寫風(fēng)車的作文十篇

第寫風(fēng)車的作文十篇風(fēng)車的作文。

寫作是提升思維能力的重要途徑，通過(guò)寫作我們可以更加有條理地整合我們的思維，并且不斷地練習(xí)寫作能夠提高我們的寫作速度和準(zhǔn)確性。一篇優(yōu)秀的作文往往具備多個(gè)方面的條件。作為一個(gè)讀者，我認(rèn)為“寫風(fēng)車的作文”是眾多文章中的精品，歡迎有需要答案的朋友來(lái)這里查看！

寫風(fēng)車的作文【篇1】

我家里有一個(gè)別致的風(fēng)車，那是梁爺爺送我給我的。小時(shí)候，我去他家玩，他家的客廳柜子上擺的高粱風(fēng)車一下吸引了我的眼球。我瞪大眼睛，徑直向風(fēng)車跑去，一把拿下風(fēng)車，搖了風(fēng)下，風(fēng)車轉(zhuǎn)了起來(lái)，一個(gè)個(gè)小風(fēng)車就像一輪紅日。梁爺爺看我愛不釋手，就把它送給了我。

聽梁爺爺說(shuō)，相傳在很早以前，天上有一只十頭鳥，是王母娘娘出行時(shí)的侍衛(wèi)，因?yàn)橛|犯了天條被罰下界，為百姓干活，但是它來(lái)到人間后卻老害人。此事驚動(dòng)了周文王，他一想，便做了一個(gè)風(fēng)車，風(fēng)車一轉(zhuǎn)當(dāng)?shù)鼐推桨擦?。百姓們也用紅紙做成風(fēng)車并加上泥鼓，風(fēng)車一吹便會(huì)發(fā)出清脆的響聲。后來(lái)的人們?yōu)榱吮Ｆ桨玻查_始做風(fēng)車。

這個(gè)高粱風(fēng)車桿子是用堅(jiān)硬細(xì)紅的高粱桿做的，整個(gè)風(fēng)車有80厘米高，桿子的左右兩邊一共分布5個(gè)小風(fēng)車，這些風(fēng)車是用薄薄的毛紙做成的，紙的顏色鮮艷極了，第一個(gè)風(fēng)車由藍(lán)色、米黃色和粉紅色制成，第二個(gè)和第三個(gè)是紅色的，最上面的兩個(gè)是桃紅色、白色和綠色的，輕輕一次，三種顏色在眼前快速跳動(dòng)，真是讓人目不暇接。風(fēng)車的后面都掛著一個(gè)小鼓，圓形的鼓面是用脆弱的紙做成的，上面有一個(gè)用細(xì)木頭做成的小鼓槌，小鼓槌上綁著一條絲線，風(fēng)車一轉(zhuǎn)，就會(huì)帶動(dòng)小鼓槌打在鼓面上，發(fā)出咚咚咚的聲響，有趣極了。有時(shí)候，我寫完作業(yè)，經(jīng)常會(huì)拿起這個(gè)風(fēng)車看著別致的風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)、聽著清脆的鼓聲，好像緩解了我一天的疲勞。

我不喜歡典雅的牡丹花風(fēng)車、不喜歡閃閃發(fā)光的孔雀風(fēng)車，也不喜歡可愛的小蜜蜂風(fēng)車，單單喜歡那毫不起眼的高粱風(fēng)車，因?yàn)槟切⌒〉母吡伙L(fēng)車?yán)镉形彝甑幕貞?。?。⊥甑娘L(fēng)車，我愛你。

寫風(fēng)車的作文【篇2】

1、這次我看到了風(fēng)車，它是那樣的令人注意，它旋轉(zhuǎn)的時(shí)候就像一個(gè)陀螺一樣堅(jiān)不可摧。

2、遠(yuǎn)處是一篇綠色的田野，附近的河邊有一座座古老的風(fēng)車，迎風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，與河邊的綠草、野花構(gòu)成了一道美麗的景致，更為這童話般世界增添了神奇的色彩!

