2021-2022學年廣東省廣州市番禺區(qū)部編版小學三年級上冊語文期末試題及答案

2021-2022學年廣東省廣州市番禺區(qū)部編版小學三年級上冊語文期末試題及答案積累運用。1.看拼音，寫詞語。huǒcháiguīzédǎngzhùzhīzhū（）（）（）（）bǎoguìgǎnshòuchénzhònglěngdòng（）（）（）（）【1題答案】【答案】①.火柴②.規(guī)則③.擋?、?蜘蛛⑤.寶貴⑥.感受⑦.沉重⑧.冷凍【解析】【詳解】本題考查看拼音寫詞語的能力。解答本題，首先要讀一讀拼音，一定要讀準字音，知道要寫什么詞語。書寫時要注意“柴、貴、感、重”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)，要做到規(guī)范、正確和美觀。2.給帶點的字選擇正確的讀音，用“√”表示。中（zhōngzhòng）毒假（jiàjiǎ）裝羊圈（quānjuàn）重擔（dāndàn）【2題答案】【答案】zhòngjiǎjuàndàn【解析】【詳解】本題考查多音字的辨析。多音字使用情況不同，讀音也不同，讀音有區(qū)別用法的作用，平時要多讀多練。中毒：zhòngdú，意思是受到有毒物質(zhì)的侵害。假裝：jiǎzhuāng，裝作，故意做出某種動作或姿態(tài)來掩飾真相。羊圈：yángjuàn，指圈養(yǎng)羊的地方。重擔：zhòngdàn，沉重的擔子，喻指深重的負擔和繁重的任務(wù)。選擇題。3.分析成語的特點，你發(fā)現(xiàn)與其他三個成語不同的是（）A.張牙舞爪 B.口干舌燥 C.四平八穩(wěn) D.手忙腳亂【3題答案】【答案】C【解析】【詳解】本題考查詞語的分類。A張牙舞爪：形容野獸兇猛可怕?，F(xiàn)多比喻人的猖狂兇惡的樣子。B口干舌燥：嘴巴因缺乏水分而覺得干燥口渴。C四平八穩(wěn)：原指說話做事穩(wěn)當。現(xiàn)指做事只求不出差錯，缺乏進取精神。D手忙腳亂：形容做事慌亂，沒有條理“張牙舞爪、口干舌燥、手忙腳亂”都是含有身體部位的成語，“四平八穩(wěn)”是含有數(shù)字的成語。4.下列形容季節(jié)的詞語中有誤的一項是（）A.春：暖和春光明媚 B.夏：炎熱層林盡染C.秋：清涼五谷豐登 D.冬：寒冷寒風刺骨【4題答案】【答案】B【解析】【詳解】本題考查詞語的理解與運用。A正確。暖和：氣候、環(huán)境等不冷也不太熱。春光明媚：春天的風光絢麗多彩，鮮艷悅目。B有誤。炎熱：（天氣）很熱。層林盡染：山上一層層的樹林經(jīng)霜打變紅，像染過一樣。是形容秋季的詞語。C正確。清涼：涼而使人清爽。五谷豐登：指年成好，糧食豐收。D正確。寒冷：指溫度低，讓人感到?jīng)龊L刺骨：寒風吹到身上，就如同刺在骨頭里一般。形容天氣非常寒冷。5.先給“續(xù)”字組詞，再選擇合適的詞語填寫在下列句子中。（填序號）續(xù)①（）②（）③（）（1）白求恩大夫在手術(shù)臺旁，（）工作了六十九個小時。（2）我軍的傷員（）從火線上抬下來。（3）白求恩低下頭，（）給傷員做手術(shù)?！?題答案】【答案】①.連續(xù)②.繼續(xù)③.陸續(xù)④.①⑤.③⑥.②【解析】【詳解】本題考查給漢字組詞，再選詞填空。續(xù)：接連不斷；接在原有的后頭。（1）連續(xù)：一個接一個地連續(xù)不斷。在本題中指值白求恩大夫一直在做手術(shù)，沒有停過。（2）陸續(xù)：表示先先后后，時斷時續(xù)的狀態(tài)。在本題中指傷員們被先后抬下來。（3）繼續(xù)：連下去；接著做，不間斷。在本題中指白求恩大夫接著給傷員做手術(shù)。6.按要求完成句子。（1）發(fā)揮想象，從下面的詞語中選擇一兩個寫句子。