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文檔簡介

Word文檔團日活動總結開頭范本總結是對自身社會實踐舉行回顧的產物,它以自身工作實踐為材料。是回顧過去,對前一段時光里的工作舉行反思,但目的還是為了做好下一階段的工作。以下是為大家預備的《團日活動總結開始范本》,希翼對大家有協(xié)助。

【篇一】

一、團日活動簡介

(1)主題:慶華誕,愛環(huán)境,共建和睦綠城

(2)形式:戶外活動

(3)活動地點:廣州市番禺區(qū)錦繡生態(tài)園大夫山

(4)參加者;環(huán)境工程091班34位學生及班主任鄒夢遙教師

(5)人員分工:

1.團支書:負責囫圇活動的策劃。

2.宣揚委員:負責活動的宣揚工作

3.組織委員:活動地點的考察及幫助團支書做好策劃

4.班長,副班長:負責調動學生們參加的樂觀性

5.生活委員:活動物資的預備,在活動中密切關注學生的狀態(tài)

6.文娛委員:幫助宣揚委員做好宣揚工作

7.體育委員:負責活動中的平安工作

8.學習委員:活動結束后收集每位學生的活動日志,感想心得。

(6)活動時光簡要支配:

11月07號7:30動身,8:30到達大夫山北門,15:00南門集合照合照,15:30返程,17:40分左右到達小學。

二.活動成效

1、預期目的:通過此次大夫山綠色團日活動,讓每位學生都參加其中,使學生們更好地了解郊區(qū)環(huán)境,在領略大自然秀美體面的同時,增進彼此之間的感情,增加學生們的集體榮譽感,使我們的班集體更具凝結力。也借此活動呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛環(huán)境,愛國家,愛人類共有的家園——地球。激發(fā)團員青年愛國的熱烈,進一步增加民族驕傲感,為弘揚愛國精神和促進和睦社會的進一步完美做出應有的貢獻。

2、實際成效:

此次大夫山綠色團日活動,通過男女生搭配騎協(xié)力車,圍席聚餐,探險斷石巖,一元五角、手牽手嬉戲,增進了學生們之間的感情,增加了班集體的凝結力。環(huán)境采風,垃圾回收讓學生們歡樂勞動,更重要的是起到環(huán)保宣揚的作用,呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛環(huán)境,保家園。愛國宣言活動上,學生們踴躍發(fā)言,暢談心中所想,英勇說出心中的愛!17輛插著小國旗的協(xié)力車組成的紅色車隊穿梭在青山綠水間,讓若隱若現的中國紅成為秀媚大夫山一道景象,向人們展示新一代學子赤誠的愛國之心和朝氣蓬勃的精神面貌。

3、活動最有特色的部分

讓每位學生講出自己的青春愛國宣言,用英勇表達愛的特別方式,與13億中國人民一起共慶60周年華誕。中國,騰飛的巨龍!

收集游客留下的垃圾,響應本次活動主題——保環(huán)境。做為環(huán)境工程的同學有責任為美妙環(huán)境出自己一份微薄之力。

嬉戲手牽手,35人手牽手圍在一起,真正地感到團結和睦的美妙!回應主題:和睦!年級和睦,小學和睦,社會和睦,國家和睦乃至全世界的和睦。

三、活動感想

1、活動中好的方面:

除了袁澤偉學生當天要到醫(yī)院復診未能參與本次團日活動以外,其余34位學生都以樂觀的態(tài)度參與活動,出勤率達到97.14%,且有可愛的鄒教師陪伴左右!

班主任的有力支持,各位班委的樂觀幫助,學生們的樂觀協(xié)作讓此次活動有條不紊地舉行??戳藢W生們交上的日志,感想心得,很激動啊!誠摯樸素的言語永久是最令人激動的,從中看到環(huán)工091在一點點地凝結,這是我借此團日活動最想得到的!