3、每當(dāng)有風(fēng)時(shí)，我就拿著大風(fēng)車跑來(lái)跑去，一片紅、一片藍(lán)、一片橙，在風(fēng)中快速的飄轉(zhuǎn)起來(lái)每當(dāng)大風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí)，我就好像看見了希望，看見了期盼。

4、走進(jìn)農(nóng)莊，首先映入眼簾的事一個(gè)個(gè)高大的風(fēng)車，這些風(fēng)車靠電力運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)也生產(chǎn)電力。風(fēng)車分布在農(nóng)莊中間和四周，不管你走到農(nóng)莊的任何一個(gè)角落，你總會(huì)看見風(fēng)車聳立在你面前。

5、這架風(fēng)車我很喜歡，所以我經(jīng)常無(wú)數(shù)次細(xì)細(xì)的看。它大體是粉紅色的，一架粉紅的大風(fēng)車，周圍有許多小風(fēng)車，小風(fēng)車五顏六色的，有藍(lán)色、有黃色、有橙色、晚上還有銀光呢!每當(dāng)晚上我一個(gè)人睡時(shí)，我只要抱著大風(fēng)車，就不怕黑了，發(fā)出的銀光真漂亮呀!

6、喂完羊，我們?nèi)⒂^荷蘭的景色，我們走過(guò)一個(gè)木制的小橋，來(lái)到了一個(gè)大風(fēng)車下面，風(fēng)車呼呼地轉(zhuǎn)著，沒有停下來(lái)，向遠(yuǎn)望去，在那草坪于海洋相接的地方，天空燒起了火燒云，紅艷艷的，十分鮮艷，以前金色的太陽(yáng)已經(jīng)融入了火燒云里，變成了紅色的太陽(yáng)，可是紅太陽(yáng)的光芒灑在草地上，草地卻又變成了金色。

7、那是我的風(fēng)車，忽然又是一陣心滿意足的青嵐，鼓足了腮幫，它轉(zhuǎn)的愈快，心神愈是容易被這片刻的歡愉剝離。

8、頭頂上許許多多的風(fēng)車在轉(zhuǎn)動(dòng)，吹拂著花兒，讓我有一種置身于異國(guó)他鄉(xiāng)——荷蘭的感覺。再次走入花叢中，看見許多蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞，似乎也正在欣賞著這美麗的風(fēng)景。

9、一座座古老的風(fēng)車，風(fēng)車的風(fēng)葉像張開的翅膀，迎風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，與綠草、野花構(gòu)成了獨(dú)特的景致更為這童話般世界增添神奇色彩!

10、遙遠(yuǎn)的風(fēng)車，在曬谷坪的黃昏里，吱呀吱呀喚著童年那昏暗的記憶。

11、在春雨中舉著風(fēng)車奔跑的小孩，風(fēng)車呼啦啦的轉(zhuǎn)，在草地上跑，一直跑，迎面撲來(lái)的風(fēng)夾帶著星星散散的雨，輕撫在身上。

12、這邊的燈像一個(gè)個(gè)風(fēng)車，每個(gè)圓面上分出若干個(gè)小扇形，隨著燈光顏色的變換，風(fēng)車仿佛真的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

13、再往里走，是兩架巨大的風(fēng)車和一條小瀑布，這風(fēng)車可是高科技呢。它能靠風(fēng)力的作用提取武義江的水，讓小瀑布的水流不盡，然后把剩余的水通過(guò)渠道給每棵臘梅樹澆水，如果還有剩余的水，這些水通過(guò)濕地的自然進(jìn)化后就會(huì)通過(guò)另一條渠道流回武義江。

14、快看!我的棒棒糖真像一個(gè)小風(fēng)車，彩色的包裝紙上印有一些字，還有喜羊羊與灰太狼的圖案。棒棒糖下面有一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的小棒，好像一個(gè)人的身體和腳。我迫不及待地打開包裝紙，太像一個(gè)五顏六色的大風(fēng)車了。

15、那里有一座座樸素的房子，房子旁有一架大風(fēng)車，每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)車便隨著風(fēng)轉(zhuǎn)起來(lái)了。

寫風(fēng)車的作文【篇3】

聽老師說(shuō)，今天我們將要去荷蘭風(fēng)車村去游覽，真的是好期待啊。記得小時(shí)候聽媽媽講過(guò)《唐吉可德》的故事，故事里的唐吉可德把幾十架大風(fēng)車當(dāng)成邪惡的巨人，勇敢地與大風(fēng)車搏斗，最終還是失敗了，非?？尚?。但是這個(gè)故事卻讓我記住了阿姆斯特丹這個(gè)地方。我一直幻想著，有一天，也能到風(fēng)車的故鄉(xiāng)——阿姆斯特丹來(lái)看看。

