《手術(shù)臺就是陣地》教學(xué)設(shè)計

《手術(shù)臺就是陣地》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識“棒”、“恩”等11個生字，讀準(zhǔn)多音字“斗”“大”。2能帶著問題默讀課文，聯(lián)系事情發(fā)生的背景，說出對“手術(shù)臺就是陣地”的理解。3感受白求恩對工作負(fù)責(zé)任，對同志熱忱的美好品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)1、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。2、能嘗試通過人物的動作、語言等揣摩人物的心理活動。3、能帶著問題默讀課文，理解課文內(nèi)容，體會人物心情的變化。教學(xué)方法合作探究法、自主學(xué)習(xí)法課時安排一課時教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課。1.課件出示：白求恩在陣地上做手術(shù)的圖片。2.教師講述：這是抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍野戰(zhàn)醫(yī)院緊張搶救傷員的情景?？矗@位醫(yī)生不顧個人安危，正在為傷員做手術(shù)，他說：“手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地”。（板書：手術(shù)臺就是陣地）課件出示課文題目。3.課件出示課前搜集的資料。4質(zhì)疑課題.鼓勵學(xué)生說說，看了課題后有什么問題？預(yù)設(shè)：誰把手術(shù)臺當(dāng)陣地？為什么說手術(shù)臺就是陣地？5.請同學(xué)們認(rèn)真地閱讀課文，到課文中去尋找問題的答案。二、初讀課文，整體感知。1.師友互助，學(xué)習(xí)生字師學(xué)友互相讀給對方聽，如有錯誤，一方指出錯誤并教他讀準(zhǔn)確。2、檢查生字的學(xué)習(xí)情況（1）課件出示生字，指名讀。危險血絲白求恩爭分奪秒瓦片取出齊會鎮(zhèn)當(dāng)頭一棒迅速布簾懇求撤走敏捷（2）指導(dǎo)認(rèn)識多音字“斗”和“大”。課件出示：著名作家朱自清不為五斗（dǒu）米折腰的斗（dòu）爭精神讓人敬佩。這位父親希望孩子長大（dà）后能成為一名大（dài）夫。3、初讀課文，概括文章大意“手術(shù)臺就是陣地”是（白求恩）大夫在（齊會戰(zhàn)時說的。他在戰(zhàn)爭激烈，炮火紛飛的時候一直堅守在自己的陣地（手術(shù)臺前，沉著，冷靜地給傷員們（做手術(shù))。三、品讀感悟，深化認(rèn)識（一）理解課文第1自然段。1.課件出示第1自然段。課件出示：1939年春，齊會戰(zhàn)斗打響了。氣焰囂張的日軍剛剛到齊會鎮(zhèn)就挨了當(dāng)頭一棒，被我軍消滅了五百多人。2.指名讀課文第1自然段，思考：這一段講了什么？（了解戰(zhàn)斗發(fā)生的時間、地點(diǎn)及戰(zhàn)斗形勢。（二）理解第2自然段。師友合作：自由讀2自然段，邊讀邊想1、白求恩工作時周圍的環(huán)境是怎樣的，要求小學(xué)師用——標(biāo)畫出來。2、白求恩的表現(xiàn)又是怎樣的，要求小學(xué)友用～～標(biāo)畫出來（一）課件出示第2自然段中的語句1、師友交流匯報：周圍的環(huán)境白求恩的表現(xiàn)敵人反撲，戰(zhàn)斗激烈兩天兩夜沒休息，眼球布滿血絲硝煙滾滾，彈片紛飛鎮(zhèn)定敏捷3、引導(dǎo)學(xué)生抓住“不斷”“非?！薄瓣懤m(xù)”理解戰(zhàn)斗激烈，抓住“兩天兩夜”“布滿血絲”理解白求恩非常辛苦。4、引導(dǎo)學(xué)生抓住“硝煙滾滾，彈片紛飛”體會環(huán)境惡劣，抓住“鎮(zhèn)定敏捷”體會白求恩沉著鎮(zhèn)定。（三）課件出示第3自然段中的語句1、敵機(jī)不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸。白求恩低下頭，繼續(xù)給傷員做手術(shù)。（1）、學(xué)生默讀思考“不斷吼叫”“不斷爆炸”體現(xiàn)了當(dāng)時什么樣的環(huán)境？（2）從“繼續(xù)”這個詞中可以看出白求恩是一個怎樣的人？師友交流匯報：形勢嚴(yán)峻、盡忠職守2、課件出示師衛(wèi)生部長和白求恩的對話（1）師友討論：從“手術(shù)臺就是陣地”這句話看出白求恩是怎樣的人？師小結(jié)：從這句話可以看出白求恩大夫把手術(shù)臺當(dāng)作了自己的陣地，表現(xiàn)出他在危險面前不怕犧牲，堅守崗位，為國際革命事業(yè)無私奉獻(xiàn)的國際主義精神。（2）師友討論：“我是一名八路軍戰(zhàn)士，不是你們的客人。”是什么意思？師小結(jié)：從這一句可以看出：白求恩把自己當(dāng)作一名中國的八路軍戰(zhàn)士，把中國人民的事業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè)，是一名對工作極端負(fù)責(zé)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他雖然不能拼殺于沙場，但他也以自己的特長投身于中國人民的解放事業(yè)之中。周圍的環(huán)境白求恩的表現(xiàn)敵人反撲，戰(zhàn)斗激烈兩天兩夜沒休息，眼球布滿血絲硝煙滾滾，彈片紛飛鎮(zhèn)定敏捷敵機(jī)吼叫炮彈爆炸拒絕撤離堅守陣地（三）出示第4自然段1、師友合作找出相關(guān)的句子。周圍的環(huán)境白求恩的表現(xiàn)敵人反撲，戰(zhàn)斗激烈兩天兩夜沒休息，眼球布滿血絲硝煙滾滾，彈片紛飛鎮(zhèn)定敏捷敵機(jī)吼叫炮彈爆炸拒絕撤離堅守陣地布簾燒著火光撲來爭分奪秒3、說說你對“手術(shù)臺就是陣地”這句話的理解。這句話一方面是在交代白求恩大夫的工作環(huán)境，另一方面也表現(xiàn)出白求恩大夫不怕犧牲，堅守崗位的精神。小結(jié)：從白求恩的所做所言中，我們不僅看到了一位救死扶傷的醫(yī)生，還看到了一位獻(xiàn)身革命的戰(zhàn)士，對于這位戰(zhàn)士來說，手術(shù)臺就是陣地）