2023年沈陽(yáng)開(kāi)放大學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試真題_第1頁(yè)
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2023年沈陽(yáng)開(kāi)放大學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試真題_第3頁(yè)
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考試筆試試題綜合知識(shí)(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水”,體現(xiàn)了對(duì)教師哪方面的職業(yè)角色期待()。A.崇高的職業(yè)道德B.先進(jìn)的教育理念C.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)D.淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)【答案】:D2.從教師個(gè)體職業(yè)道德形成的角度看,教師的職業(yè)道德首先會(huì)受到()。A.教育原則的影響B(tài).社會(huì)生活和群體的影響C.教育對(duì)象的影響D.教育法規(guī)的影響【答案】:B3.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是()。A.教學(xué)工作關(guān)系B.個(gè)人交往關(guān)系C.道德責(zé)任關(guān)系D.心理情感關(guān)系【答案】:A4.高等學(xué)校的()包括技術(shù)基礎(chǔ)課程,是某一“專(zhuān)業(yè)類(lèi)別”學(xué)生必修的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論課程和專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。A.專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程B.普通教育課程C.多學(xué)科交叉課程D.科研項(xiàng)目課程【答案】:A5.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的多維模式,他認(rèn)為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的主體是()。A.心理發(fā)展B.專(zhuān)業(yè)倫理發(fā)展C.職業(yè)周期發(fā)展D.專(zhuān)業(yè)知能發(fā)展【答案】:D6.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學(xué)職責(zé)的()”,從而在法律上確定了教師在國(guó)家中的政治地位。A.專(zhuān)業(yè)人員B.工作人員C.技術(shù)人員D.人類(lèi)工程師【答案】:A7.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.實(shí)踐B.思考C.學(xué)習(xí)D.交往【答案】:A8.()是教師以自己的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程為思考對(duì)象,來(lái)對(duì)自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過(guò)程,是一種通過(guò)提高參與者的自我覺(jué)察水平,來(lái)促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.教學(xué)監(jiān)控C.教學(xué)計(jì)劃D.教學(xué)反思【答案】:D9.近年來(lái),我國(guó)國(guó)有經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了戰(zhàn)略性調(diào)整,從一般競(jìng)爭(zhēng)性行業(yè)逐步退出。這意味著()。A.國(guó)有經(jīng)濟(jì)的壟斷地位將進(jìn)一步加強(qiáng)B.非公有制經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)C.國(guó)有經(jīng)濟(jì)是否在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占主導(dǎo)地位不影響社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的性質(zhì)D.國(guó)有經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用并不要求在各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)行業(yè)都占支配地位【答案】:D10.下列屬于會(huì)議文件的是()。A.紀(jì)要B.通知C.公告D.通告【答案】:A11.古代的耄耋之年是指人的年齡達(dá)到()。A.八九十歲B.五六十歲C.六七十歲D.七八十歲【答案】:A12.冬至?xí)r,太陽(yáng)直射在()上。A.北極B.赤道C.南回歸線D.北回歸線【答案】:C13.銅鼓舞是我國(guó)哪個(gè)少數(shù)民族的民間舞蹈?A.瑤族B.水族C.苗族D.壯族E.彝族【答案】:A14.關(guān)于國(guó)家壟斷資本主義的實(shí)質(zhì),錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。A.影響社會(huì)再生產(chǎn)B.壟斷資本利用國(guó)家政權(quán)的力量C.維護(hù)壟斷統(tǒng)治并保證獲得穩(wěn)定的高額利潤(rùn)D.緩和社會(huì)經(jīng)濟(jì)矛盾和階級(jí)矛盾【答案】:A15.該縣交通局的行文,正確的主送機(jī)關(guān)是()。A.縣發(fā)改局B.縣政府C.縣財(cái)政局D.縣委【答案】:B16.下列食品中,生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)要求最嚴(yán)格的是()。A.有機(jī)食品B.綠色食品C.普通食品D.無(wú)公害食品【答案】:A17.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,《詩(shī)經(jīng)》里面包括多少首詩(shī)?()A.三百零五首B.三百首【答案】:A18.在古代人們尊稱(chēng)對(duì)方的妻子:()A.令?lèi)?ài)B.令尊C.令正D.令弟【答案】:C19.視頻點(diǎn)播,電影點(diǎn)播,在線游戲······從最初的多媒體電視到后來(lái)的互聯(lián)網(wǎng)電視,智能電視如今已經(jīng)發(fā)展到“云”階段,各品牌的智能電視競(jìng)爭(zhēng)激烈,讓消費(fèi)者有越來(lái)越多的個(gè)性化選擇,這說(shuō)明()。