我們坐著大巴車，一邊欣賞沿途的風(fēng)景，一邊聊天，吃零食，很快就到達(dá)了目的地，眼前的風(fēng)景就像是童話世界，這簡(jiǎn)直太美了，我都不敢大聲說(shuō)話，生怕吵醒了童話中哪位公主的美夢(mèng)。在遼闊寬廣的土地上，高高地聳立著古老的風(fēng)車，風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)發(fā)出了吱吱呀呀地轉(zhuǎn)動(dòng)著，站在威武高大的風(fēng)車旁，想起堂吉坷德與風(fēng)車的搏斗，感覺他真是可笑，這么大的風(fēng)車，怎能阻擋它轉(zhuǎn)動(dòng)呢！

我們又參觀了荷蘭的另一種特產(chǎn)，荷蘭木鞋制作車間，觀看了木鞋制作表演，聽導(dǎo)游說(shuō)，以前，荷蘭人制作木鞋，是為了防潮，如今，只是為了美觀了。在加工車間里，一塊木料只要幾秒鐘就被機(jī)器削成了木鞋，真是令人大開眼界?？粗鴫ι蠏熘囊浑p雙做工精美色澤鮮艷的成品木鞋，我毫不猶豫的買一雙留做紀(jì)念。這時(shí)聽到老師招呼大家去一個(gè)大木鞋旁合影了，合影時(shí)我在想，唐吉可德當(dāng)年是不是穿著這樣的木鞋和風(fēng)車決斗的呢。

寫風(fēng)車的作文【篇4】

荷蘭是我最向往的一個(gè)國(guó)家，我要去荷蘭，由于那里有我的夢(mèng)想，澄澈如天空般明亮的夢(mèng)想。我追求簡(jiǎn)樸明亮的糊口，像維米爾的畫般簡(jiǎn)樸。

他的名字叫JohannesVermeer，我喜歡荷蘭是從他開始的。維米爾是我最喜歡的畫家。在小學(xué)的時(shí)候，我們的美術(shù)書上有一幅叫《倒牛奶的女仆》，當(dāng)我一看見那幅畫的時(shí)候，我感觸感染到了滿滿的充實(shí)和安閑，女仆的自信和淡淡的微笑告訴了我她對(duì)糊口的知足。從此，我便開始熟悉他。他被人遺忘了兩個(gè)世紀(jì)之久，直到死后人們才發(fā)現(xiàn)他的作品的閃光之處，他的作品留下來(lái)的只有36件，卻件件是傳世之作。就像《帶珍珠耳環(huán)的奼女》淡淡的回眸一笑，真的好美。珍珠耳環(huán)襯托出奼女的自持與莊嚴(yán)，但眼神中卻又滲入滲出出奼女的俏皮與可愛。雙唇稍稍張開，企圖要訴說(shuō)些什么?？傊?，這個(gè)奼女讓我想到了蒙娜麗莎，她們有同樣的神秘，但是有不同的氣質(zhì)與錦繡。還有《室內(nèi)讀信的奼女》、《花邊女工》他的畫總給人一種溫馨、恬靜、寧?kù)o的享受。

我想，維米爾的家鄉(xiāng)肯定是想他的作品一樣溫馨、恬靜。對(duì)，他的家鄉(xiāng)在荷蘭。

白色的風(fēng)車，安靜的純摯，真實(shí)的感觸感染，夢(mèng)境般遙遠(yuǎn)

荷蘭被稱為風(fēng)車王國(guó)，那里有許許多多白色的風(fēng)車。在一望無(wú)垠的綠色原野里，一個(gè)個(gè)風(fēng)車點(diǎn)綴其中，跟跟著風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞，田野就像一條綠色的碎花棉布裙子，讓人愛不釋手。

我沒有看見過(guò)真正的風(fēng)車，所以我要去荷蘭。就像《白色風(fēng)車》里那種安靜，純摯和真實(shí)的風(fēng)車。

喜歡上荷蘭這個(gè)國(guó)家之后，我也喜歡上了它的國(guó)花郁金香。郁金香的故鄉(xiāng)在中國(guó)，她的根扎在西藏，所以她是親切的傳說(shuō)中的郁金香是失戀的情人的眼淚落到沙土上開出的錦繡花朵，我相信她是屬于高貴的愛情的象征，她羽觴狀的花朵中，一定盛滿了愛的瓊漿。于是，她的芳香熏醉了荷蘭和歐洲，她的姿態(tài)感動(dòng)了每一個(gè)有情人。

