《聲母c的音節(jié)》課件_第1頁
《聲母c的音節(jié)》課件_第2頁
《聲母c的音節(jié)》課件_第3頁
《聲母c的音節(jié)》課件_第4頁
《聲母c的音節(jié)》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《聲母c的音節(jié)》PPT課件目錄CONTENTS聲母c的簡(jiǎn)介聲母c的音節(jié)聲母c的拼讀練習(xí)聲母c的常見字總結(jié)與回顧01CHAPTER聲母c的簡(jiǎn)介詳細(xì)描述聲母c的發(fā)音方法,包括發(fā)音部位、發(fā)音動(dòng)作和聲音特點(diǎn)??偨Y(jié)詞聲母c的發(fā)音部位是舌尖后側(cè)抵住上齒齦,發(fā)音動(dòng)作是軟腭下降,聲帶振動(dòng),發(fā)出清晰、清脆的聲音。詳細(xì)描述聲母c的發(fā)音方法描述聲母c的發(fā)音特點(diǎn),如與其他聲母的區(qū)別、在音節(jié)中的位置等??偨Y(jié)詞聲母c是舌尖后音,與其他舌尖后音如zh、ch、sh有區(qū)別,發(fā)音時(shí)需要注意舌位和發(fā)音動(dòng)作的準(zhǔn)確性。在音節(jié)中,聲母c通常位于音節(jié)的開頭,如“ca”、“ce”、“ci”等音節(jié)。詳細(xì)描述聲母c的發(fā)音特點(diǎn)總結(jié)詞總結(jié)聲母c的發(fā)音規(guī)律,如與其他聲母的組合規(guī)律、音節(jié)中的位置規(guī)律等。詳細(xì)描述聲母c在與其他聲母組合時(shí)需要注意發(fā)音的配合,如“ca”、“ce”、“ci”等音節(jié)中,聲母c需要與韻母a、e、i配合發(fā)音。在音節(jié)中,聲母c通常位于音節(jié)的開頭,但也有一些特殊情況,如“ong”等音節(jié)中,聲母c位于音節(jié)的末尾。聲母c的發(fā)音規(guī)律02CHAPTER聲母c的音節(jié)總結(jié)詞:簡(jiǎn)單易學(xué)詳細(xì)描述:聲母c與元音a組成的音節(jié)相對(duì)簡(jiǎn)單,如“ca”、“ce”,發(fā)音時(shí)聲母c的發(fā)音輕而短,元音a的發(fā)音清晰而響亮,這種組合對(duì)于初學(xué)者來說容易掌握。聲母c與元音a的音節(jié)總結(jié)詞需注意發(fā)音技巧詳細(xì)描述聲母c與元音o組成的音節(jié)如“co”,在發(fā)音時(shí)需要特別注意,元音o的發(fā)音應(yīng)準(zhǔn)確,聲母c的發(fā)音應(yīng)輕而短,避免與“k”混淆。聲母c與元音o的音節(jié)常見且易于掌握總結(jié)詞聲母c與元音e組成的音節(jié)如“ce”、“ci”,這種組合在漢語中較為常見,發(fā)音時(shí)需注意元音e的發(fā)音應(yīng)清晰,聲母c的發(fā)音應(yīng)輕而短。詳細(xì)描述聲母c與元音e的音節(jié)總結(jié)詞需熟悉其他元音發(fā)音詳細(xì)描述除了與常見的元音a、o、e組成的音節(jié)外,聲母c還可以與其他元音組合,如“cu”、“cyu”等。對(duì)于這些不常見的元音組合,學(xué)習(xí)者需要熟悉并掌握其他元音的發(fā)音特點(diǎn),以便正確發(fā)出這些音節(jié)。聲母c與其他元音的音節(jié)03CHAPTER聲母c的拼讀練習(xí)總結(jié)詞:簡(jiǎn)單易學(xué)總結(jié)詞:基礎(chǔ)練習(xí)練習(xí)方法:通過反復(fù)朗讀和拼寫,熟悉c和a的拼讀規(guī)則。與元音a的拼讀練習(xí)總結(jié)詞:進(jìn)階練習(xí)總結(jié)詞:提高準(zhǔn)確性練習(xí)方法:在掌握了c和a的拼讀規(guī)則后,嘗試拼讀c和o的組合,注意發(fā)音的準(zhǔn)確性和流暢性。與元音o的拼讀練習(xí)總結(jié)詞:難度適中總結(jié)詞:加強(qiáng)練習(xí)練習(xí)方法:在掌握了c和a、o的拼讀規(guī)則后,嘗試拼讀c和e的組合,注意發(fā)音位置和音調(diào)的變化。與元音e的拼讀練習(xí)03練習(xí)方法:通過大量的拼讀練習(xí),熟練掌握c與其他元音的拼讀規(guī)則,提高發(fā)音準(zhǔn)確性和流暢性。01總結(jié)詞:全面練習(xí)02總結(jié)詞:綜合提高與其他元音的拼讀練習(xí)04CHAPTER聲母c的常見字擦黑板、擦桌子、擦玻璃擦蔬菜、白菜、蘿卜菜菜人才、天才、有才華才以聲母c開頭的常見字次次數(shù)、首次、第二次刺刺痛、刺耳、刺鼻詞詞語、成語、造句聲母c在中間的常見字冊(cè)名冊(cè)、花名冊(cè)、登記冊(cè)策計(jì)策、對(duì)策、政策采采摘、采集、采礦聲母c在結(jié)尾的常見字05CHAPTER總結(jié)與回顧聲母c的發(fā)音方法是舌尖抵住上齒齦,軟腭上升,關(guān)閉鼻腔通道,使聲帶不震動(dòng),氣流從舌尖和上齒齦的縫隙中通過,摩擦發(fā)聲。在漢語拼音中,聲母c只出現(xiàn)在音節(jié)的開頭,不與其它聲母相拼,只與韻母相拼構(gòu)成音節(jié)??偨Y(jié)聲母c的發(fā)音方法與規(guī)律規(guī)律總結(jié)0102回顧常見的聲母c的音節(jié)與字這些字通常出現(xiàn)在名詞、動(dòng)詞和形容詞中,例如“擦黑板”、“一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論