幼兒園中班社會教案《小青蛙捉害蟲》_第1頁
幼兒園中班社會教案《小青蛙捉害蟲》_第2頁
幼兒園中班社會教案《小青蛙捉害蟲》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁幼兒園中班社會教案《小青蛙捉害蟲》教學(xué)目標(biāo)：1.能夠通過觀察、模仿、操作等方式，培養(yǎng)幼兒對生活中常見昆蟲的興趣和保護意識。2.提高幼兒的動手能力和觀察能力，培養(yǎng)其合作意識。3.培養(yǎng)幼兒的社交能力和語言表達(dá)能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.小青蛙捉害蟲道具：教具青蛙等。2.昆蟲圖片、視頻或?qū)嵨铮汉?、螞蟻等?.音樂或故事書：《小青蛙找害蟲》等。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（10分鐘）1.音樂欣賞：播放清脆悅耳的昆蟲之聲背景音樂，引發(fā)幼兒的好奇心。2.大家一起討論：你們見過哪些昆蟲？它們做什么？（教師輔助發(fā)問，鼓勵幼兒參與）二、新知呈現(xiàn)（15分鐘）1.準(zhǔn)備昆蟲實物或圖片，向幼兒展示，并介紹昆蟲的基本特征和生活習(xí)性。2.利用故事書或視頻介紹小青蛙捉害蟲的故事，引發(fā)幼兒的興趣。三、活動展開（30分鐘）1.觀察活動：教師指導(dǎo)幼兒在室外或室內(nèi)觀察昆蟲，觀察昆蟲的外形、顏色等特征，并引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的觀察結(jié)果。2.模仿活動：教師示范如何模仿昆蟲的動作，如跳躍、爬行等，并組織幼兒進行模仿活動。3.游戲活動：設(shè)置小青蛙捉害蟲的游戲環(huán)節(jié)，如搭建捉蟲場景，讓幼兒扮演青蛙找尋害蟲，培養(yǎng)幼兒的動手能力和觀察能力。4.合作活動：組織幼兒分組合作進行捉害蟲游戲，培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神。四、小結(jié)（10分鐘）1.教師總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，強調(diào)昆蟲的重要性和保護昆蟲的意義。2.鼓勵幼兒分享自己的體會和收獲，并進行合理引導(dǎo)。五、展示與評價（5分鐘）組織幼兒展示他們的作品，對幼兒的表現(xiàn)進行評價和肯定。教學(xué)延伸：1.家園共育：與家長一起觀察、研究昆蟲，激發(fā)孩子的好奇心，培養(yǎng)他們的動手能力和觀察能力。評價與反思：1.教學(xué)過程中，教師要注意觀察每個幼兒的參與度和表現(xiàn)，及時給予鼓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論