而我堅(jiān)信，荷蘭的郁金香是最美的，只有那里才有大片大片的郁金香。一朵朵開得蘊(yùn)藉的花兒匯成芳香的海洋，跟著陽(yáng)光在空氣里自由活動(dòng)。所以我要去荷蘭，去看那成片成片的郁金香。

等我老了，我要去荷蘭仔田野里建一個(gè)小小的屋子，要有白色的屋頂和白色的風(fēng)車，然后和我愛的人種良多良多的郁金香。累了，我們就去白屋頂?shù)奈葑永镄∶乱粫?huì)兒;醒了，我們就去郁金香地里去玩。

寫風(fēng)車的作文【篇5】

一個(gè)聲音打開了塵封的記憶。

如果沒有記錯(cuò)。

五歲，爺爺給我做了第一個(gè)風(fēng)車，我不記得當(dāng)時(shí)的情形，只覺得當(dāng)時(shí)，爺爺?shù)哪樅艽认椤?/p>

六歲，不懂得愛，不懂得恨，死皮賴臉地向爺爺要風(fēng)車，當(dāng)風(fēng)車又在我手中飛旋的時(shí)候，似乎感到爺爺?shù)淖旖窃谙蛏下N。

七歲，我已知道爺爺不喜歡女孩兒，但做一個(gè)風(fēng)車的要求不過(guò)分吧，看到風(fēng)車緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)，就好像看到爺爺緊瞇著的雙眼。

八歲，依然喜歡風(fēng)車，爺爺很不耐煩，但還是做了一個(gè)。呼呼的風(fēng)無(wú)情地撕碎了粗劣的風(fēng)車，爺爺狠狠地白了我一眼。拾起破碎的風(fēng)車，含著淚，無(wú)意中看見了爺爺布滿老繭的雙手。

九歲，又向爺爺要風(fēng)車，爺爺拒絕了，認(rèn)為我長(zhǎng)大了。于是，第一次深切感受到爺爺不喜歡我。

十歲，沒有風(fēng)車。

十一歲，依然沒有。

十二歲，已不是玩風(fēng)車的年齡。但爺爺卻主動(dòng)給我做了一個(gè)風(fēng)車，輕輕地塞給我。我沒有動(dòng)，風(fēng)車卻動(dòng)了，唰－唰－唰，爺爺看著我手中的風(fēng)車笑了。當(dāng)時(shí)的臉很慈祥，嘴角向上翹，布滿老繭的雙手摸了摸花白的頭發(fā)。

于是，我有一種想哭的沖動(dòng)。我不敢看爺爺，看著那四個(gè)重疊在一起的風(fēng)車，好精細(xì)的做工，連手柄處都纏上了五彩線，紅的，藍(lán)的，綠的，黃的，紫的。使勁吹一口氣，風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，那聲音，好輕，好柔。我把它插在墻縫兒，任憑它旋轉(zhuǎn)

這是最后的一個(gè)風(fēng)車，噢，最后的。十二歲的三月，爺爺就去了。他帶著淡淡的憂傷，我覺得。

我也曾有過(guò)爺爺?shù)膼?，一個(gè)個(gè)風(fēng)車就是愛的和弦呀。

唰－唰－唰，風(fēng)車又轉(zhuǎn)起來(lái)了。

沒有了爺爺，但卻記起了爺爺?shù)娘L(fēng)車，沒有了風(fēng)車，但卻忘不了風(fēng)車的聲音，唰－唰－唰。

那聲音，如風(fēng)，如風(fēng)那般如影隨形

寫風(fēng)車的作文【篇6】

我的校園很美，有很多美麗的景色，但我覺得最美的是校園里的風(fēng)車。

校園的風(fēng)車真多啊，像一顆茂盛大樹的樹葉那么多，數(shù)也數(shù)不清，一片片，各色各樣，非常美麗！每個(gè)風(fēng)車都不一樣，有的像一張小臉在朝你露出微笑；有的低下頭，像是比賽輸了羞愧似的；有的前后搖擺，就像在向你發(fā)出挑戰(zhàn)一樣，有的高傲地抬著頭，什么困難都不怕，有的垂頭喪氣地躺在地上，仿佛遇到了挫折，不敢勇敢面對(duì)，只能自己默默地忍受著。

