原創(chuàng)暑期陶瓷廠社會實踐報告三篇

Word文檔原創(chuàng)暑期陶瓷廠社會實踐報告三篇篇一：陶瓷公司暑假社會實踐報告

炎炎夏日，漫漫暑期，在這將近兩個月的時光里，怎樣支配這些時光才干使我的暑假過得最故意義呢？這是我在小學是就在思量的問題。作為一名在校高校生，理論的學習當然重要，由于理論對實踐具有推進作用；然而，理論也是從實踐中得來的，理論的正確與否也要在實踐中才干得到驗證。并且，一切脫離實踐的理論都是空洞的，是毫無價值的。再者，現(xiàn)在的聘請單位，在關注同學的在校成果極其表現(xiàn)的同時，越來越關注同學的社會實踐動手能力以及他的交際能力。在現(xiàn)階段里，我們需要小學提供應我們成長的環(huán)境，但是，我們也必需逐步地接觸社會，以便日后更好的融入社會。為此，今年暑假我打算南下廣東，到工廠的生產(chǎn)車間里去開展我的實踐活動。挑選廣東，我看重的是他的經(jīng)濟進展水平。眾所周知，廣東省地處東南沿海地帶，優(yōu)越的海路交通，使之理所固然的成為了中外各大投資家們的樂園，加之改革開放浪潮的掀起，廣東地區(qū)邊成為了全國對外貿易的前沿陣地，這里有全國最先進的生產(chǎn)模式、管理方式。同時，隨著近年來南下打工人數(shù)不斷增多，工廠說需要的勞動力便有了保障。

我這次我實踐的地點是位于東莞市橋頭鎮(zhèn)崗頭工業(yè)區(qū)內的益陽陶瓷有限公司。這

這是一家有著十幾年辦廠閱歷的陶瓷公司。公司以生產(chǎn)全瓷系列和半瓷系列為主，生產(chǎn)的產(chǎn)品大到體積約為2500立方厘米左右的湯鍋，小到體積惟獨10立方厘米左右的調味罐，產(chǎn)品可謂是五花八門，應有盡有。公司生產(chǎn)的產(chǎn)品大多以售往國外為主，遠銷歐美等地。

我是7月11號報到的，并于次日正式上班。上班的第一天，廠委領導干部就帶著我們在各個車間部門轉了一下以了解廠里的基本狀況，同時我也對廠里的生產(chǎn)流程有了一個也許的了解。像普通的陶瓷廠一樣，我們廠里的生產(chǎn)部門大致有：制模部、注漿部、整修部、窯部、釉檢部、包裝部。廠里的生產(chǎn)工藝流程大體上可分為：整修、素燒、燒檢、彩繪、噴釉、上釉、釉檢、包裝，各個工藝流程之間環(huán)環(huán)相扣，緊密相聯(lián)，各個生產(chǎn)車間布局也是根據(jù)工藝流程設計的，呈u型分布，這樣的布局極容易又合理，每個生產(chǎn)部門設部門主管一名，統(tǒng)一調配生產(chǎn)；設帶線干部若干，以便監(jiān)督生產(chǎn)的實際操作過程。

陶瓷生產(chǎn)看似容易，可若是將三次詳細到各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)上，那需要注重的問題可就數(shù)不勝數(shù)了，下面我就以我所在的部門上釉組來細說我對這一環(huán)節(jié)的了解。

據(jù)我所觀看，陶瓷的生產(chǎn)關鍵環(huán)節(jié)在于兩個部位上：一個是釉燒，這個環(huán)節(jié)直接打算了產(chǎn)品的質量成色；另外一

