嬋娟肯將衰朽惜殘年長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干【解析】本題考查名句名篇識記。注意易錯字詞“繁、舞、嬋娟、衰、朽、蠟炬”等的正確書寫。17.（2022秋·浙江金華·九年級校聯(lián)考期中）小蘭對本學(xué)期的古詩文名句進(jìn)行了整理，請你參與幫她一起完成。有關(guān)的古詩句題目提示欲為圣明除弊事，（1）?！蹲筮w至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》坦陳自己不辭衰老，不惜殘年的忠君之心。（2），山雨欲來風(fēng)滿樓?！断剃柍菛|樓》描繪溪云乍起，夕陽沉落，山雨將至，風(fēng)聲滿樓的景象。（3），?！堕L沙過賈誼宅》寒林空寂，斯人已去，作者即景生情，惆悵傷感。（4），。《行路難（其一）》借用姜尚和伊尹的典故，表明自己理想仍在。（5），。《無題》寫出對愛情的至死不渝，后來也用來贊美無私奉獻(xiàn)的精神。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白?！逗耐た囱罚?）描繪出了一幅的畫面?！敬鸢浮靠蠈⑺バ嘞埬晗瞥跗鹑粘灵w秋草獨尋人去后寒林空見日斜時閑來垂釣碧溪上忽復(fù)乘舟夢日邊春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干水天相接，潔白無暇，渾然一體的冬日西湖雪景圖，呈現(xiàn)出一種幽靜之感?！窘馕觥勘绢}考查默寫。注意易錯字：衰、朽、溪、閣、垂、溪、蠶、蠟、炬。（6）考查對畫面的描繪。描繪畫面要結(jié)合句子的意思來進(jìn)行。此句譯為“湖面上冰花一片彌漫，天、云、山、水混為一體，白茫茫一片”，再加上自己的想象和聯(lián)想，運用優(yōu)美的語言進(jìn)行描繪即可。示例：湖上雪光水氣，一片彌漫。天空、云層、湖水之間白茫茫渾然難辨，天地之間白茫茫一片大地真干凈。18.（2022秋·浙江金華·九年級統(tǒng)考期中）小語同學(xué)梳理了描寫山川美景的經(jīng)典詩文，請你補充完整。古詩文名句出處表現(xiàn)的奇麗美景（1）雞聲茅店月，。溫庭筠《商山早行》旅途中寒冷凄清的早行景色（2），。韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》云遮霧鎖下的秦嶺（3），，此則岳陽樓之大觀也范仲淹《岳陽樓記》朝暮幻變下的洞庭湖美景（4）秋草獨尋人去后，。劉長卿《長沙過賈誼宅》視覺角度構(gòu)成的寂寞清冷世界（5），。風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。歐陽修《醉翁亭記》領(lǐng)略瑯琊山四季之美（6）長風(fēng)破浪會有時，。李白《行路難》（其一）乘長風(fēng)破萬里浪，掛上云帆，橫渡滄海（7），月是故鄉(xiāng)明。杜甫《月夜憶舍弟》白露的夜晚，清露盈盈，月色涼涼?！敬鸢浮咳僳E板橋霜云橫秦嶺家何在雪擁藍(lán)關(guān)馬不前朝暉夕陰氣象萬千寒林空見日斜時野芳發(fā)而幽香佳木秀而繁陰直掛云帆濟(jì)滄海露從今夜白【解析】默寫題作答時，一要透徹理解詩文內(nèi)容；二要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意：暉、陰、濟(jì)、滄。19.（2022秋·浙江寧波·九年級統(tǒng)考期中）古詩文名句積累。人生不如意十之八九，在逆境面前有多少仁人志士發(fā)出了自己的感慨。面對貶謫，劉長卿郁郁不得志，發(fā)出了“（1），湘水無情吊豈知”的感嘆；韓愈沒有懺悔，也沒有屈服，而是將滿懷幽怨訴諸筆端“云橫秦嶺家何在？（2）”；歐陽修認(rèn)為應(yīng)該是“山水之樂，（3）”；但劉禹錫卻沒有因為二十三年的凄苦而妄自菲薄，他以杯酒振作精神，借典故寫出了對未來的憧憬“沉舟側(cè)畔千帆過，（4）”；而李白堅信天生我才必有用，即使前路有重重困難也一定會劈波斬浪，寫下了“（5），（6）”的千古名句；范仲淹要學(xué)古仁人擁有“（7），（8）”的曠達(dá)胸襟。面對離鄉(xiāng)背井，詩人們都以月亮來表達(dá)自己思鄉(xiāng)思親的情感。杜甫在《月夜憶舍弟》里說：“露從今夜白，（9）”；蘇軾在《水調(diào)歌頭》中說：“但愿人長久，（10）”；溫庭筠在《商山早行》里寫下了傳誦千古的名句：“（11），（12）”。