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《童年》讀書心得與感想【5篇】《童年》敘述了阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年月下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的熟悉,對社會人生的獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與頑強(qiáng)。以下是我為大家細(xì)心整理了《童年》讀書心得與感想【5篇】,供大家的品讀。《童年》讀書心得與感想【篇一】今年寒假,我讀了《童年》這本書?!锻辍肥歉郀柣?,它與《在人間》及《我的高校》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基凄慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能安靜。故事生動地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年月俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個充滿著殘暴和仇恨的家庭里度過的:四歲喪父,跟隨哀思欲絕的母親和慈愛的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻常常挨暴戾的外祖父的毒打。但和善的外祖母到處護(hù)著他。幼小的他過早地體會到人間的苦痛和丑惡,小小的心靈因而受到很多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,愛護(hù)和支持了高爾基。故事生動展現(xiàn)了一個布滿殘酷、野蠻、愚昧、污*的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的丑惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代抵抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。與高爾基相比,我們的童年是絢爛的,是彩色的;是沒有苦惱苦痛的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,由于我們從沒有經(jīng)受過被人打、被人拿鞭子抽的味道。那或許是一種無法想象的苦痛吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪欲、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地熬煎致死這類想都沒想過的“恐怖大事”。最讓我久久難忘的是高爾基從小就和善的內(nèi)心,特殊是在外祖母的培育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他熬煉成長為一個意志剛毅、有抱負(fù)有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對學(xué)問的渴望,對美妙將來的向往。生活的困苦并沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,將來將會一片光明。高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣,仔細(xì)刻苦地學(xué)習(xí),吸取廣博的學(xué)問,猶如即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好動身前的預(yù)備,為了實現(xiàn)遠(yuǎn)大的抱負(fù)而努力奮斗。《童年》讀書心得與感想【篇二】這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感受頗深。馬克西姆·高爾基誕生在一個貧困的木工家庭中,在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期,高爾基吃盡了苦頭、幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待;他四周的人都是那么的自私、貪欲、布滿了仇恨······高爾基的童年是那么的凄慘。和他比起來,我可是幸福多了!我誕生在一個依山傍水的美妙的地方,有父母無微不至的呵護(hù),親人親切無比的疼愛,還有伙伴們天真無邪的友愛,使歡快的音符時時灑落在我的身邊。我常常在草叢里玩耍、去山上采蘑菇、入溪水抓螃蟹、追蝴蝶、聞花香、追蚱蜢、我的童年就是這樣無憂無慮開頭的。跟在媽媽的身后拎著個大籃子跌跌撞撞地?fù)禧溩樱蠡@子卻總是撞到我的腳后跟。一條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊歡樂地翩翩飄舞、湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬里無云。我在勞動中有很多的收獲,所以我的童年是在勞動中度過的。走進(jìn)了書香四溢的校內(nèi),也成了一個莘莘學(xué)子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開頭了。老師熱心地傳授我們學(xué)問,同學(xué)們相互探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤、吸取更多的學(xué)問,健壯成長在這學(xué)問的海洋中,我結(jié)束了歡樂的童年,開頭走向成熟?!锻辍纷x書心得與感想【篇三】《童年》里充溢著孩子天真和單純。比如阿廖沙始終記掛著在父親下葬時被活活埋入墓穴的小蛤蟆,后來問外婆它們能不能爬出來,在船上還把這件事告知水手。他沒有哀思失去父親,勸慰難過的家人,反而擔(dān)憂蛤蟆能不能逃誕生天??梢娝麑λ劳鲋跎?,體現(xiàn)了孩子的無憂無慮。作者用這個一般的家庭作為民不聊生的沙皇時代的縮影,揭示了當(dāng)時統(tǒng)治階級的昏庸無能。通過敘述這個家庭中的血腥暴力、爾虞我詐、粗魯野蠻將一個“充滿著硝煙的戰(zhàn)場”描繪的淋漓盡致。無論童年是苦是樂,我們都應(yīng)當(dāng)好好享受它,由于無憂無慮的時間一次。它就像那美味的佳肴,品嘗過后就只能回味了!《童年》讀書心得與感想【篇四】隨著時代的進(jìn)展,現(xiàn)在的孩子們都有一個美妙的童年,不愁吃穿,不知道寒冷不知道饑餓。當(dāng)我看到讀到了高爾基的童年,我很慶幸我誕生在這個地方,這個時代。可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從今,黑暗的生活降落到高爾基的頭上。外祖父的脾氣非常的急躁,常常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈消失了陰影。后來高爾基又結(jié)識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友情??墒?,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還每天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點也不團(tuán)結(jié),兩個兒子薩沙也被教壞,到處戲弄高爾基。