最好看的場(chǎng)景就是起風(fēng)的時(shí)候，風(fēng)兒一吹，風(fēng)車就開始爭(zhēng)先恐后的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，像圓滾滾的小胖子一樣在賣力的減肥；像洗衣機(jī)一樣賣力轉(zhuǎn)動(dòng)工作；像一臺(tái)臺(tái)小風(fēng)扇一樣不停地旋轉(zhuǎn)，一個(gè)個(gè)不甘示弱，就像是在進(jìn)行一場(chǎng)比賽似的，看誰(shuí)的“肺活量”大。

這就是我們校園里的風(fēng)車，各式各樣，多姿多彩，點(diǎn)綴著我們的校園，成為了校園里最美的景色。

寫風(fēng)車的作文【篇7】

今天上課，我們一進(jìn)教室就看到了老師帶來(lái)的彩色風(fēng)車。這風(fēng)車是用五光十色的彩紙做的，轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)像一條絢麗的七色花。同學(xué)們看了都很喜歡，大家爭(zhēng)著做風(fēng)車呢！

老師給大家準(zhǔn)備了一些彩紙、剪刀、吸管、訂書機(jī)。接著我們開始制作風(fēng)車了。

我心想做風(fēng)車很簡(jiǎn)單啊，我立刻拿來(lái)了彩紙、吸管坐到了位置上，我就開始做了。我先把彩紙的四個(gè)角沿著折痕向中心剪去，只要剪到三分之二處就好了哦，然后隔一個(gè)角折向中心，我突發(fā)奇想，要是把邊上改成花紋的那該多好看啊。于是我把三角形的邊剪成了波浪形，接著拿著風(fēng)車讓王老師幫忙用訂書機(jī)把中心點(diǎn)訂起來(lái)，再然后用剪刀在中間的位置戳了一個(gè)洞，最后用吸管戳了剪進(jìn)去，風(fēng)車做好了。

接下來(lái)我開始試我的風(fēng)車，風(fēng)車成功了。我說(shuō)程謙我們比風(fēng)車吧，他說(shuō)：“好啊?！庇谑俏覀兇蠹揖烷_始了比誰(shuí)的風(fēng)車轉(zhuǎn)的快……

小風(fēng)車，囀啊囀啊，真美麗。

寫風(fēng)車的作文【篇8】

我的草發(fā)芽了我大聲地喊起來(lái)，在此時(shí)此刻，我心中就像發(fā)芽的吐壤。充滿欣慰與喜悅。在我充滿興奮的大腦里，像瞬間丟失了所有記憶，只有為小草生命的蘇醒的喜悅。

在大喊后，我再次凝視小草，心中頓時(shí)有了更多的回憶。

小草是在我家的火爐旁生存的，因?yàn)榕滤邮懿涣丝諝庵械钠匠囟龋瓦@樣，它在溫暖的家生存了3天，可它的生命好像對(duì)此并不喜悅。我思考著如何才能喚醒它弱小的生命。突然，我想到一句話野火燒不盡春風(fēng)吹又生我驚嘆著小草的生命李，居然火都沒決定它的生死，等到春天有生出來(lái)了？，可現(xiàn)在是冬天，正是它熟睡的時(shí)候。可是我沒有辦法。

不管如何，我相信它會(huì)被我喚醒。可能是過(guò)多的信任小草，我將小草移到我自己的房間的課桌上，我充滿希望的等待著。

過(guò)了一天，我望小草，它依就毫無(wú)動(dòng)靜，我有些急了我的臉將我出賣了，媽嘛看見了我不高興，便知到了情況，媽媽意味深長(zhǎng)的說(shuō)，孩子，也許它的鬧鐘即將打鈴了，遠(yuǎn)需要你的心靈呵護(hù)以行動(dòng)上的努力才行。的話似乎那么有力量，又那么柔軟，就像母親的手在輕輕摸著我的額頭，使我安靜并充滿喜望地對(duì)待小草的一切。

