關于生命的意義演講稿三分鐘

Word文檔關于生命的意義演講稿三分鐘天行健，君子以自強不息。要想在上臺演講表現(xiàn)得好一些，我們更應當整理好自己的發(fā)言并寫下來，通過演講可以直觀的表達自己心中所想，寫好一篇演講稿要留意哪些呢？下面是我我細心收集整理，為您帶來的關于生命的意義演講稿三分鐘，歡迎閱讀，盼望您能閱讀并保藏。

關于生命的意義演講稿三分鐘【篇一】

尊敬的老師，友愛的同學：

在烈日驕陽之下，一個衣衫破爛的人赤腳行走在被炙烤得發(fā)燙的街道上。他歪歪倒倒地前行著，看起來非常虛弱，似乎生命正被一點點抽離他的身體，最終無力支撐，倒在街邊。他大口喘著氣，汗珠無力地淌著。

這時，一枚刺眼的銅錢掉落在他的面前，他向丟銅錢的人說：先生，我不是乞丐?？赡愫苄枰@枚銅錢，不是嗎?它能維持你的生命。丟銅錢的人說。不，丟棄了尊嚴的生命，對我來說毫無意義，我寧愿這樣死去。施舍者無奈地搖搖頭。虛弱的人照舊坐在地上，等待著生命的結(jié)束，他不理解任何人施舍的物品，最終他的生命消逝了?？赡遣皇赤祦碇车钠焚|(zhì)卻影響著人們。

安貝卡曾說過：即使你窮得只剩一件衣服，也要將它洗得干潔凈凈，讓自我穿起來有一種尊嚴。

失去尊嚴的生命，是茍活的，讓人鄙視的。生命要有意義，需要尊嚴的支撐。

在一臺布滿愛的召喚的晚會上，炫目的燈光照在一張樸實的臉上，他就是徐本禹，他手里拿著愛心造型的獎杯，敘述著他感動中國的生命歷程。他誕生在一個窮困的家庭，靠著社會各界人士的資助，走出農(nóng)村，考上高校。

但就在他考上討論生后，應對完善的前程，他卻選擇回到貧困的農(nóng)村，做一名老師，回報賜予他無限關愛的社會。在艱苦的環(huán)境下，他想過退縮，在貧困的條件下，他也哭過，但孩子們渴求學問的眼神支持著他的選擇，他的生命也因他的選擇而綻放著愛的光榮。

生命的意義并不在于要做出多么宏大的事情，有時候只要在你得到別人的愛時，懂得也為別人付出你的愛，就會使你的生命充實而有意義。

在美國一家醫(yī)院的一間病房里，傳來很多人的哭泣聲。躺在病床上的是年僅13歲的小詩人斯特帕尼克，他的生命是如此的脆弱，可就在這脆弱的生命中，他珍惜著自我的每一分每一秒，把自我感受到的完善經(jīng)過他的詩傳達給全世界，讓人們共享他的歡快。他在死前也不忘說：我要把心靈的歌聲唱給全世界。

生命的意義不在于它的長期。能在這有限的生命中，享受歡快的人生，并給大家也帶去歡快，這樣的生命是崇高的，不論是對自我或大家都有著重要意義。

生命的意義要在生活中去領悟，每一個生命的降落，都有其意義，若想要這意義更加深遠，不僅僅要愛自我，更要愛別人，愛世界，把歡快和期望帶給世界。

關于生命的意義演講稿三分鐘【篇二】

一位哲人說過：春天的鮮花當然嬌美，但秋天金色的果實卻是成熟的才智。梁實秋一生瀟灑，去世之前卻召喚快給我許多許多的氧氣，言語之間透露出對生命的眷戀。想想生命真是一件奇異而無奈的事。我們既然沒有方法轉(zhuǎn)變自己的命運，我們在這種被動之中，應當讓自己的生命不至于無聲無息地走完它的歷程。

余秋雨曾經(jīng)說過一段話：爬，不為那山頂，只為這已劃下的生命。爬，站在永久的頂端，自我的頂端，未曾后退的頂端。爬，只管爬。從這里看誕生命是漂亮，是悲壯，而不是庸俗，不是卑鄙。每當我在學習生活中遭到挫折，都不允許自己灰心喪氣。想想20年心懷幽怨完成《史記》的司馬遷，想想上下求索的屈原，想想不惜生命保衛(wèi)長江大堤的抗洪戰(zhàn)土，會覺得自己的挫折多么微不足道—跌倒了再爬起來嘛。

生命要么如老舍般安靜：我愿自己死的時候像朵春花將殘似的衰而傷。要么像文天祥般慷慨激揚：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。人說生命的衰落像凋零的花兒，那么且抱著零落成泥碾紅塵，只有香如故的坦然，抱著落紅不是無情物，化作春泥更護花的安靜。陶淵明說：死去何所道，托體同山啊。泰戈爾說：生如春花之絢爛，死如秋葉之靜美。生命的輪回是自然的規(guī)律，生命的重塑。古人有身體發(fā)膚，受之父母的說法，自戕則是對父母的不孝；西方宗教里說，自殺的人是上不了天堂的，全部的罪過都得不到上帝的饒恕。

，要學會善待自己，學會放飛自己，讓自己更貼近自然。生活中有很多好玩的事，生命中有很多美妙的東西，我們完全可以去嘗試著去做自己喜愛的事。踢踢球、上上網(wǎng)，與伴侶去郊游，去大海里游泳，去小溪邊釣魚，去看看喜劇片，去爬喜愛的山，去看看飛瀑，去聽聽濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ?，那么多的快樂需要我們參加。我們奔跑，我們跳動，我們歡樂，我們唱歌，這一份美妙，皆因有了生命。

我懂得了生命的意義，是短暫和局限之中不斷追求的完善，是正視生命的挫折和輪回。

關于生命的意義演講稿三分鐘【篇三】

敬重老師，友愛的同學們：

早上好！

前幾天，我們剛剛學習了＜＜生命生命＞＞這一課，文章的篇幅雖然很簡短，但是意義卻很深遠。

生命畢竟是什么呢？我玩電腦時，睡覺時，看電影時……都在想：生命是歡樂的，是享受的，是很有意思的。但是我在被媽媽或老師批判或打罵時，心里卻想：生命是苦痛的，是哀痛的。有時沒事兒干的時候，站在陽臺望著天空，又想：生命是無聊的，是空空的。

但是生命的意義偶然會比難過苦痛更難過苦痛，就是自己正在享受著興奮著，但與此同時也會在另一方有別的孩子正在受苦，還記得學習園地中有一幅圖畫：在上?；疖囌镜膹U墟中，一個失去雙親的孩子無助地哭著……我突然覺得只要擁有生命就是幸福的，你盡力去學習了，生命就是有意義的；你努力去工作了，生命也是有意義的：你為別人著想，給別人帶來歡快，生命更是有意義的……

