小學(xué)生憲法小知識(shí)

小學(xué)生憲法小知識(shí)匯報(bào)人：<XXX>2024-01-04CATALOGUE目錄憲法是什么憲法保障的基本權(quán)利國(guó)家機(jī)構(gòu)與憲法憲法日與憲法宣誓制度小學(xué)生如何學(xué)習(xí)憲法01憲法是什么憲法的定義憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，適用于國(guó)家全體公民，是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，集中反映各種政治力量的實(shí)際對(duì)比關(guān)系，確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治，規(guī)定國(guó)家的根本任務(wù)和根本制度，即社會(huì)制度、國(guó)家制度的原則和國(guó)家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。國(guó)家內(nèi)部政治力量的對(duì)比關(guān)系的變化對(duì)憲法的發(fā)展變化起著直接作用，國(guó)際關(guān)系也對(duì)憲法發(fā)展趨勢(shì)有所影響。憲法是國(guó)家的根本大法。通常規(guī)定一個(gè)國(guó)家的社會(huì)制度和國(guó)家制度的基本原則、國(guó)家機(jī)關(guān)的組織和活動(dòng)的基本原則，公民的基本權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容，有的還規(guī)定國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽和首都以及統(tǒng)治階級(jí)認(rèn)為重要的其他制度，涉及到國(guó)家生活的各個(gè)方面。憲法具有最高法律效力，是制定其他法律的依據(jù)，一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。在內(nèi)容上，憲法規(guī)定國(guó)家生活中最重大和根本的問題，是國(guó)家和公民活動(dòng)的法律基礎(chǔ)。憲法不僅對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的權(quán)力地位予以確認(rèn)，而且對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的權(quán)力行使規(guī)定必要的制約和限制。03統(tǒng)一和協(xié)調(diào)國(guó)家與社會(huì)的利益憲法通過規(guī)范國(guó)家權(quán)力和保障公民權(quán)利，實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益和社會(huì)利益的統(tǒng)一與協(xié)調(diào)。01確認(rèn)和規(guī)范國(guó)家權(quán)力憲法以規(guī)范國(guó)家權(quán)力的運(yùn)行為核心作用，對(duì)國(guó)家權(quán)力的形成及其運(yùn)作進(jìn)行配置，并為權(quán)力提供有效的制約機(jī)制。02保障公民權(quán)利憲法以保障公民基本權(quán)利為核心作用，為公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)提供根本的法律保障。憲法的作用123其他法律必須符合憲法的原則和精神，不得與憲法相抵觸。憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)其他法律在憲法的框架內(nèi)制定具體的規(guī)定，并補(bǔ)充憲法的空白和不足。其他法律是憲法的具體化和補(bǔ)充其他法律不得與憲法的規(guī)定相抵觸，否則無效。憲法具有最高的法律效力憲法與其他法律的關(guān)系02憲法保障的基本權(quán)利憲法保障公民的生命安全和生命尊嚴(yán)，任何侵犯公民生命的行動(dòng)都是違法的。生命權(quán)公民享有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由，有宗教信仰的自由，通信的自由等。自由權(quán)公民的人身自由不受侵犯，非經(jīng)法定程序，公民不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。人身權(quán)公民的合法財(cái)產(chǎn)不受侵犯，禁止任何組織或者個(gè)人侵占、哄搶、破壞或者非法查封、扣押、凍結(jié)、沒收。財(cái)產(chǎn)權(quán)公民的基本權(quán)利0102受教育的權(quán)利公民有依法享受國(guó)家提供各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)的權(quán)利，國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。憲法規(guī)定，國(guó)家實(shí)行教育為本，促進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展。國(guó)家保護(hù)教育事業(yè)的發(fā)展，提高全民族的教育水平。

