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文檔簡介
I【篇一】學(xué)校政教處工作總結(jié)I
本學(xué)期的政教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各處室密切
配合和全體班主任大力支持,我們圓滿完成了本學(xué)期工作計
劃,下面對本學(xué)期的政教工作作如下總結(jié):
一、制定切合實際的德育目標,分階段有重點進行管理。
新學(xué)期開始,政教處就制定了本學(xué)期的德育目標。讓學(xué)生
學(xué)會合作、共處,自覺遵守紀律,共創(chuàng)安全文明校園,讓每一
位竹山一中的學(xué)生通過三年的高中生活,學(xué)會做人、做事和求
知。充分體現(xiàn)我校學(xué)生自主管理的辦學(xué)理念。為了保證德育目
標的落實,我們把目標細化分解到每月,月初確定工作要點,
月末有檢查總結(jié),每個周周一有政教辦公會議,確定本周的工
作重點。這就使政教工作目標明確,措施得力。
二、開展豐富多彩的教育活動,讓學(xué)生在活動中提升自身
的道德素養(yǎng)。
1、開展了高一新生入學(xué)教育月活動。
從8月23日一一8月31日對高一新生進行了為期一周的
軍訓(xùn),從方案的制定,過程的組織和落實,使高一新生入學(xué)教
育達到預(yù)期目標,為今后的學(xué)習(xí)、生活奠定了基礎(chǔ)。
2、開展了系列教育活動。
(1)xx校長對高一新生做了禮儀教育講座。
(2)xx校長做了走進新課程教育講座。
(3)xx主任、李國富主任做了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育講
座。
(4)xx主任做了校園安全教育講座。
(4)縣法院xx、xx、水陸派出所xx、xx法制報告會。
(5)xx主任對高一學(xué)生做了生活輔導(dǎo)講座。
(6)心理咨詢室xx老師、xx老師做了心理輔導(dǎo)講座并舉
辦了三期展版。
(7)每月組織了校園主題評選活動。
(8)邀請xx老師來校講學(xué),對全校學(xué)生進行了感冒教育。
(9)每月一次校園安全隱患排查及違禁物品收繳。
(10)學(xué)生不良習(xí)慣專項治理及零點行動。
(11)成立了矛排小組,堅持每月一次例會及上報矛排信
息。
通過一系列活動的開展,提高了學(xué)生的心理健康水平,增
強了學(xué)生遵紀守法的意識,對幫助他們立志成才,勤奮學(xué)習(xí)起
了積極作用。
3、組織多種形式的主題例會。
本學(xué)期開學(xué)初,高一年級舉行學(xué)會學(xué)習(xí)主題班會,高二年
級舉行了享受學(xué)習(xí)主題班會,高三年級收獲學(xué)習(xí)主題班會,10
月份舉行珍愛生命主題班會和社國在我心中主題班會,11月份
學(xué)法用法主題班會,12月份舉行了感恩教育主題班會,高三年
級召開了家長會和家長座談會。
三、規(guī)范寢室管理,營造良好的就宿環(huán)境。
1、對全校寢室科學(xué)布局,各年級相對集中管理,對女生
實行了陪寢制度。
2、加強培訓(xùn),強化責任,本學(xué)期我們增強了兩名專職男
生管理員老師。四名兼職管理員老師周一例會制度,集中學(xué)習(xí),
相互交流,共同提高。
3、開展了文明寢室和文明示范寢室創(chuàng)建活動,每周評選
一次,掛牌表彰,推動了寢室規(guī)范化建設(shè)。
4、加強了寢管會干部隊伍建設(shè)和寢室管理制度建設(shè),充
分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。
5、認真落實就宿點名制度,要求平時抽查與周五、周六
晚必查相結(jié)合,周末住宿營考勤必向政教處匯報,并在門衛(wèi)處
登記。
6、加強了寢室內(nèi)的安全隱患排查工作。
四、開展文明班級創(chuàng)建活動,規(guī)范學(xué)生的日常行為。
1、落實了班主任例會制度,加強交流和學(xué)習(xí)
2、修訂了《班級量化考評方案》,充分調(diào)動每一位班主
任老師的工作積極性。
3、加大了對違紀違規(guī)學(xué)生的批評,教育和轉(zhuǎn)化的力度,
本學(xué)期政教處出臺了“三個一律”措施并落實到了實處。
4、加強了檔案建設(shè),建立了學(xué)習(xí)信息表,“特質(zhì)學(xué)生”
檔案和“留守學(xué)生”檔案,綜治創(chuàng)建檔案,五?五普法檔案,
平安校園檔案,無毒校園創(chuàng)建檔案。
五、強化校園安全管理,校園安全網(wǎng)絡(luò)化。
1、各崗位制定了安全管理目標責任制度和責任追究制度
及各種應(yīng)急預(yù)案。
2、層層簽訂安全責任書,增強責任意識。
3、修訂了竹山一中與學(xué)生家長的安全責任書,并組織在
班上學(xué)習(xí)。
六、強化政教值班,加大了對學(xué)生日常行為習(xí)慣的監(jiān)控。
七、強化了門衛(wèi)管理,落實了門衛(wèi)量化考評。
本學(xué)期對全校學(xué)生實行了請假本制度。
