中班音樂活動教案《接媽媽》_第1頁
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第頁共頁中班音樂活動教案《接媽媽》教案名稱：中班音樂活動教案《接媽媽》教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)和提高幼兒音樂欣賞能力。2.培養(yǎng)幼兒的合作意識和團(tuán)隊意識。教學(xué)內(nèi)容：1.歌曲《接媽媽》。2.音樂游戲：模仿家人動作。教學(xué)準(zhǔn)備：1.音樂播放器。2.幼兒喜歡的家人照片。教學(xué)過程：1.歌曲欣賞：a.教師放好音樂，帶領(lǐng)幼兒欣賞歌曲《接媽媽》。b.播放一遍歌曲，讓幼兒先聽，了解歌曲的旋律和節(jié)奏。c.再次播放歌曲，鼓勵幼兒隨著歌曲的節(jié)奏搖擺身體，感受音樂的魅力。2.歌曲動作模仿：a.教師邀請幼兒坐成一圈，給每個幼兒一張家人照片，讓幼兒認(rèn)真觀察家人的表情和動作。b.教師播放歌曲，鼓勵幼兒根據(jù)歌詞和音樂的節(jié)奏，模仿家人的動作。c.鼓勵幼兒大膽表演，展示自己的想象和創(chuàng)造力。3.小結(jié)：a.教師引導(dǎo)幼兒回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓每個幼兒談?wù)勛约旱母惺芎蛯W(xué)到的東西。b.教師總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)音樂的重要性，鼓勵幼兒多聽音樂，培養(yǎng)良好的音樂欣賞能力。擴(kuò)展活動：1.幼兒可以選擇自己喜歡的家人歌曲，進(jìn)行編舞和表演。2.幼兒可以自己創(chuàng)作歌曲，表達(dá)對家人的愛和祝福。3.幼兒可以制作家人的頭像卡片，寫上對家人的祝福和感謝的話語，送給家人。教學(xué)反思：通過本次音樂活動，幼兒能夠主動欣賞和感受音樂的美，培養(yǎng)了他們的音樂欣賞能力。同時，通過模仿家人的動作，幼兒能夠加深對家人的理解和感情，培養(yǎng)了他們的合作意識和團(tuán)隊意識。這樣的音樂活動不僅能

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