管理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)_第1頁
管理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)_第2頁
管理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)_第3頁
管理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)_第4頁
管理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

$number{01}管理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)2024-01-04匯報(bào)人:<XXX>目錄管理學(xué)概述管理的基本原理管理職能管理學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系管理學(xué)的前沿問題與未來發(fā)展01管理學(xué)概述管理的定義是指通過協(xié)調(diào)和監(jiān)督資源來實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程。管理的性質(zhì)包括目的性、協(xié)調(diào)性和動(dòng)態(tài)性,強(qiáng)調(diào)通過合理配置資源來實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),并隨著環(huán)境的變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。總結(jié)詞管理是指在特定的環(huán)境下,通過協(xié)調(diào)、組織、監(jiān)督和指導(dǎo)組織的資源(人力、物力、財(cái)力等),以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程。管理具有明確的目的性,旨在實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)和愿景。同時(shí),管理也是一個(gè)協(xié)調(diào)的過程,涉及到對(duì)各種資源的協(xié)調(diào)和整合,以確保其效用的最大化。此外,管理還具有動(dòng)態(tài)性,需要根據(jù)環(huán)境的變化和組織的需求進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。詳細(xì)描述管理的定義與性質(zhì)管理學(xué)的研究對(duì)象是管理活動(dòng)及其規(guī)律性,研究方法包括理論分析和實(shí)證研究。管理學(xué)旨在揭示管理的基本原理和規(guī)律,為管理實(shí)踐提供指導(dǎo)??偨Y(jié)詞管理學(xué)是一門研究管理活動(dòng)及其規(guī)律性的學(xué)科。它主要關(guān)注如何有效地計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制組織的資源,以達(dá)到組織的目標(biāo)。管理學(xué)的研究對(duì)象是管理活動(dòng)及其相關(guān)的各種因素和規(guī)律。通過對(duì)這些因素和規(guī)律的研究,管理學(xué)能夠提供有效的理論框架和實(shí)踐指導(dǎo),幫助管理者更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題。詳細(xì)描述管理學(xué)的研究對(duì)象與方法總結(jié)詞管理學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了科學(xué)管理、人際關(guān)系、系統(tǒng)理論、戰(zhàn)略管理等多個(gè)階段。每個(gè)階段都為管理學(xué)的理論和實(shí)踐做出了貢獻(xiàn),形成了現(xiàn)代管理學(xué)的多個(gè)流派。要點(diǎn)一要點(diǎn)二詳細(xì)描述管理學(xué)的發(fā)展歷程是一個(gè)不斷演進(jìn)和變革的過程。從早期的科學(xué)管理理論,到人際關(guān)系理論、系統(tǒng)理論、戰(zhàn)略管理理論等,管理學(xué)不斷地吸收各種學(xué)科的知識(shí)和研究成果,逐步形成了多個(gè)流派和理論體系。這些理論在不同的歷史時(shí)期和社會(huì)背景下得到了廣泛的應(yīng)用和發(fā)展,為現(xiàn)代管理學(xué)的理論和實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。管理學(xué)的發(fā)展歷程02管理的基本原理總結(jié)詞人本原理強(qiáng)調(diào)在管理中要充分重視人的因素,以激發(fā)人的潛能和積極性,提高工作效率和效益。重視人的需要關(guān)注員工的需要和期望,通過滿足其需求來激發(fā)其工作動(dòng)力和創(chuàng)造力。發(fā)揮人的作用重視員工的個(gè)人能力和特長,合理分配工作,使其能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢。培養(yǎng)人的素質(zhì)通過培訓(xùn)和教育提高員工的素質(zhì)和能力,增強(qiáng)其適應(yīng)性和競爭力。人本原理動(dòng)態(tài)性原則整體性原則系統(tǒng)原理0504030201將組織視為一個(gè)有機(jī)整體,注重各部分之間的聯(lián)系和配合,以達(dá)到整體最優(yōu)的效果。組織應(yīng)保持動(dòng)態(tài)的調(diào)整和變化,以適應(yīng)外部環(huán)境的變化和挑戰(zhàn)。開放性原則層次性原則總結(jié)詞系統(tǒng)原理強(qiáng)調(diào)將組織視為一個(gè)整體,注重各組成部分之間的協(xié)調(diào)和配合,以達(dá)到整體最優(yōu)的效果。組織內(nèi)部應(yīng)按照一定的層次和結(jié)構(gòu)進(jìn)行劃分,各層次之間應(yīng)有明確的職責(zé)和權(quán)限。組織應(yīng)保持開放的態(tài)度,與其他組織和個(gè)體進(jìn)行交流和合作,實(shí)現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補(bǔ)??偨Y(jié)詞動(dòng)態(tài)原理動(dòng)態(tài)原理強(qiáng)調(diào)在管理中要不斷調(diào)整和改變,以適應(yīng)外部環(huán)境的變化和挑戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)性原則組織應(yīng)注重經(jīng)濟(jì)效益的追求,通過合理配置資源、降低成本、提高效率等方式實(shí)現(xiàn)利潤最大化??偨Y(jié)詞效益原理強(qiáng)調(diào)在管理中要追求效益最大化,包括經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。社會(huì)性原則組織應(yīng)注重社會(huì)效益的追求,積極參與社會(huì)公益事業(yè),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。