八、建立健全各級學(xué)生會組織,發(fā)揮學(xué)生自主管理的優(yōu)勢。
政教工作頭緒繁雜,責任重大,雖然政教處的每一位老師
在工作上都盡職盡責,勤奮努力的工作,取得了一定的成績,
但與現(xiàn)實的要求還有一段距離,今后我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)造性
的開展工作,為營造文明、和諧的校園盡我們的一份力。
I【篇二】學(xué)校政教處工作總結(jié)I
本學(xué)期,在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)、上級教育主管部門的指導(dǎo)
下,政教處認真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。
加強了校園文化建設(shè),扎實推進“常規(guī)教育”I“六化管理”,
促進了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進了學(xué)校
校風和學(xué)風的建設(shè)。學(xué)校也先后被評為“濰坊市綠色學(xué)?!?、
“青年文明號”等榮譽稱號。為發(fā)揚成績,彌補不足,現(xiàn)對本
學(xué)期政教處工作總結(jié)分析如下:
一、主要工作及成績
(一)加強師德建設(shè),優(yōu)化過程管理。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強,作風樸實、道德
高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每月召開一次政教處工作會議,
安排好周工作任務(wù),利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織
班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強責任感。
2、嚴格考核班主任工作,實行班級百分考核制度、“六
化管理”檢查評比制度,包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀律、兩
操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等,每周一
匯總,每月一評比,頒發(fā)優(yōu)勝流動紅旗。
(1)班級管理,講求實,抓落實不留死角);細,細致入微;
牢,定規(guī)矩并抓牢,不松懈。
(2)認真開展廣播操、眼保健操、教室宿舍十達標、弘揚
民族精神征文、演講比賽,“五個一”學(xué)生成長活動、親子共
成長、法律知識競賽等教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,
實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。
(二)加強學(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作。
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)
生榜樣,激勵學(xué)生自我成長,幫助學(xué)生樹立遠大的理想和抱負,
懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,實行班級、旗手、國旗下講
話輪流責任制。
2、開展多種途徑活動,進一步加強學(xué)生的德育教育。政
教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種
途徑,定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進行德育教育活動,努力促進校
園文化建設(shè)。本學(xué)期對原南墻宣傳櫥窗進行更新,新建24孝
圖文、文化邵莊宣傳長廊,充分利用當?shù)刭Y源對學(xué)生進行尊老
愛幼、愛祖國、愛家鄉(xiāng),從小立志成才教育。
3、開學(xué)初、期中分別進行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,樹立學(xué)生
努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。
(三)加強校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。
學(xué)生的安全問題至關(guān)重要,事關(guān)社會一學(xué)校一家庭安定穩(wěn)
定問題,因此充分調(diào)動一切積極因素做好這項工作,要貫徹“以
人為本”的新理念,確立安全責任重于泰山的意識。繼續(xù)落實
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組一一安??埔灰患壊恳灰话嘀魅我灰?/p>
任課教師安全工作管理責任,在安全管理的工作中,按照安全
工作誰主管、誰負責的基本原則,采取層層簽訂責任狀,做到
責任到人,工作到位。