懶洋洋興沖沖靜悄悄____________________________________________________（2）仿照例子，照樣子寫句子。例：王老師急得直跺腳。_______________得______________________________?！?題答案】【答案】①.海參在海底懶洋洋地蠕動著，海底靜悄悄的。②.他高興③.直叫【解析】【詳解】本題考查按要求寫句子。（1）本題考查的是選擇一兩個詞語進行造句。注意分析詞語的含義，所適用的語境及范圍。寫出相應(yīng)的句子即可，注意句子要合情合理，符合詞語含義。懶洋洋：狀態(tài)詞。沒精打采的樣子。興沖沖：狀態(tài)詞。形容興致很高。靜悄悄：狀態(tài)詞。形容非常安靜沒有聲響。如：小風興沖沖地跑進教室，對著同學們大喊：“老師來了！”（2）本題考查仿寫句子。作答時要認真審題，按要求仿寫。例句“王老師急得直跺腳”用到了“得”字，寫出了王老師著急的表現(xiàn)。仿寫時也要用到“得”字，寫出一個人帶有某種情緒時的表現(xiàn)。如：小明痛得直打滾。7.根據(jù)積累填空。（1）意欲捕鳴蟬，_________________。（2）_________________，其利斷金。（3）兩岸猿聲啼不住，_________________。（4）天門中斷楚江開，_________________。（5）群兒戲于庭，一兒登甕，_________________。（6）爸爸常常教育我要敬愛他人，因為“仁者愛人，_________________”。（7）為了讓同學們更加團結(jié)，營造和諧的學習氛圍，你會選（）作為班級的座右銘。（只填序號）A．燈不撥不亮，理不辯不明。B．人心齊，泰山移。C．不遷怒，不貳過?！?題答案】【答案】①.忽然閉口立②.二人同心③.輕舟已過萬重山④.碧水東流至此回⑤.足跌沒水中⑥.有禮者敬人⑦.B【解析】【詳解】本題考查詩詞句的積累與運用。（1）出自清朝袁枚的《所見》，全詩為：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。（2）“二人同心，其利斷金”意思是只要兩個人一條心，就能發(fā)揮很大的力量。泛指團結(jié)合作。（3）出自唐代李白的《早發(fā)白帝城》，全詩為：朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。（4）出自唐代李白的《望天門山》，全詩為：天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。（5）出自文言文《司馬光》，全文為：群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去。光持石擊甕破之，水迸，兒得活。譯文：司馬光和一群小孩子在庭院里面玩，一個小孩站在大缸上面，失足跌落缸中被水淹沒，其他的小孩子都跑掉了，只有司馬光拿石頭砸開了缸，水從而流出，小孩子得以活命。（6）“仁者愛人，有禮者敬人”的意思是仁慈的人愛人，有禮貌的人尊敬人。（7）“燈不撥不亮，理不辨不明”意思是燈不經(jīng)過木棒撥一下，是不會明亮；道理不經(jīng)過辯論，是不會被人所明悟的。指如果沒有后天作用的加持，先天的東西很難長久?！叭诵凝R，泰山移”意思是形容只要大家一心，就能發(fā)揮出極大的力量?！安贿w怒，不貳過”意思是不會把憤怒發(fā)泄在別人身上，也不會犯同樣的錯誤。為了讓同學們更加團結(jié)，應(yīng)選擇“人心齊，泰山移”作為班級的座右銘。閱讀理解。閱讀下面材料，解決問題。學校種植社團計劃招收20名新隊員，社團負責老師列出一份購物清單，準備去購買有關(guān)物品。