此后,高爾基又熟悉了木匠“好事情”,成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,非常兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情急躁、乖戾、貪欲、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱鬧地參與了一份。只有和善、和氣,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的勸慰。我喜愛文中的外祖母,她好像有種特別的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也并沒有懇求外祖父怎樣嚴(yán)峻得懲罰他們。一個和善的人,又怎會喜愛在家里發(fā)生戰(zhàn)斗呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。高爾基的童年除了一些教育和友情,沒有什么再值得回憶!在歡快中,在哀痛中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆忙而過。在閱讀中,我發(fā)覺他的愛,尋思他的恨,品嘗著冥冥之中黑暗的光明。我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝珍寶”哪能和高爾基那凄慘的童年相提并論,年月的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個布滿陽光,一個處處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!童年布滿著歡快,童年處處是暖和,童年是值得回憶的相機(jī),童年愛滿心窩,老師熱心地傳授學(xué)問,同學(xué)們相互探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的學(xué)問,健壯成長.在這學(xué)問的海洋中,我們結(jié)束了歡樂的童年,開頭走向成熟。我們生活在一個布滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪欲,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是和善,純凈,樂觀的,因而我們的童年是布滿了幸福和歡樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,我們也肯定要好好學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的人生抱負(fù)。高爾基能做到的,我們也能,我們不求一代名家,我們也要做一個隊社會有貢獻(xiàn)的人?!锻辍纷x書心得與感想【篇五】高爾基的《童年》舉世著名。在一個很平凡的星期天下午。我翻開了它,心情也隨著書上一行行黑色的微軟雅黑字忽起忽落……仆人公阿廖沙苦痛的童年生活打動著我。四歲喪父,跟隨哀思欲絕的母親和慈愛的外祖母到專橫的瀕臨破產(chǎn)的小染坊外祖父家,卻常常挨暴力的外祖父的毒打,但和善的外祖母到處護(hù)著他。在外祖父家,他熟悉了許多“安寧靜靜”的親戚,其中包括兩個自私,貪得無厭的為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥,樸實深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙耳上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時,給活活的壓死了……阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的貪欲,殘忍,愚昧;父子,兄弟,夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)經(jīng)常為一些小事爭吵,斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞,頑強(qiáng),和善的外祖母。她經(jīng)常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。四周殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢信任竟會發(fā)生那樣的事情,但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還熟悉許多其他的人:搬進(jìn)新居子后的幾個房客,隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“驚奇”的舉動中懵懂的明白了一些道理。和阿廖沙相比,我們的童年是絢爛的,是彩色的,是沒有苦惱苦痛的,更是無憂無慮的,有那么多的孩子甚至不懂什么叫“打”,由于我們從沒有經(jīng)受過被人打,被人拿鞭子抽的味道。那或許是一種無法想象的苦痛吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪欲,兇狠的事情,更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地熬煎致死這類想都沒想過的“恐怖時間”。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐里,被甜水泡著,被鮮花分散著……我們是多么幸福啊!但擁有著這些,我們并不知足,我們總是奢求更多。由于在我們眼里,大人們掙錢是那樣的簡單,好像都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就”到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)當(dāng)悔過自己曾經(jīng)的浪費,我們應(yīng)當(dāng)不再鋪張,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會珍惜。那么,就從現(xiàn)在開頭吧。我們不再浪費,不再鋪張;我們開頭為長輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)當(dāng)開頭滿意自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。在我認(rèn)為,讀書是人生中的消遣。消遣的方式,它不但能賜予人無窮無盡的學(xué)問,而且可以賜予人無限樂趣并能培育人與人出世的力量。在人們孤獨的時候,讀書變成了的樂趣。這時它既是人們豐富學(xué)問的工具,也是消遣的消遣品,當(dāng)人們在這時看它時,會感到歡樂,輕松;而在人們處理事務(wù)的時候,最能發(fā)揮由讀書而獲得的力量。從讀書中獲得的對自己有利的東西是無窮盡的,力量便是其中之一,多讀一些好書,對自己是有利無害的,假如能夠在實踐的時候不是單純的運(yùn)用書本中的學(xué)問,而是在書中的學(xué)問的基礎(chǔ)上不斷的創(chuàng)新,結(jié)合自己的實際,敏捷運(yùn)用,才是讀好書的境界。“書是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基的一句名言,也同樣是對書籍贊美中的一句名言。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要,它的價值有多么寶貴。正如高爾基所說的,一本一本的書,就像一個一個的階梯,能爬上高峰的路是

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