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上海楊浦大橋“喜看今日路,勝讀萬年書”——鄧小平(1)(4)(2)(3)(6)(5)這些角長得一樣嗎?你能根據(jù)它們的特點(diǎn)分類嗎?1.分類驗(yàn)證,體驗(yàn)特征2.歸類整理,認(rèn)識特征直角比直角小比直角大我是一個小銳角,銳角,銳角,我比直角??;我是一個大鈍角,鈍角,鈍角,我比直角大?;顒訒r間用活動角動一動,看一看,比一比?說說你的發(fā)現(xiàn)。鈍角直角銳角鈍角銳角銳角鈍角直角直角拼一拼我們又認(rèn)識了兩個新朋友啦,它們是:鈍角、銳角?,F(xiàn)在我們一起來參加游戲吧!如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福用手做鈍角,如果感到幸福你就快快用手做鈍角,看那大家一起做鈍角。如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福用手做銳角,如果感到幸福你就快快用手做銳角,看那大家一起做銳角。畫一個銳角、一個直角和一個鈍角,并寫上它們的名字畫角主持人(1)銳角比直角()(2)比直角大的角叫()(3)直角比鈍角()(4)銳角比鈍角()小鈍角小小1、所有的銳角都一樣大()2、銳角都比鈍角小。()3、有的直角大,有的直角小。()
×√法官返回×
這個角是鈍角。
銳角醫(yī)生返回有()個銳角有()個
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