課件1：小數(shù)乘整數(shù)

24×5=25×4=120÷5=15×8=25×8=25×6=1000÷25=125×8=4.5×100=4.5÷100=20.3÷10=20.3×10=0.02×1000=0.02÷100=4.5÷100=0.02×1000=45.5×100=5.23÷100=3.56÷10=3.3×10=2.589×1000=2.5÷100=4.8÷10=47.2×1000=0.78×10=2.34×100=3÷100=0.4×100=1.309×100=0.5×1000=0.01÷10=30÷100=340×4＝（）3400×4＝（）34×400＝（）一、復(fù)習(xí)舊知根據(jù)34×4＝136直接寫出下面各式得數(shù)。13601360013600春天來啦，又到了放風(fēng)箏的季節(jié)！二、探索新知（一）結(jié)合情境，感知算理小數(shù)乘法R·五年級上冊第1課時小數(shù)乘整數(shù)（1）【學(xué)習(xí)目標】1.結(jié)合具體情境，經(jīng)歷自主解決問題和學(xué)習(xí)小數(shù)乘整數(shù)的計算方法的過程。2.理解小數(shù)乘整數(shù)的計算方法，會筆算簡單的小數(shù)乘整數(shù)的乘法。3.5×3小數(shù)整數(shù)你們有哪些計算的方法呢？二、探索新知1.了解小數(shù)乘整數(shù)2.嘗試計算方法一：直接用加法計算3.5×3畫出線段圖：3.5+3.5+3.5=10.5（元）方法二：將小數(shù)部分的“元”轉(zhuǎn)化成“角”計算3.5元=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=10.5元方法三：先把元轉(zhuǎn)化為角，將小數(shù)乘整數(shù)轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘整數(shù)，再按照整數(shù)乘整數(shù)的計算方法進行計算。3.5元=35角35×3105105角=10.5元3.自主探索小數(shù)乘整數(shù)的算理、算法0.72×5=

應(yīng)該如何計算？把0.72轉(zhuǎn)化成整數(shù)利用因數(shù)的變化引起積的變化的規(guī)律0.72×5

72×5

×100÷100360360...最后的0可以去掉。【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)的計算方法：先將小數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)，再按照整數(shù)乘法的計算方法算出積，再看因數(shù)總共有幾位小數(shù)就從積的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點。積的小數(shù)部分末尾若出現(xiàn)0，要去掉小數(shù)末尾的0，使小數(shù)成為最簡形式?！具_標檢測】在積中點上小數(shù)點，使等式成立。（1）1.3×5=65（2）5.04×2=1008（3）1.06×4=424...2.5×512.57×4三、知識應(yīng)用（一）完成下列豎式282.8125想一想：小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘整數(shù)有什么不同？0.7×425×50.46×300

13804.6×300.46×304.6×3三、知識應(yīng)用1.給下面各題的積點上小數(shù)點

138

1380

13800....教材P4練習(xí)一2.列豎式計算下面各題。0.86×7=3.3×16=0.86×76.023.3×1652.86.0252.812.8×42=0.19×40=12.8×42256512537.60.19×407.60537.67.65.2×5260三、知識應(yīng)用（三）解決問題小亮照這樣計算，小亮一周（按5天）要走多少千米？每天走：1.3×4＝______（km）一周走：___×5＝______（km）5.25.2261.3×45.2.答：小亮一周要走26千米。我家到學(xué)校大約1.3km。我每天往返兩次。4.根據(jù)第一列的積，寫出其他各列的積。因數(shù)32320323.232320.32因數(shù)1515150151.50.1515積4804800480048484.84.8教材P4練習(xí)一四、課堂小結(jié)例13.5×3=10.5（元）方法一：連加3.5+3.5+3.5=10.5（