A.生產(chǎn)與消費(fèi)互為基礎(chǔ)B.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)有反作用C.消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造動(dòng)力D.生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式【答案】:D20.魯迅的原名是()A.周樹(shù)人B.周建人C.周瘦鵑D.周作人【答案】:A21.世界上最大的“露天煤礦”位于()A.四川省B.山西省C.河南省D.內(nèi)蒙古自治區(qū)【答案】:D22.詩(shī)圣是()。A.柳宗元B.杜甫C.李白D.王安石【答案】:B23.下列不屬于我國(guó)四大佛教名山的是()。A.峨眉山B.五臺(tái)山C.普陀山D.武當(dāng)山【答案】:D24.大學(xué)生心理咨詢(xún)的主要內(nèi)容包括()A.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢(xún)B.精神疾病與發(fā)展咨詢(xún)C.擇業(yè)與發(fā)展咨詢(xún)D.心理健康與發(fā)展咨詢(xún)【答案】:ACD25.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有()和實(shí)踐能力的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)A.獨(dú)立精神B.冒險(xiǎn)精神C.求知精神D.創(chuàng)新精神【答案】:D26.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。A.至退役后一年B.至退役后兩年C.兩年D.一年【答案】:A27.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()A.至退役后兩年B.一年C.兩年D.至退役后一年【答案】:A28.從現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)看,創(chuàng)造力培養(yǎng)的最好途徑是()。A.進(jìn)行發(fā)散性思維訓(xùn)練B.進(jìn)行反省認(rèn)知訓(xùn)練C.加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練D.在重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的同時(shí),注意解決問(wèn)題策略訓(xùn)練【答案】:D29.根據(jù)知識(shí)面和職業(yè)適應(yīng)面,可以將人才劃分為()A.精英人才與合格人才B.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才C.通才與專(zhuān)才D.杰出人才與通用人才【答案】:C30.群體發(fā)展的最高階段是()。A.松散群體B.小群體C.集體D.聯(lián)合群體【答案】:C31.在皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理認(rèn)中,守恒性和可逆性出現(xiàn)在()階段A.具體運(yùn)算階段B.前運(yùn)算階段C.感知運(yùn)動(dòng)階段D.形式運(yùn)算階段【答案】:A32.在團(tuán)體心理輔導(dǎo)的團(tuán)體發(fā)展過(guò)程中,成員最主要的需求是利用團(tuán)體解決自己的問(wèn)題,這屬于團(tuán)體發(fā)展的()A.過(guò)渡階段B.工作階段C.初創(chuàng)階段D.結(jié)束階段【答案】:B33.社會(huì)知覺(jué)最早是由哪位心理學(xué)家提出的()A.斯滕伯格B.弗洛伊德C.布魯納D.洛克【答案】:C34.下面有關(guān)道德意志的表述錯(cuò)誤的是()。A.激發(fā)學(xué)生的自我鍛煉意識(shí)有利于道德意志的形成B.個(gè)性心理特點(diǎn)在道德意志的培養(yǎng)過(guò)程中起決定作用C.抗誘惑能力的是道德意志的重要表現(xiàn)之一D.道德意志的培養(yǎng)應(yīng)結(jié)合學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行【答案】:B35.由于對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的社會(huì)意義或個(gè)人前途等原因引發(fā)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)稱(chēng)作()。A.社會(huì)動(dòng)機(jī)B.遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)C.間接性動(dòng)機(jī)D.志向性動(dòng)機(jī)【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.我國(guó)歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.教學(xué)相長(zhǎng),相互尊重B.以身作則,反躬自省C.學(xué)而不厭,誨人不倦D.立志樂(lè)道,甘于奉獻(xiàn)等【答案】:ABCD37.教育心理學(xué)在高等教育中的作用包括()。A.促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)B.指導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)C.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展D.優(yōu)化教師教學(xué)行為【答案】:ABCD38.高校教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié)范圍廣、形式多樣,具體包括()。A.課程設(shè)計(jì)B.科研服務(wù)C.實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)D.社會(huì)調(diào)查【答案】:ABCD39.從教師倫理角度概括出的高校教師在科研中的道德規(guī)范,主要有()。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作,公平競(jìng)爭(zhēng)B.堅(jiān)韌不拔,勇于探索C.以德修身,率先垂范D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),實(shí)事求是【答案】:ABD40.教學(xué)過(guò)程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程。其中,學(xué)生認(rèn)識(shí)的特殊性主要表現(xiàn)在()等幾個(gè)方面。A.認(rèn)識(shí)的間接性B.認(rèn)識(shí)的交往性C.認(rèn)識(shí)的教育性D.