【答案】漢文有道恩猶薄雪擁藍(lán)關(guān)馬不前得之心而寓之酒也病樹前頭萬木春長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海不以物喜不以己悲月是故鄉(xiāng)明千里共嬋娟雞聲茅店月人跡板橋霜【解析】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子，三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“藍(lán)關(guān)、寓、滄海、嬋娟、茅”等字詞容易寫錯。20.（2022秋·九年級統(tǒng)考期中）在撰寫“我愛我的祖國”作文稿時，小語想用詩文名句來豐富內(nèi)容，為此他整理了一些材料，請你根據(jù)積累幫他補全古詩文名句。在中華民族發(fā)展歷程中，家國情懷始終是永恒不變的主題，中華大地誕生了眾多有家國情懷的風(fēng)流人物。偉大領(lǐng)袖毛澤東面對茫茫雪野，豪情激蕩，“江山如此多嬌，”；范仲淹登臨岳陽樓，感慨萬千，“，后天下之樂而樂”；歐陽修寄情山水，與民同樂，“醉翁之意不在酒，”；李白迷惘中深思，尋求報國之路，“，直掛云帆濟(jì)滄?！?；劉禹錫雖遭貶謫但達(dá)觀，“，病樹前頭萬木春”；杜甫感懷故鄉(xiāng)，思念親人，“露從今夜白，”；韓愈景闊情悲，視死如歸，“？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”；蘇軾把悲歡離合納入哲理追尋，“但愿人長久，”。【答案】引無數(shù)英雄競折腰先天下之憂而憂在乎山水之間也長風(fēng)破浪會有時沉舟側(cè)畔千帆過月是故鄉(xiāng)明云橫秦嶺家何在千里共嬋娟【解析】此題考查古詩文名句默寫。默寫題作答時，一要透徹理解詩文內(nèi)容；二要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。注意“競、憂、長、沉、畔、月、橫、秦、嶺、嬋”等字的正確書寫。21.（2022秋·廣東廣州·九年級廣州市天河中學(xué)?？计谥校┕旁娢哪瑢懀?）根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（六題只選四題作答）①，今夕是何年。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）②見余大喜曰：“！”（張岱《湖心亭看雪》）③，萬古惟留楚客悲。（劉長卿《長沙過賈誼宅》）④有弟皆分散，。（杜甫《月夜憶舍弟》⑤長風(fēng)破浪會有時，。（李白《行路難》）⑥，枳花明驛墻。（溫庭筠《商山早行》）（2）小珠同學(xué)做了“家國情懷”的專題整理，請你根據(jù)批注，完成表格。題目作者“家國情懷”的句子批注《望岳》杜甫感時花濺淚，恨別鳥驚心寄情于物，憂國憂民?！对狸枠怯洝贩吨傺廷?，。居安思危，先憂后樂?！蹲筮w至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》韓愈②，。坦陳心志，忠君之心?！敬鸢浮坎恢焐蠈m闕湖中焉得更有此人三年謫宦此棲遲無家問死生直掛云帆濟(jì)滄海槲葉落山路先天下之憂而憂后天下之樂而樂欲為圣明除弊事肯將衰朽惜殘年【解析】本題考查名句默寫，注意書寫正確，不要錯字、漏字。本題中，注意“闕、焉、謫、棲、滄、槲、弊”的寫法。22.（2021秋·廣東廣州·九年級廣州大學(xué)附屬中學(xué)校聯(lián)考期中）古詩文默寫（1）根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（六題只選四題作答）①閑來垂釣碧溪上，。（李白《行路難·其一》）②，寒林空見日斜時。（劉長卿《長沙過賈誼宅》）③登斯樓也，則有心曠神怡，。（范仲淹《岳陽樓記》）④，肯將衰朽惜殘年?。n愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）⑤因思杜陵夢，。（溫庭筠《商山早行》）⑥，天與云與山與水，上下一白。（張岱《湖心亭看雪》）（2）中國古詩文中，“月”的身影隨處可見，從唐詩到宋詞，文人月中寄情，留下千古名句，某同學(xué)做了以下的整理，請你根據(jù)批注，完成表格。題目作者詩句賞析《月夜憶舍弟》杜甫①，。