個是則是上釉，這一環(huán)節(jié)對產(chǎn)品的外觀形象能否符合要求具有打算性作用。上釉是一個復雜的過程。釉的種類不僅繁多，釉水的濃度還得嚴格的執(zhí)行相關的濃度標準，所以，我們廠對于釉水的管理有特地的人員管理。產(chǎn)品在上釉的時候，大多是人工操作。操作人員借助一定的上釉工具，同一生產(chǎn)線上的人員互相協(xié)作，從而完成上釉這一工藝環(huán)節(jié)。給產(chǎn)品上釉普通按根據(jù)以下的步驟舉行：吹灰、（噴水）、上釉、（洗水）、刮底、擦底（其中噴水這一步驟大都只用于需要上有色彩的釉的產(chǎn)品時）在上釉的詳細操作過程中，上釉人員首先得根據(jù)相關的濃度標準，將特定的產(chǎn)品所需要的釉水先舉行過濾處理，之后加水稀釋調配好釉水濃度，從而保證產(chǎn)品釉燒之后的外觀外形能夠符合要求，接下來吹灰人員要把產(chǎn)品表面的灰塵等雜物吹盡，以免影響上釉的效果，上釉人員按照產(chǎn)品的外形大小，再借助適當?shù)墓ぞ?，普通是鐵架、吸盤、木棒、鐵棒、尖針等，以保證上釉的最佳效果，剛上好釉的產(chǎn)品還需要舉行擦底操作，這一操作是將產(chǎn)品不需要上到釉的部位（大多是產(chǎn)品的底部）的釉通過擦釉機、海綿等工具擦去。經(jīng)過層層操作加工之后的產(chǎn)品就可以裝車入庫等待入窯短時、煅燒。上釉時也有不良的產(chǎn)品需要處理。產(chǎn)品的不良一

般可分為來料不良與人為不良兩種，來料不良的產(chǎn)品需將產(chǎn)品退回相關部門，經(jīng)過返工處理后方可送回上釉組上釉；

認為不良則又可分為兩種狀況一種是上釉過程中人為將產(chǎn)品損壞的，這種不良狀況將追究相關操作人的責任，另一種是在產(chǎn)品與釉水接觸過程中沒有上釉合格的產(chǎn)品這種產(chǎn)品要舉行產(chǎn)品歸類清洗處理，干燥之后的產(chǎn)品可以再次上釉，并且對于清洗出來的釉，可適當?shù)呐e行回收利用。

篇二：暑假陶瓷廠社會實踐報告

在假期的一個月里我主要干陶瓷禮品一類的工作，主要是陶瓷刀，包括半加工和銷售。不但了解了囫圇的半加工制作流程，還有更多的銷售技巧。對于陶瓷禮品這一塊有了比較深刻的了解。我覺得對于以后的工作會有比較大的協(xié)助。

在為期1個月的銷售里，我像一個真正的員工一樣擁有自己的工作，感覺自己已經(jīng)不是一個同學了，天天7點起床，然后像個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守制刀的各項制度，謙虛向有閱歷的同事學習，一個月的實習使我懂得了無數(shù)以前不知道的東西，對加工程序和銷售也有了更深的了解，通過了解也發(fā)覺了該行業(yè)存在一些問題：（1）因為受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠，產(chǎn)品質量不夠穩(wěn)定，使銷售工作陷入被動，直接影響禮品的較好運轉；

（2）銷售業(yè)務工作管理還不夠完美，領導比較多，有時不知道該聽誰的，比較亂；（3）市場信息反饋較慢，對進展新客戶的工作作得不夠細；

（4）售后服務太差，有時候會浮現(xiàn)哄騙消費者的行為，缺乏有利的監(jiān)管。

高校生除了學習書本學問，還需要參與社會實踐。由于無數(shù)的高校生都蘇醒得知道兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。高校生要在社會實踐中培養(yǎng)自立思量、自立工作和自立解決問題能力。通過參與一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的學問和技能。由于學問要轉化成真正的能力要依賴實踐的閱歷和熬煉。面向日益嚴重的就業(yè)形勢和日新月異的社

會，我覺得高校生應當改變觀念，不要容易地把暑期打工作為掙錢或者是堆積社會閱歷的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

實習是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了無數(shù)在課堂上根本就學不到的學問,也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，實習是我們把學到的理論學問應用在實踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的高校生，建立自身的十年進展方案已迫在眉睫，不是嗎?

篇三：高校生寒

假陶瓷工廠的社會實踐報告

風雨中，我迎來了作為高校生的第一個寒假，我毅然挑選了去當?shù)氐墓S實踐。德化因陶瓷而著名，德化乃中國瓷都之鄉(xiāng)，身為德化人都知道，進瓷廠打工是最普遍的挑選。

固然陶瓷的生產(chǎn)工藝也是很復雜的，做樣品模具，倒壞，修壞，素燒，素選，彩繪，施釉，貼花，釉燒，釉選，包裝等等，繁雜的流程也為我的實踐內容帶來多方面的挑選。