活動發(fā)展順當,平安工作做得比較到位,沒浮現受傷狀況。

2、活動的不足之處:

①先騎協(xié)力車的詳細人員支配沒支配好,導致在租車前花費了將近20分鐘的時光用于此項工作。

②中午聚餐時形式有些單調,導致部分學生找不到事做,顯得有點空閑。

③前期實地考察未深化,地形位置不認識,加上大部分學生是第一次到大夫山,兩次集合也花費了一定的時光。

3、以后在組織活動上該做的調節(jié):

事先預備工作要加強,細節(jié)部分要盡量考慮周全,人員分工要更詳細,讓學生們明了自己何時何地要在什么,避開浮現找不到人做事的狀況。多從其他年級的團日活動中吸收閱歷,從活動展中取經,豐盛宣揚活動的形式內容。

4、活動宣揚方面

活動前期工作(通過年級博客、群、好友、同事等做活動宣揚)做得比較好,有很顯然的效果,但后期的擺攤宣揚活動(11月17號)未達到原方案的效果。主觀緣由:預備工作倉促完成,宣揚版內容不夠豐盛;事先沒有很詳細的人員分工,活動善后工作的效率不是很高??陀^緣由:近期嚴寒的天氣加上雨后的大風,給當天的宣揚工作增添了無數困難,原先用于貼紙板的帳篷幾次被風刮倒,無奈之下只能將卡紙貼在墻上。

但總的來說,還是不錯了,當天博客的點擊次數就高了不少。究竟是第一次辦這種活動,閱歷不足又趕上大風天氣,能有這樣的效果還是值得絕對的!想著當天學生們還有班主任頂著寒風向身邊來來往往的師兄師姐介紹我們的活動博客長達三個小時之久,其精神是可嘉的!

5、對于班委我想說的:

宣揚委員:宣揚方面的專業(yè)技能還需好好學習哦!

組織委員:很仔細、很負責。好學生一個!

班長,副班長:幫了無數忙!誠心謝謝!

生活委員:活動物資預備齊全,不錯!

文娛委員:版面靠你了!

體育委員:活動平安由于有你!

學習委員:收稿工作做得很好!感謝!

謝謝各位的幫助!

6、個人心得:

環(huán)工091的第一次團日活動經受了層層波折:為了不在周末開展,找任課教師申請調課,卻由于我沒認真跟教師講明狀況而掉錯日期;后來申請勝利,又突發(fā)緊張通知11月6號(也就是活動開展日期)中午要打乙肝預防針。應當說是方案趕不上變化吧!這樣原本定于當天開展的活動就不得不推遲到今日(11月7號)開展。

現在回想起從著手組織到今天活動的開展,期間的一切辛勞,付出都是值得的,特殊是看到學生們一張張誠摯的笑臉!全部人手拉手圍在一起時,我想要的有了!

說實話,活動未開展前,我向來是擔心的,我很想讓每個學生多活動感愛好,但我發(fā)覺要做到這樣真的很難!我不安活動形式單調沒能讓學生們盡興。為了盡量讓每位學生為今日的活動做好預備,昨晚我又把幾個宿舍竄了一遍,強調出行細節(jié)(時光,地點,乘車路線,食物,飲水,平安,分組……)希翼能讓大家感覺到有一人很重視!

今日天氣真的很好!陽明亮媚,軍訓后就很少像今日這樣沐浴在陽光下了!第一次起雙人協(xié)力車,剛開頭時真的很不習慣,兩人不協(xié)調導致車子左搖右晃的,后來漸漸地有了默契,起步全都,平安平穩(wěn)上路了!

男生說騎車刺激才有趣,提議賽車,可憐的我,坐在后座毫無自主權,怕啊!一個勁地狂喊,形象全毀啊!不過,后來想想真的蠻有趣的!

中午的嬉戲,為了增加我們班的凝結力,我原本只是預備了手牽手,后來驟然想到一元五毛湊錢嬉戲,這個嬉戲可以培養(yǎng)到學生們之間的默契,就加上去一起玩了!高校生還玩手牽手嬉戲,大概是有點不成熟,但是要做到這樣,我想會比小時候難吧!很愉快環(huán)工091的學生們做到了!大家手牽手圍在一起的時候,我看到學生們之間的隔膜在漸漸消融,團結親愛互助,我們環(huán)工091能做到更好!

一路上有太多太多值得珍藏的美妙回憶。車子掉鏈,不顧臟俯下身子修車的身影,野餐時男生主動讓位的舉動,17輛協(xié)力車組成的國旗方陣,一路上紅旗飄飄……

這次活動除了要謝謝各位班委的幫助,學生們的樂觀參加,更要謝謝的是可愛可親的班主任鄒夢遙教師!從活動的策劃到今天的開展,鄒教師賦予了莫大的協(xié)助與支持。教師,感謝你!謝謝你如此專心地陪我們一天!

