幼兒園中班講述活動(dòng)：誰(shuí)的尾巴

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園中班講述活動(dòng)：誰(shuí)的尾巴活動(dòng)名稱：誰(shuí)的尾巴？活動(dòng)對(duì)象：幼兒園中班活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)游戲，培養(yǎng)幼兒的觀察力、記憶力和合作精神?；顒?dòng)時(shí)間：約30分鐘活動(dòng)準(zhǔn)備：1.小紙條：準(zhǔn)備足夠數(shù)量的小紙條，上面寫上不同的動(dòng)物名稱，例如：獅子、小貓、大象、小鴨等等。每個(gè)動(dòng)物名稱寫在一張紙條上，然后折疊好。2.游戲區(qū)域：在活動(dòng)區(qū)域劃定一個(gè)圓形的游戲區(qū)域。3.尾巴：準(zhǔn)備不同動(dòng)物的尾巴，例如用彩紙剪出的獅子尾巴、小貓尾巴、大象尾巴、小鴨尾巴等等。每個(gè)動(dòng)物尾巴都有一根?；顒?dòng)過(guò)程：1.游戲引導(dǎo)：教師向幼兒們介紹這個(gè)游戲，告訴他們今天要玩的是一個(gè)有趣的記憶游戲，叫做“誰(shuí)的尾巴”。2.游戲設(shè)置：教師將游戲區(qū)域的中心位置放置一個(gè)桌子，桌子上放著已經(jīng)準(zhǔn)備好的尾巴，其他的幼兒們圍成一個(gè)圈坐在地上。3.游戲規(guī)則：a.小紙條抽簽：教師將準(zhǔn)備好的小紙條放入一個(gè)小袋子中，讓每個(gè)幼兒按順序從袋子中抽一個(gè)紙條，并不要告訴其他人自己抽到了什么動(dòng)物。b.小紙條隱藏：每個(gè)幼兒將抽到的小紙條偷偷塞進(jìn)自己的口袋里，不讓其他人看到。c.分發(fā)尾巴：教師將桌子上的尾巴一個(gè)一個(gè)地拿起來(lái)，展示給幼兒們看，然后將每個(gè)尾巴分發(fā)給每個(gè)幼兒。d.閉眼裝尾巴：教師讓幼兒們閉上眼睛，然后自己從桌子上取一個(gè)尾巴放在自己屁股后面。告訴幼兒們只有教師自己知道誰(shuí)沒(méi)有尾巴。e.開始猜尾巴：教師拍手一下，告訴幼兒們可以睜開眼睛了，然后幼兒們開始觀察其他的幼兒的尾巴，試圖猜出誰(shuí)沒(méi)有尾巴。f.猜出答案：幼兒們根據(jù)自己的觀察，嘗試猜出哪個(gè)幼兒沒(méi)有尾巴，并將自己的猜測(cè)告訴教師。g.答案揭曉：教師宣布答案，告訴幼兒們誰(shuí)沒(méi)有尾巴。然后，該幼兒將取出自己口袋里的小紙條，確認(rèn)是否和尾巴對(duì)應(yīng)。h.繼續(xù)游戲：重復(fù)上述游戲步驟，直到每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)猜尾巴為止?；顒?dòng)總結(jié)：通過(guò)這個(gè)游戲，幼兒們通過(guò)觀察和記憶動(dòng)物的名稱和尾巴的搭配，培養(yǎng)了自己的觀察力和記憶力。同時(shí)，透過(guò)猜尾巴的互動(dòng)