2024屆陽泉市重點中學(xué)高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2024屆陽泉市重點中學(xué)高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．某學(xué)校有2200名學(xué)生,現(xiàn)采用系統(tǒng)抽樣方法抽取44人,將2200人按1,2,…,2200隨機編號,則抽取的44人中,編號落在[101,500]的人數(shù)為（）A．7 B．8 C．9 D．102．下列命題中真命題的個數(shù)是（）①，；②若“”是假命題，則都是假命題；③若“，”的否定是“，”A．0 B．1 C．2 D．33．下列兩個量之間的關(guān)系是相關(guān)關(guān)系的為（）A．勻速直線運動的物體時間與位移的關(guān)系B．學(xué)生的成績和體重C．路上酒后駕駛的人數(shù)和交通事故發(fā)生的多少D．水的體積和重量4．一個正方形花圃，被分為5份A、B、C、D、E，種植紅、黃、藍(lán)、綠4種顏色不同的花，要求相鄰兩部分種植不同顏色的花,則不同的種植方法有（）．A．24種 B．48種 C．84種 D．96種5．如圖所示,從甲地到乙地有3條公路可走,從乙地到丙地有2條公路可走,從甲地不經(jīng)過乙地到丙地有2條水路可走.則從甲地經(jīng)乙地到丙地和從甲地到丙地的走法種數(shù)分別為(

)A．6,8 B．6,6 C．5,2 D．6,26．劉徽是我國魏晉時期杰出的數(shù)學(xué)家，他采用了以直代曲、無限趨近、內(nèi)夾外逼的思想，創(chuàng)立了割圓術(shù)，即從半徑為1尺的圓內(nèi)接正六邊形開始計算面積，如圖是一個圓內(nèi)接正六邊形，若向圓內(nèi)隨機投擲一點，則該點落在正六邊形內(nèi)的概率為（）A． B． C． D．7．若1-2x2019=a0+A．2017 B．2018 C．2019 D．20208．若△ABC的內(nèi)角A，B，C的對邊分別為a，b，c，且，△ABC的面，則a=（）A．1 B． C． D．9．在中，，，.將繞旋轉(zhuǎn)至另一位置（點轉(zhuǎn)到點），如圖，為的中點，為的中點.若，則與平面所成角的正弦值是（）A． B． C． D．10．已知樣本數(shù)據(jù)點集合為，樣本中心點為，且其回歸直線方程為，則當(dāng)時，的估計值為（）A． B． C． D．11．若曲線在點處的切線方程為，則()A．-1 B． C． D．112．如圖是某陀螺模型的三視圖，則該陀螺模型的體積為（）A． B．C． D．二、填空題：本題共4小題，每小題5分，共20分。13．已知為數(shù)字0，1，2，…，9的一個排列，滿足，且，則這樣排列的個數(shù)為___（用數(shù)字作答）．14．設(shè)是上的單調(diào)函數(shù)，且對任意，都有，若是方程的一個解，且，則的值為_____．15．已知，是正整數(shù)，，當(dāng)時，則有成立，當(dāng)且僅當(dāng)“”取等號，利用上述結(jié)論求，的最小值______．16．已知函數(shù)，實數(shù)滿足，則的值為__________．三、解答題：共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17．（12分）某校位同學(xué)的數(shù)學(xué)與英語成績?nèi)缦卤硭荆簩W(xué)號數(shù)學(xué)成績英語成績學(xué)號數(shù)學(xué)成績英語成績將這位同學(xué)的兩科成績繪制成散點圖如下：（1）根據(jù)該校以往的經(jīng)驗，數(shù)學(xué)成績與英語成績線性相關(guān).已知這名學(xué)生的數(shù)學(xué)平均成績?yōu)?，英語平均成績?yōu)?考試結(jié)束后學(xué)校經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)學(xué)號為的同學(xué)與學(xué)號為的同學(xué)（分別對應(yīng)散點圖中的、）在英語考試中作弊，故將兩位同學(xué)的兩科成績?nèi)∠∠麅晌蛔鞅淄瑢W(xué)的兩科成績后，求其余同學(xué)的數(shù)學(xué)成績與英語成績的平均數(shù)；（2）取消兩位作弊同學(xué)的兩科成績后，求數(shù)學(xué)成績與英語成績的線性回歸方程，并據(jù)此估計本次英語考試學(xué)號為的同學(xué)如果沒有作弊的英語成績（結(jié)果保留整數(shù)）.附：位同學(xué)的兩科成績的參考數(shù)據(jù)：，.參考公式：，.18．（12分）已知函數(shù).[來源:]（1）當(dāng)時，解不等式；（2）若，求實數(shù)的取值范圍.19．（12分）已知是拋物線上一點，為的焦點．（1）若，是上的兩點，證明：，，依次成等比數(shù)列．（2）若直線與交于，兩點，且，求線段的垂直平分線在軸上的截距．20．（12分）已知向量，設(shè)函數(shù)（1）求的最小正周期（2）求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間（3）求在上的最大值和最小值21．（12分）選修4-5：不等式選講已知函數(shù).（1）若不等式的解集為，求實數(shù)的值；（2）在（1）的條件下，若存在實數(shù)使成立，求實數(shù)的取值范圍.22．（10分）設(shè)函數(shù)的部分圖象如圖所示.（1）求函數(shù)的解析式；（2）當(dāng)時，求的取值范圍.