我問藍天，藍天緘默！我問大地，大地不語！我問我自己：生命的意義是啥？

然后再自己回答自己：生命的意義＝歡樂＋享受＋苦痛＋哀痛＋無聊＋……＝酸甜苦辣

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關于人生的選擇演講稿三分鐘【共享】

人生有兩件事最重要，一是要學會選擇，二是要學會放棄。面對許多選擇，我們總是來不及思索選擇。結(jié)果不是選擇放棄,就是選擇圓滿。有哪些可以借鑒的有關人生的選擇演講稿范文呢？下面是我我細心為您整理的關于人生的選擇演講稿三分鐘，供您參考，盼望能夠關心到大家。

關于人生的選擇演講稿三分鐘【篇一】

時間太瘦，指縫太寬。人生匆忙數(shù)十年，轉(zhuǎn)瞬即逝，然而就是這匆忙數(shù)十年的時間，卻布滿了挫折，布滿了選擇?！}記

選擇，打算了你要走怎樣的道路，打算了你要遇見怎樣的磨難，打算了你要制造怎樣的輝煌。

史家之絕唱，無韻之《離騷》這是魯迅對他的評價，也是對他的確定。他，就是司馬遷！一朝為他人辯解，他鋃鐺入獄。遭受宮中極刑，生不如死。但他未曾放棄，他選擇了振作。憑殘軀書寫歷史傳奇，用筆墨勾畫朝代更替。一幕幕拋頭顱，灑熱血的場面在眼前呈現(xiàn)：一個個拼性命，為家國的男兒在腦海中清楚。這是司馬遷用他的一生，帶給我們的《史記》。因為他選擇了振作，所以他選擇了輝煌。

人生自古誰無死，留取丹心照汗青伶仃洋里的振臂一喊，響徹在歷史的長河中。面對國破家亡，敵國入侵。他選擇了征戰(zhàn)：面對被捕，他選擇了忠義：面對高官厚祿的誘惑，他選擇了默然：面對生與死，他選擇了舍生取義。他壯烈就義后，敵國首領曾贊嘆如此乃真男兒，惋惜惋惜。于是下令將他厚葬。他就是文天祥！因為他選擇了舍生取義，所以造就了他的流芳百世。

茍利國家生死以，豈因禍福避趨之他，用自己的力氣喚醒了愛國志士的覺醒。他就是林則徐！恨外國軍隊侵略，嘆清朝政府沒有作為。牙鳥片的成噸流入，國人的日漸消瘦。使他明白：必需要進行抵抗，否則國將破已。于是便產(chǎn)生了歷史上聞名的虎門銷煙。他隨百姓一起抬牙鳥片，與士兵一起毀牙鳥片。那一箱箱牙鳥片的銷毀，便是國人一個個民族意識的喚醒。他在仕途與國運之間，毅然決然的選擇了子集所忠所愛的祖國。因為他選擇了國家，所以他的形象在國人心中永不泯滅。

歷史千年，我們無法見證；祖國將來，我們共創(chuàng)輝煌。

他們用選擇告知我們，人生到處有磨難；他們用選擇告知我們，無畏挫折，勇往直前；他們用選擇告知我們，選擇了怎樣的道路，便選擇了怎樣的人生。

關于人生的選擇演講稿三分鐘【篇二】

大家好！

人生——漫漫長路遠，繁華多，人、作為微小而孤獨的個體，在人生的選擇前，無可避開地徘徊起來。在一個又一個渡口上，在一次又一次險情中，人、畢竟能選擇什么，該選擇什么？

選擇自我。人有兩筆組成，看起來很好寫，但做起來卻很難，因為在這萬千世界有形形色色的人，你、我都是其中的一人。在和這些人交往中，難免會夾著尾巴做人，失去了自我，久而久之，你就丟失了自己原本就有的特別的東西，你會帶著虛假的面具度過自己的人生，如行尸走肉沒什么兩樣，該是多么苦痛的事??！即使這么苦痛，還有人情愿這樣做，我只能說：伴侶，你活得太累了！

選擇感恩。我們的生命是父母給予我們的，是他們把我們從學語的孩子撫養(yǎng)成現(xiàn)在的我們，他們不知道在背后付出多少千辛萬苦?，F(xiàn)在的你已經(jīng)長大成人，有了自己的內(nèi)心世界，不愿與自己的父母多溝通，可你曾知道父母內(nèi)心的酸楚?，F(xiàn)在的你已經(jīng)在外工作，總是說自己很忙，沒有時間往家里打電話，那些都是借口，你可知道爸媽對你的思念。那么，伴侶請你停下勞碌的腳步，哪怕占用你幾分鐘的時間，向家打個電話問候一下父母。他們或許聽到這電話后感動地落淚，這些你可曾想過。伴侶、停下你勞碌的腳步，算一算自己多久沒有和父母坐在一起談心了，想一想多久沒有回家探望父母了，那么請你多花點時間去做，哪怕只有短暫的幾分鐘，父母就會滿意，他們的內(nèi)心便不會孤獨。伴侶、請你想想父親在你童年時那高大的身軀和現(xiàn)在瘦弱的身體及滄桑的臉龐以及年輕時母親纖細的手和現(xiàn)在布滿老繭的手，布滿皺紋的眼角。這些你可曾想過。伴侶、想想吧！不要在連續(xù)錯下去了，想想你還能在父母身邊陪伴他們多久，是二十年、三十年還是一輩子，就算你擁有這段時間，你能夠報答完父母給與我們的全部嗎？伴侶，盼望我的話能夠打動你的心，好好地對待父母，因為這是做人的基本原則。

在人生與風浪的洗禮中，你會發(fā)覺在人生面紗下最美的人就是具有孝心和獨特內(nèi)心的人。

關于人生的選擇演講稿三分鐘【篇三】

同學們：

李開復曾經(jīng)說過：對于青年同學來說，最重要的不是詳細的準則或方法，而是在簡單狀況下權衡各種影響因素，并以最為才智的方式做出正確選擇的力量。

比爾·蓋茨在談到他事業(yè)的勝利閱歷之時說：我的勝利在于我的選擇。假如說有什么隱秘的話，那么還是兩個字——選擇。

可見，對于事業(yè)來說，選擇何其重要。

因此，選擇好人生的方向，選擇樂觀的心態(tài)，換種思維方式去選擇，擅長選擇并抓住機遇，選擇自己生命中的貴人，選擇之后再付諸努力，只有做出這些正確的選擇才能成就美妙的事業(yè)。

有三個人要被關進監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長讓他們?nèi)齻€人一人提一個要求。

美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。

法國人最浪漫，要一個漂亮的女子相伴。

而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。

三年過后，第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，他大喊道：給我火，給我火！原來他忘了要火柴了。

接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子，漂亮女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個。

最終出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：這三年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200%，為了表示感謝，我送你一輛勞斯萊斯。

這就是不同的選擇打算不同的生活。今日的生活是由三年前我們的選擇打算的，而今日我們的選擇將打算我們?nèi)旰蟮纳睢?/p>

勝利并不是一個固定的蛋糕，數(shù)量有限，別人切了，我們自己似乎注定就沒有了。勝利的蛋糕是切不完的，能否得到的關鍵在于我們是否選擇去切。我們能否勝利，與別人的成敗毫無關系。只有自己選擇勝利，才有勝利的可能。

