2024屆貴州省興義市魯屯鎮(zhèn)中學(xué)數(shù)學(xué)七年級(jí)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆貴州省興義市魯屯鎮(zhèn)中學(xué)數(shù)學(xué)七年級(jí)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.下列命題中正確的有().①相等的角是對(duì)頂角;②若a//b,b//c,則a∥c;③同位角相等;④鄰補(bǔ)角的平分線互相垂直.A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)2.若二元一次方程組的解是二元一次方程的一個(gè)解,則為()A.3 B.5 C.7 D.93.如圖,將繞點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)后得到,若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.4.下列四大手機(jī)品牌圖標(biāo)中,是軸對(duì)稱的是()A. B. C. D.5.一種花瓣的花粉顆粒直徑為米,將數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.6.已知x﹣2y=3,那么代數(shù)式3﹣2x+4y的值是()A.﹣3 B.0 C.6 D.97.在、、、、、、π、(它們的位數(shù)無限,相鄰兩個(gè)“1”之間“6”的個(gè)數(shù)依次增加1個(gè))這些數(shù)中,無理數(shù)的個(gè)數(shù)是()A.3 B.4 C.5 D.68.點(diǎn)P(m+3,m+1)在直角坐標(biāo)系的x軸上,則點(diǎn)P坐標(biāo)為()A.(O,-2)B.(O,2)C.(-2,0)D.(2,0)9.以下列各組線段為邊作三角形,能構(gòu)成直角三角形的是A.2,3,4 B.4,4,6 C.6,8,10 D.7,12,1310.如圖,把6張長為a、寬為b(a>b)的小長方形紙片不重疊地放在長方形ABCD內(nèi),未被覆蓋的部分(兩個(gè)長方形)用陰影表示,設(shè)這兩個(gè)長方形的面積的差為S.當(dāng)BC的長度變化時(shí),按照同樣的放置方式,S始終保持不變,則a、b滿足()A.a(chǎn)=1.5b B.a(chǎn)=2.5b C.a(chǎn)=3b D.a(chǎn)=2b11.將圖1中五邊形紙片ABCDE的A點(diǎn)以BE為折線向下翻折,點(diǎn)A恰好落在CD上,如圖2所示;再分別以圖2中的AB,AE為折線,將C,D兩點(diǎn)向上翻折,使得A、B、C、D、E五點(diǎn)均在同一平面上,如圖3所示.若圖1中∠A=122°,則圖3中∠CAD的度數(shù)為()A.58° B.61° C.62° D.64°12.下列各式計(jì)算正確的是()A.2a2+a2=3a4 B.a(chǎn)3?a2=a6 C.a(chǎn)6÷a2=a3 D.(ab2)3=a3b6二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.樂樂在作業(yè)上寫到,同學(xué)英樹認(rèn)為不對(duì),并且他利用下面的圖形做出了直觀的解釋,根據(jù)這個(gè)圖形的總面積可以得到正確的完全平方公式__________.14.邊長為4的等邊與等邊互相重合,將沿直線L向左平移m個(gè)單位長度,將向右也平移m個(gè)單位長度,若,則m=________;若C、E是線段BF的三等分點(diǎn)時(shí),m=________.15.已知方程組,那么x﹣y的值為_____.16.為了考察某市初中3500名畢業(yè)生的數(shù)學(xué)成績,從中抽取200份試卷,在這個(gè)問題中,樣本容量是__________.17.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,D,E分別為AB,AC上一點(diǎn),將△BCD,△ADE分別沿CD,DE折疊,點(diǎn)A、B恰好重合于點(diǎn)A'處.若∠A'CA=18°,則∠A=____°.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)某綜合實(shí)踐小組為了了解本校學(xué)生參加課外讀書活動(dòng)的情況,隨機(jī)抽取部分學(xué)生,調(diào)查其最喜歡的圖書類別,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成不完整的統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中的信息解答下列問題.學(xué)生最喜歡的圖書類別人數(shù)統(tǒng)計(jì)表圖書類別畫記人數(shù)百分比文學(xué)類藝體類正5科普類正正一1122%其它正正1428%合計(jì)a100%(1)隨機(jī)抽取的樣本容量a為_________________________;(2)補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)已知該校有600名學(xué)生,估計(jì)全校最喜歡文學(xué)類圖書的學(xué)生人數(shù).19.(5分)某鎮(zhèn)道路改造工程,由甲、乙兩工程隊(duì)合作完成.甲工程隊(duì)單獨(dú)施工比乙工程隊(duì)單獨(dú)施工多用30天完成此項(xiàng)工程,甲工程隊(duì)30天完成的工程與甲、乙兩工程隊(duì)10天完成的工程相等.(1)求甲、乙兩工程隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程各需要多少天?(2)如果甲工程隊(duì)施工每天需付施工費(fèi)1萬元,乙工程隊(duì)施工每天需付施工費(fèi)2.5萬元,甲工程隊(duì)至少要單獨(dú)施工多少天后,再由甲、乙兩工程隊(duì)合作施工完成剩下的工程,才能使施工費(fèi)不超過64萬元?20.(8分)解方程組:(1);(2);21.(10分)利用冪的運(yùn)算性質(zhì)計(jì)算:.22.(10分)在△ABC中,∠B=60°,D、E分別為AB、BC上的點(diǎn),且AE、CD交于點(diǎn)F.(1)如圖1,若AE、CD為△ABC的角平分線:①求∠AFD的度數(shù);②若AD=3,CE=2,求AC的長;(2)如圖2,若∠EAC=∠DCA=30°,求證:AD=CE.23.(12分)按要求完成下列證明:已知:如圖,AB∥CD,直線AE交CD于點(diǎn)C,∠BAC+∠CDF=180°.求證:AE∥DF.證明:∵AB∥CD()∴∠BAC=∠DCE()∵∠BAC+∠CDF=180°(已知),∴____________+∠CDF=180°()∴AE∥DF().

