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文檔簡介

陜西省西安市西北大學附中2024屆高二數學第二學期期末檢測試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在一組樣本數據不全相等的散點圖中,若所有樣本點都在直線上,則這組樣本數據的樣本相關系數為()A.3 B.0 C. D.12.已知函數f(x)=ex(x-b)(b∈R).若存在x∈,使得f(x)+xf′(x)>0,則實數b的取值范圍是()A. B.C. D.3.若隨機變量服從正態(tài)分布在區(qū)間上的取值概率是0.2,則在區(qū)間上的取值概率約是()A.0.3 B.0.4 C.0.6 D.0.84.設復數z滿足,z在復平面內對應的點為(x,y),則A. B. C. D.5.已知為虛數單位,復數,則()A. B. C. D.6.設S為復數集C的非空子集,若對任意,都有,則稱S為封閉集.下列命題:①集合為整數,i為虛數單位)}為封閉集;②若S為封閉集,則一定有;③封閉集一定是無限集;④若S為封閉集,則滿足的任意集合T也是封閉集.其中真命題的個數為()A.1 B.2 C.3 D.47.正切函數是奇函數,是正切函數,因此是奇函數,以上推理()A.結論正確 B.大前提不正確 C.小前提不正確 D.以上均不正確8.在△ABC中,內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且a=1,B=45°,S△ABC=2,則△ABC的外接圓的直徑為()A.5 B. C. D.9.函數的定義城是()A. B. C. D.10.已知向量,,則()A. B. C. D.11.2021年起,新高考科目設置采用“”模式,普通高中學生從高一升高二時將面臨著選擇物理還是歷史的問題,某校抽取了部分男、女學生調查選科意向,制作出如右圖等高條形圖,現給出下列結論:①樣本中的女生更傾向于選歷史;②樣本中的男生更傾向于選物理;③樣本中的男生和女生數量一樣多;④樣本中意向物理的學生數量多于意向歷史的學生數量.根據兩幅條形圖的信息,可以判斷上述結論正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個12.已知集合,若,則實數的值為()A.或 B.或 C.或 D.或或二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若,則________.14.某幾何體的一條棱長為,在該幾何體的正視圖中,這條棱的投影是長為的線段,在該幾何體的側視圖與俯視圖中,這條棱的投影分別是長為和的線段,則的最大值為.15.已知直線與圓相交于A、B兩點,則∠AOB大小為________.16.設各項均為正數的等比數列的前項和為,若,則數列的通項公式為____________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設函數.(1)討論的單調性;(2)若存在兩個極值點,且,,證明:.18.(12分)某市環(huán)保部門對該市市民進行了一次垃圾分類知識的網絡問卷調查,每位市民僅有一次參加機會,通過隨機抽樣,得到參與問卷調查的100人的得分(滿分:100分)數據,統(tǒng)計結果如表所示:組別男235151812女051010713(1)若規(guī)定問卷得分不低于70分的市民稱為“環(huán)保關注者”,請完成答題卡中的列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯誤概率不超過0.05的前提下,認為是否為“環(huán)保關注者”與性別有關?(2)若問卷得分不低于80分的人稱為“環(huán)保達人”.視頻率為概率.①在我市所有“環(huán)保達人”中,隨機抽取3人,求抽取的3人中,既有男“環(huán)保達人”又有女“環(huán)保達人”的概率;②為了鼓勵市民關注環(huán)保,針對此次的調查制定了如下獎勵方案:“環(huán)保達人”獲得兩次抽獎活動;其他參與的市民獲得一次抽獎活動.每次抽獎獲得紅包的金額和對應的概率.如下表:紅包金額(單位:元)1020概率現某市民要參加此次問卷調查,記(單位:元)為該市民參加間卷調查獲得的紅包金額,求的分布列及數學期望.附表及公式:0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.82819.(12分)如圖,在棱長為1的正方體中,點在上移動,點在上移動,,連接.(1)證明:對任意,總有∥平面;(2)當的長度最小時,求二面角的平面角的余弦值.20.(12分)設數列的前項的和為,且滿足,對,都有(其中常數),數列滿足.(1)求證:數列是等比數列;(2)若,求的值;(3)若,使得,記,求數列的前項的和.21.(12分)選修4-4:坐標系與參數方程在直角坐標系中,直線的參數方程為,(為參數),圓的標準方程為.以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系.(1)求直線和圓的極坐標方程;(2)若射線與直線的交點為,與圓的交點為,且點恰好為線段的中點,求的值.22.(10分)已知復數,(其中是虛數單位).(1)當為實數時,求實數的值;(2)當時,求的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解題分析】

