《安全記心上》教學(xué)設(shè)計(jì)

安全記心上知識(shí)目標(biāo)：1.了解常見的交通安全、游泳安全的知識(shí)和技能，遵守規(guī)則，預(yù)防事故的發(fā)生，知道遇到危險(xiǎn)如何處理。

2.能用已學(xué)的安全常識(shí)來保護(hù)自身的安全，樹立安全意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)：了解常見的交通安全、游泳安全的知識(shí)和技能，遵守規(guī)則。

教學(xué)難點(diǎn)：知道遇到危險(xiǎn)如何處理，能用已學(xué)的安全常識(shí)來保護(hù)自身的安全，樹立安全意識(shí)。

課前準(zhǔn)備：

教師：課件、視頻

學(xué)生：預(yù)習(xí)

教學(xué)過程：

一、平安出行

（一）平安出行小調(diào)查1.還記得我們做的課前小調(diào)查嗎？一起來看看。（1）你上下學(xué)常用的交通方式是（）A獨(dú)自步行B長(zhǎng)輩陪同步行C乘坐公交車D家長(zhǎng)開車或者騎自行車、電動(dòng)車接送（2）上學(xué)時(shí)從你家到學(xué)校要經(jīng)過（）個(gè)路口A1-2個(gè)B3-4個(gè)C5-6個(gè)D7個(gè)以上2.從我們班課前小調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)你發(fā)現(xiàn)了什么？（二）平安出行小指南1.課件呈現(xiàn)平安出行小指南(步行),步行通過馬路要注意哪些安全問題？（1）課件分別呈現(xiàn)學(xué)生上下學(xué)經(jīng)常經(jīng)過的三個(gè)典型馬路口，哪些同學(xué)上下學(xué)經(jīng)過這里？有哪些需要注意的？（2）還有其他通過馬路的方法嗎？（教師課件呈現(xiàn)地下通道和人行天橋圖片），你在什么地方見過？2.課件呈現(xiàn)平安出行小指南（乘車），請(qǐng)大家在小組內(nèi)交流乘車平安小指南。（三）平安出行小交警1.課件呈現(xiàn)教材54頁圖片，說說圖中人物遵守了什么交通規(guī)則或者違反了什么交通規(guī)則？2.課件呈現(xiàn)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等法律圖片，學(xué)生閱讀相關(guān)小資料，然后對(duì)著圖片想一想遵守或違反了哪一條。3.學(xué)生結(jié)合具體法律條文說圖中人物遵守了什么交通規(guī)則或者違反了什么交通規(guī)則。4.課件呈現(xiàn)《道路交通安全法》第六十六條，你在生活中見過這樣的現(xiàn)象嗎？這些行為可能會(huì)產(chǎn)生什么后果？5.課件呈現(xiàn)重慶公交車墜江視頻，你看到了什么？有什么想說的？6.教師小結(jié)：交通安全無小事，一個(gè)人不遵守交通規(guī)則、沒有安全意識(shí)不僅傷害自己，還會(huì)給家人、社會(huì)帶來危害。自覺遵守交通規(guī)則，是對(duì)自己的生命健康負(fù)責(zé)，也對(duì)父母親人負(fù)責(zé)，更是對(duì)他人和社會(huì)負(fù)責(zé)。我們的身體不可再生，我們的生命不可重來，所以請(qǐng)大家一定要把安全記心上。（板書）（四）平安出行小提示1.課件呈現(xiàn)教材55頁《對(duì)酒駕說不》故事情境。你知道酒駕的危害嗎？學(xué)生交流，教師補(bǔ)充（課件呈現(xiàn)圖片）。我們?cè)撛鯓訋蛣裾f安然勸說爸爸呢？小組內(nèi)討論討論，再說一說。2.我們幫安然解決了平安出行的問題，現(xiàn)在要幫自己或家人解決平安出行的問題。課件呈現(xiàn)課前小調(diào)查3、4，你或家人在平安出行方面有什么問題？打算怎么解決？學(xué)生交流。3.為自己或家人制作一張平安出行提示卡。學(xué)生作品交流展示。4.課后作業(yè)：了解乘坐動(dòng)車、飛機(jī)等其他交通工具出行應(yīng)該注意的問題，和同學(xué)說一說。5.同學(xué)們，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了更多關(guān)于平安出行的知識(shí)，希望每位同學(xué)把安全記心上，平安出行，高高興興上學(xué)，平平安安回家。二、不讓溺水悲劇發(fā)生

師：除了交通事故會(huì)造成兒童傷亡，還有哪些也可以造成兒童的傷亡？（生自由回答）

身邊處處有危機(jī)，只要咱們注意遵守規(guī)則，就能最大限度的避免事故的發(fā)生。現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)第二個(gè)安全知識(shí)——溺水給兒童帶來的危害（課件出示活動(dòng)：不讓溺水悲劇發(fā)生）

你知道發(fā)生溺水悲劇的原因嗎？（生自由回答）

學(xué)生交流：私自游泳，無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)。

學(xué)生交流：到陌生的水域游泳。

學(xué)生交流：擅自下水營(yíng)救他人

學(xué)生交流：……

教師：游泳是我們喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，卻暗藏著安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本上的相關(guān)鏈接。

再看一段小視頻。

現(xiàn)在你們有什么感受？

（或許有學(xué)生會(huì)說：游泳真危險(xiǎn)）

教師小結(jié)：游泳雖然有危險(xiǎn)，但我們也不能說，那我們就不游泳了，也不用這么害怕游泳。要想游泳不危險(xiǎn)，我們學(xué)習(xí)游泳時(shí)應(yīng)該由家長(zhǎng)帶領(lǐng)去規(guī)范的場(chǎng)所，要有專業(yè)的設(shè)備和人員保護(hù)，即便會(huì)游泳了也要掌握一些小技巧，這樣做能讓我們遠(yuǎn)離溺水的危險(xiǎn)。

教師：你知道哪些游泳的小技巧呢？（生討論）

學(xué)生交流：游冰前做好熱身運(yùn)動(dòng)。

學(xué)生交流：先在淺水處，用水淋濕身體，適應(yīng)水溫。

學(xué)生交流：……

老師把這些小技巧總結(jié)在一起，我又補(bǔ)充了一些，變成了溫馨小貼士，請(qǐng)同學(xué)們讀一讀。

（課件出示《小貼士》）

通過今天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們掌握了一些交通規(guī)則和游泳規(guī)則，在生活中，我們一定要遵守這些規(guī)則，保護(hù)好自身的安全。