版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)語文五年級下冊第三單元測試卷(統(tǒng)編版)
時間:90分鐘滿分:100分得分:
一、選擇題。(10分)
L在古代,人們最早使用的是()。
A.甲骨文B.金文C.隸書D.小篆
2.最初有文字的時候,人們把字寫(刻)在()上。
A.竹子B.紙C.龍骨D.錦緞
3.下列猜字謎答案正確的一項是()
A.十字尾巴彎彎,算算數(shù)目少三。(士)
B.左看馬靠它,右看它靠馬,兩邊一起看,腳踩萬里沙。(駝)
C.二十四小時,莫當日字猜。(甲)
D.十個哥哥力量大,一切困難都不怕。(手)
4.下列有關(guān)“漢字”的說法正確的是()
A.是抽象性與形象性,哲理性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。
B.漢字已經(jīng)有兩千年的歷史。
C.是中華文化的唯一載體。
D.所有中華文化都是通過它來記載和傳播的。
5.下列加點的詞語或歇后語運用不正確的一項是()
A.我市陶瓷十分暢銷,連外鄉(xiāng)人也知道,可以說是半夜三更放大炮-----鳴驚人?。?/p>
B.我本來十分看好我們國家男子足球隊,可自從世界杯開賽以來,球隊曖儂廖政,真令
人失望。
C.自從東新街成了商業(yè)街后,行人從早到晚“I班布后。
二、按要求完成練習(xí)。(10分)
1.欣賞書法作品,把對應(yīng)的字體填在括號里。(填序號)(6分)
A.草書~~B.行書C.楷書D.隸書E.小篆
菜搬聆勤…瞽*海斜百川
()()()
心區(qū)
正
口M懷
三、巧用歇后語。(7分)
1.寫出下列歇后語中的諧音字。(4分)
(D和尚打傘--無法()無天(2)馬膝蓋上釘掌-一離題()太遠
⑶宋江的軍師一-無()用(4)父親向兒子磕頭一-豈有此理()
2.根據(jù)語境填上合適的歇后語。(3分)
(1)每次考試我都是七十多分,媽媽說我的成績是:“二
(2)我和爸爸下棋,實力相差太大,我每次都是“:
(3)做人要清清白白,正如歇后語所說:“:
四、將下列詞語中的錯別字圈出,并改正過來。(6分)
無可替帶一-()擺灘--()默默無蚊--()
家霆—()別來無樣--()家俱—()
一明驚人—()裝璜-一()堅持不瀉一-()
按裝一-()失物啟示——()抄飯--()
五、課本直通車(13分)
1.漢字產(chǎn)生于幾千年前,是世界上最的文字之一,經(jīng)歷了漫長的演變過程,在
演變過程中,字體發(fā)生了很大變化,其中以、、、
________五種字體最為典型。
2.是世界上使用人口最多的文字。
3.朝的是第一個發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的人。
4.漢字書法是一門獨特的o古往今來,我國涌現(xiàn)了許多著名的書法家,如:
、、等O
六、讀下面的一段話,正確區(qū)分上聯(lián)和下聯(lián)。(5分)
⑴一副對聯(lián),有“上聯(lián)”和“下聯(lián)”之分。大體上來說,“上聯(lián)”最后一個字是三聲或四
聲,“下聯(lián)”最后一個字是一聲或二聲。依此判斷下面對聯(lián)是上聯(lián)還是下聯(lián)。(2分)
A.上聯(lián)B.下聯(lián)
萬馬奔騰氣象新()百花齊放春光好()
⑵過年的時候,鄰居張阿姨無意中把門口的對聯(lián)貼反了:“爆竹兩三聲人間是歲”被貼在
了左邊,“梅花四五點天下皆春”被貼在了右邊。你想提醒張阿姨把對聯(lián)換過來,你會怎么
說?注意語言要得體、有禮貌。請把你要說的話寫在下面橫線上。(3分)
七、課外閱讀。(19分)
漢字與中國心
1998年春,在美國紐約,一位美國青年問我:”為什么中國人的凝聚力那么強?”
