學校教師工作期末總結匯報課件

教師工作期末總結202XWORKREPORT班級：X年級X班日期：202X年12月16日探索創(chuàng)新教學激發(fā)學生潛能CONTENTS目錄01本學期教學工作TEACHINGWORKTHISSEMESTER班主任相關工作CLASSTEACHERWORK02本學期其他工作OTHERWORKTHISSEMESTER03存在問題及改進PROBLEMSANDIMPROVEMENTS04下學期工作計劃WORKPLAN05本學期教學工作TEACHINGWORKTHISSEMESTER01按規(guī)劃進度備課PREPARELESSONS嚴格按照教學小組規(guī)劃進度教學，堅持認真?zhèn)湔n03記錄反饋情況對教學過程的反饋情況及時記錄THREE02設計課程根據(jù)教學進度、教材內(nèi)容以及學生的實際情況，設計課程的類型和教學方法TWO01按進度備課堅持認真?zhèn)湔n，嚴格跟上教學小組的教學規(guī)劃進度教學ONE熱愛不止在路上在本學期，我在每一節(jié)課都做到了“有備而來”并且，嚴格跟上教學小組教學計劃的進度，且完成了教學任務針對作業(yè)分析學生學習情況ANALYZESTUDENTSITUATION堅持認真批改作業(yè)，針對作業(yè)分析學生學習情況針對總結出的狀況和問題改進教學方法每天堅持認真批改學生完成的作業(yè)分析并記錄學生的作業(yè)情況從而把握學生對知識點的掌握程度將學生作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作分類總結參與聽課學課，做到邊聽邊講，學習其他老師優(yōu)秀的教學經(jīng)驗和方法，克服自己的不足，課后及時對教學過程做出總結積極參與教研小組活動吸取其他老師的教學經(jīng)驗參與次數(shù)統(tǒng)計積極參與教研小組活動PARTICIPATEINTEACHINGANDRESEARCHACTIVITIES在本學期中，在自己課堂之外，共跨5校參與教研聽課活動3-4次一周內(nèi)聽同校老師教學課程次數(shù)達到：課后輔導工作AFTER-SCHOOLTUTORING做好課后輔導，注意分層教學本學期情況本學期基本將班級學生批次進行課后輔導，部分學生養(yǎng)成并找到了自己的學習方法，學習成績有明顯提升根據(jù)學生情況分層輔導每一次模擬考試根據(jù)學生的學習情況，課后為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，加大了落后學生的輔導力度，主動找到學生解決學生難點本學期教學工作總結體現(xiàn)TEACHINGWORKSUMMARY總體上，本次期末考試成績相比上個學期的期末考試成績有明顯進步01本學期的教學工作一定程度上進行了調(diào)整和加強同時在班級學生成績上能夠明顯反映出來：本次期末考試中，本班數(shù)學單科成績平均分在年級20個班中排名第7，相較于上個學期進步了5名02本次期末考試中，同學們數(shù)學單科分數(shù)在總分中不是“拉分”的學科03班主任相關工作CLASSTEACHERWORK02緊抓班級學風情況，緊盯學生養(yǎng)成學習方法CLASSSTYLEOFSTUDY本學期主要抓班級學風問題，要為學生提供良好的學習環(huán)境，不僅要靠學生本人，還需要班主任起到監(jiān)督促進的作用本學期班級學風端正基本做到了不曠課、不遲到、不早退，有緊急事情也請家長向老師請假學習態(tài)度積極根據(jù)各科老師的反饋，本學期同學們上課做到了認真聽講，學習態(tài)度積極，按時完成各科老師布置的作業(yè)學生進步明顯有些同學找到了適合自己的學習方法，所以進步是比較明顯的在這次期末考試中，班級總分平均分在年級20個班中排名第5督促學生養(yǎng)成良好的生活習慣與衛(wèi)生習慣LIVINGHABITSANDHYGIENEHABITS十佳寢室本班級在本學期一共有8位住宿生，兩個寢室在這個學期里分別都拿了一次“十佳寢室”1生活老師反映良好根據(jù)生活老師反映，兩個寢室的學生生活館與衛(wèi)生習慣較好，沒有出現(xiàn)晚歸等問題2無打架、偷竊