【篇二】

20XX年1月9日19:00,材料科學與工程學院團委于學術報告廳勝利舉辦了材料科學與工程學院團日活動總結及閱歷溝通大會。與會人員有材料學院團委副書記徐衛(wèi)濤教師,團委副書記郭喜燕、王玲、任康、劉林娜,團委宣揚部和團建部全體成員以及13,14級各班團支書、組織委員和宣揚委員、各暫時團支部的負責人。此次,我們還特殊邀請了文化與傳揚學院團委副書記麻力教師。

我的年級我的團我們的社會主義核心價值觀主題團日活動已經開展結束,為了在下次的團日活動做的更好,我們今日在這里舉行總結及閱歷溝通,希翼各支部團干部能反思自己支部團日活動的實施開展狀況并學習好的閱歷做法,為下次團日活動吸取閱歷。

大會伊始,由團委副書記郭喜燕對材料學院13,14級我的年級我的團我們的社會主義核心價值觀主題團日活動舉行總結?;仡櫫巳恐Р康膱F日活動,最后,郭喜燕著重介紹了本次團日活動評比中進入決賽參與校級答辯的兩個團日活動,對這兩個團日活動舉行總結分析閃光點的同時指出他們的不足以及存在的,主要是宣揚工作做的不夠,調動團員參加樂觀性欠缺,并提出這些活動存在的問題其他支部的活動中也普遍存在,希翼各支部在以后的活動中能夠引以為鑒,取長補短。

第二,由文傳與傳揚學院團委副書記麻力教師舉行閱歷溝通,麻教師以飽滿的熱烈和激揚的語調為我們講解如何辦好主題團日活動以及如何應對團日活動中可能浮現的問題。麻教師點評了我們學院的兩個優(yōu)秀主題團日活動,共享了他們學院優(yōu)秀主題團日活動的閱歷做法,使大家受益頗多。麻教師提到:主題團日活動就是要我們把容易的事情做的故意義。我信任,通過麻力教師的閱歷溝通,希翼各支部能吸取閱歷,把以后的團日活動做得更好。

接著,團委副書記王玲宣讀了關于2022年3月主題團日活動策劃大賽的支配及要求。本次活動要求集思廣益,力求活動形式新穎。信任聽了麻力教師的講解,郭喜燕的分析與總結,明年的團日活動一定會很出色。

最后,由材料學院團委副書記徐衛(wèi)濤教師做大會總結并對本學院團日活動提出看法和建議。徐教師強調團日活動的目的在于增加年級聯(lián)系,傳遞正能量,同時加強基層團支部建設。要求基層團支部成員應擅長學習,凝結力氣將年級團支部建設的更好!在徐教師的激勵和帶領下,新的一年我們一定會做的越發(fā)出色。

本次團日活動總結及閱歷溝通大會就要宣告結束了,各支部委員會的成員從中獲益匪淺。帶著這些閱歷和辦法,希翼他們在新的一年里做出更故意義的團日活動。

【篇三】

護理081班團支部本學期的團日活動已所有順當完成。在活動中學生們樂觀參加,都十分專心地完成了活動內容。學生們對這些活動也有很好的反響,她們不僅在活動中得到了無數歡樂,而且從中也獲得了無數學問,能力得到了熬煉并且得到了別人的絕對和贊許。按照團日活動的工作方案,本學期081團支部一共有三次活動.

首先,愛在身邊是我們開展的熱身型團日活動。3月17日晚上,我們全支部學生觀察了電影《貧民窟的百萬富翁》。雖然說觀察電影這個形式確實比較老套,但是活動效果總是很好的。通過這部電影,我們以最直接的方式向學生們傳揚體貼他人的重要性。

4月11日,一個春風暖暖的日子,我們團支部舉行了其次次團日活動暖暖約會。這個活動的名字應當已經會讓人覺得很驚奇了,但是我們這次活動的內容也比較特殊。這個活動我們是與本班的踏青活動同步舉行的,我們的愛心與春風一起散漫在太子灣公園里。這個活動主要是提高學生們的愛心素養(yǎng),培養(yǎng)學生們更多助人為樂的精神?;顒忧皩⒁呀浿谱骱玫目ㄆl(fā)給每個學生,當她們在觀賞春天漂亮的姿勢時,假如碰到別人需要協(xié)助,那么在協(xié)助完他們后可以請他們寫下對你此次協(xié)助的看法和評價,或者也可以合影留念。學生將卡片交予我時也將得到一份愛心鼓舞小禮物。暖暖的春風,一顆顆暖暖的心,我們與體貼有個約會!