就這樣，又過(guò)了兩天我充滿希望的澆灌它，就在第三天，是一個(gè)星期六，我的小草破網(wǎng)而出了，網(wǎng)是略鼓起來(lái)的，似乎剛剛吃飽了飯，肚子鼓鼓的。草的尖端是淡綠色的而根部是深綠色的。感覺它此時(shí)就在長(zhǎng)高，長(zhǎng)大。

從表面看，小草是健康的，從心靈看，小草是喜悅的，從性格看，小草是倔強(qiáng)的，從不同方面看它，都會(huì)感受到不同的，可唯獨(dú)從品格上看，小草是不怕任何困難的。

小草表面是一層細(xì)得很小的網(wǎng)，它雖然沒有土壤那么厚實(shí)，但它對(duì)小草的蘇醒也造成了很大的困難，可小草不懼怕任何困難，小草用自己的意志發(fā)芽了，出頭了，戰(zhàn)勝它了，并笑著迎接明天的一切，包括困難歡樂挫折等等?？尚〔菘偸前浩鹱约翰磺念^鋌起自己不屈的脊梁面對(duì)一切，使自己的生命的風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)。

小草的蘇醒，充滿了我的呵護(hù)和努力，可還不止這些，它還充滿了自己為自己奮斗時(shí)留下的血汗，正是這些支持著小草拼命的生長(zhǎng)。

人也如此，在人生旅途中難免遇到困難，可在遇到困難時(shí)，更多的人是思考如何跳過(guò)困難，認(rèn)為這是最好的辦法，不對(duì)！這是一鐘向困難征服的一種方式。我們應(yīng)該仰起自己不屈的頭，挺起自己不屈的脊梁，鼓起能戰(zhàn)勝困難的信心，昂首挺胸地向成功跑去，戰(zhàn)勝一切阻擋你前進(jìn)的困難。也許你會(huì)問自己為什么這樣做？你就大聲地對(duì)問題回答：因?yàn)槲乙獮樽约簥^斗，為成功奮斗，為人生更有意義而奮斗！也許只有這樣，你才可以讓你人生風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)，并切越轉(zhuǎn)越快。

今天，你自己的風(fēng)車轉(zhuǎn)來(lái)了嗎？

寫風(fēng)車的作文【篇9】

一天，男孩和女孩走在公園的小路上?！坝涀?，以后，有風(fēng)車的地方就有我?！迸㈤_口了?！皼]風(fēng)車的地方也有你啊，比如說(shuō)現(xiàn)在。”男孩半開玩笑地說(shuō)，微笑著望著女孩，這個(gè)微笑不知道是偽裝悲哀，還是歡送女孩，總之，那么凄涼。男孩知道，過(guò)不了幾天，女孩就再也不能和她走這條路了，她要一個(gè)人走另一條路，那條通往天堂的路。

“再教我做風(fēng)車好嗎？”女孩撲閃著大眼睛。以前，女孩就一直跟這男孩學(xué)做風(fēng)車，可是她真的好笨哦，總是沒有一個(gè)像樣的風(fēng)車。從第一次做爛開始，男孩就開始叫女孩做風(fēng)車。每次女孩做出失敗品，男孩總是會(huì)說(shuō)：你真笨。

就這樣，女孩學(xué)了一年，男孩教了一年，男孩說(shuō)了女孩一年，女孩每次總是會(huì)笑嘻嘻地看著男孩，笑了一年，但是，再過(guò)幾天……

那天到了，女孩倒了，躺在床上，臉色蒼白。死神似乎只容許她說(shuō)一句話，她拿出一只風(fēng)車，至少比以前做得都好的風(fēng)車，給了男孩，“記住，以后，有風(fēng)車的地方就有我。”女孩說(shuō)完，拿著風(fēng)車的手，慢慢，滑落……“你好傻啊，連這只風(fēng)車也做得這么丑。”這句話什么意思？誰(shuí)也不知道……

3年后，一個(gè)很小的女孩在賣風(fēng)車，那還看到了，又想起了那個(gè)不會(huì)做風(fēng)車的女孩。他買了一只風(fēng)車，坐在樹下，“你聽的嗎？我在跟你說(shuō)話。你真的好笨哦，你看，連一個(gè)那么小的女孩都比你做的好。”男孩低下頭，眼睛蒙上一層霧，漸漸，形成水珠，滴落……

“你真的好笨哦……”男孩低下頭，還在懷念那個(gè)不會(huì)做風(fēng)車的女孩。就算過(guò)