我戲答曰:“第一,我們都吃中餐;第二,我們都講中文,用漢字?!?/p>
漢字,確實是人類一絕。其形聲義俱全,信息量遠遠大于拼音。漢字又整齊又靈動,
特別適宜表達一種微妙的、詩意的情感。一些普通的字詞,往往聯(lián)結(jié)著久遠的文化底蘊:
例如“中華”“神州”“大地”“海內(nèi)”“天涯”“芳草”“知己”……都能使受過中華文化教
育的人浮想聯(lián)翩,心潮難已,這是通過翻譯稿讀中國文學(xué)作品的人所無法體會的。
最能體現(xiàn)漢字這些特點的首推中國的古典詩詞。一個中國的孩子,甚至在牙牙學(xué)語的
時候,就能夠背誦許多古典的詩詞了。吟”爆竹聲中一歲除";吟“清明時節(jié)雨紛紛”;吟
“明月幾時有";吟“勸君更進一杯酒”;吟“漫卷詩書喜欲狂”;吟“大江東去”;激越時
吟“憑欄處,瀟瀟雨歇”……古典詩詞已經(jīng)規(guī)定、鑄就了中國人的心理結(jié)構(gòu)。
我曾經(jīng)對于文字改革持激烈的反對態(tài)度。現(xiàn)在,人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能
廢除的。
1.根據(jù)意思寫詞語。(2分)
(1)半開玩笑地回答。()
(2)比喻心情像潮水一樣起伏,難以抑制。()
2.選擇合適的詞語填到文中橫線上。(3分)
A.中秋時B.清明時C.過年時
D.喜悅時E.慷慨時F.送別時
3.仔細讀短文,回答問題。(將正確答案的序號填在括號里,有的答案不止一個)
(1)漢字的特點是什么?()。(2分)
A.形聲義俱全,信息量遠遠大于拼音
B.又整齊又靈動,適宜表達一種微妙、詩意的情感
C.一些普通的字詞,往往聯(lián)結(jié)著久遠的文化底蘊
D.漢字好記好學(xué),是世界上使用最多的文字
(2)最能體現(xiàn)漢字特點的是()。(2分)
A.漢字的形B.漢字的義
C.中國古典詩詞D.漢語拼音
4.把下面詩句補充完整。(6分)
(1)清明時節(jié)雨紛紛,o
(2)明月幾時有?□
(3)勸君更盡一杯酒,o
5.為什么說“人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除的”?(4分)
八、妙筆生花。(30分)
每一個漢字都能引發(fā)我們許多遐想,每一個漢字都有一個奇妙的故事,請以“我
與"為題寫一篇作文。
要求:在橫線上填一個漢字或詞語,可以寫習(xí)字練字的經(jīng)歷,可以寫對某一個漢字的
學(xué)習(xí)認識過程,可以寫圍繞這個漢字所發(fā)生的故事,也可以寫由某一個漢字產(chǎn)生的許多聯(lián)
想……
參考答案:
一、1.A2.C3.B4.A5,A
二、1.EAC
2.逆來順受四腳朝天心口不一正中下懷
三、1.(1)發(fā)(2)蹄(3)吳(4)禮
2.(1)十五個吊桶打水-一-七上八下。
(2)孔夫子搬家---凈是輸。
(3)小蔥拌豆腐——清二白。
四、帶一代灘一攤蚊一聞霆一庭樣一恙俱一具
明--鳴璜--潢瀉--懈按--安示--事抄--炒
五、1.古老甲骨文金文小篆隸書楷書
2.漢字
3.清王懿榮
4.藝術(shù)歐陽詢懷素智永
六、(1)BA
n|r>(2)示例:張阿姨,您好!您家的這副對聯(lián)真好!不過,這副對聯(lián)換過來看更合適。因為“歲”
料
字是四聲,這句是上聯(lián),應(yīng)該貼在右邊;“春”字是一聲,這句是下聯(lián),應(yīng)該貼在左邊。我?guī)?/p>
您換過來好嗎?