___________種植社團購物清單茄子苗運動服鋤頭種植大盆肥料灑水壺8.請為種植社團起一個響亮的名字：______________9.你覺得社團負責老師列出的清單合理嗎？請說說你的看法。________________________________________________________【8~9題答案】【答案】8.陽光種植組9.不合理，未標明具體買的數(shù)量。【解析】【8題詳解】本題考查的知識點為起名字。同學們在做此類題目時，要注意積累起名字相關(guān)方面的知識。這是一道開放性試題，同學們言之有理即可。我們在做此題時，要注意聯(lián)系上下文。我們要運用平時積累的文化常識，將自己想象到的種植社團的名字表達出來，要語句通順，表意明確，符合題目要求。9題詳解】本題考查的知識點為理解文章含義。同學們在做此類題目時，要仔細閱讀原文，深刻理解原文內(nèi)容，學會歸納總結(jié)。通過分析可知，這也是一道開放性試題，同學們言之有理即可。我們在做此題時，要注意聯(lián)系上下文及生活實際。比如說，清單未標明具體買的數(shù)量及物品價位等。閱讀短文，完成練習。黑眼睛的大紅魚①大海的一個小角落里，生活著一群快樂的小魚。他們當中有一條是黑色的，其余都是紅色的。那條黑色的小魚，大家都叫他“小黑”。小黑游得比所有的兄弟姐妹都快。②那是小紅魚們很不幸的一個日子。那天，從洶涌的浪濤中沖出一條大虎頭鹽。這種鯊魚本來就很兇惡，況且那時他肚子正餓。他在小紅魚群的后頭悄悄地游著，一口一口又一口，幾乎把所有的小紅魚都吞到自己肚子里了。眼看小紅魚都沒有了，小黑慌忙地躥進黑乎乎的深水里，虎頭鯊看不見他，小黑逃掉了。③小黑孤零零地在海中游著，他又（）又（）。④小黑游哇游哇，碰見了各種稀奇古怪的東西。他看見了像彩虹果凍一般的水母，看見了走起路來像怪物似的大龍蝦，看見了像是被線牽著游的怪怪魚，看見了像糖果一樣的巖石上長著漂亮的海草……他還看見了鰻魚和?？狋~長得幾乎不知道自己的尾巴在哪兒，海葵就像是粉紅色的棕桐樹在風中輕輕搖動。后來，小黑在巖石和海草的黑影子里看到一群小魚，就是被虎頭鯊吞吃掉的那種小紅魚。⑤“我們一起游出去，好嗎？”小黑高興地說。⑥“不行啊，”小紅魚們說：“我們個兒瘦小，游得又慢，許多像我們這樣的魚被吃掉了，我們也會被吃掉的！⑦小黑想啊想，想啊想。他驚喜地說：“有了！不過大家要一起合作……”⑧從此，海上出現(xiàn)了一條巨大的、黑眼睛的紅魚。它在清涼的早晨游，也在充滿陽光的中午游。鯊魚一見，弄不清這是什么魚，通身紅紅的，這么大——這家伙一定很厲害吧！于是，鯊魚都紛紛逃開了。10.填空題。請找出第④自然段中的關(guān)鍵句________________________________。再結(jié)合關(guān)鍵句，概括第④自然段的主要意思_____________________________________。11.選擇題，把正確答案的序號填在括號里。（1）第②自然段中“沖”這個詞用得好，好在（）A．形象地寫出了鯊魚吃了很多魚B．形象地表現(xiàn)了小紅魚躲得快C．形象地寫出了鯊魚速度快，兇猛（2）第②自然段中，小黑從鯊魚嘴邊逃掉的原因是（）A．慌張B．發(fā)現(xiàn)鯊魚比別人早C．躥進黑乎乎的深水（3）第③自然段中，小黑的心情是（）A．又害怕又難過B．又高興又新奇C．又平靜又擔心（4）聯(lián)系上下文，第④自然段中的“稀奇”的意思是（）A．好看B．寶貴C．稀少新奇（5）聯(lián)系上下文，第⑦自然段中小黑想出的辦法最有可能的是（）A．自己吹氣變成了大魚B．讓所有的小紅魚游在一起組成大魚，自己當黑色眼睛C．從深海中找來一條大紅魚（6）關(guān)于這個故事告訴我們的道理，不正確的一項是（）A．團結(jié)就是力量B．