濃濃思鄉(xiāng)之情《水調(diào)歌頭》蘇軾②，。對仗工整，表達(dá)了離別之情《游山西村》陸游從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。歸途的愉悅、對重游的期待【答案】忽復(fù)乘舟夢日邊秋草獨尋人去后寵辱偕忘欲為圣明除弊事鳧雁滿回塘霧凇沆碭露從今夜白月是故鄉(xiāng)明但愿人長久千里共嬋娟【解析】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子，三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“忽、辱、偕、弊、鳧、凇、沆、碭”等字容易寫錯。23.（2022秋·浙江杭州·九年級校聯(lián)考期中）詩文默寫。小山在學(xué)習(xí)九年級上冊的古詩文后，探究到“綿延數(shù)千年的中國古代詩歌創(chuàng)作賦予了山川明月、江海草木等自然景觀以詩意，一草一木承載了詩人的悲歡喜樂”，提筆寫下這段感想。你可以從“槲葉落山路，（1）”中，覺察到溫庭筠羈旅艱辛?xí)r的自解情趣；你可以從“（2），病樹前頭萬木春”中，感受到劉禹錫面對世事滄桑的樂觀豁達(dá)；你可以從“長風(fēng)破浪會有時，（3）”，感受到李白想要沖破一切阻力的豪邁氣概；你可以從“（4），月有陰晴圓缺”，感受到蘇軾對世事難全的哲理思考?！凹偶沤綋u落處，（5）”，落葉紛紛，回蕩劉長卿過賈誼宅的嘆息；“野芳發(fā)而幽香，（6）”，花榮樹茂，深藏歐陽修與民同樂的愉悅；“（7）？（8）”，云遮雪塞，道盡韓愈英雄失路的悲慨。【答案】枳花明驛墻沉舟側(cè)畔千帆過直掛云帆濟(jì)滄海人有悲歡離合憐君何事到天涯佳木秀而繁陰云橫秦嶺家何在雪擁藍(lán)關(guān)馬不前【解析】默寫題作答時，一要透徹理解詩文內(nèi)容；二要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意：枳、驛、滄、陰。24.（2022秋·浙江紹興·九年級統(tǒng)考期中）古時文人墨客會通過各種方法來抒寫“詩情”，請依據(jù)“抒情之法”完成下面表格。抒情之法對應(yīng)詩文句子李白“妙用暗喻”，借河山表達(dá)人生道路前行之艱難。（1），（2）?！缎新冯y》劉禹錫“借用典故”，感慨時光飛逝，物是人非。懷舊空吟聞笛賦，（3）。《酬樂天揚州初逢席上見贈》蘇軾“托物寄情”，借月抒懷，表達(dá)對人和事的美好祝愿。（4），（5）?！端{(diào)歌頭》毛澤東“由實入虛”，想象雪后嬌艷美景。須晴日，（6），（7）?！肚邎@春·雪》范仲淹“直接抒情”，展現(xiàn)以“天下為己任”的政治抱負(fù)。（8），（9）。《岳陽樓記》劉長卿通過“反襯烘托”，道出千古文人的悲劇命運。（10），湘水無情吊豈知？《長沙過賈誼宅》【答案】欲渡黃河冰塞川將登太行雪滿山到鄉(xiāng)翻似爛柯人但愿人長久千里共嬋娟看紅裝素裹分外妖嬈先天下之憂而憂后天下之樂而樂漢文有道恩猶薄【解析】本題考查名句默寫。課文原句填空作答時，一是要深刻理解詩文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩文的語句；三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯字。注意易錯字詞“渡、柯、嬋娟、紅裝、裹、妖嬈、薄”。25.（2022秋·河南安陽·九年級統(tǒng)考期中）人生是一個不斷前行、不斷收獲的過程，年少的你能從古代詩文中獲得豐富的滋養(yǎng)。請根據(jù)下表所給信息，填寫古詩文名句。情感名句樂觀自信，勇往直前①，②。［李白《行路難（其一）》］豁達(dá)樂觀，積極進(jìn)?、?，④。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）坦陳心志，愈老彌堅⑤，⑥?。n愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）胸懷寬廣，通透達(dá)觀不以物喜，⑦。（范仲淹《岳陽樓記》）寄情山水，平和從容⑧，在乎山水之間也。（歐陽修《醉翁亭記》）【答案】長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春欲為圣明除弊事肯將衰朽惜殘年不以己悲醉翁之意不在酒【解析】本題考查名篇名句默寫。