七、1.戲答心潮難己2.CBAFDE
3.(l)ABC(2)C
4.(1)路上行人欲斷魂(2)把酒問青天(3)西出陽關(guān)無故人
5.漢字,確實是人類一絕。其形聲義俱全,信息量遠遠大于拼音。漢字又整齊又靈動,特別
適宜表達一種微妙的、詩意的情感。一些普通的字詞,往往聯(lián)結(jié)著久遠的文化底蘊。
點
梭
2019—2020學(xué)年度第二學(xué)期
部編版小學(xué)五年級語文綜合訓(xùn)練(三)
(時間:100分鐘滿分:100分)得分:等次:
第一部分積累運用
一、看圖形,寫出漢字。(8分)得分
鼎
我讓哥哥猜關(guān)于唐伯虎賣畫的前Shimio哥哥笑erbuda,我
xinlingshenhui,而弟弟卻biijieqiyi。我就說了一句歇后語:封了
嘴的八哥兒-------聲不吭。弟弟受到了qifa,終于明白了。
二、猜字謎(4分)翟分________________
1.字謎:說它小下邊大,說它大上邊小。謎底是:()
2.字謎:有人不是我,有馬飛跑過,有水能養(yǎng)魚,有土莊稼活。謎底是:()
3.字謎:一口咬掉牛尾巴。謎底是:()
4.千里挑一,百里挑一。謎底是:()
三、成語廣告詞是指使用一些“別字”成語作為廣告詞。請用“將故意用錯的字圈出
來并改正在括號里。(6分)得分
1、熱水器廣告詞:隨心所浴(
2、滅蚊劑廣告詞:默默無蚊(
3、眼鏡店廣告詞:一明驚人()
4、摩托車廣告詞:騎樂無窮()
5、磁化杯廣告詞:有杯無患()
6、房地產(chǎn)廣告詞:房不勝房()
四、讀句子,選一選。(填序號)(5分)得分
若使琵琶能結(jié)果,滿城簫管盡開花。(2分)
1、“琵琶”和“簫管”都是(),而“枇杷”卻是()
A、水果B、樂器
2、這句話是對寫錯別字的人的()(1分)
A、贊美B、嘲諷
3、謝縉七歲時,隨父去長江洗澡,父親將脫下的衣衫掛在江邊一株老樹上,說:“千年老
樹為衣架?!备赣H要謝縉對下聯(lián),謝縉立即答道:“?!敝x縉續(xù)對的下聯(lián)可能
是()(2分)
A、長江萬里如蛟龍
B、萬里長江作浴盆
C、萬里長江似玉帶
五、積累知識。(13分)|得分
1、在括號里寫出諧音字。(3分)
(1)四月的冰河一一開動()了
(2)外甥打燈籠一一照舊()
(3)隔著門縫吹喇叭——名()聲在外
2、根據(jù)句子意思,填上合適的諧音歇后語。(4分)
(1)我們要搬家了,很多東西都是了。(2)我
們可是,輸了比賽不許哭。
3、按課文內(nèi)容填空。(6分)
金文是鑄刻在___________上的文字,主要在商周時期使用。
漢字產(chǎn)生于幾千年前,是世界上的文字之一。漢字是世界上使用人口
的文字之一。
我知道我國涌現(xiàn)了許多著名的書法家,比如:、、。
六、非連續(xù)性文本閱讀。(11分)|得分
漢字的演變史
不同時期漢字書寫樣式
甲骨文命等
金文QP於
小箓04A
索書日月牽焉
楷書a月,焉
草書8A
行書日月LL1
據(jù)考證,約在公元前14世紀的殷商后期,形成了初步的定型文字即甲骨文。到了西
周后期,漢字發(fā)展演變?yōu)榇笞?。后來秦朝丞相李斯把大篆改為小篆。小篆除了把大篆的?/p>
體簡化之外,線條化和規(guī)范化也達到了完善的程度,幾乎完全脫離了圖畫文字,成為整齊
和諧、十分美觀、基本上是長方形的方塊字體。但是,小篆也有它自己的根本性缺點,那
就是它的線條用筆書寫起來是很不方便的,所以幾乎在同時,也產(chǎn)生了形體向兩邊撐開的
扁方形隸書。
到了漢代,隸書發(fā)展到了成熟的階段,漢字的易讀性和書寫速度都大大提高。隸書之
后又演變?yōu)檎虏?,而后今草,至唐朝有了抒發(fā)書者胸臆、寄情于筆端表現(xiàn)的狂草。隨后,
融合了隸書和草書而自成一體的楷書在唐朝開始盛行。
我們今天所用的印刷體,即由楷書變化而來。介于楷書與草書之間的是行書,它書寫
流暢,用筆靈活,據(jù)傳是漢代劉德升所制,傳至今日,仍是我們?nèi)粘鴮懰?xí)慣使用的字
