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.::;維護(hù)動(dòng)物,維護(hù)動(dòng)物作文50字
篇一:二年級(jí)日記:維護(hù)動(dòng)物作文
摘要:為幫大家更有效的進(jìn)步自己的寫作水平,精品作文網(wǎng)搜集并發(fā)布了二年級(jí)日記:維護(hù)動(dòng)物,希望通過對(duì)本篇文章閱讀,能獲得更多的收獲,為自己以后的寫作水平錦上添花。二年級(jí)日記:維護(hù)動(dòng)物
11月9日星期二風(fēng)
動(dòng)物是我們的朋友,我們應(yīng)該維護(hù)它們,由于特別多動(dòng)物都對(duì)人類有益。我喜歡小蜜蜂,它特別勤勞,它每天早出晚歸,為人們采釀滋味鮮美的蜂蜜。我特別喜歡青蛙,它的舌頭特別長,每天躲在田地里,只要害蟲一來,就被青蛙吃進(jìn)了肚子里。我還喜歡七星飄蟲,它每天都吃棉花葉子上的特別多蚜蟲。
篇二:維護(hù)動(dòng)物的作文
[維護(hù)動(dòng)物的作文]
今天放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們正在教室里拾掇書包,突然有一只小鳥飛進(jìn)了教室,維護(hù)動(dòng)物的作文。淘氣王石亮看到了,便大聲喊了起來:大家快來看??!有一只小鳥!邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來,班長少文看到了,便對(duì)石亮說:石亮,快把小鳥放了!別讓小鳥難受。石亮捉著小鳥,對(duì)少文說:我為什么要聽你的話,我捉住了確實(shí)是我的,我要把它帶回家豢養(yǎng)。說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室,石亮看到老師來了嚇了一跳,抓緊把小鳥藏在身后。這時(shí)班長少文走到老師面前,向老師說明了情況后。老師走到石亮面前,說:石亮,我們必需維護(hù)動(dòng)物,假設(shè)人人都像你一樣,看到了動(dòng)物就捉起來,視為己有的話,那么世界上的動(dòng)物,不就都沒有了嗎?石亮聽完老師的話后,羞愧極了,因此當(dāng)眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎(jiǎng)。從這件事中使我理解小學(xué)生還必需多認(rèn)識(shí)維護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)。必需注重小學(xué)生對(duì)維護(hù)動(dòng)物的認(rèn)識(shí),多教小學(xué)生一些關(guān)于維護(hù)動(dòng)物的小知識(shí)。我相信只要如此做,不久人和動(dòng)物一定可以和睦相處。假設(shè)你是一只動(dòng)物,卻遭到了人類的獵殺,你會(huì)如何想,你愿意嗎,你愿意被獵殺嗎?你絕對(duì)不愿意,有些人說:我又不是動(dòng)物。但你們有沒有想過動(dòng)物們會(huì)如何想嗎?如今人類大量捕殺動(dòng)物,動(dòng)物會(huì)甘心嗎?不,不會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì)。它們不愿意死在人類手里。它們?cè)敢獗荒銈儷C殺嗎?不,它們有一千個(gè)不愿意,一萬個(gè)不愿意,一億個(gè)不愿意有些人雖然明白如何樣去維護(hù)動(dòng)物,但是他們只會(huì)假惺惺地去他人,而自己卻照樣破壞環(huán)境,照樣興致勃勃品味野味,初中?維護(hù)動(dòng)物的作文?。就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說,由于它身上的肉鮮美無比,因此遭到當(dāng)時(shí)人類的大量捕食,在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是假設(shè)當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物維護(hù)認(rèn)識(shí)的話,就不會(huì)形成渡渡鳥的滅絕。還有鯨,鯨不是讓你們隨意捕殺的,鯨是被殺掉一頭就死一頭的,不像小魚小蝦那樣多,假設(shè)我們把鯨殺掉了,那我們的子孫后代,他們不是看不到鯨這種動(dòng)物嗎?如今,有些動(dòng)物已經(jīng)滅絕了,鱷魚雖然兇惡,但人類更兇惡。確實(shí)是由于有些動(dòng)物身上的器官具有突出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,由此成為被人類掠奪利用的對(duì)象,成為動(dòng)物滅絕的主要要素。鱷魚長著銳利的牙齒,和碩大的食物胃口,我們都說鱷魚可怕,但鱷魚更怕人類,在人類的眼中,鱷魚皮可以制成行李箱,手提包,錢包,鞋等物品,因此鱷魚,如今已經(jīng)成為快要滅絕的動(dòng)物了。?金色的腳印?,這篇文章講了正太郎家捉來了一只小狐貍,兩只老狐貍想盡方法就救出小狐貍,正太郎特別同情小狐貍,他偷偷地給老狐貍投送食物,因此,他們之間建立了親切,信任的關(guān)系,后來兩只老狐貍救了正太郎,最后,小狐貍回歸了大自然,兩只老狐貍是多么歡樂!這篇文章贊美了人與動(dòng)物之間互相信任,互相協(xié)助,和諧相處的美好關(guān)系,也展示了動(dòng)物之間的濃濃親情。我們就要向正太郎學(xué)習(xí),他協(xié)助動(dòng)物,動(dòng)物也救了他,如此不是特別好么?為什么人們?nèi)匀灰稓?dòng)物呢?在此,我呼吁人們,不要再破壞自然界中的花草樹木,不要再亂殺一禽一獸,不要再殺害我們的朋友,要維護(hù)好自然界中的一個(gè)個(gè)生靈。消滅動(dòng)物,確實(shí)是在消滅人類自己。假設(shè)有一天世界上的動(dòng)物全都消失了,那人類還能生存嗎?要維護(hù)動(dòng)物,珍惜這自然界里的每一個(gè)生靈吧。朋友們,動(dòng)物是大自然留給人類的無價(jià)之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥?。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍怯H切相關(guān)的。動(dòng)物的大量消滅對(duì)人類將產(chǎn)生嚴(yán)峻的不良后果,形成生態(tài)嚴(yán)峻不平衡,從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從如今做起,從我做起,維護(hù)動(dòng)物,使世界變得更美好吧!維護(hù)動(dòng)物,確實(shí)是維護(hù)人類自己!