三個臭皮匠，頂個諸葛亮C．遇到困難，要運用自己的才智去解決問題【10~11題答案】【答案】10.①.小黑游哇游哇，碰見了各種稀奇古怪的東西②.小黑在海里游，碰見了各種稀奇古怪的海底生物11.①.C②.C③.A④.C⑤.B⑥.B【解析】【10題詳解】本題考查段落內(nèi)容的理解與概括。第④段主要介紹了小黑魚在海里遇見了各種稀奇古怪的海底生物：有像彩虹果凍一般的水母，有走起路來像怪物似的大龍蝦，有像是被線牽著游的怪怪魚，有像糖果一樣的巖石上長著漂亮的海草，還有鰻魚和?？?。所以第④段是圍繞“小黑游哇游哇，碰見了各種稀奇古怪的東西”這句話來寫的。11題詳解】（1）本題考查字詞的作用?！皼_”本義用水或酒澆注，水撞擊。引申指“向上鉆，直上”。在“從洶涌的浪濤中沖出一條大虎頭鹽”中指大虎頭鹽一下就從洶涌的浪濤中鉆了出來，“沖”字形象地寫出了鯊魚速度快，兇猛。選C。（2）本題考查段落內(nèi)容的理解與分析。由②自然段中“小黑慌忙地躥進黑乎乎的深水里，虎頭鯊看不見他，小黑逃掉了”可知，小黑因為躥進了黑乎乎的深水，所以逃掉了。選C。（3）本題考查段落內(nèi)容的理解與分析。第③自然段寫了小黑孤零零地在海中游著，因為它的伙伴們都被鯊魚吞到肚子里去了，只有它逃了出來，此時小黑肯定是又害怕又難過的，害怕時因為只有自己獨自在黑乎乎的深水里，難過是因為小伙伴們都被抓走了。選A。（4）本題考查詞語的理解?！跋∑妗钡囊馑际窍∩俣嫣?。在“碰見了各種稀奇古怪的東西”中指小黑在海里看見了許多自己沒見過的東西，這些東西非常奇特。選C。（5）本題考查文章內(nèi)容的理解與分析。由上文“我們個兒瘦小，游得又慢，許多像我們這樣的魚被吃掉了，我們也會被吃掉的！”可知，如果小紅魚們單獨逃跑，肯定會被吃掉的。由“有了！不過大家要一起合作……”可知小黑魚想到的辦法是要大家一起合作。由下文“從此，海上出現(xiàn)了一條巨大的、黑眼睛的紅魚。它在清涼的早晨游，也在充滿陽光的中午游。鯊魚一見，弄不清這是什么魚，通身紅紅的，這么大——這家伙一定很厲害吧！”可知，小黑魚想出的具體辦法是讓所有的小紅魚游在一起組成一條大紅魚，自己當黑色眼睛，這樣大鯊魚看見又紅又大的“魚”，肯定會害怕，小紅魚們才能一起游出去。選B。（6）本題考查故事所包含的道理。故事講的是一條小黑魚通過機智勇敢大膽地開動腦筋，讓小紅魚們游成一條大紅魚，他當眼睛，從而嚇跑大鯊魚的有趣動人故事，告訴我們面對困難，要勇敢，并用自己的智慧去戰(zhàn)勝。同時也告訴我們團結(jié)起來力量大這個道理。A團結(jié)就是力量：團結(jié)起來力量大，說明團隊合作精神很重要。與故事告訴我們的道理相符合。B三個臭皮匠，頂個諸葛亮：比喻人多智廣。故事沒有說明這一道理。C“遇到困難，要運用自己的才智去解決問題”是故事告訴我們的道理。12.習作。不管是在校內(nèi)還是校外，都會有一些人或者事情給我們留下美好的回憶。選擇一個人或者一件事寫下來，題目自擬，語句通順?！?2題答案】【答案】范文：難忘的一件事我經(jīng)歷過許許許多多的事，但最令我難忘的是那天發(fā)生的事，它一直深深地印在我的腦海里，讓我難以忘懷。那是去年春天，我和爸爸媽媽去公園玩。剛剛走進去，只聽“啪”的一聲。我回頭一看，原先是一個金發(fā)碧眼的“老外”在掏衣袋時，將一枚硬幣掉在地上。我定睛一看，那是一枚一元硬幣，有國徽的那面朝上。我正準備把那枚硬幣撿起來，還給“老外”時，一位軍人快步走到“老外”面前，“啪”的立正，敬了一個標準的軍禮，彬彬有禮地說：“先生，您掉硬幣了，請您把掉在地上的硬幣撿起來。”“老外”一愣，有些意外。他用生硬的中國說：“不就一元錢嘛，我不要了?！薄皣帐菄业南笳鳎碇鴩业淖饑?，你不就應(yīng)讓它掉在地上，讓人踐踏！