本次實踐，哥挑選了與我的專業(yè)－機械制圖比較相關的一個項目－陶瓷彩繪。陶瓷彩繪主要任務就是，按照樣品，根據(jù)要求，在瓷上的墨印上上彩，這個最能熬煉我們的動手能力，能夠提升我們的制圖能力。

對一個高校生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。本次實踐時光20xx年1月9日至1月17日，每天下雨，天寒地凍最能描述當初的天氣。在這樣的環(huán)境，我讀過了這個寒假。1月9日，寒假第一天，也就是哥實踐第一天，早早的，早早的，哥離開了被窩，來到了大盛陶瓷有限公司，管理者支配了我的任務，我的分組及我的同組員工，實踐算真正開頭了。

我們的任務是分關卡完成的，一個接一個，只要第一個人怠慢，后面2個人就不能完成工作。我的2個組員都是在有幾年的閱歷的，速度那個叫快??！剛開頭我向來來不及，還把無數(shù)任務給他們幫忙

，后來我熟能生巧，跟組員保同步了。在此實踐我懂得賣油翁真的沒什么高人之處，唯手熟而罷了，有些人做事很快，并不是他比別人聰慧，只是他見得比別人多，實踐得比別人多，把一件事重復的做，達到熟能生巧的境界，不是嗎？

管理者之所以能成為管理者，不僅是他有能調動他人的能力，還需要有多年的工作能力，這就是熟能生巧的道理。自從走進了高校，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報都總寫著有閱歷者優(yōu)先所謂的有閱歷不就是常常實踐，達到熟能生巧嗎？但是我為了親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

對于實踐，也是一個艱辛的過程，我覺得我們不能被這點苦難所嚇倒。天天早上陪同著太陽的升起而工作，冬天的清晨時嚴寒的，天寒地凍最能描述當初的天氣。在這樣的環(huán)境，我讀過了這個寒假。自從走進了高校，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報都總寫著有閱歷者優(yōu)先，可還在校內里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?

為了拓展自身的學問

面，擴大與社會的接觸面，增強個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了一家超市，開頭了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在小學所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問實用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。

另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時光的實習，學到一些在小學里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。在中國的經(jīng)濟飛快進展，又加入了世貿組織后，國內外經(jīng)濟日趨變化，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的學問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好小學里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才干在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

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原創(chuàng)暑期藥房調查社會實踐報告

實踐主題：走訪各大藥房調查活動

實踐時光：

實踐地點：石家莊市

實踐內容：這個假期，由于錯過了暑期打工，所以在家休整幾天后，想到利用自己家庭所處的方便，對石家莊市的藥房舉行了一些調查。由于家居住在高新區(qū)，處于近幾年石家莊剛剛開發(fā)的區(qū)域，所以藥方設立的點比較稀疏，趁著天還未到伏天，自己還能接受的溫度范圍內，先去了距離我家較遠的長安區(qū)。長安區(qū)靠市中心，人員眾多，人流復雜，所以設立的藥房比較密集，尤其是建設北大街，市四院附近，藥房聚攏眾多。我選定了兩家，距離醫(yī)院最近的和最遠的兩家，價格比較平穩(wěn)，個別有差額的，但差價不是無數(shù)，主要保持在全都的狀態(tài)上。在調查中，我也觀看了購買狀況。天天購買藥品的人，清晨人相對多，中午最為少，下午達到最多，大概和天氣，習慣，人們的作息有關。前來購買藥品的人也算絡繹不絕！

在以后的幾天中，我又去了裕華區(qū)，由于在長安區(qū)和裕華區(qū)都曾居住過，所以對于尋覓藥房的地點也算輕車熟路。這回我主要鎖定的是建華大街和青園街，這里的藥房數(shù)量雖不至長安區(qū)的多，但裕華區(qū)是石家莊主要住戶的區(qū)域之一，所以相對而言較多，我也是循著上次調查的模式順下來的，調查下來的結果大體全都，只是在

在人員的購買上并不如長安區(qū)的人多。我所認為的緣由是裕華區(qū)的藥房比較簇擁，不像長安區(qū)集中，而且長安區(qū)的藥房是靠醫(yī)院周遭所設立，并且以老人居住的地域為主，老年人體弱多病，對藥品比較需要。

