托班社會(huì)教案：天黑了要睡覺_第1頁
托班社會(huì)教案：天黑了要睡覺_第2頁
托班社會(huì)教案：天黑了要睡覺_第3頁
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第頁共頁托班社會(huì)教案：天黑了，要睡覺活動(dòng)名稱：天黑了，要睡覺！活動(dòng)目標(biāo)：1.幫助幼兒理解天黑了的意義。2.培養(yǎng)幼兒按時(shí)睡覺的習(xí)慣。3.提供關(guān)于睡覺的基本知識(shí)。4.促進(jìn)幼兒的語言發(fā)展和社交能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.社會(huì)情境：一間布置好的睡眠環(huán)境（床、毯子、枕頭等）。2.扮演角色：教師角色、幼兒角色。活動(dòng)步驟：1.引入活動(dòng)：-教師介紹：“大家好！今天我們要進(jìn)行一個(gè)有趣的活動(dòng)，你們知道天黑了要做什么嗎？”-引導(dǎo)幼兒回答：“睡覺！”2.導(dǎo)入討論：-教師提問：“為什么天黑了要睡覺呢？”-鼓勵(lì)幼兒分享自己的意見和經(jīng)驗(yàn)。3.探索實(shí)踐：-教師帶領(lǐng)幼兒一起到具備睡眠環(huán)境的角落，讓他們自由活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)睡覺的舒適感。-教師模擬睡覺動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒模仿，并進(jìn)行相互觀察。-教師引導(dǎo)幼兒回到集體活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)行簡(jiǎn)短討論：-教師提問：“怎么樣才能讓自己睡得好呢？”-鼓勵(lì)幼兒提供他們的想法。4.認(rèn)知學(xué)習(xí)：-教師呈現(xiàn)睡覺的場(chǎng)景圖片，讓幼兒觀察并描述圖片中發(fā)生的事情。-教師引導(dǎo)幼兒討論：-教師提問：“我們每天需要多長時(shí)間的睡眠呢？”-通過幼兒的思考和回答，給予正確的睡眠時(shí)間的概念。5.故事時(shí)間：-教師朗讀相關(guān)睡覺的故事，如《小兔子睡覺》等。-在閱讀過程中，教師鼓勵(lì)幼兒參與其中，回答問題并進(jìn)行互動(dòng)。6.總結(jié)：-教師引導(dǎo)幼兒自主總結(jié)今天學(xué)到的知識(shí)：“今天我們了解了為什么天黑了要睡覺，以及每天需要多少時(shí)間的睡眠。”-鼓勵(lì)幼兒分享自己的體驗(yàn)和感受。7.結(jié)束活動(dòng)：-教師提醒幼兒：“現(xiàn)在天色漸漸黑了，是時(shí)候回家和家人一起休息睡覺了！”-教師跟幼兒道別，鼓勵(lì)他們回家之后按時(shí)睡覺，并祝愿他們好夢(mèng)?；顒?dòng)延伸：1.繪畫活動(dòng)：要求幼兒繪制自己睡覺的場(chǎng)景。2.寫作活動(dòng)：鼓勵(lì)幼兒寫一段關(guān)于睡覺的短小故事。3.角色扮演：幼兒可以扮演父母、孩子，模擬家庭中的睡覺場(chǎng)

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