成敗關鍵在于我們自己的選擇，別人無法關心你找到機遇，只能自己去搜尋，去選擇和營造自己的勝利人生。

選擇做事情還是做事業(yè)，這是勝利選擇的第一步。

王藉高校畢業(yè)后的五六年中，幾乎是每年換一個工作。先是在辦公室當文秘，一年后保健品很紅火，就應聘到一家生物制藥公司去當推銷員。沒干多久，保健品就賣不動了。這時有位伴侶拉他去一家營銷策劃公司，月薪還不錯，他第二天就去報到上班了。這回干了一年，收入雖然比以前多了些，但離脫貧致富還有很大距離。

一次偶然的機會，王藉碰上一位老同學，他開了一家小貿(mào)易公司，從廣東往北京倒騰一些熱門商品，錢景迷人，正需要幫手。王藉毫不遲疑地加盟他的貿(mào)易公司。

半年后，公司生意轉(zhuǎn)淡，他去了一家廣告公司。沒過多久，滿街都是拉廣告的業(yè)務人員，他又去了報社當記者……

每次只要去的新公司能比原先那家公司賺到更多的錢，他都會欣然前往。這樣折騰來折騰去，雖然也賺到了一些小錢，生活得到了些許改善，可是每每靜下心來，他都會發(fā)覺自己其實一事無成?；剡^頭來看從前并肩戰(zhàn)斗的同事，不少人都在他們的領域里打下了堅實的基礎，一些人甚至已經(jīng)自己創(chuàng)業(yè)，成為行業(yè)里的名家了。而他自己，所做的只不過是改善了伙食標準而已。

做事情的人，就像一只青蛙從這片葉子跳到另一片葉子上，但他自己卻從沒有轉(zhuǎn)變；而做事業(yè)的人則像深埋在地下的蟬，等到積累了足夠的養(yǎng)分，他就會英勇地爬上枝頭高歌。

把事情當事業(yè)來做，你將如李開復所說：全部的閱歷，全部的成敗，全部的榮辱換來的承壓力量，全部的應對暴風驟雨般危機的力量，已經(jīng)全部融會貫穿在我的血液里。

李開復從蘋果轉(zhuǎn)到了微軟，又轉(zhuǎn)到了谷歌，他總是能夠芝麻開花節(jié)節(jié)高，高到某種登高一呼應者云集：他如今已是青年們的靈魂導師

我的演講完畢，感謝大家。

關于人生的選擇演講稿三分鐘【篇四】

敬重的老師，友愛的同學們：

大家好！

在人生的道路上，總是會遇到各種各樣的問題，而在這個時候，我們就要做出相應的選擇。

選擇可以說是多種多樣的，不同的人就會有不同的選擇，這就好比做一道數(shù)學題，總是會有不同的答案。但也正是因為有著這不同的選擇，才會有千差萬別的結(jié)局，多姿多彩的人生。

人也總是在選擇中前進，俗話說得好：吃一塹長一智，選擇錯了，就要從中吸取教訓，記住下一次決不能再犯同一種錯誤了。而我們也只有經(jīng)過多次的失敗，才能勝利并感悟到人生的真理。

有些選擇一旦錯了就會圓滿終生，懊悔自己為什么不選擇另一條路。惋惜，世上沒有懊悔藥，時間更不行能倒流，所以我們在面臨選擇時千萬不能馬馬虎虎，也不能遲疑不決，從而錯失良機。因此，我們要謹慎選擇，就像《未選擇的路》一樣，詩人站在人生的路口上，他兩條都想去，遲疑不決，但他思考之后，選擇了人少并布滿挑戰(zhàn)的一條路，他想留下一條路改日再走，但路很長，他知道自己不行能再回來了，在他回憶往事時，又想起了那片森林，那條未選擇的路。這也告知我們，人生的道路上不能隨波逐流，而要深思，慎取，切記盲從，做出獨立自主的選擇。

在選擇的同時，也是需要士氣的，有些人可能會因為自己的膽小、軟弱從而放棄選擇。我們要堅信自己，大膽地去選擇。即使自己選擇錯了，也會從中得到教訓，這總比放棄選擇讓自己什么也得不到好得多。

人生就是如此，要大膽、謹慎的去選擇，并在選擇中前進。每個人都會有千萬條路可選，而每條路都是未知的，布滿奇妙與挑戰(zhàn)，不同的選擇就是不同的命運，而命運把握在自己手中，那就讓我們從起點開頭努力，為下一步打下基礎，幸福的走向終點。

讀書我歡樂三分鐘演講稿

閱讀使人充實，是我們精神的糧食。我好像聽到自己從心底發(fā)出的由衷贊美：讀書的感覺真好!你知道怎么寫關于讀書歡樂的演講稿？以下是我我收集整理的讀書我歡樂三分鐘演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書我歡樂三分鐘演講稿(篇一)

敬重的老師，友愛的同學們：

大家好！

書是人類進步的階梯。書是全世界的養(yǎng)分品。書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！瓕W了那么多關于讀書的名人名言，讓我懂得了讀書的重要性，也愛上了讀書，并體會到了讀書的無窮樂趣。

暑假的一天晚上，我正在津津有味地看《格林童話》，不知不覺已經(jīng)到了睡覺時間，媽媽叫我上床睡覺，可我正在興頭上，沒把媽媽的話兒放心上，嘴巴答應著，可是眼睛依舊沒有離開書本，更沒有放下書本的意思。這下媽媽生氣了，大聲吼我：你這孩子究竟是耳朵聾了還是怎么的？明天再看不行嗎？抓緊給我睡覺去！我特別懊喪，只得乖乖聽媽媽的話，把書本放下，睡覺去了。可是我躺在床上翻來覆去地怎么也睡不著，腦海里全是童話故事的情節(jié)，像放電影一樣。故事的結(jié)局會怎樣呢？

奇怪???心讓我無法入睡，等爸爸媽媽的房間關燈了，確定他們睡著之后，我又偷偷地從床上爬起來連續(xù)看，看著看著我就睡著了……在夢里，我看到了賣火柴的小女孩，我熱忱地關心了她，讓她不再飽受寒冷饑餓的苦痛而是感受到人間的暖和；接著我又看到了難過難受的丑小鴨，我鼓舞它：可愛的丑小鴨，你不要難過，不要泄氣，總有一天你會變成漂亮的白天鵝！我還遇到了漂亮的白雪公主和英俊的白馬王子，他們幸福地生活在一起……第二天，我醒過來了，但我仍舊沉醉在漂亮的夢中，感動著，幸福著……

我不僅愛看童話故事書，也喜愛看其他內(nèi)容的書，比如：科普讀物《十萬個為什么》，讓我對身邊的動、植物的生活習性等學問有了更深刻的熟悉；優(yōu)秀歷史讀物《上下五千年》也讓我了解了我國的悠久歷史；《優(yōu)秀作文集》關心我提高了寫作水平……

讀書不僅使我們增長學問，陶冶我們的情操，還能給我們帶來無窮的樂趣！同學們，讓我們一起加入讀書的行列中吧！

讀書我歡樂三分鐘演講稿(篇二)