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)【答案】:ABCD41.教師心理健康的維護(hù),需要從學(xué)校層面做到()。A.樹(shù)立尊師重教的良好風(fēng)氣B.建立良好的人際關(guān)系氛圍C.樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀D.健全公正合理的教師評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制【答案】:BD42.職稱(chēng)評(píng)聘制是當(dāng)前我國(guó)高校職稱(chēng)評(píng)定制度的通用做法,即實(shí)行評(píng)定制與聘任制相結(jié)合,先評(píng)后聘。目前的這種職稱(chēng)評(píng)聘制主要參考()等幾個(gè)方面的情況。A.教學(xué)情況B.社會(huì)服務(wù)業(yè)績(jī)成果C.科研業(yè)績(jī)成果D.學(xué)歷及資歷【答案】:ACD43.吉爾福特認(rèn)為,個(gè)體發(fā)散思維能力可分解為以下哪些指標(biāo)?()A.獨(dú)創(chuàng)性B.流暢性C.穩(wěn)定性D.變通性【答案】:ABD44.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面?()。A.良好的性格特征B.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心C.沒(méi)有求知的欲望與興趣D.從事教育工作的使命感E.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力【答案】:ABDE45.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定,可以依法提起學(xué)生行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括()。A.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的B.對(duì)學(xué)校給予的處分不服的C.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)的D.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)的【答案】:ABCD46.水能是目前廣泛適用的可再生能源,其開(kāi)發(fā)和利用過(guò)程中有可能產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題包括()。A.水污染B.生態(tài)系統(tǒng)破壞C.產(chǎn)生酸雨D.對(duì)地質(zhì)環(huán)境產(chǎn)生不良影響【答案】:ABD47.下列哪些是應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)公共事件的工作原則()A.居安思危,預(yù)防為主B.依法規(guī)范,加強(qiáng)管理C.依靠科技,提高素質(zhì)D.以人為本,減少危害【答案】:ABCD48.下列詩(shī)句都是出自李白的有()。A.一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)B.知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明C.相看兩不厭,只有敬亭山D.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情【答案】:CD49.下列詩(shī)人中,不屬于“初唐四杰”的是()。A.楊炯B.王勃C.王維D.賈島【答案】:CD50.公文常用的表達(dá)方式有()A.議論B.敘述C.渲染D.說(shuō)明【答案】:ABD51.商品是()。A.基本屬性是價(jià)值B.滿(mǎn)足人們某種需要的,用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品C.為交換而產(chǎn)生的對(duì)他人或社會(huì)有用的勞動(dòng)產(chǎn)品D.經(jīng)過(guò)交換且非進(jìn)入使用過(guò)程的勞動(dòng)產(chǎn)品【答案】:BCD52.。為公益目的或者其他非營(yíng)利目的成立,不向出資人、設(shè)立人或者會(huì)員分配所取得利潤(rùn)的法人,為非營(yíng)利法人。非營(yíng)利法人包括()。A.事業(yè)單位B.社會(huì)團(tuán)體C.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)D.國(guó)家機(jī)關(guān)E.基金會(huì)【答案】:ABCE53.黑海在航運(yùn)、貿(mào)易和戰(zhàn)略上具有重要地位,是聯(lián)系烏克蘭、保加利亞、羅馬尼亞、格魯吉亞、俄羅斯西南部與世界市場(chǎng)的航運(yùn)要道。下列選項(xiàng)正確的有()。A.黑海北部的克里米亞島是旅游度假勝地B.黑海是世界上最大的內(nèi)陸海C.黑海通過(guò)博斯普魯斯海峽、馬爾馬拉海、達(dá)達(dá)尼爾海峽與里海相通D.已經(jīng)加入俄羅斯的塞瓦斯托波爾市在黑海沿岸【答案】:ABD54.下面關(guān)于公文格式的說(shuō)法,不正確的有()。A.一件聯(lián)合發(fā)文,可有數(shù)個(gè)發(fā)文號(hào)B.蓋印應(yīng)端正、清晰,做到上壓正文,下壓成文日期C.聯(lián)合行文的成文日期以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)的簽發(fā)日期為準(zhǔn)D.公文中的附注一般標(biāo)注于主題詞下方【答案】:ABD55.“法的繼承體現(xiàn)時(shí)間上的先后關(guān)系,法的移植則反映一個(gè)國(guó)家對(duì)同時(shí)代其他國(guó)家法律制度的吸收和借鑒,法的移植的范圍除了外國(guó)的法律外,還包括國(guó)際法律和慣例。”據(jù)此,下列哪些說(shuō)法是正確的?()。A.國(guó)內(nèi)法不可以繼承國(guó)際法B.法的移植的范圍除了制定法,還包括習(xí)慣法C.1804年《法國(guó)民法典》是對(duì)羅馬法制度、原則的繼承D.法的移植不反映時(shí)間關(guān)系,僅體現(xiàn)空間關(guān)系【答案】:ABC56.人們必須重視間接經(jīng)驗(yàn)和書(shū)本知識(shí),這是因?yàn)椋ǎ.間接經(jīng)驗(yàn)和書(shū)本知識(shí)也是認(rèn)識(shí)的源泉B.認(rèn)識(shí)的發(fā)展具有繼承性C.一個(gè)人不可能事事都親自實(shí)踐D.社會(huì)實(shí)踐是人類(lèi)知識(shí)的基礎(chǔ)【答案】:BC57.歸納與演繹的關(guān)系是()。A.演繹是歸納的補(bǔ)充B.歸納是演繹的補(bǔ)充C.歸納是演繹的基礎(chǔ)

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