1、加強安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育
管理模式,加強對各級部、班級及任課教師的安全教育工作和
安全管理工作落實情況的檢查工作。建立完善校園安全實施細
則、安全管理制度、隱患排查整改制度,在校園安全長效機制
達標活動中,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全員參與,取得了良好成績。鎮(zhèn)
教管辦組織全鎮(zhèn)中小學(xué)校長、檔案管理員近百人,在我校召開
了現(xiàn)場會議。
2、豐富安全教育內(nèi)容,積極開展防火、防震、防校園暴
力、交通、大型活動、飲食安全教育。
3、通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)
合起來。把開學(xué)第一節(jié)課定為安全專題教育課,第一周為安全
教育周;學(xué)校專門設(shè)立安全教育專欄、班級黑板報安全???、
廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)
等。
4、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對學(xué)生進行組織紀
律和安全意識的強化教育。
5、加強家校聯(lián)系,利用家長會的機會努力提高家長的安
全教育知識和安全防范意識,共同構(gòu)建家校安全教育平臺,合
力做好學(xué)生安全教育工作。
(四)加強綜治安全教育,構(gòu)建和諧平安校園。
1、開展安全自查,樹立安全意識。
安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把
它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會議,班主
任例會,全體學(xué)生集會,晨會,班會,教師例會上,都做到次
次有研究部署,次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有
責,齊抓共管”的局面。安??坪涂倓?wù)處共進行了4次徹底的
安全大排查,對滅火器及電線進行更換,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,
及時整改,防患于未然。
2、開展安全宣傳教育。
為切實消除校園安全故事的發(fā)生,我校政教處、安??埔?/p>
規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,根據(jù)我校
安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并
印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認真開展學(xué)
生在校紀律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安
全教育,利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。
(五)以文化活動為載體,增強德育工作的實效性。
積極開展各種有益的學(xué)?;顒樱霸⒔逃跇?、寓賞識教育
于學(xué)生的活動之中”。
創(chuàng)新機制,確保創(chuàng)新成果的鞏固。先后開展了新生入學(xué)教
育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機以及“做文明學(xué)生,建和諧
校園活動”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式,既配
合了學(xué)??傮w工作,又營造了良好的育人環(huán)境。
二、存在主要問題
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方
2、學(xué)生思想工作方法還需改進,需更加切合學(xué)生實際,
更加富有成效。
3、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時遇事不冷靜,工作被
動。
4、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提
高,對教師的德育工作抓的不夠。
5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。
三、今后工作思路
1、加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級實施班主任
“培訓(xùn)計劃”。及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會,轉(zhuǎn)變觀念,
提高班級管理能力。
2、結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采
取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。