默寫時，注意“滄、弊、衰、殘”的正確書寫。題型二詩歌閱讀26.（2022秋·廣東廣州·九年級?？计谥校╅喿x下面的古詩，然后回答問題。行路難（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上。忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。（1）“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”描繪了一幅怎樣的畫面？（2）賞析“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊”兩句表達(dá)了詩人什么樣的情感？【答案】（1）詩人想渡黃河，冰雪堵塞了這條大川；詩人要登太行，莽莽的風(fēng)雪早已封山。（2）這兩句詩運用典故，借用姜太公和伊尹得到重用的典故，表達(dá)了詩人渴望得到重新重用的愿望?！窘馕觥浚?）本題考查詩句理解能力。解答這類題目要在讀懂詩歌、理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上，扣住畫面，抓住形象，用生動、流暢的語言加以描述。詩句描繪出的畫面即理解出的詩句的意思。“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”意為想渡黃河冰卻塞住河流，想登太行山雪布滿了山嶺?！坝牲S河冰塞川，將登太行雪滿山”意為想渡黃河冰卻塞住河流，想登太行雪布滿了山嶺。示例：曾經(jīng)波濤滾滾的黃河，被寒冰凝凍，對岸遙望可及，渡船卻無法前行；巍巍太行霜壓雪蓋，不見路途，想攀高望遠(yuǎn)卻寸步難行。（2）本題考查詩句賞析能力?！伴e來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊”意為相傳姜尚未遇周文王前曾在渭水的磻溪垂釣，后輔佐周武王滅商，相傳伊尹受商湯任用前，曾夢見乘船經(jīng)過太陽旁邊。詩句采用了用典的手法。詩人在心境茫然之中，忽然想到了兩位開始在政治上并不順利，而最后終于大有作為的人物：姜尚和伊尹。想到這兩位歷史人物的經(jīng)歷，又給詩人增加了信心，表現(xiàn)了詩人希望得到重用的心情。27.（2022秋·廣東廣州·九年級鐵一中學(xué)校考期中）閱讀下面的古詩，然后回答問題。行路難李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。（1）這首詩的詩眼為“行路難”，請找出表現(xiàn)“難”一句詩。（2）習(xí)近平總書記在2021新年賀詞中說“乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航，一定能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”。請找出《行路難》中內(nèi)容風(fēng)格與此相似的詩句作賞析。【答案】（1）欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。（2）長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。比喻實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。表達(dá)自己對理想的追求：終有一天能乘風(fēng)破浪，沖開險阻，遠(yuǎn)渡滄海，實現(xiàn)自己治國濟(jì)民的遠(yuǎn)大抱負(fù)。表達(dá)了詩人積極樂觀向上的人生態(tài)度。【解析】（1）考查詩句賞析?！坝牲S河冰塞川，將登太行雪滿山”意為：想渡黃河，冰雪卻凍封了河川；想登太行山，莽莽風(fēng)雪早已封山。詩人用“冰塞川”、“雪滿山”象征人生道路上的艱難險阻，具有比興的意味。一個懷有偉大政治抱負(fù)的人物，在受詔入京、有幸接近皇帝的時候，皇帝卻不能任用，被“賜金還山”，變相攆出了長安，這正像是遇到了冰塞黃河、雪擁太行。這兩句詩體現(xiàn)了“行路難”。（2）考查詩句賞析?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！币鉃椋合嘈懦孙L(fēng)破浪的時機(jī)總會到來，到時定要揚起征帆，橫渡滄海！