兒童權(quán)利兒童有受保護(hù)的權(quán)利國(guó)家保護(hù)婦女兒童的權(quán)益，保障殘疾兒童和孤兒的合法權(quán)益。兒童有受教育的權(quán)利國(guó)家實(shí)行教育為本，促進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展，國(guó)家保護(hù)教育事業(yè)的發(fā)展，提高全民族的教育水平。兒童有受健康保護(hù)的權(quán)利國(guó)家發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，為兒童提供醫(yī)療保健和預(yù)防疾病的服務(wù)。03國(guó)家機(jī)構(gòu)與憲法立法機(jī)關(guān)是負(fù)責(zé)制定和通過國(guó)家法律的機(jī)關(guān)，是憲法規(guī)定的國(guó)家機(jī)構(gòu)之一。立法機(jī)關(guān)概述立法機(jī)關(guān)通常由議員或代表組成，他們代表不同地區(qū)或利益群體的利益，參與國(guó)家法律的制定和決策。立法機(jī)關(guān)的組成立法程序包括提出法案、審議法案、表決法案和公布法案等步驟，確保法律的制定符合憲法規(guī)定和國(guó)家利益。立法程序國(guó)家的立法機(jī)關(guān)行政機(jī)關(guān)的組成行政機(jī)關(guān)由政府首腦（如總理）和各部委、廳局等組成，負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行國(guó)家政策，管理社會(huì)事務(wù)。行政機(jī)關(guān)概述行政機(jī)關(guān)是負(fù)責(zé)執(zhí)行國(guó)家政策和法律的機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)管理國(guó)家的各項(xiàng)事務(wù)。行政權(quán)力的行使行政機(jī)關(guān)在行使權(quán)力時(shí)必須遵守法律，維護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益，確保國(guó)家政策的順利實(shí)施。國(guó)家的行政機(jī)關(guān)司法機(jī)關(guān)的組成司法機(jī)關(guān)由法院、檢察院等組成，法院負(fù)責(zé)審理案件，檢察院負(fù)責(zé)提起公訴和監(jiān)督法律實(shí)施。司法獨(dú)立司法機(jī)關(guān)在行使職權(quán)時(shí)必須保持獨(dú)立，不受其他任何機(jī)關(guān)和個(gè)人干涉，確保公正審理案件和維護(hù)社會(huì)公正。司法機(jī)關(guān)概述司法機(jī)關(guān)是負(fù)責(zé)解釋和實(shí)施法律的機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)審理案件和維護(hù)社會(huì)公正。國(guó)家的司法機(jī)關(guān)04憲法日與憲法宣誓制度2014年11月1日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議表決通過了全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于設(shè)立國(guó)家憲法日的決定，正式將每年的12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。設(shè)立國(guó)家憲法日的設(shè)立，不僅是紀(jì)念憲法的制定和完善，更是為了弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法權(quán)威，培養(yǎng)公民對(duì)憲法的認(rèn)同和尊重。意義憲法日的設(shè)立與意義各級(jí)人大及縣級(jí)以上各級(jí)人大常委會(huì)選舉或者決定任命的國(guó)家工作人員，以及各級(jí)政府、法院和檢察院任命的國(guó)家工作人員。宣誓主體忠于憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，保障憲法實(shí)施。宣誓內(nèi)容在正式就職時(shí)公開進(jìn)行宣誓，宣誓人應(yīng)當(dāng)左手撫按《中華人民共和國(guó)憲法》，右手舉拳，誦讀誓詞。宣誓形式憲法宣誓制度的含義通過宣誓活動(dòng)，讓宣誓人員深刻感受到憲法的神圣和莊嚴(yán)，增強(qiáng)對(duì)憲法的敬畏之心和維護(hù)憲法的責(zé)任感。強(qiáng)化憲法意識(shí)宣誓制度是一種儀式化的表現(xiàn)形式，通過這種形式可以向全社會(huì)彰顯憲法的權(quán)威和尊嚴(yán)，進(jìn)一步樹立憲法的最高地位。彰顯憲法權(quán)威宣誓制度有助于強(qiáng)化國(guó)家工作人員的法治信仰和法治思維，促使他們依法行使職權(quán)，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。促進(jìn)依法治國(guó)憲法宣誓制度的重要性05小學(xué)生如何學(xué)習(xí)憲法培養(yǎng)法治觀念了解憲法知識(shí)有助于小學(xué)生樹立法治觀念，明確法律地位和權(quán)利義務(wù)，自覺遵守法律法規(guī)。促進(jìn)全面發(fā)展學(xué)習(xí)憲法有助于小學(xué)生培養(yǎng)公民意識(shí)、國(guó)家意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展。適應(yīng)未來社會(huì)憲法是國(guó)家的根本大法，學(xué)習(xí)憲法有助于小學(xué)生適應(yīng)未來社會(huì)的發(fā)展變化，為成為合格公民打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)憲法的意義閱讀憲法文本參加憲法講座觀看憲法宣傳片參與憲法知識(shí)競(jìng)賽學(xué)習(xí)憲法的的方法01020304通過閱讀憲法原文，了解憲法的基本內(nèi)容和重要條款。聽專業(yè)人士講解憲法的歷史、原則和精神，加深對(duì)憲法的理解。通過觀看憲法宣傳片，了解憲法的價(jià)值和意義，增強(qiáng)憲法意識(shí)。通過參與競(jìng)賽，檢驗(yàn)自己對(duì)憲法的掌握程度，提高學(xué)習(xí)興