3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,經(jīng)常
化。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學(xué)生文明行為
監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會,提高學(xué)生自我管理、自我教育能
力。
4、加強學(xué)生心理健康教育。
5、加強學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。
總之,政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成
績,但我們也看到了我們的不足,我們會在以后的工作中不斷
完善,力爭使各項工作都再上一個新臺階。
|【篇三】學(xué)校政教處工作總結(jié)|
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)過去一半了,回想自己在政教處忙碌的
日子有喜有憂,下面就做以下總結(jié):
一、具體工作:
1、上報“陳逢干慈善基金會貧困資助”。
2、統(tǒng)計上報貧困大學(xué)生信息。
3、協(xié)助門海龍管理學(xué)生會文體部日常工作。
4、發(fā)放20_年6月,9月、10月班主任費。
5、統(tǒng)計發(fā)放本學(xué)期班主任電話費補貼。
6、登記上報“江蘇亨通慈善基金會貧困資助申請”
7、為高一新生照相、制作???。
8、發(fā)放上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生獎品。
9、登記發(fā)放20_—20_學(xué)年第一學(xué)期國家貧困助學(xué)金。
10、處理政教處日常工作。
二、存在的問題。
1、實施貧困助學(xué)金的過程中宣傳不到位,有一些班主任
在貧困生名額分配時存在私心,把一些家庭條件不是太貧困的
學(xué)生確定為貧困生或把一些貧困生定為了特困生。
2、辦理高一新生??ㄟ^程中沒有把時間安排好,有一些
班級在照相時占用了體育課,導(dǎo)致學(xué)生體育課未能正常開展。
三、解決的方案。
1、發(fā)放貧困生助學(xué)金時首先認真研究《貧困助學(xué)金上級
文件》,根據(jù)文件精神制定出實施方案,在全校宣傳國家對貧
困生的一些方針政策,努力做到讓每一個老師、學(xué)生了解政策。
另外在申請助學(xué)金時把握好“學(xué)生評議小組、班主任、級部和
學(xué)?!彼膫€環(huán)節(jié)的審核。保證讓每一個貧困學(xué)生都能享受到國
家助學(xué)金。
2、以后為高一新生辦理校卡照相時,可以選一些周末上
自習(xí)的時間,盡可能的不影響到學(xué)生正常上課。
|【篇四】學(xué)校政教處工作總結(jié)|
本學(xué)期,政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)
校工作中心,以全面提高學(xué)校聲譽為動力,以全面提高學(xué)生綜
合素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓
管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在
探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面,
作了許多工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強自身隊伍建建設(shè)
一學(xué)期來,我們在務(wù)實創(chuàng)新上作了一些努力,學(xué)期開始我
們擬定了近十項制度,對每一項工作都做到有計劃、有布置、
有檢查、有評價,各種工作力求有實效、高效率。如對各年級
各班我們要求都要有計劃、有總結(jié),對班主任的出勤、班會課
的組織都有較為可行的考評機制,并利用每周一的升旗儀式和
政教常規(guī)會議作出小結(jié),以通訊的形式將上周的情況和下周政
教工作預(yù)安下發(fā)到各年級,以便管理工作落到實處。
面對-X名學(xué)生,我們深感任務(wù)重、人手緊、責任大,為了
搞好政教管理工作,我們強化本部門工作人員的工作職責,將
責任落實到人。做到“三勤”“四跟”“五到位”,即口勤、
手勤、眼勤;跟早讀、跟課間操、跟讀報課、跟晚自習(xí);思想到
位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。要求政教系
列人員積極主動工作,勇于擔當,工作雷厲風行,不拖拉。本
學(xué)期,我們盡心盡力,因而政教管理工作切實達到了管理育人
的目的。
二、狠抓德育隊伍建設(shè)
1、開辦道德講堂,切實將德育管理落到實處。充分利用
學(xué)校道德講堂,吸取兄弟學(xué)校的先進經(jīng)驗,開辦師德師風講座,
著力抓好師德師風培訓(xùn)和班主任理論水平的培訓(xùn)工作,讓人人
參與德育,個個參與管理。
2、大膽起用年輕班主任,加強培訓(xùn),以老帶新。本期伊