參考答案一、選擇題：本題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解題分析】

先求出每一個小組的人數(shù)，再求編號落在[101,500]的人數(shù).【題目詳解】每一個小組的人數(shù)為220044所以編號落在[101,500]的人數(shù)為500-10050故選：B【題目點撥】本題主要考查系統(tǒng)抽樣，意在考查學(xué)生對該知識的理解掌握水平，屬于基礎(chǔ)題.2、B【解題分析】若，，故命題①假；若“”是假命題，則至多有一個是真命題，故命題②是假命題；依據(jù)全稱命題與特征命題的否定關(guān)系可得命題“”的否定是“”，即命題③是真命題，應(yīng)選答案B．3、C【解題分析】

根據(jù)相關(guān)關(guān)系以及函數(shù)關(guān)系的概念，逐項判斷，即可得出結(jié)果.【題目詳解】A選項，勻速直線運動的物體時間與位移的關(guān)系是函數(shù)關(guān)系；B選項，成績與體重之間不具有相關(guān)性；C選項，路上酒后駕駛的人數(shù)和交通事故發(fā)生的多少是相關(guān)關(guān)系；D選項，水的體積與重量是函數(shù)關(guān)系.故選C【題目點撥】本題主要考查變量間的相關(guān)關(guān)系，熟記概念即可，屬于常考題型.4、D【解題分析】

區(qū)域A、C、D兩兩相鄰，共有種不同的種植方法，討論區(qū)域E與區(qū)域A種植的花的顏色相同與不同，即可得到結(jié)果.【題目詳解】區(qū)域A、C、D兩兩相鄰，共有種不同的種植方法，當(dāng)區(qū)域E與區(qū)域A種植相同顏色的花時，種植B、E有種不同的種植方法，當(dāng)區(qū)域E與區(qū)域A種植不同顏色的花時，種植B、E有種不同的種植方法，∴不同的種植方法有種，故選D【題目點撥】本題考查排列、組合及簡單計數(shù)問題，考查分類討論思想與分析、運算及求解能力，屬于中檔題．5、A【解題分析】

根據(jù)題意，應(yīng)用乘原理，即可求解甲地經(jīng)乙地到丙地的走法的種數(shù)，再由加法原理，即可得到甲地到丙地的所有走法的種數(shù).【題目詳解】由題意，從甲地經(jīng)乙地到丙地的走法，根據(jù)分步乘法計數(shù)原理可得，共有種；再由分類加法計數(shù)原理，可得從甲地到丙地，共有種走法，故選：A.【題目點撥】本題主要考查了分類加法計數(shù)原理和分步乘法計數(shù)原理的應(yīng)用問題，其中正確理解題意，合理選擇計數(shù)原理是解答的關(guān)鍵，著重考查了分析問題和解答問題的能力.6、D【解題分析】

由面積公式分別計算出正六邊形與圓的面積，由幾何概型的概率計算公式即可得到答案【題目詳解】由圖可知：，故選D.【題目點撥】本題考查幾何概型，屬于基礎(chǔ)題。7、A【解題分析】