體。
1、漢字有“漢字七體”之說,這“七體”指的是()、()、()、
()、()、()、()O
2、如果你穿越到秦朝,看到人們使用的字體可能是()。
A、甲骨文B、金文C、小篆D、楷書
3、如今,我們?nèi)粘鴮懰?xí)慣使用的字體是()。
A、隸書B、草書C、楷書D、行書
七、閱讀理解。(23分)
(一)課內(nèi)閱讀。(10分)前
甲骨文的發(fā)現(xiàn)
19世紀七八十年代,河南安陽小屯村的村民在田間(工作勞作)時,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)
一些帶有刻痕的龜甲、獸骨,稱它們?yōu)辇埞恰K麄儾恢肋@些龜甲、獸骨是古代的遺物,
將形狀較大的龍骨賣給了藥鋪,小的則被丟棄或扔進枯井。藥鋪將龍骨碾成粉末,用作治
療創(chuàng)傷的藥材。龍骨上的刻痕因無人知道是極有價值的殷商時期的刀刻文字,而常被村民
打磨掉。
直到1899年一次(偶然偶爾)的機會,這些龜甲和獸骨上的刻痕,引起了清
朝國子監(jiān)的主管官員王懿榮的注意。王懿榮平時酷愛收藏古董,對金石之學(xué)有很深的造詣。
經(jīng)過仔細研究,他認為這些龍骨上的刻痕是一種比篆書更早的文字。
后來,人們就把刻在龜甲和獸骨上的文字叫做甲骨文,我國文化領(lǐng)域由此又多了一門
新學(xué)科,叫“甲骨學(xué)”。
1、在文段中的括號里選擇恰當?shù)脑~語,并打上“J”。(2分)
2、根據(jù)意思選擇正確意思的選項。(4分)
(1)學(xué)問、藝術(shù)等所達到的程度。()
(2)古代留傳下來的器物,可供了解古代文化參考。()
(3)商朝,公元前1600——公元前1046,湯所建。()
(4)非常愛好。()
A.酷愛B.造詣C.古董D.殷商
3、下列有關(guān)“甲骨文”的知識,解說不正確的一項是()(2分)
A、刻在龜甲和獸骨上的文字叫作甲骨文。
B、王懿榮是最早研究甲骨文的人。
C、我國文化領(lǐng)域的“甲骨學(xué)”,是專門研究動物的學(xué)科。
4、根據(jù)圖片和甲骨文,猜測對應(yīng)的漢字,寫在括號里。(2分)
八
()()
(二)課外閱讀(13分)得分
倉頡造字
人類早期是沒有文字的,這樣的時間過了很長很長。為了適應(yīng)生活的需要,幫助表達、
交換、記憶等,古人曾發(fā)明、使用過“結(jié)繩記事”。他們用長短不同、顏色有別的細繩,
根據(jù)需要,在間(Jianjian)隔不等的距離,打上不同形式的結(jié),然后再依次栓
在一根較粗的主繩上。其中記載(zdizdi)的,大到歷史事件,小到口角紛爭,內(nèi)容非
常廣泛。記事人經(jīng)常手捻繩結(jié),進行回憶和講述以此傳給后人。
還有的人曾經(jīng)使用過“物語”,就是用一種具體事物代表一種固定的含義。比如,有
的用司哈(小柿子葉)表示“我很苦悶”,有的用火表示“我要找你:這些()屬于
交流思想情感的工具,()使用起來困難重重。人類社會的發(fā)展受到了阻礙。
傳說倉頡創(chuàng)造了文字。倉頡在野外的泥地上看到了鳥的足跡,它們有直有斜有交叉,
富有變化,而且每個線條都那么均勻、那么優(yōu)美。于是他模仿鳥的足跡創(chuàng)造了字的筆畫。
這是造字的開始。后來,他又根據(jù)龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等的形狀或動態(tài),創(chuàng)造
了文字。
當倉頡把造的字寫給人們看時,大家高興極了,七嘴八舌地議論著,說這個字軀干彎
曲,末梢放縱;那個字兩邊修長,軀干矮短;這個字外部輕靈,內(nèi)部緊湊;那個字不方不圓,
若行若飛;這個字如龍蛇盤繞,那個字似鷹隼雄立……還有的人評論說,遠看這些字,有
如鴻鵠群游,迂回綿延;近看這些字,好像布陣排兵,井然有序。
就這樣,人類最早的文字之-----------漢字誕生了。
1、用“J”給文中加點的字選擇正確的讀音。(2分)