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【解題分析】考點(diǎn):平行公理及推論;對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角;同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角.分析:根據(jù)對(duì)頂角的定義以及平行公理及推論和鄰補(bǔ)角的性質(zhì)分別進(jìn)行判斷即可得出答案.解答:解:①相等的角是對(duì)頂角;根據(jù)對(duì)頂角相等,但相等的角不一定是對(duì)頂角,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;②若a∥b,b∥c,則a∥c;根據(jù)平行于同一直線的兩條直線平行,故此選項(xiàng)正確;③同位角相等;根據(jù)兩直線平行,同位角相等,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,④鄰補(bǔ)角的平分線互相垂直,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出,鄰補(bǔ)角的平分線互相垂直.已知:AB,CD相交于O,OE,OF分別平分∠AOC,∠AOD,證明:∵OE平分∠AOC,∴∠AOE=∠AOC,∵OF平分∠AOD,∴∠AOF=∠AOD,∵∠AOC+∠AOD=180°,∴∠AOE+∠AOF=(∠AOC+∠AOD)=90°,∴OE⊥OF.故此選項(xiàng)正確.∴正確的有2個(gè).故選C.點(diǎn)評(píng):此題主要考查了平行公理及推論以及對(duì)頂角的定義和平行線的性質(zhì)以及鄰補(bǔ)角的定義等,熟練掌握其定義是解題關(guān)鍵.2、C【解題分析】

先用含a的代數(shù)式表示x、y,即解關(guān)于x、y的方程組,再代入中即可求解.【題目詳解】解:解方程組,得,把x=2a,y=a代入方程,得,解得:a=7.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了解二元一次方程組和二元一次方程組的解的概念,求解的關(guān)鍵是先把a(bǔ)看成已知,通過解關(guān)于x、y的方程組,得到x、y與a的關(guān)系.3、A【解題分析】

根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【題目詳解】解:∵將繞點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)后得到,

∴,

∴,

故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)的應(yīng)用,能求出∠ACD的度數(shù)是解此題的關(guān)鍵.4、A【解題分析】

根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸進(jìn)行分析即可.【題目詳解】解:A、是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)正確;B、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了軸對(duì)稱圖形,關(guān)鍵是掌握軸對(duì)稱圖形的概念.5、C【解題分析】

根據(jù)科學(xué)計(jì)數(shù)法的表示方法即可求解.【題目詳解】=故選C.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查科學(xué)計(jì)數(shù)法的表示,解題的關(guān)鍵是熟知科學(xué)計(jì)數(shù)法的表示方法.6、A【解題分析】

解:∵x﹣2y=3,∴3﹣2x+4y=3﹣2(x﹣2y)=3﹣2×3=﹣3;故選A.7、B【解題分析】

根據(jù)實(shí)數(shù)分為無理數(shù)和有理數(shù)進(jìn)行判斷即可.【題目詳解】、、π、(它們的位數(shù)無限,相鄰兩個(gè)“1”之間“6”的個(gè)數(shù)依次增加1個(gè))是無理數(shù),共4個(gè),故選:B.【題目點(diǎn)撥】此題考查實(shí)數(shù)的定義,掌握有理數(shù)和無理數(shù)的區(qū)別即可正確判斷.8、D【解題分析】