尊敬的老師、友愛的同學們：

大家好！此刻，我的心情很感動，因為我要在這里演講讀書的歡樂。怎樣才能讓生活過得充實，過得歡樂，過得多姿多彩呢？我的答案是讀書。

書籍是人類的養(yǎng)分品，能讓我們吮吸學問的養(yǎng)料，使頭腦變得敏捷。書籍是人類進步的階梯，是我們前進的動力。書籍是學問海洋上堅固的船，把我們帶到一個又一個漂亮的小島上，永不停息。書籍是鑰匙，為我們打快樂靈的大門，讓我們踏上勝利之路。

讀《格林童話》、《安徒生童話》，書里的每一個故事，每一段話語都是那么的生動感人，每個故事都飽含著深刻的道理；讀《十萬個為什么》，使我們學到更多學問，解決我們在生活中遇到的各種問題；讀《亡羊補牢》，讓我們懂得了錯誤只要準時訂正還不算晚；讀《揠苗助長》，讓我們學會了做事要實事求是，腳踏實地；讀《童年》，讓我們知道了童年時不幸的遭受，正視人生挫折的精神激勵了我們，明白了遇到挫折不要躲避，要樂觀地面對困難，戰(zhàn)勝困難。

人間至樂是讀書！讀書，使我們?nèi)缤∶鄯湟粯铀蔽锩娴幕邸迷~、好句、好段，讓我們習作時下筆如有神。讀一本好書，就如與一位高尚的人心靈的對話，讓我們面對得失的豁達。讀書可以讓我們每一天的生命都活出質(zhì)量，活得有滋有味，活得絢爛多彩。

同學們，讓我們拿起書來讀書吧！讀出書的趣味，讀出我們的歡樂吧！我的演講到此結(jié)束，感謝大家！

讀書我歡樂三分鐘演講稿(篇三)

唱歌、跳舞、畫畫……，人們在業(yè)余生活中，各有所好，各得其樂。而我的樂趣大部分是泡在書海里。高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯！書，既是人類文明的生長果，也是人類傳遞文明的火炬！我的成長離不開書，書使我成長得更快。

我坐在課堂里，傾聽著老師的講解，在學問的海洋里游覽，使我的大腦日益充實，課間的時候，為了某道題和同學爭的面紅耳赤，對了，勝利的喜悅讓我笑，錯了，失敗使我得到了閱歷，吸取了教訓?？墒俏液芘d奮，因為讀書是享受，我愛讀書。

會說話的兔子，會走路的木偶皮塔奇，會飛的王子，可愛的公主……都可以和我交伴侶；作文書里面的好詞好句、動人的故事情節(jié)和美麗的句子，可以豐富我的作文題材和內(nèi)容，使我寫的作文生動、詳細、形象；一本教科書，就可以教會我許多的學問，令我這個原本無知、天真的小孩漸漸成長……可以說，書是一個人生活中不行以缺少的一部分，它把豐富多彩的學問傳給你，把妙趣橫生的故事告知你，把做人的很多道理教給你，讓你成為一個對社會、對祖國有用的人才。

古語有云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉；我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我思索；課外書讓我放松，讓我想像。我愛讀書，一本好書，如同一葉輕舟，載著我在學問的海洋里蕩漾！

關于為青春喝彩的演講稿三分鐘【保藏】

只有登上山頂，才能看到那邊的風光。當我們即將上臺演講前，我們經(jīng)常要為演講做好一份稿件，高質(zhì)量的演講稿能夠調(diào)悅耳眾的心情，那么一篇優(yōu)秀的演講稿是怎么樣的？下面是由我我為大家整理的關于為青春喝彩的演講稿三分鐘。

關于為青春喝彩的演講稿三分鐘【篇一】

敬重的老師們，友愛的同學們：

大家好！

青，奮勉的顏色，春，成長的季節(jié)，青春，我們奮斗的季節(jié)。

幾十年前的今日，一群奮勉有為的青年舉著旗幟，在歷史的長河中，留下了他們青春的腳印?????，拋頭顱，灑熱血，昂揚的喊出了反地反封建的口號，把振興祖國的重擔接到了他們青年一代的肩上，讓世界為他們青年而傲慢，而很多年后的我們，依舊有信念，又力量，把建設祖國的擔子穩(wěn)健地接過來，青春，是奮勉有為的季節(jié)。

同樣的，青春也是我們成長的季節(jié)，現(xiàn)在處在青春期的我們，身心都在發(fā)生著變化，比如說我，光禿禿的下巴不知何時長起了胡須，脖子上的喉結(jié)也有略微的凸起，與之相對的，青春也是一個我們自以為成熟的季節(jié)，我們?yōu)樽约阂约吧硪驳囊磺卸袆?，委自己的成長而驕傲，為自己經(jīng)受了的世事而感到滄桑，小時候的無憂無路已不復存在，換來的是青春的各種苦惱，但是這些無不揭示著，我們在走向成熟，我們在張大著！青春，是一個走向成熟的季節(jié)。

俗話說：一年之季在于春。青春也是我們一生學習力量最強的階段，充實自身的見識，壯大自身的實力，為作一個足夠用擔負起振興中華的接班人而努力。我的班級，就是一個布滿青春氣的班集體，他們團結(jié)友愛，相互爭論問題，切磋學藝，在爭論中升華自己，在切磋中查找不足，整個集體奮勉向上，樂觀有為，洋溢著青春的氣息。青春，是一個學習的季節(jié)。

青春同樣是一個收獲的季節(jié)，霍去病少年得志，以少勝多，封侯拜將，抱得長公主歸，收獲了名望地位；青年王勃放蕩不羈，靈感如泉誦，創(chuàng)作了不少不朽名篇，收獲了天才詩人的美譽。而我們在青春里，收獲的則是成長的感動和先輩的閱歷，以及一年后金榜題名的驕傲。青春，是一個收獲的季節(jié)。

有詩寫道：恰同學少年，風華正茂。是的，現(xiàn)在的我們正是風華正茂的時候，即使在成長的路途中，有過很多圓滿，但我們不會懊悔，因為，青春還是一個無悔的季節(jié)。

誰道人生無再少，門前流水尚能西。青春雖好，但假如被懶散抹上陰影就會黯然失色，所以青春需要我們分秒必爭；韓信，少年家境貧寒卻不忘努力學習兵法，珍惜青春的大好時間，最終生久了，用兵如神的一代兵仙。而我們90后，應發(fā)揚先輩的美德，發(fā)揚五四精神，加倍珍惜時間，努力學習，做一個全面進展的好同學。

生命的絕唱來自只爭朝夕，如詩的年華更需惜時如金，青春是我們一生中的黃金時期，不要因安于現(xiàn)狀而止步不前；多彩的人生，需要我們不斷追尋漂亮和不停奮斗，青春無悔，奮斗青春，你會發(fā)覺人的一生是美妙的，人的一生在奮斗中提升價值！

讓我們攜起來，為青春喝彩，為青春鼓舞！讓我們的青春無悔，讓我們奮斗青春。青春，是奮斗的季節(jié)。

關于為青春喝彩的演講稿三分鐘【篇二】

各位評委、友愛的同學們：

大家晚上好！

青春，一個漂亮的詞語；抱負，一個人人在追趕的東西。誰不曾擁有青春，誰不曾擁有抱負?？墒俏覀冇钟袔兹嗽诎盐兆约旱那啻?，追趕我們的抱負呢？因為許多人都感覺自己生活得渾渾噩噩，所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。