2、在文中括號里填入恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2分)
3、第1、2自然段分別講了古人在文字出現(xiàn)之前的兩種表達與交流方式:(2分)
(1)(2)
4、“傳說倉頡創(chuàng)造了文字”中的“傳說”能不能去掉?說說理由。(2分)
答:__________________________________________________________________
5、倉頡造出來的字很有美感,從哪里能看出來呢?請把相關(guān)的句子用“一一”畫出來。
(2分)
6、根據(jù)短文內(nèi)容,簡要敘述倉頡造字的過程。(3分)
答:
八、習(xí)作。(30分)得分
你的身邊也許就有姓“劉”的同學(xué)或者親友。在此,可能你也想對這個姓氏有更多的
了解。請根據(jù)下列信息,整理成一份“關(guān)于'劉’姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告”。網(wǎng)絡(luò)查
找到的信息:
“劉”姓出自祁姓,為炎帝堯陶唐氏之后。相傳祁姓是黃帝的后裔所分得的姓氏之一,
后來祁氏被封于劉國,亦即今定州唐縣。其子孫以國為姓,相傳姓劉。史稱劉氏正宗,這
就是陜西劉氏。
“劉”姓出自姬姓,為周太后的后裔。相傳周武王去世后,周成王繼位,封王季的兒
子于劉邑,其后裔以邑為氏,世代相傳姓劉,這就是河南劉氏。
“劉”姓出自他姓,為他族、他姓改嫁或賜姓劉。
“劉”姓分布于全國各地,國外也有很多“劉”姓華僑,“劉”姓為我為我國第四大
姓,有許多“劉”姓名人,如漢太祖高皇帝劉邦他是漢朝開國皇帝,漢民族和漢文化的偉
大開拓者之一、中國歷史上杰出的政治家、卓越的戰(zhàn)略家和指揮家;三國時期蜀漢開國皇
帝劉備他為人謙和、禮賢下士,他三顧茅廬請諸葛亮協(xié)助他統(tǒng)一大業(yè):唐代文學(xué)家、哲學(xué)
家,有“詩豪”之稱的劉禹錫,有《陋室銘》《竹枝詞》《楊柳枝詞》《烏衣巷》等名篇;
近代著名的革命先烈,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員劉胡蘭,毛澤東主席專門為她題字:“生的偉大,死
的光榮”。
我國的“劉”姓源遠流長,傳說伊祁氏建立劉國之后,后裔改姓為劉,所以一般認為
“劉”姓的祖先在陜西。外族改姓劉的人也有,比如王常、項伯,因為立功被賜姓為劉。
賜姓為劉也可能是“劉”姓人口增多分布較廣的原因。
提示:研究報告請嚴格按照研究報告的格式書寫,研究報告通常包括:一、問題的提出
二、研究方法三、資料整理(可用表格或者不用表格)四、研究結(jié)論四個部分來寫。
第三單元測試卷
時間:90分鐘滿分:100分
者積累與運用
一、根據(jù)拼音寫同音字。(4分)
[tud]()地()下[hu]()水)蝶
[yun]()彩耕()[ji]()餓)遇
二、選擇題。(16分)
1.下列字謎的謎底不正項的一項是(
A.有手抱懷里,有腳想溜掉,有火點就跑。(包)
B.二十四小時,莫當日字猜。(舊)
C.三面有墻一面空,一個小孩坐當中。(四)
D.一點一橫長,口字在中央,大口不封口,小口里面藏。(高)
2.下列詞語書寫完全再砸的一項是()
A.校圓邊疆繡花澆水
B.松弛鍛練山峰詳略
C.大象抑揚觀賞性別
D.辯認典禮于冊造詣
3.下列四組漢字中,全都是形聲字的一項是)
A.服臟腦磊肥B.護頂爛炳鍛
C.教政功牢救D.仰休偽傳優(yōu)
4.在下列歇后語的括號中,依次填入動物的名稱,正確的一項是()
①()吃辣椒--一抓耳撓腮②盲人騎瞎()-——亂闖
③()出洞-東張西望④()的屁股一一一摸不得
A.馬猴子老虎耗子
B.耗子老虎猴子馬
C.猴子馬耗子老虎
D.老虎馬耗子猴子
5.下面的括號里的詞語或歇后語運用不正項的一項是()
A.佛山陶瓷十分暢銷,連外鄉(xiāng)人也知道,可以說是(半夜三更放大炮一一
一鳴驚人)??!