方案中的第三次團日活動翅膀行動原來是一個為貧窮學生捐助物品的活動,但是因為市紅十字協(xié)會對舊衣物捐贈的限制,此次活動無法開展。按照學院及醫(yī)學系對深化學習貫徹科學進展觀的要求,4月26日晚上,081團支部組織開展了一次有關學習科學進展觀的主題班會,來進一步加強學生們對其的熟悉。在這次主題班會我們是以論述、辯論以及嬉戲的形式開展的。這樣的理論與消遣相結合的方式能讓每一個學生越發(fā)深化了解科學進展觀,以至在生活和學習中運用其所具有的價值和意義!科學進展觀問題是關系著我們每一個人的,所以了解和學習科學進展觀是我們每一個人的義務和職責!此次活動中我們首先以寢室為單位的形式綻開對科學進展觀這一主題的論述。對此每位學生也有很好的預備,上臺后都能侃侃而談自己對科學進展觀的意見和觀點,取長補短,使大家能越發(fā)全面地了解有關科學進展觀的內涵。

這次活動正是由于有大家的樂觀參加才讓每一位學生都能真正深化了解科學進展觀,雖然開頭在大家看來是一個枯燥乏味的話題,但經過這次班會活動,大家又重新了解了它的重要意義。所以我想這次的活動對于學生們來講是一次意義十分活動!

更多總結延長閱讀

高校團日活動的總結范本

團日活動有利于使高校生親近大自然,陶冶情操,接觸社會,開辟視野,讓大家對以后的學習生活更有活力,更有樂觀性,激發(fā)生活和學習的靈感,下面是我收集收拾的高校團日活動的總結范本,希翼對您有所協(xié)助!

篇一:團日活動總結轉瞬間高校生活已經在我們指尖流過了四分之一。這段時光,有各種感情的調味料充實著,初始的新奇,聚會的愉快,運動會的熱烈,考試的緊急我們一起共享,也十分謝謝導員,學姐,以及09電子的全部學生對我工作的支持,感謝大家的參加。

在這個學期,我代表電子的學生去石家莊民兵訓練基地參與了一次心理集訓,在這次活動中我知道了什么是潛能,以及如何激發(fā)潛能。在訓練的過程中我就已經迫不及待想要和大家共享我的收獲。最終,在我和團委會成員共同舉辦的以我愛我——高校生心理健康節(jié)為主題的團日活動中讓大家親身體驗到了潛能的力氣。

在這次主題團日活動中,我和團委帶領大家觀察了有關走出自卑,發(fā)掘潛能的相關視頻。這段視頻讓大家熟悉到了高校生心理健康問題的嚴峻性,以及本次主題活動開展的須要性。在活動的過程中,我為大家展示了參與心理集訓的相關照片,同時介紹了一些集訓過程中發(fā)生的故事?;顒拥母叱辈糠质擎覒颦h(huán)節(jié),其中一個嬉戲的名字叫做不倒森林。在這個環(huán)節(jié)當中大家努力協(xié)作,在45秒中的時光完成了大家認為非常鐘都不行能完成的任務,讓大家熟悉到了個人潛能和集體的潛能,增加了大家的自信念,更重要的是提高了年級的凝結力。

最有由導員和學姐總結發(fā)言,學生們也暢談感想,看到大家真的在這次活動中有所感悟真的很愉快。

這次活動的勝利舉辦讓我對自己的工作有了進一步的思量

1、首先一個活動的勝利舉辦離不開隊友的幫忙,謝謝班委會的大力支持;

2、在每一次活動開展,我們都應當做好完美的預備工作;

3、每一次活動開展前還必需要做好宣揚工作;

總結一年的工作,盡管有長進但是也有失誤,比如說我們開展活動的方式沒有太多新穎的思路,希翼在接下來的一年里能夠使我的工作效率進入一個新的水平,我也將和09電子的全部學生一起為年級的輝煌而奮斗。

篇二:團日活動總結在系團總支主辦的青春使命主題活動中,我班10漢語言文學(高級文秘)的全體學生樂觀參加。為了使高校生親近大自然,陶冶情操,接觸社會,開辟視野,讓大家對以后的學習生活更有活力,明了身上肩負的使命,使其更有樂觀性,激發(fā)生活和學習的靈感,我班將開展主題為呈現青春風采,勇?lián)啻菏姑膱F日活動到松山湖的松湖煙雨去自行車。

一、活動意義:

為了使高校生親近大自然,陶冶情操,接觸社會,開辟視野,讓大家對以后的學習生活更有活力,更有樂觀性,激發(fā)生活和學習的靈感,我班將開展主題為青春使命的團日活動。以班集體活動的形式來加強年級凝結力,讓大家更具有團隊精神,時刻心系年級,養(yǎng)成互幫互助,相互理解謙讓的好習慣。