篇三:維護(hù)動(dòng)物的作文
維護(hù)動(dòng)物的作文
維護(hù)動(dòng)物的作文〔一〕
在當(dāng)今現(xiàn)代生活中,人類是世界的佼佼者,而動(dòng)物對(duì)某些人來說只是一些不起眼的附加品,他們想如何損害它們就如何損害它們,想如何虐待就如何虐待,比如說前幾天發(fā)生的損害動(dòng)物的行為,56只珍稀動(dòng)物在外有的被殺,有的被捉。確實(shí)是由于它們既不會(huì)叫疼,又不會(huì)喊冤。如今雖然這種思想不是每個(gè)人都會(huì)有,但虐待小動(dòng)物的現(xiàn)象卻時(shí)有發(fā)生。而你明白么,人類的祖先確實(shí)是從這些毫不起眼的小動(dòng)物演化來的。因此我們?cè)竞瓦@些小動(dòng)物們是一家,一家人就應(yīng)該其樂融融,互相協(xié)助,協(xié)助那些在外漂泊的小貓小狗。既然如此那我們又何必自相殘殺呢!動(dòng)物是人類的好朋友,我們?yōu)槭裁匆獡p害它呢?就拿下面這件事來說吧!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,我和洋洋還有幾位好朋友一起去老林子里探險(xiǎn),一到那兒就在一座山洞里覺察了一只被被褥包裹起來的一個(gè)像娃娃一樣的東西,叫大人過來一看,哇!是一只已經(jīng)面目全非的小狗,白色的絨毛下有幾道深深的疤痕,好似是被人毆打過一樣,拿鞭子抽過,頸項(xiàng)上還有一道肋痕。狗毛零零散散的鋪在草坪上,看著特別讓人心痛。
回家后,我想了特別多:有些人只會(huì)當(dāng)打著維護(hù)動(dòng)物的招牌的冷面殺手,他們不會(huì)站在小動(dòng)物的立場(chǎng)上來想,只會(huì)顧自己的歡樂,把自己的歡樂建立在他人的痛苦之上,這幾年有réndà肆捕撈鯊魚,只為一碗昂貴的魚翅湯和一件鯊魚皮泳衣。只要自己歡樂,別的一切事情好似都與自己無關(guān)。小動(dòng)物也是有生命的,別看那些海洋和陸地殺手,它和人一樣都需要得到關(guān)愛。假設(shè)地球上沒有動(dòng)物,那將會(huì)是一個(gè)沒有活力的世界。就好比我們只能看到一望無際的藍(lán)天,而看不到空中形態(tài)各異的白云一樣乏味。因此讓我們都來維護(hù)動(dòng)物吧,如此我們的家園才會(huì)變得更美好!
維護(hù)動(dòng)物的作文〔二〕
動(dòng)物是人類的朋友。動(dòng)物離不開人類,同樣,人類也離不開動(dòng)物。
特別久特別久往常,動(dòng)物和人類是一對(duì)好朋友。他們互相協(xié)助、互相依托、和睦相處,誰也離不開誰。但是,隨著時(shí)間的推移,由于人類自身的緣故,形成了動(dòng)物與人類的關(guān)系惡化,而且有越來越嚴(yán)峻的趨勢(shì)。
首先,人類對(duì)動(dòng)物的肆意捕殺,一方面形成了動(dòng)物的大量減少,另一方面也形成了動(dòng)物對(duì)人類的敵意不時(shí)加強(qiáng),一定水平上破壞了動(dòng)物與人類的友好關(guān)系。事實(shí)上,不時(shí)以來,人類摧殘動(dòng)物的行為不時(shí)沒有停息過,吃孔雀、吃貓頭鷹、吃猴腦、吃丹頂鶴、吸熊膽,真是到了“萬物皆入口〞的地步!您想,如此如何能不引起動(dòng)物的憤慨呢?如何能讓動(dòng)物不挺身而出、奮起還擊呢?這也是形成了動(dòng)物攻擊人類、甚至損害人類生命的重要緣故。
其次,隨著人類社會(huì)的不時(shí)進(jìn)步,人類自身的一些不良行為,不只破壞了地球環(huán)境,也破壞到了動(dòng)物的生存環(huán)境。工廠的污水、汽車的尾氣、對(duì)森林的過度砍伐等不良行為,都對(duì)大自然形成了嚴(yán)峻的破壞,同時(shí)也對(duì)生存在大自然的動(dòng)物形成了直截了當(dāng)?shù)膿p害,使動(dòng)物生存困難,品種、數(shù)量越來越少,破壞了整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡,最終使人類走向滅亡。
可見,動(dòng)物與人類的關(guān)系已經(jīng)到了嚴(yán)峻惡化的地步,同時(shí),也威脅到了人
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