幼兒小班游戲活動教案《走大鞋》_第1頁
幼兒小班游戲活動教案《走大鞋》_第2頁
幼兒小班游戲活動教案《走大鞋》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁幼兒小班游戲活動教案《走大鞋》教案名稱:走大鞋活動對象:幼兒小班(3-4歲)活動時(shí)間:30分鐘活動目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的觀察力和注意力。2.鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和大肌肉動作能力。3.培養(yǎng)幼兒的合作意識和團(tuán)隊(duì)合作能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.一對一雙大鞋。2.活動區(qū)域?;顒恿鞒蹋阂龑?dǎo)(5分鐘)1.引導(dǎo)幼兒回想一下上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,詢問他們關(guān)于鞋子的一些問題,例如:有什么樣的鞋子?鞋子的大小是怎樣的?等等?;顒右唬河^察比較(10分鐘)1.準(zhǔn)備一對大鞋,讓幼兒分成兩組,每組一只鞋。2.讓幼兒將鞋放在地上,并觀察鞋的大小、顏色等特征。3.指導(dǎo)幼兒比較兩只鞋子的不同之處,例如大小、形狀等。4.讓幼兒回答問題:“這兩只鞋子哪只更大?”,“這兩只鞋子顏色一樣嗎?”等等?;顒佣鹤叽笮?0分鐘)1.將兩只大鞋放在地上,讓幼兒按照指示跨進(jìn)鞋子中間,步行走出去。2.在幼兒走出后,對調(diào)兩只鞋的位置。3.繼續(xù)讓幼兒按照指示跨進(jìn)鞋子中間,步行走出去。4.觀察幼兒的表現(xiàn),幫助他們調(diào)整步伐和協(xié)調(diào)動作?;顒尤汉献鞅荣悾?分鐘)1.將兩只大鞋放在地上,讓兩個(gè)小組的幼兒站在起點(diǎn)線上,準(zhǔn)備好。2.在指令下開始比賽,每個(gè)小組派出一名幼兒,穿過大鞋后回到起點(diǎn)。3.當(dāng)回到起點(diǎn)后,下一個(gè)隊(duì)員開始穿過大鞋。4.比賽結(jié)束時(shí),計(jì)算出每個(gè)隊(duì)伍的用時(shí),并表揚(yáng)勝利的小組。總結(jié)(5分鐘)1.回顧今天的活動,讓幼兒展示他們在活動中學(xué)到的知識和技能。2.采用情景復(fù)述的方式,引導(dǎo)幼兒回憶并總結(jié)他們在活動中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)方法:1.游戲與活動相結(jié)合,增加幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性。2.將活動劃分為幾個(gè)小任務(wù),逐步培養(yǎng)幼兒的觀察力、合作意識和協(xié)調(diào)能力。3.通過角色扮演和情景復(fù)述,鞏固幼兒對本節(jié)課內(nèi)容的理解和記憶。教學(xué)反思:1.此活動設(shè)計(jì)了一系列與鞋子有關(guān)的任務(wù),能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和注意力。2.活動中引入了比賽元素,增加了幼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論