學前教育方案最終版本

學前教育手冊二0一五年九月一日軍訓動員會議議程規(guī)范、陽光自信有模有樣的二中人。樹立大集體榮譽感，培養(yǎng)小組、班級凝聚力、向心力，做自己、小組、4、合作意識：善于傾聽他人意見，可以自主完畢任務(wù)，會團結(jié)能合作、能配合善協(xié)調(diào)、肯吃苦敢7、展示意識：積極積極地在小組和全班展示自己的發(fā)現(xiàn)和探究成果，并能提出自己的疑問，并且1、做有樣中學生：從站、坐、走、說到讀書、寫字、自學、上課、討論、作業(yè)、活動等均有良好2、做靚麗中學生：衣著樸素、打扮得體，舉止大方、行為規(guī)范，時時到處體現(xiàn)學生自尊、自信、4、做合群中學生：學會和老師、同學相處，能受表揚會受批評，肯為集體出力，會傾聽善交流，5、做誠信中學生，做了錯事勇于承認并積極改正，無意間損壞公私財物積極找老師、家長承認并(三)、學習措施1.學案教學：認識學案教學，自主學習——專心認真、小組合作——積極積3、項目性學習培訓，由語文學科組負責完畢，從搜集資料、到PPT制作等。4、開好兩會(上午安排會、下午總結(jié)會)每天下午集中點評、驗收、訓話。學前教育(一)(1)學校運轉(zhuǎn)迅速高效，教育管理嚴謹扎實，教學成績連年奪冠，成為眾家長和學子的首選。校(2)文明禮儀之校，二中的學子重視友好，具有君子風度，打架，罵人等低俗的行為是大家都反(3)學生成長的搖籃，學案教學給所有同學創(chuàng)設(shè)了更多展現(xiàn)自我的機會和平臺，團結(jié)、合作、競④教師指導學生學會值日，規(guī)定：迅速、高效、潔凈。(室內(nèi)外18字規(guī)定)。①、記住學校到校時間，絕不早到校，上午6:40開校門，下午1:50開校門，杜絕不安全隱患。④、上下課時一定遵守交通法規(guī)。(紅燈停、綠燈行；行走在人行橫道上；過馬路要一停二看三通⑤、一般不騎自行車(騎自行車要報請學校同意),更不準駕駛電動車、摩托車。科目四：關(guān)愛他人，學會過公共生活(由年級主任負責)(1)、教室內(nèi)：文明交流，不高聲喧嘩，不在教室追逐打鬧2、值日時間早6:40---7:00,教室維護，衛(wèi)生區(qū)清理；上下午放學15分鐘內(nèi)打掃完教室；下午到校進行教室衛(wèi)生區(qū)維護；值日生離校前關(guān)好門窗，其他同學放學后3分鐘內(nèi)離校。科目六：(教官、班主任負責)站軍姿、起立、蹲下、坐姿訓練。學學前教育(二)2、進入教室立即進入晨讀狀態(tài)(一分鐘內(nèi)),大聲領(lǐng)讀或背誦，規(guī)定期間完畢規(guī)定任務(wù)(各科教師前一天布置詳細、明確、適量的晨讀任務(wù)，并由科代表寫在黑板規(guī)定的位置，要寫清誰負責檢3、值日生迅速有序做教室衛(wèi)生維護(灑水、掃地、抹窗臺、漆墻、門等)和衛(wèi)生區(qū)打掃。晨誓時全體同學起立，立正姿勢站好，面向晨誓牌，舉起右拳，莊嚴、嚴厲，在值周班長帶領(lǐng)下，高聲宣誓(聲音短促、有力、杜絕拖拉)?？颇慷簩W習養(yǎng)成(小組培訓)。(年級主任負責)1、課前準備充足，規(guī)定書包內(nèi)物品整潔有序，課桌上放置筆袋、書本等必須用品(統(tǒng)一放置在課桌左右上角)其他任何物品不得放置桌上，桌柜東西擺放整潔有序。注，找出自己的困惑和不解之處，為合作學習做鋪墊。自做“自學檢測題”,任何人不得高組長對小組組員要有明確分工，不解和困惑之處，大家逐一討論④展示反饋時，講解者積極上臺，面向全體同學，組織全體同學認真方、口齒清晰、板書工整清晰。對問題有爭議時，積極刊登自己意見見。(如：“我們組認為、我們組不一樣意……觀點、我們組認為這樣做會更好……”“我有補學前教育(三)科目一：行為養(yǎng)成(班主任負責)科目二：學習養(yǎng)成(三)(年級主任負責)1、語文、英語和歷史科目科代表，應(yīng)在前一天從老師處拿上晨讀、早讀任務(wù)并把任務(wù)內(nèi)容認真、2、小組交流環(huán)節(jié)組長要安排每一位組員參與，并規(guī)定他們清晰大方地刊登自己的意見，組員確實5、小組長培訓，我愿做小組長(小組組建、確立目的、聘任小組輔導員)?？