讓縱坐標(biāo)為1得到m的值,計(jì)算可得點(diǎn)P的坐標(biāo).【題目詳解】∵點(diǎn)P(m+3,m+1)在直角坐標(biāo)系x軸上,∴m+1=1,解得m=?1,∴點(diǎn)P坐標(biāo)為(2,1).故選:D.【題目點(diǎn)撥】考查點(diǎn)的坐標(biāo)的確定;用到的知識(shí)點(diǎn)為:x軸上點(diǎn)的縱坐標(biāo)為1.9、B【解題分析】

只要驗(yàn)證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可判斷是直角三角形.【題目詳解】解:A、22+32=13≠42,不能構(gòu)成直角三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、42+42=32≠62,不能構(gòu)成直角三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、62+82=100=102,能構(gòu)成直角三角形,故本選項(xiàng)正確;

D、72+122=193≠132,不能構(gòu)成直角三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查勾股定理的逆定理的應(yīng)用,判斷三角形是否為直角三角形只要驗(yàn)證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可.10、D【解題分析】

表示出左上角與右下角部分的面積,求出之差,根據(jù)差與BC無關(guān)即可求出a與b的關(guān)系式.【題目詳解】解:左上角陰影部分的長為AE,寬為AF=a,右下角陰影部分的長為PC,寬為2b,∵AD=BC,即AE+ED=AE+4b,BC=BP+PC=a+PC,∴AE+4b=a+PC,∴AE=a-4b+PC,∴陰影部分面積之差S=AE?AF-PC?CG=aAE-2bPC=a(a-4b+PC)-2bPC=(a-2b)PC+a2-4ab,則a-2b=0,即a=2b.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查整式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是結(jié)合圖形列出面積差的代數(shù)式,并熟練掌握整式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則.11、D【解題分析】分析:根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和折疊的性質(zhì)來解答即可.詳解:由圖(2)知,∠BAC+∠EAD=180°?122°=58°,所以圖(3)中∠CAD=180°?58°×2=64°.故選D.點(diǎn)睛:此題考查了多邊形的外角與內(nèi)角,結(jié)合圖形解答,需要學(xué)生具備一定的讀圖能力和空間想象能力.12、D【解題分析】

根據(jù)合并同類項(xiàng)法則、同底數(shù)冪的乘法法則、同底數(shù)冪的除法法則及積的乘方與冪的乘方法則逐一計(jì)算可得.【題目詳解】解:A、左式右式,故A錯(cuò)誤;B、左式=右式,故B錯(cuò)誤;C左式右式,故C錯(cuò)誤;D、左式右式,故D正確;故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查冪的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握合并同類項(xiàng)法則、同底數(shù)冪的乘法法則、同底數(shù)冪的除法法則及積的乘方與冪的乘方法則.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、a2+2ab+b2【解題分析】

依據(jù)圖形的總面積為或,即可得到完全平方公式.【題目詳解】這個(gè)圖形的總面積為或,∴根據(jù)這個(gè)圖形的總面積可以得到完全平方公式:=,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】此題考查完全平方公式的證明過程,正確理解圖形中圖形的總面積的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵.14、51或4【解題分析】

由平移的性質(zhì)可知,可得m的值;若C、E是線段BF的三等分點(diǎn)時(shí),將沿直線L向左平移m個(gè)單位長度,將向右也平移m個(gè)單位長度,兩個(gè)三角形完全不重疊時(shí),由平移的性質(zhì)可知,可得m的值;兩個(gè)三角形部分重疊時(shí),,,可得m值.【題目詳解】解:由平移的性質(zhì)可知;如圖,兩個(gè)三角形完全不重疊時(shí),因?yàn)镃、E是線段BF的三等分點(diǎn),所以,由平移的性質(zhì)可知,所以;如圖,兩個(gè)三角形部分重疊時(shí),因?yàn)镃、E是線段BF的三等分點(diǎn),,綜上所述,m的值為1或4.故答案為:(1)5(2)1或4【題目點(diǎn)撥】本題考查了平移的性質(zhì),熟練掌握平移的距離即為對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的長度這一性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15、3【解題分析】

直接將二元一次方程組的方程①﹣②,即可求得x﹣y的值【題目詳解】,①﹣②得:x﹣y=3,故答案為3【題目點(diǎn)撥】此題主要考查解二元一次方程組,難度不大16、1【解題分析】

總體是指考查的對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,而樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目.我們?cè)趨^(qū)分總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,這四個(gè)概念時(shí),首先找出考查的對(duì)象.從而找出總體、個(gè)體.再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對(duì)象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.【題目詳解】解:為了考察某市初中3500名畢業(yè)生的數(shù)學(xué)成績,從中抽取1份試卷,在這個(gè)問題中,樣本容量是1.故答案為:1【題目點(diǎn)撥】考查了總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,解題要分清具體問題中的總體、個(gè)體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象.總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大?。畼颖救萘渴菢颖局邪膫€(gè)體的數(shù)目,不能帶單位.17、1【解題分析】