通過對等式中的x分別賦0，1，求出常數(shù)項和各項系數(shù)和得到要求的值.【題目詳解】令x=0，得a0令x=1，得-1=a所以a0故選A.【題目點撥】該題考查的是有二項展開式中系數(shù)和的有關(guān)運算問題，涉及到的知識點有應(yīng)用賦值法求二項式系數(shù)和與常數(shù)項，屬于簡單題目.8、A【解題分析】

根據(jù)三角形面積公式可得,利用正余弦平方關(guān)系,即可求得正余弦值,由余弦定理可得.【題目詳解】因為，，面積，所以.所以.所以，.所以.故選A.【題目點撥】本題考查正余弦定理,面積公式,基礎(chǔ)題.9、B【解題分析】

由題意畫出圖形，證明平面，然后找出與平面所成角，求解三角形得出答案.【題目詳解】解：如圖，由題意可知，，又，，，即，，分別為，的中點，.，，而，平面.延長至，使，連接，則與全等，可得平面.為與平面所成角，在中，由,,可得.故選：B.【題目點撥】本題考查直線與平面所成角，考查空間想象能力與思維能力，屬于中檔題.10、D【解題分析】

根據(jù)線性回歸直線過樣本中心點，可得，然后代值計算，可得結(jié)果.【題目詳解】由題可知：所以回歸直線方程為當(dāng)當(dāng)時，故選：D【題目點撥】本題考查線性回歸方程，掌握回歸系數(shù)的求法以及回歸直線必過樣本中心點，屬基礎(chǔ)題.11、B【解題分析】分析：求出導(dǎo)數(shù)，求得切線的斜率，由切線方程可得，即可得到答案.詳解：的導(dǎo)數(shù)為，曲線在點處的切線方程為，有，解得.故選：B.點睛：本題考查導(dǎo)數(shù)的運用，求切線的斜率，注意運用導(dǎo)數(shù)的幾何意義，正確求導(dǎo)是解題的關(guān)鍵.12、C【解題分析】

幾何體上部分為圓柱，下部分為圓錐，代入體積公式計算即可.【題目詳解】解：幾何體上部分為圓柱，下部分為圓錐，

其中圓柱的底面半徑為1，高為2，圓錐的底面半徑為1，高為1，所以幾何體的體積.

故選：C.【題目點撥】本題考查了常見幾何體的三視圖與體積的計算，屬于基礎(chǔ)題.二、填空題：本題共4小題，每小題5分，共20分。13、3456【解題分析】

先計算總和為45，將相加為15的3數(shù)組羅列出來，計算每個選法后另外一組的選法個數(shù)，再利排列得到答案.【題目詳解】0，1，2，…，9所有數(shù)據(jù)之和為45相加為15的3數(shù)組有：當(dāng)選擇后，可以選擇，，3種選擇同理可得：分別有3，3，3，2，3，1，2，3，3，1共24種選擇選定后只有一種排列有種排列有種排列共有中選擇.故答案為3456【題目點撥】本題考查了排列組合的計算，將和為15的數(shù)組羅列出來是解題的關(guān)鍵.14、【解題分析】

先根據(jù)題意求函數(shù)解析式，再根據(jù)導(dǎo)數(shù)研究新函數(shù)性質(zhì)，進(jìn)而確定a的值．【題目詳解】根據(jù)題意是上的單調(diào)函數(shù)，且在定義域內(nèi)都有，則可知的值為一個常數(shù)C，即，故，解得，則函數(shù)解析式為，，即，構(gòu)造新函數(shù)，求導(dǎo)得，函數(shù)單調(diào)遞增，因為，，，故，又，所以．【題目點撥】本題考查求函數(shù)原函數(shù)和用導(dǎo)函數(shù)判斷函數(shù)單調(diào)性，根據(jù)函數(shù)根的范圍確定參數(shù)值，運用了零點定理，有一定的難度．15、【解題分析】

先分析題意，再結(jié)合不等式的結(jié)構(gòu)配湊，當(dāng)，，再結(jié)合不等式的性質(zhì)即可得解.【題目詳解】解：由當(dāng)時，則有成立，當(dāng)且僅當(dāng)“”取等號，則當(dāng)，，當(dāng)且僅當(dāng)，即時取等號，故答案為：.【題目點撥】本題考查了運算能力，重點考查了類比能力及分析處理數(shù)據(jù)的能力，屬基礎(chǔ)題.16、【解題分析】