颇咳盒袨轲B(yǎng)成(年級主任負責)科目四：軍訓內(nèi)容：列隊行進、跑步、口號、體委培訓(每班3名),學唱軍歌。學前教育(四)④、自己的書包自己整頓(規(guī)定書包內(nèi)書籍、學案放置有序，不準放與學習無關(guān)的物品)。2、聽從父母、老師教導，不頂撞父母、老師。體會父母、長輩的艱苦，積極幫父母做某些力所能3、學會做人，與同學和睦相處；遇事冷靜，對的處理同學朋友間的摩擦與矛盾(在校向老師求援，科目四：學習養(yǎng)成(五):小組培訓(各小組組員)。1列隊行進、跑步、口號、體委培訓(每班3名),學唱軍歌。學前教育(五)注意：小組初步確定的基礎(chǔ)上，全班同學逐條討論，形成一致意見后成為2、確立奮斗目的(近期、中期、長期)在學生個人確立目的的基礎(chǔ)上確立班級目的，增強向心力、凝聚力(個人目的連同座右銘貼在桌子的左上角)?？颇慷盒袨轲B(yǎng)成(七):科目三：學生電腦(組組通、人人通)培訓：科目四：學習養(yǎng)成(六):自主學習、課堂展示(大方、大聲、大膽)、作業(yè)完畢、學案整頓(每人準備一科一夾，整潔有(一)靈石二中學生一平常規(guī)2、上午到校后，值日生迅速打掃衛(wèi)生區(qū)，對教室衛(wèi)生進行維護，時間為15分鐘，保證衛(wèi)生質(zhì)量。4、上課時注意力集中，學會傾聽；小組合作積極，參與討論，精確說出自己的觀點見解；發(fā)言大7、下午規(guī)定期間到校，值日生做教室衛(wèi)生維護，衛(wèi)生區(qū)撿紙片雜物，非值日生進教室后立即進入8、每周的音、體、美、計算機課及有關(guān)活動，按代課老師的規(guī)定，在指定區(qū)域內(nèi)有序活動，必須(二)靈石二中五好班級考核細則班級管理每月100分，考核成果以月匯總，劃等評價，詳細包括下面內(nèi)容：(一)、學風(20分):1學生到校后立即進入晨讀狀態(tài)，精神飽滿，勢氣高昂。如有一人說笑扣1分，有一人高聲喧嘩扣2分，3、晨誓不認真一人次扣1分。4、中午午休時間，有一人不專心扣2分，有一人高聲喧嘩扣3分。(二)、紀律(20分):3、下學后不準時回家，在馬路上逗留、嬉笑，一人次扣1分。如進入天石新城小區(qū)或仁里別墅6、抽煙、喝酒一人次扣10分。進網(wǎng)吧玩游戲或玩電玩等不適宜中學生的活動，一人次扣8、考試作弊一人次扣10分，取消當月五好班級評比資格，并根據(jù)學校規(guī)章制度予以當事人對應(yīng)處(三)、衛(wèi)生(20分):1、18字原則，9項有一項不達標扣1分2、值日不及時(放學后15分鐘內(nèi)完畢),一次扣3分。(四)、陽光課間(20分):(五)、成績(20分):3、積極舉報壞人壞事(年級保密),一人次加5分。(七)、實行措施：五項考核內(nèi)容均以平時學生考核記載合計匯總后劃等次，每項都劃分為四個檔次：一等20分，二等15分，三等10分，四等5分。靈石二中“五星級”小組評價細則(試行)小組建設(shè)是我校“雙自”工程(自主學習、自主管理)的重要構(gòu)成部分，小組既是學習單位，(一)、學習之星：對學生學習的評價從課堂體現(xiàn)、課后作業(yè)和考試成績(周清月考期考)三個1.課堂：課堂積極展示根據(jù)答題狀況計2——3分。展示共性易錯點加5分，勇于質(zhì)疑或提出不一樣觀點并能闡明理由者加10分。(各科教師及時加分作為小組評價附加分計入)。2.作業(yè)：全員準時完畢全組加2分；得優(yōu)者加1分；全組優(yōu)秀加5分；一人不完畢扣1分；抄作業(yè)一次扣5分，提供作業(yè)給抄作業(yè)者一次扣10分。步兩名加1分。4.組團體獎：特優(yōu)：20分；優(yōu)秀15分；良好8分；及格5分。5.值日時提前5分鐘到校，按規(guī)定在規(guī)定期間內(nèi)認真打掃，不拖拉2.合作學習A.(交流):B.合作學習(討論):C.合作學習(互幫互助):D.合作學習(反思與質(zhì)疑)②討論時，有序發(fā)言，聲音合適，不影響其他小組學習，不講與③在全班討論時，不必等待，立即站起發(fā)言，2023年9月1、只要認定是對的的話、對的的事，就要敢說敢作敢當。不要由于患得患失、畏懼他人的讒言和2、對的處理個人與集體的關(guān)