作者相信盡管前路障礙重重，但仍能乘長風(fēng)破萬里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達(dá)理想的彼岸。表達(dá)了作者自強(qiáng)不息，積極向上的人生態(tài)度。28.（2022秋·廣東廣州·九年級廣州市第一中學(xué)校聯(lián)考期中）閱讀下面這首古詩，然后回答問題。酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。（1）請找出詩中作者運用典故來懷念好友的詩句。（2）請闡明“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”蘊含的理趣?！敬鸢浮浚?）引用典故表達(dá)自己對友人的懷戀之情的詩句是：“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”（2）“沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春”借用自然景物的變化暗示社會總是要向前發(fā)展的，新事物也必將取代舊事物。詩人寫到“翻覆的船只旁仍有千千萬萬的帆船經(jīng)過；枯萎樹木的前面也有萬千林木欣欣向榮”，把自己比作“沉舟”和“病樹”，意思是自己雖屢遭貶低，新人輩出，卻也令人欣慰，告訴人們個人的得失算不了什么，未來總是有希望的，前景將無限美好，表現(xiàn)出他豁達(dá)的胸襟?！窘馕觥浚?）本題考查理解古詩內(nèi)容。在“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”兩句詩中，劉禹錫運用了兩個典故。一是“聞笛賦”，指曹魏后期向秀的《思舊賦》。向秀與嵇康、呂安是好友，嵇康、呂安被司馬氏殺害，向秀經(jīng)過兩人舊居時，聽到鄰人吹笛子，其聲“慷慨”激昂，向秀感音而嘆，寫了《思舊賦》來表示對嵇康、呂安的懷念。另一是“爛柯人”，據(jù)《述異記》所載，晉人王質(zhì)入山砍柴，見二童子對弈，他觀棋至終局，發(fā)現(xiàn)手中的“柯”（斧頭的木柄）已經(jīng)朽爛了。王質(zhì)下山，回到村里，才知道已經(jīng)一百年過去了，同時代的人都已死盡。這兩句表達(dá)了詩人對受害的好友王叔文等人的悼念，同時抒發(fā)了詩人對歲月流逝，人事變遷的感嘆。（2）本題考查理解古詩內(nèi)容?！俺林蹅?cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”兩句詩的意思是：沉船的旁邊正有千艘船駛過，病樹的前頭卻也是萬木爭春。這里劉禹錫以沉舟、病樹比喻自己，固然感到惆悵，卻又相當(dāng)達(dá)觀。沉舟側(cè)畔，有千帆競發(fā)；病樹前頭，正萬木皆春。他從白居易的詩中翻出這二句，反而勸慰白居易不必為自己的寂寞、蹉跎而憂傷，對世事的變遷和仕宦的升沉，表現(xiàn)出豁達(dá)的襟懷，個人的沉淪算不了什么，社會總是要向前發(fā)展的，未來肯定會比現(xiàn)在好，因為這兩句詩形象生動，至今仍常常被人引用，并賦予它以新的意義，說明新事物必將取代舊事物。29.（2022秋·廣東廣州·九年級校聯(lián)考期中）閱讀下面詩歌，然后回答問題。酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。（1）用自己的語言描繪“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的景象。（2）本詩頷聯(lián)表達(dá)了詩人怎樣的情感？【答案】（1）翻覆的船只旁仍有千千萬萬的帆船經(jīng)過；枯萎樹木的前面也有萬千林木欣欣向榮。（2）懷念故去舊友徒然吟誦聞笛小賦，久謫歸來感到已非舊時光景。運用典故，既暗示了自己貶謫時間的長久，又表現(xiàn)了世態(tài)的變遷，以及回歸之后生疏而悵惘的心情。【解析】（1）本題考查對詩句畫面進(jìn)行描述的能力。注意在翻譯的基礎(chǔ)上，加入聯(lián)想和想象，豐富畫面內(nèi)容，組成語義連貫的話。句意是：沉船的旁邊正有千艘船駛過，病樹的前頭卻也是萬木爭春。注意抓住“沉舟”“千帆”“病樹”的特點進(jìn)行描述即可。示例：在巴山楚水一帶，有一個游客泛舟湖上，看著一舟舟的船只從沉沒了的船只旁經(jīng)過，而在不遠(yuǎn)處的河岸上，已經(jīng)枯萎了好久的樹木邊上卻是綠油油的一片。（2）本題考查對寫作手法的理解能力?！