由折疊的性質(zhì)可得AD=A'D=BD,∠DCB=∠DCA,∠BDC=∠A'DC,∠ADE=∠EDA',由直角三角形的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)可求∠DCB=54°,∠DCA=36°,即可求∠AED的度數(shù).【題目詳解】解:∵將△BCD,△ADE分別沿CD,DE折疊,點(diǎn)A、B恰好重合于點(diǎn)A'處.∴AD=A'D=BD,∠DCB=∠DCA,∠BDC=∠A'DC,∠ADE=∠EDA',∵∠ACB=90°,AD=A'D=BD∴AD=BD=CD,∠ACD+∠DCB=90°∴∠A=∠DCA∵∠ACA'=∠DCA'﹣∠DCA=18°,∠ACD+∠DCB=90°∴∠DCB=54°,∠DCA=36°∵∠BDC=∠A'DC,∠ADE=∠EDA',∴∠EDC=90°∴∠AED=∠EDC+∠DCA=1°故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了翻折變換,直角三角形的性質(zhì),熟練運(yùn)用折疊的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)50;(2)詳見解析;(3)240.【解題分析】

(1)利用其他類的人數(shù)以及所占百分比,即可求出被調(diào)查的學(xué)生人數(shù);(2)利用(1)中所求得的總?cè)藬?shù),根據(jù)各類別人數(shù)之和等于總?cè)藬?shù)求得文學(xué)類人數(shù)及其百分比,再計(jì)算出藝體類占總?cè)藬?shù)的百分比,然后補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)用樣本中文學(xué)類所占百分比乘以總?cè)藬?shù)可得答案.【題目詳解】解:(1)隨機(jī)抽取的樣本容量a為14÷28%=50,故答案為:50;(2)文學(xué)類的人數(shù)為:50-(5+11+14)=20(人),∴文學(xué)類占總?cè)藬?shù)的百分比為:×100%=40%;藝體類占總?cè)藬?shù)的百分比為:×100%=10%,如圖所示:(3)估計(jì)全校最喜歡文學(xué)類圖書的學(xué)生有:600×40%=240(人),答:估計(jì)全校最喜歡文學(xué)類圖書的學(xué)生有240名.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用以及扇形統(tǒng)計(jì)圖應(yīng)用、利用樣本估計(jì)總體等知識(shí),利用圖形得出正確信息求出樣本容量是解題關(guān)鍵.19、(1)甲、乙兩工程隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程各需要60天和30天;(2)甲工程隊(duì)至少單獨(dú)施工36天.【解題分析】

(1)設(shè)乙工程隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程各需要的天數(shù)為x,則甲單獨(dú)完成需要(x+30)天,根據(jù)題意即可列出分式方程進(jìn)行求解;(2)設(shè)甲單獨(dú)施工y天,根據(jù)題意列出不等式進(jìn)行求解.【題目詳解】(1)設(shè)乙工程隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程各需要的天數(shù)為x,則甲單獨(dú)完成需要(x+30)天,根據(jù)題意得,解得x=30,經(jīng)檢驗(yàn),x=30是原方程的解,故甲、乙兩工程隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程各需要60天和30天;(2)設(shè)甲單獨(dú)施工y天,根據(jù)題意得解得y≥36,故甲工程隊(duì)至少單獨(dú)施工36天.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查分式方程與不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系或不等關(guān)系進(jìn)行求解.20、(1);(2)【解題分析】

(1)方程組利用加減消元法求出解即可;

(2)方程組整理后,利用加減消元法求出解即可.【題目詳解】解:(1),①×3+②得:5x=15,解得:x=3,把x=3代入①得:y=2,則方程組的解為;(2)方程組整理得:,①﹣②得:6y=﹣18,解得:y=﹣3,把y=﹣3代入①得:x=﹣2,則方程組的解為.【題目點(diǎn)撥】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.21、1.【解題分析】

根據(jù)同底數(shù)冪的運(yùn)算法則,即可求解.【題目詳解】原式====.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查同底數(shù)冪的運(yùn)算法則以及分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的性質(zhì),掌握“同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加”是解題的關(guān)鍵.22、(1)①60°;②5;(2)詳見解析.【解題分析】

(1)①根據(jù)角平分線的定義、三角形內(nèi)角和定理計(jì)算;②在AC上截取AG=AD=3,連接FG,證明△ADF≌△AGF、△CGF≌△CEF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)解答;(2)在AE上截取FH=FD,連接CH,證明△ADF≌△CHF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)、三角形的外角的性質(zhì)解答.【題目詳解】解:(1)①∵AE、CD分別為△ABC的角平分線,∴∠FAC=∠BA

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