二、活動流程;

第一、12:50之前學生們校外公寓門口集合。

其次、13:00團支書梁影茹和各組長負責點名舉行點名并組織上車宣揚,跟大家再具體地講解活動流程和注重事項。

第三、14:00到達松山湖,舉行團日活動。下車后全班組成一支較為自由的大隊伍一同游玩,巡游漂亮的松湖煙雨,組織委員黃譯漫適當為活動拍照。大家可以漫步?????或者是坐下來談天等。接著其次個項目就是騎自行車,在秋高氣爽的背景下感觸秋天濃濃的氣息。團支書梁影茹和組織委員黃譯漫組織大家一起去租借自行車,以小組為單位互相照應,但始終尾隨大隊。騎自行車活動結束后團支書梁影茹和組織委員黃譯漫跟進人數和歸還自行車狀況。

第四、16:30集合返校,團支書梁影茹組織班上學生上車。在車上學生們可以暢談感想,跟大家一起共享美妙的一天。

三、活動總結:

這次的團日活動總的來說達到了預期的效果和活動的目的。學生們樂觀參加,互相協(xié)助、協(xié)作,呈現當代高校生的青春風采。以下幾點是對團日活動舉行的總結:

一、從團日活動的整體來看,是符合青春使命這個主題活動的,并通過一些小嬉戲加強學生們對青春使命的了解和學生們之間的關系,而這不僅有利于學生們熬煉身體,而且也營造了呈現青春風采,勇?lián)啻菏姑姆諊?/p>

二、從團日活動的時光支配來看,是比較合理得當的,每個環(huán)節(jié)的開展都在預定的時光內舉行,囫圇活動都顯得盡然有序,使其舉行得非常順當。

三、從學生們在活動中的反應來看,學生們熱烈高漲,都能樂觀的參加其中,氣氛非常的活躍。在活動的過程中學生們互相體貼、協(xié)助,使其更有利于年級的團結并且學生們對這次的活動大體感到愜意。

四、從活動的組織上來看,我班的人員有較合理的支配。以4人為一組,并支配了一名負責人,保障人數的到齊以及平安。班干部更是樂觀帶頭響應,分工明確,使囫圇活動順當、有序的開展。

五、從活動的預備來看,各個部分都支配的較恰當。場地的篩選,經費的籌算等都舉行了具體的研究,而使每個環(huán)節(jié)都能順當的舉行。

但在這次的活動中,也浮現了一些問題。例如:在活動的結束時,天下起了大雨,導致有一些學生因沒有雨傘而被澆濕。因而對于今后的活動,我們會越發(fā)注重細節(jié),了解天氣的變化,做好齊全的預備。經過了這一次的活動我們會越發(fā)注意一些細節(jié),力求在下一次的活動中辦的更好。但總體來說活動舉行得很順當,每個學生都樂觀的參加,活動貼切主題,使學生們對青春和使命有了進一步的熟悉,在活動中更是呈現了高校生的風采,而且更是進一步的了解到活動主題的意義。

主題團日活動總結范本參照

工作總結必需有狀況的概述和講述,有的比較容易,有的比較具體。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等舉行分析。以下是我收拾的相關資料,希翼協(xié)助到您。

篇一

這次團日活動是入學以來的第一次由全班學生參與的一次別開生面的課外活動,事實上這是高校教導的一項重要資料,是輔導員對同學舉行思想品德教導的重要途徑之一,是促進同學全面進展的有效手段。因此,透過本次活動的開展,既表現出了好的一面,但也存在著不少問題。詳細問題如下:

好的方面:

一、活動的廣泛性是吸引同學專心參與的重要緣由

所以這次,總體而言,大多數學生都能專心的參加進來,這一點是值得絕對的,透過這一點徹低能夠看出我們班的學生是團結的,有職責心。因為,本次活動的形式生動活潑,活動的資料豐盛多彩,使得每個同學都可從自身的實際動身選取和參加到各種各樣的活動中去,使學生們都能各盡其能,使得活動展現多樣化。因為,活動作為一種社會活動,其本質是實踐的,在活動中學生們透過自己制造條件或環(huán)境,設計、組織或實施活動資料以到達本次活動的目的,即學生們透過自己動手,透過體驗,透過活動去豐盛自我。這是本次活動的一大亮點。