雨果曾說：誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。現(xiàn)在的我們正值青春年華，還有很多的抱負還未實現(xiàn)?；蛟S我們覺得自己還很年輕，還有大把的光陰去揮霍，但是時間是不等人的，它如流水一樣從我們身邊靜靜溜走，走得悄無聲息。

馬克思也說過：青春的光輝，抱負的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、進展……全包含在這兩個字之中……奮斗！只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的盼望和光明所在。在這里，大多數(shù)都是二十來歲的年輕人，我們坐在這不錯的教室里面學習，可是我想問一下有幾個人敢自信的說一聲：我在仔細學習，沒有鋪張青春。

有人說，高校生活是美妙的，可是卻仍舊有許多人感受不到這份美妙。在我看來，美妙或不美妙，在于你選擇一種怎樣的生活方式。假如你鋪張時間，鋪張青春，生活得渾渾噩噩，你自然會感受不到高校生活的美妙了。相反，假如你樂觀的去面對高校生活，用一種樂觀的方式去生活，你的生活也就會變得多姿多彩了。假如你確定了你的抱負，確定了你的目標，你便可以依據(jù)自己的目標去奮斗，不會像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧，為抱負而奮斗吧，別給青春留下圓滿。

不錯，每個人都有抱負，但要讓這美妙的抱負變成現(xiàn)實，關鍵還要看自己。俗話說：有志者，事竟成。我信任，只要我們努力塌實的學習，肯定會使自己的抱負成真！

有一首關于抱負的詩是我比較喜愛的，大家也都應當比較熟識這首詩，我想把它共享給大家：

抱負是石，敲出星星之火；抱負是燈，照亮夜行的路。

抱負是火，點燃熄滅的燈；抱負是路，引你走向黎明。

這首詩寫出了抱負的真正內(nèi)涵，也闡述了抱負的重要性。抱負是一種動力，是一股力氣，它告知著我們在前進的道路上不要氣餒。

生命易老，時間飛逝，無論失敗或是勝利，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永久向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……

把握住我們的青春年華，為抱負搏一把，為抱負奮斗一次。因為我們年輕，所以即使失敗我們也輸?shù)闷?。不要給青春留有圓滿，為青春奮斗一次，為抱負拼得一回人生的精彩！

我的演講結(jié)束，感謝大家。

關于為青春喝彩的演講稿三分鐘【篇三】

敬重的各位老師、各位同學：

青春是一座學問的寶塔，灑下千千萬萬青年的汗水；青春是一棵正在健壯成長的樹，備受風吹雨淋的考驗；青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界呈現(xiàn)獨自的風姿；青春是一個美夢，卻終有夢醒的一天；青春是一條小河，卻終有干枯的一天；青春是一道彩虹，卻終有消逝的一天；青春是一朵盛開的鮮花，卻終有凋落的一天；青春是握在手里的細，不知不覺已然漏去；青春是天上的一顆流星，雖然漂亮卻瞬間逝去；青春是幸福留下的陣陣香氣，想要珍惜它已離去。爾時的我，是多么盼望人生絢爛輝煌?。∥矣浀眯r候常常喜愛幻想，晚上做夢都想著人生最快樂的時刻。說實話，到現(xiàn)在我覺得人生還處于一個童真時代。在父母的眼里，我永久是一個孩子。

上學校的時候，我就自己能穿著了，不需要父母關心。那時候的我就像一顆種子播種在土地上長成了根枝葉。因為那時我明白自己能做的事就不能依靠別人做。小時候就有一幻想，其實現(xiàn)在不能說是幻想吧，只是一個幻想而已。后來直到中學，我最終明白了我的幻想是什么。在高中時，我明確了一個目標，并且堅決不移地朝著這一目標奮斗。高中三年付出了三年、努力了一年，收獲的是笑看一朝時。不管結(jié)果怎樣，但是我信任，只要努力付出了就肯定有收獲。曾經(jīng)的付出讓我青春無悔！

懷揣著進入高校的幻想，我來到了高校的殿堂。一踏入高校的門口，高校的一切讓我眼前一亮，完全和高中時一個在課堂上一個在社會上。在高校里，青春是綻放著活力，五彩繽紛的天空的等著我們?nèi)ダL制美妙的藍圖。在高校里，我們是扮演著不同的角色，心有多大舞臺就有多大?；孟胱屛覐囊粋€黑夜里走向了黎明，幻想讓我在河的這邊跨過了河的對面，讓我在危難之刻轉(zhuǎn)入為安。

幻想是石，敲出星星之火；幻想是火，點燃熄滅燈；幻想是燈，引你走向黎明。我覺得人活著就是為追求幻想，沒有幻想，人生就猶如沒有靈魂的軀體。今年有一個很火的綜藝節(jié)目，那就是《中國好聲音》。我很喜愛看這個這節(jié)目，從每個參加這個節(jié)目人的身上都能學到學問。他們每一位學員，我覺得都能激勵我們、鼓舞我們。其實啊，人生沒有一帆風順，勝利絕非偶然。一個人的勝利，他背后付出了千千萬萬的努力，可想而知，我們是不是光有了幻想其實還不行，我們還要確定方案。然后沿著我們的方案一步一步的往前走。

少年強則國強，少年富則國富，少年獨立則國獨立。周恩來說過一句話：為中華之崛起而讀書！今日我們國家已經(jīng)崛起了，那我們就不是為國家崛起而讀書，而是為了國家建設進展而讀書了。其實這些話說大了，國家在不需要我們這樣做，我們只要為自己的生活而奮斗就好了。我們每個人都進展好了，那我們國家就強大起來了。

少壯不努力，老大徒傷悲；黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)讀書方悔遲。青春是我們?nèi)松狞S金時期，我們不好好為我們的幻想奮斗怎么能行呢。人生不是因為你做過了什么事而懊悔，有事啊，恰恰是你沒有做過的事，而最終你感到懊悔。我們正處于一個青春年華之時，這時候是人生散發(fā)絢爛火光好時刻。我們這時不好好努力奮斗，到了老的時候想去旅游時自己卻躺在病床上。那時候真的是很惋惜?。∥蚁氚?，是雄鷹就要飛翔；是蛟龍就要騰飛，人生能有幾回搏，青春之時不搏更待何時。

我記得哈佛高校有過這樣的一句名言：此時你在學習，你將圓夢：此時你在打盹，你將做夢。青春讓幻想飛揚，而幻想又是在青春這里起航。

我的青春志在藍天，我要高飛；我的青春志在大海，我要游覽；我的青春志在森林，我要頑強；我的青春志在現(xiàn)在，我要奮斗！

關于為青春喝彩的演講稿三分鐘【篇四】

友愛的老師們，友愛的同學們：

大家好！

青春，就像花與火，是我們生命交響曲的前奏。即使遇到更多的困難和波折，對我們來說也是一次有益的經(jīng)受。因為它能給我們珍貴的閱歷。青春盛開，蘊含著人生最大的制造力。但是需要進展；青春是美妙的，它體現(xiàn)了生命中最動人的活力，但它需要釋放；青春短暫。它有生命中最快的旋律，但需要把握。青春是我們的。這是我們一生中最美妙的時間，但需要珍惜。