皯雅f空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”的意思是：懷念故去舊友徒然吟誦聞笛小賦，久謫歸來感到已非舊時光景。用典是古詩詞中常用的一種表現(xiàn)方法，能夠起到含蓄、洗練、委婉和聯(lián)想翩翩等作用。“聞笛賦”指西晉向秀所作的《思舊賦》。向秀跟嵇康是好朋友。嵇康因不滿當(dāng)時掌握政權(quán)的司馬氏集團(tuán)而被殺。一次向秀經(jīng)過亡友秘康的舊居，聽見鄰人吹笛，不勝悲嘆，于是寫了《思舊賦》。顯然，此典是表達(dá)對故去的老友的懷念?！盃€柯人”指晉人王質(zhì)。據(jù)《述異記》王質(zhì)入山砍柴，看見兩個童子下棋，便停下來觀看。等到棋局終了，手中的斧炳已朽爛。回到村里，才知道已過百年。作者皆借晉人王質(zhì)上山砍柴遇仙的典故來表達(dá)世事蒼茫，物是人非的悲涼之感。30.（2022秋·廣東廣州·九年級廣州市天河中學(xué)?？计谥校╅喿x下面這首詩，然后回答問題。酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。（1）請概括出“懷舊空吟聞笛賦”一句所引用的故事。（2）“病樹前頭萬木春”這句通過哪些意象表達(dá)作者怎樣的情感？【答案】（1）向秀是嵇康的好朋友，向秀經(jīng)過嵇康故居時，聽見有人吹笛，不禁悲從中來，于是作《思舊賦》。（2）“病樹”表達(dá)自己身世坎坷的感慨和難平心緒?！叭f木春”表達(dá)了剛健昂揚、積極樂觀的人生態(tài)度?！窘馕觥浚?）本題考查對古詩內(nèi)容的理解。這里的《聞笛賦》指西晉向秀的《思舊賦》，“懷舊空吟聞笛賦”所說的典故是晉人向秀經(jīng)過亡友嵇康、呂安舊居，聞鄰人吹笛，感到曲調(diào)之悲楚，因此作了《思舊賦》，表示對好友的懷念。（2）本題考查詩歌意象和情感的把握?！安淝邦^萬木春”指的是枯萎樹木的前面也有萬千林木欣欣向榮。這里運用比喻，借用自然景物“病樹”來比喻自己的遭遇，表現(xiàn)了自己悲楚和內(nèi)心的不平，“萬木春”的意象體現(xiàn)出新生的事物必然蓬勃發(fā)展起來，社會在前進(jìn)，前景無限美好，這也體現(xiàn)出作者對前途充滿希望，個人的沉淪算不了什么，社會總是要向前發(fā)展的，未來肯定比現(xiàn)在好，這里一洗傷感低沉情調(diào)，盡顯慷慨激昂氣概。31.（2022秋·廣東廣州·九年級執(zhí)信中學(xué)?？计谥校╅喿x下面這首詩，然后回答問題酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。（1）“今日聽君歌一曲”中的“君”指的是誰？“歌一曲”指什么事？（2）請分析頸聯(lián)的哲理內(nèi)涵?！敬鸢浮浚?）“君”指的是白居易（或樂天）?！案枰磺敝赴拙右自趽P州的酒宴上作了一首詩贈予劉禹錫。（2）哲理：個人的得失算不了什么，社會總是要向前發(fā)展的，新事物也必將取代舊事物（未來總是有希望的，前景將無限美好）?！窘馕觥浚?）本題考查內(nèi)容理解。根據(jù)題目“酬樂天揚州初逢席上見贈”中的“樂天”是白居易的字，可知，“君”是指白居易；根據(jù)“揚州初逢席上見贈”可知，“歌一曲”指白居易在揚州的酒宴上作的贈予劉禹錫的詩。（2）本題考查詩句理解。頸聯(lián)“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”意思是：沉船的旁邊正有千艘船駛過，病樹的前頭卻也是萬木爭春。詩句中劉禹錫以沉舟、病樹比喻自己，固然感到惆悵，卻又相當(dāng)達(dá)觀。沉舟側(cè)畔，有千帆競發(fā)；病樹前頭，正萬木皆春，對世事的變遷和仕宦的升沉，表現(xiàn)出豁達(dá)的襟懷。二十三年的貶謫生活，并沒有使他消沉頹唐。他這棵病樹仍然要重添精神，迎上春光?！俺林邸倍涿鑼懶蜗笊鷦?，深刻地反映了事物的發(fā)展變化規(guī)律，至今仍常常被人引用并賦予它新的意義，告訴我們社會總是向前發(fā)展的，新事物必將代替舊事物，表達(dá)了詩人樂觀向上的精神。32.（2022秋·廣東廣州·九年級廣州市第八十九中學(xué)校考期中）閱讀下面這首詩，然后回答問題。酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。（1）本詩首聯(lián)運用“”和“”兩個詞語，表現(xiàn)出詩人坎坷的人生境遇。（2）請闡明詩歌頸聯(lián)所蘊含的哲理?！敬鸢浮浚?）凄涼地棄置身