而后天氣越來越熱，我直接在自己所處的高新區(qū)舉行走訪調查，但我發(fā)覺這里的藥房數(shù)量比其他區(qū)域的少了好幾倍，固然購買的人數(shù)也是門可羅雀，但在價格上也沒有因此受影響，沒有什么大的浮動。高新區(qū)是近幾年剛剛進展起來的，對于一些超市，藥房，醫(yī)院都還不完美，所以在一定程度上妨礙了經(jīng)濟的進展，方便不了人們的生活，但是著眼于高新區(qū)最近的進展情況，以及最為有潛力的區(qū)域，信任不久就能解決一些實際存在的問題，而且大有超過其他地區(qū)的勢頭，后來居上！

實踐結果：通過對石家莊市各大藥房的調查，在比對一些小診所或大型醫(yī)療機構所開出的藥價來說，藥房所定出的價格總體上可以為廣闊百姓群眾所接受，各個藥房的價格相對而言還是處于全都的狀態(tài)。通過對藥房的調查，既豐盛了我的醫(yī)學學問，也對平時所涉及到的常用藥的價格有了深化了解，在今后的購買中會引起注重了！

這次社會實踐，實則主題是與藥房有關，但我也額外得到了社會經(jīng)濟進展的見解。通過藥房也能洞察區(qū)域

的人口密集程度，進展情況，居住的年齡劃分，藥價基本控制的比較合理，惟獨個別偏高。于我而言，熟悉了無數(shù)藥品名，對于藥品的主治功能，調理傾向，以及各種藥品藥價有了深化了解，這對我今后的工作中一定會有所協(xié)助，這次實踐開辟了我的眼界，了解了一些有別于專業(yè)以外的醫(yī)學學問，最后很謝謝這次活動的發(fā)起人！

會員原創(chuàng)暑期社會實踐報告

今年暑假期間，我在西安亮麗儀器儀表有限責任公司舉行暑期社會實踐，西安亮麗儀器儀表有限責任公司是一家集各種電能表、遠程抄表與配套產(chǎn)品等產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務于一體的高科技公司，屬于中國航天科工（深圳）集團控股企業(yè)。目前員工三百人左右。

我的職位是公司生產(chǎn)部的設備工程師助手，進公司的第一天，我在師傅的帶領下參觀了生產(chǎn)部的生產(chǎn)流程組并且初步熟悉各組負責人，但是我對于一些專業(yè)名詞例如：smt、dip、aoi一點也不懂；生產(chǎn)部一百多號人，自己熟悉的人寥寥無幾；對于那些價值數(shù)十萬或上百萬冷冰冰的機器更是無從下手。我驟然發(fā)覺在小學學的學問一下子都用不上，感覺有點失落。但是師傅告知我只要容易做人，勤奮做事，無數(shù)事情都會迎刃而解，我點點頭，似懂非懂。

世上無難事，只怕有心人。一周之后，在辦公室同事的協(xié)助和自己的努力之下，我對于生產(chǎn)部的組織構架、生產(chǎn)流程、相關的生產(chǎn)設備，以及產(chǎn)品（主要為智能電表）都有了一定的了解，我開頭漸漸地融入工作之中。

據(jù)說公司的總經(jīng)理天天都會很有邏輯的去生產(chǎn)車間漫步，一天參觀車間幾十次，從未間斷。他在工作上非常勤奮，無人能及。果真，自從我進公司起，我天天幾乎都可以在生產(chǎn)車間見到他十幾次。只見他的腳步行進速度很快，面部的表情很平淡，很少與人溝通，但目光炯炯有神。盯著生產(chǎn)線上的產(chǎn)品，就像獵人盯著獵物普通，非常投入。正是由于他對公司產(chǎn)品的質量特殊重視，把產(chǎn)品質量當做公司的生命，公司才會在眾多的競爭者之中脫穎而出，成為我國西北地區(qū)著名的智能電表生產(chǎn)企業(yè)。耳聽為虛，眼見為實，他的行為把容易做人，勤奮做事這句話詮釋的淋漓盡致，讓我深受啟發(fā)。

