閆漢蒼-六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元第4課《分類(lèi)與回收利用》課件

分類(lèi)和回收利用

2017-05-9西吉縣第一小學(xué)閆漢蒼科教版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元第四課生活中的垃圾研究背景

自然環(huán)境,是人類(lèi)生存的必要條件.但是,人類(lèi)在高速發(fā)展自己的同時(shí),也在破壞著自己的生存環(huán)境.如今我們正面臨著環(huán)境污染和生態(tài)失衡的嚴(yán)重威脅,全球變暖、臭氧層受損、水資源污染、森林銳減……

這些都是擺在人類(lèi)面前需要迫切解決的問(wèn)題.我們就以垃圾的分類(lèi)與回收利用這一話題展開(kāi)查找,讓人們對(duì)可回收垃圾資源利用的認(rèn)識(shí)與了解,增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),節(jié)省資源,維持生態(tài)平衡.研究問(wèn)題：1、什么是可以回收垃圾？2、可回收垃圾的類(lèi)別有哪些？3、這些垃圾有什么作用？4、怎樣回收這些垃圾？5、日常生活中如何給垃圾分類(lèi)？可以回收的垃圾的定義可回收的垃圾是指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物。可以回收的垃圾的類(lèi)別(一)主要包括：1、紙類(lèi)：未嚴(yán)重玷污的文字用紙、包裝用紙和其他紙制品等。如報(bào)紙、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙片、紙盒等；2、塑料：廢容器塑料、包裝塑料等塑料制品。比如各種塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；可以回收的垃圾的類(lèi)別(二)3、金屬：各種類(lèi)別的廢金屬物品。如易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮、廢電池等；4、玻璃：有色和無(wú)色廢玻璃制品；5、織物：舊紡織衣物和紡織制品。不可回收物指除可回收垃圾之外的垃圾，常見(jiàn)的有在自然條件下易分解的垃圾，如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹(shù)枝樹(shù)葉等。身邊常見(jiàn)的可回收垃圾紙盒子、紙箱、報(bào)紙等塑料瓶、塑料袋等玻璃瓶、玻璃杯等鐵盒等舊衣物等鐵鋁罐/塑膠類(lèi)的回收方法放入鐵鋁類(lèi)垃圾箱放入塑料類(lèi)垃圾箱放入塑料類(lèi)垃圾箱放入塑料類(lèi)垃圾箱用過(guò)的膠膜寶特瓶/塑料類(lèi)

鐵鋁罐分類(lèi)步驟1.將塑料瓶蓋及標(biāo)簽?zāi)z模分別取下2.將塑料瓶蓋及標(biāo)簽?zāi)z模丟至一般垃圾桶中3.將寶特瓶(塑料瓶/鐵鋁罐)用清水沖洗并晾干4.將寶特瓶/鐵鋁罐壓扁后回收到各班回收箱注意事項(xiàng)玻璃瓶要跟瓶蓋分開(kāi)后，再另外放進(jìn)分類(lèi)袋喔～！

臟的塑料袋也不回收紙類(lèi)回收步驟1.先判斷是否可以回收?

不可以回收的紙類(lèi):

衛(wèi)生紙或滑面(沾到油或水)的紙

2.拔除膠帶或釘書(shū)針3.

將紙張攤平

4.完整的集中捆綁，放入教室后方的回收籃

5.破碎者用紙箱裝好再回收6.紙盒記得先攤平再回收1.廢餐盒要先將廚余倒入廚余桶，再用水清洗后回收，竹筷丟棄在一般垃圾桶中。紙杯先將吸管杯蓋取出，倒空內(nèi)容物，并用水稍微清洗后再回收。面紙盒回收面紙盒中央的膠塑膜撕下來(lái)放到一般垃圾后，再將面紙盒放進(jìn)紙類(lèi)分類(lèi)袋。

紙類(lèi)一般垃圾牛奶盒1、將吸管及吸管透明膜丟棄垃圾桶牛奶盒的回收把鋁箔包四個(gè)角拉開(kāi)將鋁箔包壓扁后回收牛奶盒垃圾回收中的錯(cuò)誤放錯(cuò)回收箱沒(méi)有折疊正確的垃圾回收放得整齊；有壓扁廢電池回收