長遠(yuǎn)性原則組織應(yīng)具備長遠(yuǎn)的發(fā)展眼光,制定長期發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃,注重長期效益的實(shí)現(xiàn)。效益原理03管理職能制定計(jì)劃制定策略定義目標(biāo)計(jì)劃職能明確組織或項(xiàng)目的目標(biāo),為組織或項(xiàng)目的發(fā)展指明方向。將策略轉(zhuǎn)化為具體的計(jì)劃,包括時(shí)間安排、資源分配和任務(wù)分配等。根據(jù)目標(biāo)制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的策略和行動(dòng)方案。組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員配置資源整合組織職能根據(jù)組織目標(biāo)和業(yè)務(wù)特點(diǎn)設(shè)計(jì)合理的組織結(jié)構(gòu),明確各部門職責(zé)和關(guān)系。協(xié)調(diào)和整合組織內(nèi)外部資源,確保資源的合理利用和有效配置。根據(jù)組織結(jié)構(gòu)和工作需要,合理配置人力資源,包括招聘、選拔、培訓(xùn)等。決策能力溝通能力激勵(lì)能力團(tuán)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)職能激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力,提高員工的工作滿意度和忠誠度。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí),促進(jìn)員工之間的協(xié)作和配合。根據(jù)組織目標(biāo)和實(shí)際情況,做出科學(xué)、合理的決策。有效地與員工進(jìn)行溝通,傳達(dá)組織的戰(zhàn)略意圖和目標(biāo),同時(shí)了解員工的需求和反饋。制定標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)控執(zhí)行偏差糾正績效評(píng)估根據(jù)組織目標(biāo)和計(jì)劃,制定合理的績效標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。對(duì)組織的運(yùn)作過程進(jìn)行監(jiān)控,確保各項(xiàng)工作按照計(jì)劃進(jìn)行。當(dāng)發(fā)現(xiàn)實(shí)際運(yùn)作與計(jì)劃出現(xiàn)偏差時(shí),及時(shí)采取措施進(jìn)行糾正。對(duì)組織或個(gè)人的績效進(jìn)行評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的工作提供參考和借鑒。01020304控制職能04管理學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系123管理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)相互影響與發(fā)展管理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)在實(shí)踐中相互影響,共同發(fā)展,為組織管理提供理論支持。經(jīng)濟(jì)學(xué)提供理論基礎(chǔ)管理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)密切相關(guān),管理學(xué)中的資源配置、決策分析等理論來源于經(jīng)濟(jì)學(xué)。關(guān)注資源利用與價(jià)值創(chuàng)造管理學(xué)強(qiáng)調(diào)資源的有效利用和價(jià)值創(chuàng)造,與經(jīng)濟(jì)學(xué)中資源最優(yōu)配置的理論相呼應(yīng)。相互滲透與發(fā)展心理學(xué)提供個(gè)體行為基礎(chǔ)關(guān)注個(gè)體心理與激勵(lì)管理學(xué)與心理學(xué)管理學(xué)與心理學(xué)在實(shí)踐中相互滲透,共同發(fā)展,促進(jìn)組織內(nèi)部的人際關(guān)系和諧。管理學(xué)涉及個(gè)體行為的研究,心理學(xué)為其提供了理論基礎(chǔ)。管理學(xué)借鑒心理學(xué)中的個(gè)體心理、激勵(lì)理論,以實(shí)現(xiàn)有效的人際關(guān)系和組織績效。社會(huì)學(xué)提供社會(huì)背景分析管理學(xué)在分析組織與社會(huì)的關(guān)系時(shí),社會(huì)學(xué)為其提供了分析框架。關(guān)注組織與社會(huì)的關(guān)系管理學(xué)研究組織如何在社會(huì)中發(fā)揮作用,與社會(huì)學(xué)的研究重點(diǎn)相契合。相互借鑒與發(fā)展管理學(xué)與社會(huì)學(xué)在實(shí)踐中相互借鑒,共同發(fā)展,為組織適應(yīng)社會(huì)環(huán)境提供指導(dǎo)。管理學(xué)與社會(huì)學(xué)03020105管理學(xué)的前沿問題與未來發(fā)展123戰(zhàn)略管理是指企業(yè)或組織在宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境中,通過制定、實(shí)施和評(píng)價(jià)戰(zhàn)略,以實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)的一系列管理過程。戰(zhàn)略管理定義隨著市場競爭的加劇和技術(shù)的快速發(fā)展,企業(yè)需要制定有效的戰(zhàn)略來應(yīng)對(duì)外部環(huán)境的變化,以保持競爭優(yōu)勢。戰(zhàn)略管理的重要性隨著全球化、信息化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,戰(zhàn)略管理將更加注重創(chuàng)新、合作和可持續(xù)發(fā)展,以適應(yīng)快速變化的市場環(huán)境。戰(zhàn)略管理的未來發(fā)展戰(zhàn)略管理創(chuàng)新管理創(chuàng)新管理是指通過創(chuàng)造、引入和實(shí)施新的想法、產(chǎn)品、服務(wù)或商業(yè)模式,以實(shí)現(xiàn)企業(yè)或組織的增長和競爭優(yōu)勢的一系列管理活動(dòng)。創(chuàng)新管理的重要性在競爭激烈的市場環(huán)境中,創(chuàng)新是企業(yè)保持競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵因素。創(chuàng)新管理的未來發(fā)展隨著技術(shù)的快速發(fā)展和消費(fèi)者需求的多樣化,創(chuàng)新管理將更加注重跨部門、跨領(lǐng)域的合作,以及快速響應(yīng)市場變化的能力。創(chuàng)新管理的定義知識(shí)管理的定義知識(shí)管理是指通過收集、整理、共享和應(yīng)用知識(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論