青春應當珍惜。它給了我們連續(xù)前進的動力。青春應當珍惜。它給了我們盼望，讓我們更加努力。假如你有青春，那么你就有前進的動力；假如你有青春，那么你就有最快的旋律；假如你有青春，你會有最好的時間。

應當抓住青春。青春很短暫，不僅需要我們?nèi)フ湎В枰覀內(nèi)グ盐?。李大釗曾說：青春的字典里沒有‘困難’二字，青春也沒有‘障礙’二字；我們只知道如何躍進，如何飛行，如何通過制造環(huán)境來制服歷史。而且我還想說：青春這個詞沒有‘退縮’的意思，青春這個詞也沒有‘放棄’的意思。青春這個詞應當有把握這個詞。青春是美妙的。假如你揮霍了，那就是犯罪。青春是我們?nèi)松狞S金階段。假如抓不住，那就惋惜了。

青春要算。數(shù)青春，飛青春。有時候，青春會有一根粗繩子，但我們應當毫不遲疑地解開綁在我們青春上的繩子，這樣我們的青春才會得到釋放。只有數(shù)著我們的青春，我們的生活才能豐富多彩。

你看！向我們綻開翅膀的青春，假如我們情愿，隨時可以和我們一起飛行。

聽著！青春，它在召喚我們，只要我們預備好了，它隨時可以帶我們騎馬。

你看！青春，它打開了熱忱的懷抱，我們應當投入青春的懷抱，抓住這一刻。

每個人都渴望青春，向往將來。讓我們從現(xiàn)在開頭珍惜我們的青春。來啊！讓我們把握青春，數(shù)青春，為燃燒的青春喝彩。

關于讓青春飛揚的演講稿三分鐘【必備】

形成天才的打算因素應當是勤奮。在要進行演講之前，我們需要提前將自己的發(fā)言預備好，好的演講稿能夠拉近大家的距離，畢竟如何才能寫好一篇演講稿呢？下面是我我為大家整理的關于讓青春飛揚的演講稿三分鐘，大家不妨來參考。盼望您能喜愛！

關于讓青春飛揚的演講稿三分鐘(篇一)

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，友愛的伴侶們，青春去了，卻是再也不復返的了。

青春是什么？青春是一團火，燃燒最熾烈的熱忱，將溫度傳遍你我他；青春是一首歌，奏唱最激揚的旋律，讓音樂溢滿世界；青春是一場雨，釋放爽朗的共性，把舒適撒入心間。

青春，作為人一生中最美妙的時間，承載著太多太多的希冀與幻想。青春就是用力的奔跑，華麗的摔倒后英勇的站起來，連續(xù)奔跑。我們用熱血在青春的舞臺上肆意的表演，尖叫，揮灑汗水，靠著士氣做著只有我們這個年齡才敢做的事。即使摔倒，也要以最美的姿態(tài)摔倒！是的，正因有著激揚的青春，所以五月天從當時一個地下樂團進展到現(xiàn)在的亞洲第一天團，在樂壇上闖出一片天地；正因有著激揚的青春，所以李陽從失敗自卑中走向陽光，走向大眾，說出令美國人都自嘆不如的流利英語。我鄙視這樣的人，因為他們讓青春飛揚，他們?nèi)^斗，去努力，去制造出屬于自己的漂亮明天。

但是并非每個人都能像五月天，像李陽一樣能把握好這么珍貴易逝的青春的。有的人，甘愿在平凡中碌碌無為，得過且過，不曾思索活著是為了什么；有的人，想要干出一番事業(yè)，卻始終不能鼓起士氣去做，踏不出走向勝利的第一步，也導致最終的懊悔。岳飛曾說過：莫等閑，白了少年頭，空悲切。友愛的伴侶們，莫非你們真的情愿在躲避中，在平凡中度過你們的青春，失去追求幻想過程中的歡樂，讓青春折翼嗎？

我觀賞這么一句話——即使你們不勝利，你們也不能成為空白。所以我努力，我奮斗，我盼望在學習的時間里，張揚青春，活出自我，活出精彩，活出價值。所以，友愛的伴侶們，讓我們一起，拿出我們嘗試的士氣，拿出我們青春的熱忱去追求自己的幻想吧。讓我們能在將來畢業(yè)之際再回首時，能毫無圓滿的對自己說：我沒有平淡，圓滿的青春。

伴侶們，讓我們的青春在陽光下飛揚吧！

關于讓青春飛揚的演講稿三分鐘(篇二)

各位老師，各位同學：

大家好！我演講的題目是《讓青春在拼搏中飛揚》。

首先，我想問問大家，青春是什么？青春是一道亮麗的風景，如噴薄而出的朝陽，如皎潔光明的月光，如寬闊無垠的大海，如深邃斑斕的星空，如蠶蛾破繭的漂亮，如小草勃發(fā)的力氣。

青春不是一種年齡，而是一種心態(tài)，一種才智，一種拼搏向上的頑強！正處在青春期的我們怎樣才能讓青春飛揚呢？

我們要有會當凌絕頂，一覽眾山小的壯志，要有自信人生二百年，會當擊水三千里的氣概，更要有三更燈火五更雞，正是男兒讀書時的勤勉！

青春的道路，有書香相伴才能擺脫平凡和孤獨?????；青春的道路，有學問相隨才能去掉貧困和愚昧；青春的道路，有拼搏精神才能活出一個精彩的我。

拼搏是雄鷹搏擊長空的翅膀，拼搏是寒梅傲雪怒放的芳香，拼搏會引領我們走向勝利的殿堂。

同學們，你想讓你的青春飛揚？那還等什么！讓拼做船，以搏做槳，載著你的幻想遠航！

拼搏不是口頭上的豪言壯語，而是用行動書寫的永不言棄；拼搏不是順境中的鮮花裝飾，而是逆境中的不懈堅持；拼搏不是作給別人看的虛偽的樣子，而是一種刻入骨髓，溶進血液的品質(zhì)！

關于讓青春飛揚的演講稿三分鐘(篇三)

老師們、同學們：

大家下午好！

我演講的題目是《呈現(xiàn)自我風采，讓青春飛揚》。

青春是什么？有人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是暖融融的春，是浪漫而酷熱的夏；也有人說青春是歡樂時的淚水，是流淚時的微笑，是奮斗時的壓力，是沉重的放縱；還有人說青春是一壇醇香的酒，是一束艷麗的花……每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案，正是為了敬重這形形色色的答案與詮釋，人們才匆忙走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。

青春經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍，保爾.柯察金曾經(jīng)說過：人生最珍貴的是生命，生命對于每個人只有一次，人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而懊悔，也不會因為碌碌無為而慚愧。當他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最宏大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。我們應當珍惜青春，趁自己還年輕，盡自己所能，在青春舞臺上盡情呈現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采，請讓青春飛揚，就像很多的星星在星空中發(fā)出自己刺眼的光線。

我們擁有夢幻般的青春季節(jié)，對自己布滿信念，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致，我們也應當在青春這朝氣蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，盡情發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的，呈現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最寶貴的禮物，我們應當最大限度挖掘自己的才能，請讓青春飛揚，讓呈現(xiàn)自己成為一生中最重要的課程。