二、活動能夠充實和豐盛同學的精神生活

因為高校生的身體正處于快速成長的時期,心理進展和變化很大、很快,他們在群眾中、在社會中,有著對友情、情感、消遣、審美、抱負情操、倫理道德、人際關系、科學文化、藝術、體育等等日趨劇烈的精神追求。精神生活,是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問,輔導員要抓同學的學習,但輔導員更就應重視同學思想素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、心理素養(yǎng)、身體素養(yǎng)和勞動素養(yǎng)等的全面進展和提高。這次活動以上所述基本體現,這是值得絕對的。

三、課外活動能促進同學良好共性的進展

從這次活動,使得課堂教導與課外教導的同步舉行。因此,現代的教導要面對將來,要使學生們學會生存,學會做人,重視學生們共性的培養(yǎng)和進展。這次活動也基本體現。

不足的方面:

因為,在本次活動中,時光緊張,但凡有點不足之處。比如:多少有些學生沒有參加進來,在通知后的詳細時光和詳細地點后,仍然有學生沒有按時過來,在環(huán)保座談的前提之下,仍有學生亂扔垃圾的情況,等。

以后需改正的地方:

按照同學的特點,專心組織學生們廣大開展課外活動,促進學生們良好共性的進展。這一作用的機制在于,對于學生們共同參與的課外活動,要求大家共同遵守其活動規(guī)章,要求參與者具有必需的潛力和素養(yǎng),加強每一成員的協(xié)作、協(xié)調和互補,因此,在以后課外活動中,要重點強調的一點。比如,某學生因為學習基礎較差,平常緘默寡語,心灰意懶,了解情況后,鼓舞他們去參與課外活動,慢慢地恢復了他們對學習的信念。課外活動作為教導的其次渠道,在充分發(fā)揮同學的才智和才干的前提下,能夠全面進展共性。比如,以后的群眾活動需要親愛、體貼和敬重,辯論需要理智和幽默,演講要有激情,文藝活動能使人大方、活躍,等等。

實踐還證實,本次活動以年級為主,使得有專長的學生的以表現和發(fā)揮。總之,專心組織同學廣泛開展課外活動,對于增長同學的學問和潛力,豐盛同學的精神生活和全面進展同學的良好共性都有著重要的作用。同時,對于輔導員舉行年級管理和群眾教導以及同學舉行自我教導也都有著極其重要的益處。

篇二

這天這次團日活動,讓人感到很共性,共性的主題,共性的嘉賓,外加共性的情況,但是卻給大家?guī)砹斯残缘捏@喜。團日活動的主題是—優(yōu)秀高校生事跡報告,我們班邀請了共性嘉賓,也是這次團日活動的主角——來自09級數學于應用數學的一位學姐來我們敘述她的高校生活及故事。

活動開頭時,我們以一段溫馨的視頻:《我不行能愛》,體現時光的可貴,俗話說:一寸光陰一寸金啊!我們要明了時光的多么的可貴,我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲,讓我們的活動已經步入正軌,再后面是由我們的共性主持人,鄭薇和學姐張淑珍上場,這個環(huán)節(jié)是一個訪談,在問學姐一些問題時,讓我們感受很深。比如,問在學姐剛進入高校,有沒有目標呢!學姐說到,在進入高校她有目標,而且一向朝著自己的目標奮斗,就算有挫折,她也會繼續(xù)前進。她原來是文科生,之后進入數學系,這對她來說,就是一向挑戰(zhàn),她也有想過轉系,之后透過自己的努力。她還是留下來了。繼續(xù)留下來做自己未完成的事。其實,每個人都有過厭學的心情,有過這樣的高校生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰又能堅持自己最初的幻想呢!既然轉變不了環(huán)境,為什么不轉變自己呢,大概你有過埋怨,證實,你思量過,你就長進了,你假如做了,你就是了不起了。

活動在經過幾個小品后,到達了高潮,學生們的激情已經在燃燒,不斷有學生出來問學姐問題。透過主持人與學姐的交談,學生的提問,然我們了解到,理解到這次團日活動的益處。更明了自己今后就應怎樣做。

花開了有再開的時候,那么時光走了,青春沒了,有再來的時候嗎沒有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優(yōu)秀高校生,只要做一名合格高校生就不錯了。不斷豐盛自己的學問,學好專業(yè)學問。

本次團周日活動的主題是優(yōu)秀高校生事跡報告,圍繞主題我們綻開了一系列的講解和研究?,F將活動總結如下:

首先,主持人開場白引出今天的主題,活動就此拉開帷幕。之后主持人請大家一齊觀賞

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