根據(jù)圖像分析，設(shè)，代入函數(shù)求值即可.【題目詳解】由圖像可知，設(shè)，，即.故填：1.【題目點撥】本題考查了的圖像，以及對數(shù)運算法則，屬于基礎(chǔ)題型，本題的關(guān)鍵是根據(jù)圖像，判斷和的正負(fù)，去絕對值.三、解答題：共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、（1）其余學(xué)生的數(shù)學(xué)平均分、英語平均分都為分；（2）數(shù)學(xué)成績與英語成績的線性回歸方程，本次英語考試學(xué)號為的同學(xué)如果沒有作弊，他的英語成績估計為分.【解題分析】

（1）利用平均數(shù)的公式求出這名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績之和以及英語成績之和，再減去、號學(xué)生的數(shù)學(xué)成績和英語成績，計算其余名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績平均分和英語成績的平均分；（2）設(shè)取消的兩位同學(xué)的兩科成績分別為、，根據(jù)題中數(shù)據(jù)計算出和，并代入最小二乘法公共計算出回歸系數(shù)和，可得出回歸方程，再將號學(xué)生的數(shù)學(xué)成績代入回歸直線方程可得出其英語成績.【題目詳解】（1）由題名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績之和為，英語成績之和為，取消兩位作弊同學(xué)的兩科成績后，其余名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績之和，其余名學(xué)生的英語成績之和為.其余名學(xué)生的數(shù)學(xué)平均分，英語平均分都為；（2）不妨設(shè)取消的兩位同學(xué)的兩科成績分別為、，由題，，，，數(shù)學(xué)成績與英語成績的線性回歸方程.代入學(xué)號為的同學(xué)數(shù)學(xué)成績得，本次英語考試學(xué)號為的同學(xué)如果沒有作弊，他的英語成績估計為分.【題目點撥】本題考查平均數(shù)的計算，同時也考查了回歸直線方程的求解，解題的關(guān)鍵就是理解最小二乘法公式，考查計算能力，屬于中等題.18、【解題分析】試題分析：（1）當(dāng)時，，根據(jù)絕對值的幾何意義按，，分類討論得到：，然后分區(qū)間解不等式或或，得到的范圍分別為或或，所以；（2）根據(jù)絕對值不等式的性質(zhì)：，，則由，轉(zhuǎn)化為，所以或，則或。試題解析：（1）當(dāng)時，，當(dāng)時，，所以。故；當(dāng)時，恒成立；當(dāng)時，，所以。故。綜上可知。（2）∵，由題意有，∴，即?？键c：1.不等式的解法；2.不等式的性質(zhì)。19、（1）見解析；（2）【解題分析】

（1）由在拋物線上，求出拋物線方程；根據(jù)拋物線焦半徑公式可得，，的長度，從而證得依次成等比數(shù)列；（2）將直線代入拋物線方程，消去，根據(jù)韋達(dá)定理求解出，從而可得中點坐標(biāo)和垂直平分線斜率，從而求得垂直平分線所在直線方程，代入求得結(jié)果.【題目詳解】（1）是拋物線上一點根據(jù)題意可得：，，，，依次成等比數(shù)列（2）由，消可得，設(shè)的中點，線段的垂直平分線的斜率為故其直線方程為當(dāng)時，【題目點撥】本題考查拋物線的幾何性質(zhì)、直線與拋物線綜合問題，關(guān)鍵在于能夠通過直線與拋物線方程聯(lián)立，得到韋達(dá)定理的形式，從而準(zhǔn)確求解出斜率.20、（1）；（2）；（3）最大值為1，最小值為【解題分析】

（1）先根據(jù)向量數(shù)量積坐標(biāo)表示得，再根據(jù)二倍角公式以及配角公式得，最后根據(jù)正弦函數(shù)性質(zhì)求周期，（2）根據(jù)正弦函數(shù)單調(diào)性得，解得結(jié)果，（3）先根據(jù)自變量范圍得，再根據(jù)得最值.【題目詳解】解：（1）由題意得【題目點撥】三角恒等變換的綜合應(yīng)