二十三（年）（答到任意兩個即可）（2）沉船旁邊千帆競發(fā)，病樹前面，萬木爭春。蘊含了新事物必將取代舊事物?！窘馕觥浚?）本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。本題的解答要注意題目本身的內(nèi)容，首聯(lián)的意思是在巴山楚水這些凄涼的地方，度過了二十三年淪落的光陰?！捌鄾龅亍奔粗赴蜕匠鄾鲋?，“二十三（年）”指度過了二十三年淪落的光陰?！皸壷蒙怼奔粗缸髡叨昴喚由?。暗含詩人長期謫居的痛苦和抑制已久的憤激心情。（2）本題考查對詩句的理解與哲理分析?！俺林蹅?cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”意思是：沉船的旁邊正有千艘船駛過，病樹的前頭卻也是萬木爭春。詩句中劉禹錫以沉舟、病樹比喻自己，固然感到惆悵，卻又相當(dāng)達(dá)觀。沉舟側(cè)畔，有千帆競發(fā)；病樹前頭，正萬木皆春，對世事的變遷和仕宦的升沉，表現(xiàn)出豁達(dá)的襟懷。二十三年的貶謫生活，并沒有使他消沉頹唐。他這棵病樹仍然要重添精神，迎上春光。“沉舟”二句描寫形象生動，深刻地反映了事物的發(fā)展變化規(guī)律，至今仍常常被人引用并賦予它新的意義，告訴我們社會總是向前發(fā)展的，新事物必將代替舊事物，表達(dá)了詩人樂觀向上的精神。這兩句借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展，蘊含著深刻的哲理。意思是說，個人的沉淪算不了什么，社會總是要向前發(fā)展的，未來定會比現(xiàn)在更好。不論碰到什么樣的困難或挫折，永遠(yuǎn)保持一顆生機(jī)勃勃的樂觀向上的心態(tài)是最重要的。33.（2022秋·廣東廣州·九年級廣州市番禺區(qū)大石中學(xué)?？计谥校╅喿x下面這首詩，然后回答問題。酬樂天揚州初逄席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。（1）請找出詩中運用典故暗示詩人被貶謫時間之長的詩句。（2）請闡明“沉舟側(cè)畔干帆過，病樹前頭萬木春”蘊含的理趣?！敬鸢浮浚?）到鄉(xiāng)翻似爛柯人（2）沉船的旁邊正有千帆駛過，病樹的前頭卻是萬木爭春。飽含著新陳代謝的自然規(guī)律，蘊含新事物必將取代舊事物的哲理?！窘馕觥浚?）本題考查理解詩歌內(nèi)容與表現(xiàn)手法。結(jié)合“二十三年棄置身”“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”可知，詩人說自己在外二十三年，如今回來，許多老朋友都已去世，只能徒然地吟誦“聞笛賦”表示悼念而已。此番回來恍如隔世，覺得人事全非，不再是舊日的光景了?！暗洁l(xiāng)翻似爛柯人”一句用王質(zhì)爛柯的典故，既暗示了自己貶謫時間的長久，又表現(xiàn)了世態(tài)的變遷，以及回歸之后生疏而悵惘的心情。據(jù)此作答。（2）本題考查理解賞析詩句。結(jié)合“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”可知，詩句的意思是沉船的旁邊正有千艘船駛過，病樹的前頭卻也是萬木爭春。詩人運用比喻，“沉舟”“病樹”喻指舊事物，“千帆過”“萬木春”喻指新事物的到來，借用自然景物的變化即新陳代謝的自然規(guī)律暗示社會的發(fā)展，蘊涵哲理，蘊含新生事物必然戰(zhàn)勝（取代）舊事物的哲理。（2022秋·廣東廣州·九年級統(tǒng)考期中）閱讀下面一首詞，完成下面小題。酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。34.用典是古詩文中常見的一種表現(xiàn)手法，本詩哪一聯(lián)屬于用典，請簡要分析其作用?！敬鸢浮款h聯(lián)（第二聯(lián)）。運用兩個典故，一是“聞笛賦”，借以感慨自己在外多年，回到故地物是人非。一是“爛柯人”，借以暗示自己貶謫時間長久，世態(tài)變遷，回歸之后一切生疏而生悵惘之情。（大意符合即可）【解析】考查對詩歌內(nèi)容和表現(xiàn)手法的理解。用典，意思是用事，是一種寫作手法，多見于詩歌中。