根據回歸直線方程可得相關系數.【題目詳解】根據回歸直線方程是可得這兩個變量是正相關,故這組樣本數據的樣本相關系數為正值,且所有樣本點(xi,yi)(i=1,2,…,n)都在直線上,則有|r|=1,∴相關系數r=1.故選:D.【題目點撥】本題考查了由回歸直線方程求相關系數,熟練掌握回歸直線方程的回歸系數的含義是解題的關鍵.2、A【解題分析】,若存在,使得,即存在,使得,即在恒成立,令,則,所以在上單調遞增,所以,故,所以的取值范圍是,故選A.3、A【解題分析】

根據正態(tài)分布曲線的對稱性可知,在區(qū)間上的取值概率是0.2,可得在區(qū)間上的取值概率是0.6,從而可得在區(qū)間上的取值概率?!绢}目詳解】解:據題設分析知,因為隨機變量服從正態(tài)分布且,根據對稱性可得,所求概率,故選A.【題目點撥】本題考查了正態(tài)分布的應用,解題的關鍵是熟知正態(tài)曲線是關于對稱,在正態(tài)曲線下方和x軸上方范圍內的區(qū)域面積為1等正態(tài)密度曲線圖象的特征.4、C【解題分析】

本題考點為復數的運算,為基礎題目,難度偏易.此題可采用幾何法,根據點(x,y)和點(0,1)之間的距離為1,可選正確答案C.【題目詳解】則.故選C.【題目點撥】本題考查復數的幾何意義和模的運算,滲透了直觀想象和數學運算素養(yǎng).采取公式法或幾何法,利用方程思想解題.5、C【解題分析】

對進行化簡,得到標準形式,在根據復數模長的公式,得到【題目詳解】對復數進行化簡所以【題目點撥】考查復數的基本運算和求復數的模長,屬于簡單題.6、B【解題分析】

由題意直接驗證①的正誤;令x=y(tǒng)可推出②是正確的;舉反例集合S={0}判斷③錯誤;S={0},T={0,1},推出﹣1不屬于T,判斷④錯誤.【題目詳解】解:由a,b,c,d為整數,可得(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i∈S;(a+bi)﹣(c+di)=(a﹣c)+(b﹣d)i∈S;(a+bi)(c+di)=(ac﹣bd)+(bc+ad)i∈S;集合S={a+bi|(a,b為整數,i為虛數單位)}為封閉集,①正確;當S為封閉集時,因為x﹣y∈S,取x=y(tǒng),得0∈S,②正確;對于集合S={0},顯然滿足所有條件,但S是有限集,③錯誤;取S={0},T={0,1},滿足S?T?C,但由于0﹣1=﹣1不屬于T,故T不是封閉集,④錯誤.故正確的命題是①②,故選B.【題目點撥】本題是新定義題,考查對封閉集概念的深刻理解,對邏輯思維能力的要求較高.7、C【解題分析】

根據三段論的要求:找出大前提,小前提,結論,再判斷正誤即可。【題目詳解】大前提:正切函數是奇函數,正確;小前提:是正切函數,因為該函數為復合函數,故錯誤;結論:是奇函數,該函數為偶函數,故錯誤;結合三段論可得小前提不正確.故答案選C【題目點撥】本題考查簡易邏輯,考查三段論,屬于基礎題。8、C【解題分析】分析:由三角形面積公式可得,再由余弦定理可得,最后結合正弦定理即可得結果.詳解:根據三角形面積公式得,,得,則,即,,故正確答案為C.點睛:此題主要考三角形面積公式的應用,以及余弦定理、正弦定理在計算三角形外接圓半徑的應用等有關方面的知識與技能,屬于中低檔題型,也是??伎键c.此類題的題型一般有:1.已知兩邊和任一邊,求其他兩邊和一角,此時三角形形狀唯一;2.已知兩邊和其中一邊的對角,求另一邊的對角,此時三角形形狀不一定唯一.9、C【解題分析】

根據對數的真數大于零這一原則得出關于的不等式,解出可得出函數的定義域.【題目詳解】由題意可得,解得,因此,函數的定義域為,故選C.【題目點撥】本題考查對數型函數的定義域的求解,求解時應把握“真數大于零,底數大于零且不為”,考查計算能力,屬于基礎題.10、C【解題分析】

由已知向量的坐標運算直接求得的坐標.【題目詳解】∵向量(-2,﹣1),(3,2),∴.故選C.【題目點撥】本題考查了向量坐標的運算及數乘運算,屬于基礎題.11、B【解題分析】

分析條形圖,第一幅圖從性別方面看選物理歷史的人數的多少,第二幅圖從選物理歷史的人數上觀察男女人數的多少,【題目詳解】由圖2知樣本中的男生數量多于女生數量,由圖1有物理意愿的學生數量多于有歷史意愿的學生數量,樣本中的男生更傾向物理,女生也更傾向物理,所以②④正確,故選:B.【題目點撥】本題考查條形圖的認識,只要分清楚條形圖中不同的顏色代表的意義即可判別.12、D【解題分析】