水銀電池、堿性電性、鋰電池、充電電池回收的種類(lèi)—干電池回收的電池—堿性電池廢電池的危害一顆一號(hào)電池爛在泥土里，會(huì)使1平方公尺的土壤永久失去利用價(jià)值；一粒鈕扣電池就會(huì)使600噸水無(wú)法飲用，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。廢電池的危害重金屬是無(wú)法經(jīng)由人體代謝排出體外的長(zhǎng)年累月經(jīng)過(guò)生物濃縮作用可能發(fā)生重金屬中毒的情況。自制堆肥箱過(guò)程結(jié)語(yǔ)

垃圾是放錯(cuò)了位置的資源?；厥绽坏阑h(huán)境，而且垃圾再利用可以節(jié)省新資源的開(kāi)采，從根本上監(jiān)守垃圾。參與環(huán)保舉手之勞，讓我們從身邊小事做起，從正確投放垃圾做起。做一做：為自己的家庭和教室設(shè)計(jì)一個(gè)分類(lèi)垃圾箱，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。一、填空。1、對(duì)于生活中的一些廢棄物，我們可以從垃圾中____它們并____________。這樣做不但能夠__________，而且能夠_____________。2、在我們的生活中，我經(jīng)常在回收的物品有_______、_______、__________?；厥铡斗诸?lèi)和回收利用》練習(xí)重新加工利用減少垃圾數(shù)量節(jié)省大量自然資源塑料瓶報(bào)紙易拉罐一、填空。3、回收塑料制品在生活中很常見(jiàn)，因?yàn)樗芰夏軌騙______________，回收利用塑料能夠__________。4、廢電池里含有三種有毒物質(zhì)是_______、_______、__________。5、______________也要集中進(jìn)行處理，否則會(huì)傳染疾病，危及我們的健康。6、做個(gè)堆肥箱垃圾腐熟一般要____________。多次熔化成型減少環(huán)境污染汞鉛鎘醫(yī)療垃圾1—3個(gè)月《分類(lèi)和回收利用》練習(xí)二、選擇1、下列有關(guān)垃圾回收利用的說(shuō)法正確的是（）。

A、回收利用花費(fèi)代價(jià)比生料加工花費(fèi)高就不再回收

B、回收利用玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜，因?yàn)椴Ａ刍臏囟缺扔蒙先蹮挼臏囟鹊汀?/p>

C、為了減少垃圾，一律都要回收利用。2、（）是減少垃圾數(shù)量的重要方法。A、用一次性用品B、選擇精美包裝物品C、重新使用BC《分類(lèi)和回收利用》練習(xí)二、選擇3、生活中過(guò)夜的飯菜(不能吃的)屬于（）。

A、其他垃圾B(niǎo)、可回收垃圾C、廚余垃圾4、下列垃圾中不可以自然分解的是（）。A、魚(yú)骨頭和菜葉B、蛋殼和紙屑C、塑料快餐盒5、下列垃圾中，要謹(jǐn)慎處理的是（）。A、舊衣服B、手機(jī)電池C、舊報(bào)紙CCB《分類(lèi)和回收利用》練習(xí)三、判斷1、當(dāng)我們沒(méi)有辦法減少一些材料的使用量時(shí)，可以通過(guò)回收垃圾中的原材料，重新加工利用，以減少垃圾的數(shù)量（）。2、可回收利用的物品大多是由玻璃、金屬、紙、塑料等制成的（）。3、廢電池就是一種需要謹(jǐn)慎處理的垃圾（）。4、要有效地回收垃圾中的原料，必須改變垃圾混裝的習(xí)慣（）√√√√《分類(lèi)和回收利用》練習(xí)四、填表垃圾的種類(lèi)所包括的垃圾處理方式廚余垃圾

可回收垃圾

有毒有害垃圾

其他垃圾《分類(lèi)和回收利用》練習(xí)剩菜剩飯等

紙、金屬、塑料等

電池、化學(xué)藥品等建筑垃圾等

喂豬、喂雞等回收專(zhuān)門(mén)回收點(diǎn)

填埋

為了減少包裝浪費(fèi)，我建議:

1.