同學們，讓我們好好把握青春，呈現(xiàn)自我風采，讓青春飛揚吧！

節(jié)省用水三分鐘演講稿

水是生命之源，人類和動植物都離不開水。假如沒有了水，動物和人都無法生存。所以應當提高人們節(jié)水意識。你會借鑒優(yōu)秀的有關節(jié)省用水的演講稿嗎？下面是我我?guī)痛蠹艺淼摹豆?jié)省用水三分鐘演講稿》，僅供參考。

節(jié)省用水三分鐘演講稿【篇一】

敬重的老師、友愛的同學們：

大家好！

你們看過這樣一則廣告嗎？電視畫面上有一只水龍頭，正困難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最終消失的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：假如人類不珍惜水，那么我們看到的最終一滴水將是我們自己的眼淚。

3月22日是世界水日，我們都知道，水是生命之源，我國是世界12個貧水國之一。隨著工業(yè)的進展，許多工業(yè)廢水、城市污水都排到了江河湖海中，河流被污染得臭不行聞。不僅如此，水的鋪張也非常嚴峻。

看一看我們平常生活中的用水習慣：有些小伴侶常常洗手之后忘了關水龍頭，任憑水花花地流走；有的上完廁所后，卻在里面打起了水仗，玩起了水嬉戲；更有的`甚至把喝水的水壺當成了水槍，在地上撒起了水柱。還有的同學，把雜物塞到廁所的水管里，造成了堵塞，水溢滿了整個廁所！信任這樣的行為肯定是同學們不能接受的，所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提示，漸漸改掉鋪張水的陋俗。

同學們，讓我們牢牢記住3.22世界水日，樂觀行動起來，宣揚節(jié)省用水的意義，自覺愛護和節(jié)省每一滴水，用我們的實際行動，提高全民節(jié)水意識，為愛護我們寶貴的水資源，愛護社會生態(tài)環(huán)境，做出我們少先隊員和兒童團員應有的貢獻。

節(jié)省用水三分鐘演講稿【篇二】

敬重的老師，友愛的同學們：

大家早上好!今日我演講的題目是《勤儉節(jié)省是一種美德》。

從歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢到勤儉持家久，詩書濟世長，無一不證明白勤儉節(jié)省對國家、家庭的富有起著打算作用。

勤儉節(jié)省是一種美德。一個懂得勤儉節(jié)省的人，肯定會為將來準備，他在物質(zhì)生活富有的時候，就肯定會為將來可能的不幸做好預備;一個沒有頭腦的人，根本不會為將來著想，他會大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難，就會手足無措。

勤儉節(jié)省是一種精神。勤儉節(jié)省不僅關系到對錢物的科學支配，而且也關系到精神層面上節(jié)省意識的樹立，勤儉節(jié)省與生活中的每一件小事息息相關。一個人要理智地使用自己的時間和精力;要養(yǎng)成嚴謹細心的生活習慣。勤儉節(jié)省就意味著科學地管理自己，管理自己的時間與金錢，意味著最明智合理地利用我們一生所擁有的資源。

勤儉節(jié)省是一種責任。我們提倡勤儉節(jié)省，不再是純粹的理念，而應當是我們的自覺行為。試想，我們每個人節(jié)省一滴水、一度電、一粒米、一分錢、一張紙，我們學校一千多人可以節(jié)省多少資源?明白這個道理，我們年輕的心就不會躁動，才能理解父母哺育辛苦，報恩唯有讀書的全部內(nèi)涵。

在此，我提倡：培育良好的道德，構(gòu)建節(jié)省型校內(nèi)，從我做起，從身邊小事做起;節(jié)省用水，珍惜水資源，洗刷不用長流水，人走水斷流;節(jié)省用電，光線好時準時關燈，人少時少開燈，無人時不開燈，電燈依據(jù)需要開啟并順手關閉;節(jié)省用紙，限度利用紙面空間，不隨便撕、扔紙張;節(jié)省用餐，不任憑亂扔、亂倒飯菜;節(jié)省開支，提倡低消費，不盲目攀比，不鋪張鋪張，拒絕零食。

同學們，行動起來吧!讓我們攜手并肩，強勢開展節(jié)能、節(jié)用、節(jié)支增效活動，增加節(jié)省意識，養(yǎng)成節(jié)省習慣，制造節(jié)省方法，規(guī)范節(jié)省行為。把勤儉節(jié)省當作我們義不容辭的責任，只有這樣，我們才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，培育良好的行為習慣，成為一個受人敬重的道德楷模，成為一個高質(zhì)量生活的幸福人。

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

節(jié)省用水三分鐘演講稿【篇三】

師們，同學們：

大家好！

今日我要演講的題目是（節(jié)省每一滴水）。你知道嗎？水是生命之源，任何生命都離不開水。無論是動物，植物還是高等動物———人等等都是。假如生命離開了水，就只能面對死亡！駱駝雖然說可以儲糧，但又能堅持得了多長的時間？水真的很重要！任何生命的身體里含有大量的水分，所以看起來才會飽滿漂亮！可見水是多么的重要！

我們現(xiàn)在就來圍繞假如生命離開了水，會怎么樣呢？這個話題來爭論吧！

植物離開了水會怎么樣呢？信任大家都知道，沒錯。只有枯萎這條路而無別路！就像這圖片里的花草，顏色是枯黃的，泥土也是黃的，看起來很干硬！為什么呢？因為這圖片的情景是在半年滴雨不下的國度里拍下的。那花，原本漂亮的花瓣已經(jīng)蔫到不成花樣，只像一張燒焦的金屬紙，仿佛風一吹就散。那原本令人欣賞用于襯托起花兒的莖，已是一條黃色的細線。花葉呢，看不到了？啊，找到了。不過那原本應當綠綠蔥蔥的葉子，為何像達寧止痛藥？配上旁邊的枯草，真令人感到心酸！有誰看過這圖會毫無感覺？缺水是個悲傷。

動物缺水又會怎樣？除了干扁，還能有其他的選擇嗎？別無他法，活活地渴死比活活的餓死難過上千萬倍！有誰想渴死？任何動物都不會！看，這只獅子，為了兒女而咬傷同伴，取同伴的血肉來喂之幼崽！但是這只母獅子還是死了，為什么？悲傷啊！同伴的血大量流失，最終只夠兒女吃喝了……這就是一命入獄一名還，其實應是三命還，兩個兒女失去了母親。（也始終沒有父親）奶也還沒戒掉媽媽就沒奶了。兒女沒了父母還能過活嗎？答案是不行能的！只為了可以喝到液體而死了三條命……

說回來，我講的是節(jié)省每一滴水！我發(fā)覺了現(xiàn)在身邊的人都不喜愛節(jié)省用水。如：用完水之后，水龍頭沒關好，結(jié)果水就始終流個不停，有的用來打水仗等等。這樣是不對的！大家都以為水是取之不盡，用之不竭的。其實不是的！我國水資源特別的不豐富，是世界六大貧水國之一，怎能再鋪張水？假如我們這樣下去，我國將面臨嚴峻的水荒！那該要死多少人??！聽過假如再不珍惜水，世上最終一滴水將是我們的眼淚！嗎？所以要珍惜水！

我的演講到此完畢，感謝大家！

節(jié)省用水三分鐘演講稿【篇四】

大家好，我今日演講的主題是節(jié)省每一滴水。

信任各位同學打小就知道，水是生命之源，生命之本。這話一點不錯，人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進食，但不行以幾天不喝水。節(jié)省每一滴水演講稿。

可是，大家知道嗎?現(xiàn)在，全國660多個城市中有400多個存在不同程度的缺水問題，其中有136個缺水狀況嚴峻。同時，有50%的城市地下水遭到不同程度的污染，一些城市已經(jīng)消失水資源危機。再看全球，有20億人口正處于嚴峻缺水狀況!也就是說水是20億人生命唯一盼望!全世界每年因喝了不潔凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!這數(shù)字是多么令人怵目驚心!水的危機，已經(jīng)向我們敲響了警鐘!節(jié)省用水，愛護水資源是現(xiàn)在的重中之重!