就和分類討論即可.【題目詳解】因為當時,,滿足;當時,,若,所以或.綜上,的值為0或1或2.故選D.【題目點撥】本題考查集合的包含關系,屬于基礎題,解題時注意利用集合中元素的性質(如互異性、確定性、無序性)合理分類討論.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】

利用誘導公式與二倍角的余弦公式可得,計算求得結果.【題目詳解】,則,故答案為.【題目點撥】三角函數求值有三類,(1)“給角求值”;(2)“給值求值”:給出某些角的三角函數式的值,求另外一些角的三角函數值,解題關鍵在于“變角”,使其角相同或具有某種關系;(3)“給值求角”:實質是轉化為“給值求值”,先求角的某一函數值,再求角的范圍,確定角.14、【解題分析】構造如圖所示長方體,長方體的長、寬、高分別為,則,,,,所以。則(當且僅當,上式取等號)。15、60°【解題分析】

由垂徑定理求得相交弦長,然后在等腰三角形中求解.【題目詳解】圓心到直線的距離為,圓心半徑為,∴,∴為等邊三角形,.【題目點撥】本題考查直線與圓相交弦長問題.求直線與圓相交弦長一般用垂徑定理求解,即求出弦心距,則有.16、【解題分析】分析:根據基本量直接計算詳解:因為數列為等比數列,所以解得:所以點睛:在等比數列問題中的未知量為首項和公比,求解這兩個未知量需要兩個方程,所以如果已知條件可以構造出來兩個方程,則一定可以解出首項和公比,進而可以解決其他問題,因此基本量求解是這類問題的基本解法.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析(2)見解析【解題分析】

求導后對參量進行分類討論,得到函數的單調性由極值點求出兩根之和與兩根之積,將二元轉化為一元來求證不等式【題目詳解】(1)由題意得,的定義域為,,①當時,,又由于,,故,所以在上單調遞減;②當時,,,故,所以在上單調遞增;③當時,由,解得,因此在上單調遞減,在和上單調遞增;綜上所述,當時,在上單調遞減;當時,在上單調遞增;當時,在上單調遞減,在和上單調遞增.(2)由(1)知,當時,有兩個極值點,由,知,則,設,,,則在單調遞增,即,則,即.【題目點撥】求含有參量的函數的單調區(qū)間,運用導數進行分類討論,得到在定義域內不同的單調性,在證明不等式時結合的根與系數之間的關系,進行消元轉化為一元問題,從而證明出結果,本題綜合性較強,有一定難度。18、(1)不能;(2)①;②分布列見解析,.【解題分析】

(1)根據題目所給的數據可求2×2列聯(lián)表即可;計算K的觀測值K2,對照題目中的表格,得出統(tǒng)計結論.(2)由相互獨立事件的概率可得男“環(huán)保達人”又有女“環(huán)保達人”的概率:P=1﹣()3﹣()3,解出X的分布列及數學期望E(X)即可;【題目詳解】(1)由圖中表格可得列聯(lián)表如下:非“環(huán)保關注者”是“環(huán)保關注者”合計男104555女153045合計2575100將列聯(lián)表中的數據代入公式計算得K”的觀測值,所以在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下,不能認為是否為“環(huán)保關注者”與性別有關.(2)視頻率為概率,用戶為男“環(huán)保達人”的概率為.為女“環(huán)保達人”的概率為,①抽取的3名用戶中既有男“環(huán)保達人”又有女“環(huán)保達人”的概率為;②的取值為10,20,30,40.,,,,所以的分布列為10203040.【題目點撥】本題考查了獨立性檢驗的應用問題,考查了概率分布列和期望,計算能力的應用問題,是中檔題目.19、(1)見解析;(2)【解題分析】

作∥,交于點,作∥,交于點,連接.通過證明四邊形為平行四邊形,可得∥,再根據直線與平面平行的判斷定理可證.(2)根據題意計算得,再配方可得取最小值時分別為的中點,再取為,連接,,,可得是二面角的平面角,再計算可得.【題目詳解】(1)證明:如圖,作∥,交于點,作∥,交于點,連接.由題意得∥,且,則四邊形為平行四邊形.∴∥.又∵,,∴∥.(2)由(1)知四邊形為平行四邊形,∴.∵,∴.∵,∴,.即,故當時,的長度有最小值.分別取,的中點、,連接,,.易知,,故是二面角的平面角在中,.所以.【題目點撥】本題考查了直線與平面平行的判定定理,以及二面角,屬中檔題.20、(1)見解析;(2).【解題分析】分析:(1)因為兩式相減,時所以數列是等比數列(2)(3).所以顯然分類討論即可詳解:(1)證明

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