引用古籍中的故事，或詞句，可以豐富而含蓄地表達(dá)有關(guān)的內(nèi)容和思想。頷聯(lián)“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”，意思是懷念故去舊友徒然吟誦聞笛小賦，久謫歸來感到已非舊時光景。此聯(lián)中，作者運用了兩個典故。一是“聞笛賦”，指曹魏后期向秀的《思舊賦》。向秀與嵇康、呂安是好友，嵇康、呂安為司馬氏殺害，向秀經(jīng)過兩人舊居時，聽到鄰人吹笛子，其聲“慷慨”激昂，向秀感音而嘆，寫了《思舊賦》來表示對嵇康、呂安的懷念。另一是“爛柯人”，據(jù)《述異記》所載，晉人王質(zhì)入山砍柴，見二童子對弈，他觀棋至終局，發(fā)現(xiàn)手中的“柯”（斧頭的木柄）已經(jīng)朽爛了。王質(zhì)下山，回到村里，才知道已經(jīng)一百年過去了，同時代的人都已死盡?！皯雅f”句表達(dá)了詩人時隔多年回鄉(xiāng)后，對故友的思念，“到鄉(xiāng)”句表達(dá)了世事滄桑，人事全非，暮年返鄉(xiāng)恍如隔世的心情。35.白居易《最贈劉二十八君》詩的中間兩聯(lián)寫道：“詩稱國手徒為爾，命壓人頭不奈何。舉眼風(fēng)光長寂寞，滿朝官職獨蹉跎”，這里透出對劉禹錫遭遇的什么情緒？劉禹錫在和詩中借比喻表現(xiàn)的是什么精神？【答案】透出對劉禹錫遭遇的同情、憤懣不平的情緒。劉禹錫在和詩中卻表現(xiàn)出剛健昂揚、樂觀向上的進(jìn)取精神。（大意符合即可）【解析】考查對詩歌內(nèi)容的理解和詩人情感的把握。解答時，結(jié)合具體詩句，來進(jìn)行分析。第一問，白居易的贈詩中有“舉眼風(fēng)光長寂寞，滿朝官職獨蹉跎”這樣兩句，意思是說同輩的人都升遷了，只有你在荒涼的地方寂寞地虛度了年華。表達(dá)出詩人對劉禹錫被貶謫遭遇的同情和不平；第二問，劉詩中“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，意思是翻覆的船只旁仍有千千萬萬的帆船經(jīng)過；枯萎樹木的前面也有萬千林木欣欣向榮。詩人以沉舟、病樹比喻自己，固然感到惆悵，卻又相當(dāng)達(dá)觀。沉舟側(cè)畔，有千帆競發(fā)；病樹前頭，正萬木皆春。表達(dá)出詩人并不消極氣餒，抖擻振奮，積極進(jìn)取的精神。36.（2022秋·廣東廣州·九年級廣州市第一一三中學(xué)?？计谥校╅喿x下面這首詩，然后回答問題。水調(diào)歌頭

蘇軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。（1）天上宮闕如此美好，但作者畢竟更熱愛人間生活。詞中哪兩句是由出塵之思轉(zhuǎn)向人世情懷的過渡？（2）本詞體現(xiàn)了蘇軾哪種可貴的人生態(tài)度？請結(jié)合詞中劃橫線的句子具體闡述?！敬鸢浮浚?）起舞弄清影，何似在人間（2）該句表明，作者只希望這世上所有人的親人能平安健康，即便相隔千里，也能共享這美好的月光。這是經(jīng)受離別之苦的人們的美好祝愿，對親人的四年，表達(dá)了作者樂觀的人生態(tài)度?！窘馕觥浚?）考查詞句賞析。詞的上片望月，蘇軾自己也設(shè)想前生是月中人，因而起“乘風(fēng)歸去”之想。他想乘風(fēng)飛向月宮，又怕那里的瓊樓玉宇太高了，受不住那兒的寒冷?！捌鹞枧逵?，何似在人間！”蘇軾畢竟更熱愛人間的生活，與其飛往高寒的月宮，還不如留在人間趁著月光起舞呢！故“起舞弄清影，何似在人間！”一句是由出塵之思轉(zhuǎn)向人世情懷的過渡。（2）考查詞句賞析?！暗溉碎L久，千里共嬋娟”既然人間的離別是難免的，那么只要親人長久健在，即使遠(yuǎn)隔千里也還可以通過普照世界的明月把兩地聯(lián)系起來，把彼此的心溝通在一起。“但愿人長久”，是要突破時間的局限；“千里共嬋娟”，是要打通空間的阻隔。讓對于明月的共同的愛把彼此分離的人結(jié)合在一起，表達(dá)了作者的祝福和對親人的思念，表現(xiàn)了作者曠達(dá)的態(tài)度和樂觀的精神。（2022秋·湖南邵陽·九年級統(tǒng)考期中）閱讀詩歌，完成練習(xí)。月夜憶舍弟杜甫戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達(dá)，況乃未休兵。37.請用生動的語言描述一下首聯(lián)的畫面。【答案】戍樓上的更鼓聲隔斷了人