B.我本來十分看好我們國家的男子足球隊,可自從世界杯開賽以來,球隊
(屢戰(zhàn)屢?。?,真令人失望。
C.劫匪竟敢在光天化日之下打劫,真是(和尚打傘一一無法無天)。
D.自從東新街成了商業(yè)街后,行人從早到晚(川流不息)。
6.下面是元元在路邊拍的招牌和提示牌,其中緣有錯別字的一項是()
A.B.C.D.
7.下列形聲字按形旁、聲旁分類完全氐碘的一組是()
①騎②悶③管④豪⑤凳⑥爸
⑦雌⑧竅⑨園⑩偏?慈?晨
?
⑨?
D.⑤
?
⑥⑧
C.③
⑨
④⑥
B.②
⑩
③③
A.①
)
是(
一項
用的
法奉
列說
8.下
固定。
字體也
強,
性較
圖畫
字形
骨文
A.甲
。
粗壯
線條
字形
文的
B.金
一致。
,粗細
條圓轉(zhuǎn)
定,線
構(gòu)穩(wěn)
形結(jié)
篆字
C.小
。
認讀
寫和
于書
直,易
整平
畫規(guī)
正,筆
形方
書字
D.楷
分)
。(2
連線
字體
相關(guān)
品與
法作
的書
把下面
三、
中寧
I
薪靜寧
i
致靜
K
,
山遠致
鐮
遠
隸書
篆書
行書
楷書
分)
。(7
詞填空
四、選
月亮
太陽
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2022-2023學(xué)年江蘇省淮安市二年級下學(xué)期數(shù)學(xué)月考試題及答案
- 2024年文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)招商合同范本3篇
- 2021年浙江省臺州市三門縣六年級下冊期末語文試卷及答案
- 2021-2022學(xué)年廣東省廣州市番禺區(qū)部編版小學(xué)三年級上冊語文期末試題及答案
- 2021-2022學(xué)年浙江省杭州市淳安縣小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)期末試題及答案
- 海地課程設(shè)計教程
- 2024年新世紀版八年級生物下冊月考試卷687
- 2024年度面料產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈采購合同范本3篇
- 本科 課程設(shè)計
- 2022-2023學(xué)年江蘇省揚州市邗江區(qū)一年級上冊數(shù)學(xué)期末試題及答案
- 祠堂管理規(guī)章制度
- 2023工業(yè)熱泵發(fā)展白皮書
- 幼兒園健康體檢活動方案及流程
- 小班幼兒洗手觀察記錄分析
- 2024年濟南市二模地理試題解析
- 2024年馬原試題及完整答案(歷年真題)
- 有禮同行伴禮一生-大學(xué)生禮儀修養(yǎng)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年貴州民族大學(xué)
- MOOC 審計學(xué)-西南財經(jīng)大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 線路施工測量-弧垂觀測
- 2024年1月電大國家開放大學(xué)期末試題及答案:農(nóng)村政策法規(guī)
- (高清版)DZT 0261-2014 滑坡崩塌泥石流災(zāi)害調(diào)查規(guī)范(1:50000)
評論
0/150
提交評論