由此可見，水對于我們是多么的重要!假如人人都留意節(jié)省用水，不知會有多少人從中受益；相反，假如每個人都不在意地鋪張水資源，那么就可能有許多人遭受飲水困難!

不知大家是否觀察過或經(jīng)受過以下這幾件小事:

1。當我們午飯前洗手時，常常會有同學三下五除二的打開水龍頭，自來水嘩嘩往下流，自己匆忙搓了搓自己的手，龍頭也不關，便揚長而去。或許，那位同學會覺得這一系列流暢的動作很瀟灑，很帥，但是，你知道嗎，這嘩嘩的流水背后，有很多渴望得到水的人正在極度缺水中!

2。當我們放學回家時，經(jīng)常會看到，同學或自己在洗拖把時，水放了滿滿一大池，拖把一抬起，水就很開心、很自然地被放走了。殊不知，這樣會鋪張掉多少水啊!

3。節(jié)省每一滴水演講稿。暑假里，天氣悶熱。你和伙伴熱的實在不行了，想搞一個和傣族一樣的潑水節(jié)，于是，一盆盆清水就這樣被倒掉了。涼快了自己，卻把缺水地區(qū)的人們的盼望毀滅了。

同學們，諸如此類的鋪張現(xiàn)象還有許多。假如單單以上三件事每件算5分，做過這樣1件鋪張大事的榮幸+5分，滿分15分，你能得多少分?自然是越少越好。聽到這里，或許有同學會問了，怎樣做才能很好的節(jié)省我們身邊的水資源呢?我這里有幾個小方法可以供大家參考:

1。家里，媽媽洗菜的時候，可以建議她用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)省了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。

2。做家務時，可以用洗衣水洗拖把，掃地板，再沖衛(wèi)生間。

3。洗手時，盡可能地用盆子打好水后，再洗手。

4。家里可能有同學養(yǎng)魚，那么，養(yǎng)魚的同學應當都知道，魚總得換水，這養(yǎng)魚的水就可以用來澆花。

5。爺爺奶奶喜愛喝茶的，喝過的殘茶水可以用來擦家具。

不知道我講的方法，同學們記了幾條呢?同學們，讓我們一起節(jié)省每一滴水，要知道珍惜點滴，就是珍惜生命之源。

感謝大家，我的演講完了。

我讀書歡樂的演講稿三分鐘【必備】

書籍就是望遠鏡，一本好書，可以讓我們更加聰慧。開闊視野，豐富閱歷，益于人生。您是不是正在查找關于讀書歡樂的演講稿模板呢？為了讓您在使用時更加簡潔便利，下面是我我整理的我讀書歡樂的演講稿三分鐘，僅供參考。

我讀書歡樂的演講稿三分鐘(篇一)

敬重的老師、同學們：

大家好！

書籍作為傳承學問的媒介自然需要我們在學習中仔細對待，究竟通過讀書進行成長是我們實現(xiàn)對將來向往的良好方式，這些年來的學習雖說不能成為學富五車的學究卻也具備了較為成熟的價值觀，在我看來這種轉(zhuǎn)變也正是我們對于讀書的重視才能夠?qū)崿F(xiàn)的目標，面對書籍的召喚自然需要懷揣著愉悅的心情進行閱讀才能意識到基礎的穩(wěn)固性畢竟有多么重要。

其實父母在我們小時候就注意對閱讀習慣的培育，無論是童話書還是小說雜志都是在平常的生活中可以獲得的部分，而且通過課堂學習也能明白我們對于語文或者歷史之類的書籍往往存在著較大的閱讀愛好，這也意味著我們在探究故事海洋的同時往往能夠通過這些樸實的文字感受到真摯的情感，否則的話我們也不不會在學習的時候?qū)檺鄣臅硎緷饬业膼酆?，源于對未知事物的奇???從而讓我們在閱讀書籍的時候體現(xiàn)出自身的求知欲望，或許許多人感受不到卻也需要珍惜來之不易的校內(nèi)學習機會才能得到更好的成長。

對于書籍的閱讀讓我們更能明白哪些內(nèi)容才是用以建設自己精神家園的材料，盡管在選擇上有所不同卻都是源于對于書籍的探究之心才會有著這樣的表現(xiàn)，可想而知老師走進校內(nèi)后聽到朗朗書聲也會在內(nèi)心涌現(xiàn)無盡的驕傲與欣慰之情，這種簡潔的事情只要在平常的學習中得以貫徹自然就能夠呈現(xiàn)出屬于學校同學的獨特風采，遙想當時我們在作文本上記錄的抱負為何不能夠通過對書籍的閱讀從而實現(xiàn)它呢？須知處于青春年華的我們正是激情澎湃的時候自然不能夠再如此寂靜下去。

讀書對于明心見性的作用通過平常的學習便能感覺得到，那么大家是否能夠通過讀書獲得歡樂從而實現(xiàn)思想方面的提升呢？盡管成果的凹凸導致部分同學并不情愿主動學習卻也能夠在書籍的閱讀中建設精神世界，或者說在感到迷惘的時候優(yōu)秀的著作往往能夠帶我們走出這種心境從而找準進展的方向，若是處于學校階段的我們能夠解決這類問題無疑能夠為以后的進展削減很多麻煩。

或許成果的提升并非想象中那般簡潔卻并不阻礙我們對于閱讀的喜愛，書籍作為引領人生方向的精神食糧早已成為我們在學習生活中不行缺少的部分，因此我們除了閱讀自己喜愛的書籍以外往往能夠從中體會到相應的歡樂，盼望每個人都能找到屬于自己的那本優(yōu)秀著作并通過這種方式讓今后的人生變得不再迷惘。

感謝大家！

我讀書歡樂的演講稿三分鐘(篇二)

敬重的老師，友愛的同學們：

大家好！

我演講的題目是《我讀書，我歡樂》。

小魚喜愛大海，因為每一朵浪花，都敘述了一個動情的傳奇；小鳥喜愛天空，因為每一片白云，都流傳著一個奇妙的故事；我，喜愛讀書，因為每一本好書，都是我最親熱的伴侶。

書，似乎有著奇妙的魔力，無時無刻的吸引著我。我經(jīng)常纏著媽媽去書店給我買書，假如買到