現(xiàn)場同時，在本學期，班級中沒有出現(xiàn)打架與偷竊現(xiàn)象304文藝比賽獲獎班級中有兩位同學代表班級參與學校舉辦的鋼琴比賽和歌唱比賽，分別獲得三等獎與二等獎03“文藝新星”稱號在本學期文藝活動方面，本班以“情景劇表演”的節(jié)目參與了學校開展的文藝晚會活動，并贏得了“文藝新星”的榮譽稱號02挖掘學生優(yōu)點作為班主任，應當細心觀察，挖掘學生的優(yōu)點長處，讓學生在比賽活動中發(fā)現(xiàn)自我魅力，堅持個人自信01鼓勵學生參與學校與班級文體活動ENCOURAGESTUDENTSTOACTIVELYPARTICIPATEINACTIVITIES本學期的運動會本班級一共參賽的同學有10位，其中在運動會中的趣味項目比賽中，本班的隊伍贏得第二名的好名次運動會獲獎本學期其他工作OTHERWORKTHISSEMESTER03重視學生在班級中的歸屬感STUDENTSSENSEOFBELONGING重視學生在班級中的歸屬感培養(yǎng)學生“學校是我家”的意識讓學生對學校及班級財物做到愛護和珍惜同時給學生提供健康成長的環(huán)境可促進學生本學期我們班級積極開展班級活動，我們組織了班級包水餃和生日月為同學慶祝生日的活動在這些活動中，同學們表現(xiàn)得非常積極，活動均圓滿舉辦，也加強了大家交流，讓我們從活動中體現(xiàn)團結，從活動中體現(xiàn)凝聚力高質(zhì)量完成學校布置的各種任務高效率提高教師綜合技能水平202X高質(zhì)量完成學校布置的各種任務COMPLETEASSIGNEDWORK完成學?；顒优e辦、活動報道推送撰寫等工作本學期已經(jīng)圓滿完成了五次學校公眾號推送文章認真提高思想政治覺悟POLITICALCONSCIOUSNESS時刻做到認真提高思想政治覺悟作為一名黨員教師，認真學習相關的講話精神參與相關講座，并認真撰寫心得體會高質(zhì)量達成提高思想政治覺悟的目的也能與教學方法互相融合，提高本人的教學水平存在問題及改進PROBLEMSANDIMPROVEMENTS04有時工作較為瑣碎和繁雜，就會導致教學工作的質(zhì)量直線下降，從而工作結果上沒有達到預想的效果預期效果不理想教學工作上做到有備而來，卻沒做到總結出一個很好的教學方法論教學方法論不夠完善所以在做教學準備工作的同時也需要總結出一套屬于自己的教學方法論要善于總結歸納教學工作方面TEACHINGWORK教學工作方面教學效果方面TEACHINGEFFECT聽課學課數(shù)量直線上升，教學效果提升幅度很小教學需要因地制宜聽課過程中沒有完整結合自己班級學生的實際情況使教學效果大大減小有提升，卻沒有很高的提升020301教學工作方面學生管理方面STUDENTMANAGEMENT督促不緊迫對學生的督促不緊迫，沒有非常重視到學生的心理健康問題加重督促和重視需要注重對學生的督促和重視學生的心理健康問題缺乏解決經(jīng)驗班級制定了相應的值日規(guī)定，而一些學生缺乏自我管理的能力，班主任在這個過程中沒有督促到位，這就使學生“鉆小空子”，同時，對于學生的心理健康問題缺乏一定的疏導和解決經(jīng)驗下學期工作計劃WORKPLAN05教學工作方面下學期工作計劃WORKPLAN布置作業(yè)要做到精讀精練，有針對性讓每一次練習都起到最大的效果01.作業(yè)布置通過各種途徑激發(fā)他們求知欲和上進心，讓他們意識到學習不是任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣，從而自覺把身心投放到學習中去02.引導學生萌發(fā)學習興趣教學工作方面下學期工作計劃WORKPLAN03.以愉快教學為主，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具努力增強教學技能提高教學質(zhì)量使講解清晰化，條理化，準確化做到線索清晰層次分明言簡意賅，深入淺出04.和家長多做溝通，了解學生在家里的性格和表現(xiàn)情況，分析學生個性，因材施教教學工作方面下學期工作計劃WORKPLAN加強對學生規(guī)矩意識的培養(yǎng)和自信的培養(yǎng)學生不是學習的工具，要讓他們在快樂中學習和成