我學著把容易做人，勤奮做事用于指導自己的工作。平時一有空閑時光，我就會在辦公室找一些關于公司內部資料閱讀，增強對公司的了解?；蛘呷ドa(chǎn)車間逛逛，認識工作環(huán)境、相關的機器設備。觀看別的工作人員是怎么操作使用相關的機器設備，比如，smt組（目前我國電子組裝行業(yè)最流行的表面貼裝技術）的印刷機、貼片機、aoi檢測機；組裝組的單相走字老扮裝置、單相電能表檢驗裝置；包裝組的自動包裝機等等。期間我也會與工作人員多溝通，盡量跟他們打成一片，和他們成為伴侶，以便得到他們的指導。我始終認為三人行，必有我?guī)熝?。邁出小學的大門，比我早進公司一天的員工都是我的教師，我都應當向他們學習相關的工作學問和閱歷，謙虛使人長進。

漸漸地，隨著時光的推移，我逐漸適應這里的工作環(huán)境，并且對自己的工作內容也越來越嫻熟，和同事的關系也十分融洽。雖然我現(xiàn)在還是在校高校生，但是暑假在公司工作的這段時光，我感覺自己已經(jīng)漸漸地融入了亮麗公司這個大家庭，成為了大半個亮麗人。

時間荏苒，我在亮麗公司為期一個月的實習工作即將結束，但是我的學習工作將永不止步。由于學習和工作是相關聯(lián)的，工作是為了檢驗自己的學習方向是否正確、學習內容是否有用，而學習是為了更好地指導工作，二者是相輔相成的。實踐是檢驗真理的唯一標準，惟獨參與工作了，才干越發(fā)深刻地體味到自己需要學習什么。這段實習經(jīng)受將指導我在高校如何更好地學習，也為我日后步入社會工作打下了越發(fā)堅實的基礎。

容易做人，勤奮做事。這句話不但是我的心得體味，而且將會成為我人生的座右銘。

原創(chuàng)暑期電力三產(chǎn)公司社會實踐報告

今年暑期有幸參與了我們學院團委、同學會組織的青春領航·攜手同行社會實踐團隊前往鶴山市明鶴電力建設有限公司舉行社會實踐。雖然此次暑期社會實踐的時光惟獨僅僅的兩天，但通過這次暑期社會實踐活動讓我讓我對電力三產(chǎn)公司有了比較清楚的了解。

在7月6日我們在張堯院長的帶領下來的了鶴山市明鶴電力建設有限公司。在企業(yè)介紹會上我們了解了鶴山市明鶴電力建設有限公司架構、工作模式、企業(yè)文化等。鶴山山市明鶴電力建設有限公司是鶴山市唯一一家擁有廣東省建設廳核發(fā)的電力工程施工總承包三級資質,國家電監(jiān)會南方監(jiān)管局頒發(fā)的承修類電力二級資質、承裝類、承試類電力三級資質的綜合性電力建設企業(yè);公司質量管理、環(huán)境管理、職業(yè)健康、平安管理都通過了北京世標中心認證。鶴山市明鶴電力建設有限公司主營包括電力工程勘測、設計、安裝、調試、設備運行維護、五金交電銷售、售后服務等與電力建設相關的業(yè)務,并幫助客戶辦理一切用電相關手續(xù)。和我們專業(yè)相關的主要業(yè)務有110kV變電工程的設計和施工；110kV送電線路工程的設計和施工；電力通信工程的設計和施工；10kV/0.4kV配電工程的設計和施工；用戶電力工程的設計和施工。隨后參觀了明鶴電力建設有限公司的辦公大樓，深化的了解

解了明鶴電力建設有限公司管理和運營狀況，其中市場營銷部、變電部、質安部、線路配電部的相關負責人為我們就各部門工作模式做了相應的講解介紹，雖然只是容易的了解，但對于生活中高校這座象牙塔里面的我們來說是受益匪淺的，讓我對今后有可能從事的的工作有了初步的熟悉。

隨后，電氣工程學院與明鶴電力建設有限公司進行了一場酣暢淋漓的友情籃球賽。并于當晚與鶴山供電局進行了青春領航·攜手同行主題晚會，明鶴電力建設有限公司吳志堯副總經(jīng)理、易國城工會主席和張堯院長、胡惠蘭副院長出席了聯(lián)歡活動。聯(lián)歡會上，電氣工程學院的師生們和明鶴電力有限公司的領導、員工們紛紛登臺獻藝，展示了各自的風采，最后明鶴公司的壓軸小品大話檢修以西游記的形式敘述變電所檢修班工的故事，生動形象的向我們演繹了在電力工作中操作的重要性，把晚會又一次推到高潮。

7月7日上午，電氣工程學院師生再次來