就算沒有國徽，就更不就應(yīng)了，那是用你的汗水得來的！”解放軍叔叔鄭重地說?！昂?！我立刻把它撿起來?！薄袄贤狻庇行M愧了。他把硬幣撿起來，用嘴吹了吹，又用紙擦了擦，小心翼翼地放進衣袋。這時，我發(fā)現(xiàn)解放軍叔叔帽子上的五角星是那么的明亮。它照亮我人生的道路，教我怎樣做人。我想，如果我們每個人都像解放軍叔叔一樣熱愛自己的祖國，那么我們的祖國將會繁榮富強！【解析】【詳解】本題考查學生的習作能力。本題要求將自己印象深刻的人物或者事情記敘下來，題目自擬。寫人時，要抓住人物的特點進行介紹，表達自己對他（她）的情感；寫事時要把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚，將自己的體會表達出來。開頭：抒情式開頭，引出下文。中間：無論是寫人還是敘事，都要選用典型事例，來表達自己的情感。敘事的作文首先要交代清楚時間、地點、人物、事件?？砂词虑榘l(fā)展的時間順序，把一件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚，交代清楚前因后果、來龍去脈。寫事離不開寫人，在記事過程中，一定要把人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等寫細致，寫逼真，這樣才能表達出人物的思想品質(zhì)，才能更好地表達這件事所包含的意義。結(jié)尾：總結(jié)全文，抒發(fā)自己的情感。附加題。13.用直線把題目、作者和詩文連起來?！稛o題》黃巢沖天香陣透長安東風無力百花殘《不第后賦菊》李商隱相見時難別亦難滿城盡帶黃金甲《花影》朱熹剛被太陽收拾去白云紅葉兩悠悠《秋夕》蘇軾天階夜色涼如水卻教明月送將來《秋月》杜牧隔斷紅塵三十里臥看牽?？椗恰?3題答案】【答案】【解析】【詳解】本題考查作家作品以及詩文的識記。唐代黃巢的《不第后賦菊》，全詩為：待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。晚唐李商隱的《無題·相見時難別亦難》，全詩為：相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。宋代蘇軾的《花影》，全詩為：重重疊疊上瑤臺，幾度呼童掃不開。剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。唐代杜牧的《秋夕》，全詩為：銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。宋代朱熹的《秋月》，全詩為：清溪流過碧山頭，空水澄鮮一色秋。隔斷紅塵三十里，白云紅葉兩悠悠。結(jié)合《快樂讀書吧》閱讀實踐活動，完成下面的選擇題。14.“姑娘長著一頭金絲般濃密的頭發(fā)。一聽到女巫的叫聲，她就松開她的發(fā)辯，女巫便順著這長頭發(fā)爬上去?！边@段中的姑娘指的是（）A.海的女兒 B.灰姑娘 C.萵苣姑娘【14題答案】【答案】C【解析】【詳解】本題考查童話故事的理解。本題出自格林童話中的《萵苣姑娘》，講述了一個頭發(fā)具有魔力的女孩遇見了王子，歷經(jīng)磨難后幸福地生活在一起的故事。結(jié)合原文內(nèi)容“‘萵苣’慢慢長成了天底下最漂亮的女孩。孩子十二歲那年，女巫把她關(guān)進了一座高塔。這座高塔在森林里，既沒有樓梯也沒有門，只是在塔頂上有一個小小的窗戶。每當女巫想進去，她就站在塔下叫道：‘萵苣，萵苣，把你的頭發(fā)垂下來。’萵苣姑娘長著一頭金絲般濃密的長發(fā)。一聽到女巫的叫聲，她便松開她的發(fā)辮，把頂端繞在一個窗鉤上，然后放下來二十公尺。女巫便順著這長發(fā)爬上去?！笨芍渲泄?/p>