始,我們大膽起用了一些剛從大學(xué)畢業(yè)的老師擔任班主任,積
極利用年級班主任例會和學(xué)校班主任會議對他們進行培訓(xùn),同
時采取以老帶新的方式促進班主任隊伍建設(shè)。
3、明確班主任職責,促其成長。本期中依據(jù)學(xué)校各種考
評方案,我處室進一步完善了班主任量化評比方案,按月對班
主任進行考核,并針對班級管理實際重新設(shè)計了班主任問卷調(diào)
查表,采取學(xué)生全員參與的形式對班主任進行民調(diào)。
三、狠抓常規(guī)管理工作
(一)、新生入學(xué)工作
1、貫徹落實教育部、總參謀部、總政治部的相關(guān)文件精
神,組織高一年級新生軍訓(xùn)1。
2、進行新生入學(xué)教育,規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、舉辦高一新生青春期健康教育講座,針對青春期衛(wèi)生、
早戀等指導(dǎo)學(xué)生,解決學(xué)生的困惑。
(二)狠抓養(yǎng)成教育
1、依據(jù)《中學(xué)生手冊》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《貴
州省岑鞏縣第一中學(xué)學(xué)生手冊》《岑鞏縣第一中學(xué)學(xué)生操行量
化評比細則》全面教育學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會禮貌待人,文明做人,
爭做主人。
2、切實抓好靜校管理。本學(xué)期嚴格學(xué)生出入制度,發(fā)放
走讀生出入證,嚴格把關(guān),要求門衛(wèi)依據(jù)相關(guān)規(guī)定作好登記,
分管副校長和處室正副主任堅持每天早起到校督促,并依據(jù)相
關(guān)情況對學(xué)生和所在班級執(zhí)行量化。
3、嚴格寢室管理。堅持每周排查寢室,堅持要求各年級、
各班主任、寢管人員查寢室,對夜不歸宿的學(xué)生作出處理,執(zhí)
行雙扣分(個人量化分和班級量化分),執(zhí)行寢室床位定位制,
杜絕外來人員進入寢室進行溫馨寢室的評比,獎優(yōu)罰劣。
4、堅持常規(guī)檢查。堅持每周兩次常規(guī)檢查,對學(xué)生遲到、
穿奇裝異服、蓄長發(fā)、上課玩手機、睡覺等現(xiàn)象進行規(guī)范并將
其納入班級量化,有效地扭轉(zhuǎn)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、嚴格缺勤管理。充分利用門衛(wèi)、寢室管理員、年級政
教員和處室常規(guī)檢查遏止學(xué)生遲到、早退現(xiàn)象,并依據(jù)相關(guān)規(guī)
定與班級管理掛鉤。
6、嚴格學(xué)生文明行為。一是杜絕學(xué)生帶食品進入教學(xué)區(qū);
二是杜絕學(xué)生往窗外扔果皮紙屑;三是有效整治了學(xué)生吃飯不
排隊現(xiàn)象;四是杜絕了學(xué)生中午在操場運動、閑逛的現(xiàn)象,使
學(xué)生文明習(xí)慣得以養(yǎng)成。
7、狠抓學(xué)生思想教育,杜絕違紀行為。本學(xué)期,指導(dǎo)各
年級各班對學(xué)生進行思想教育,并要求處室心理咨詢室對量化
分低于60分的學(xué)生進行思想轉(zhuǎn)化。本學(xué)期,由于管理到位,
全校未有扯皮打架事件發(fā)生,亦無重大違紀現(xiàn)象出現(xiàn)。
四、加強安全意識,強化守紀觀念
1、本學(xué)期充分集合集會、國旗下講話、主題班會進行愛
國教育、守紀教育、集體主義教育,因而學(xué)生的思想素養(yǎng)得到
了很大的提高。
2、大力進行法制宣傳。如本學(xué)期認真召開安全教育會議,
落實相關(guān)安全文件,并上報了許多相關(guān)材料,同時開展了“全
國交通安全日”、“憲法宣傳日”活動、“1。13禁賭日”活
動等,通過廣泛宣傳,使全體師生不但懂法,而且守法。
3、強抓安全工作,防微杜漸。本學(xué)期狠抓安全管理,一
是堅持每月校園安全隱患的排查;二是堅持學(xué)生寢室管制刀具
的排查;三是堅持保衛(wèi)、門衛(wèi)巡查制度;四是堅持對外來人員及
車輛的排查登記;五是配合有關(guān)單位對校園及周邊環(huán)境進行整
治,使全校無任何安全事故發(fā)生。
4、召開了各年級家長會,著力將安全工作拓展開。積極
指導(dǎo)、配合各年級召開家長會,通告學(xué)校管理模式,廣泛宣傳
各種法律,并與家長簽定安全責任書,實行家校聯(lián)合,共創(chuàng)平
安校園。
5、嚴防學(xué)生疾病,堅持晨檢制度。分年級、分階段對學(xué)
生進行晨檢,要求醫(yī)務(wù)人員嚴格注意學(xué)生感冒、衛(wèi)生方面的動
態(tài),使學(xué)生有健康的身體致力于學(xué)習(xí)。
6、配合學(xué)??倓?wù)處嚴格食品安全檢查。堅持對食堂衛(wèi)生、
就餐秩序進行檢查督促,排除食品安全隱患,確保學(xué)生就餐無
憂。
五、實施“快樂德育”,強化德育科研
1、本學(xué)期開始,政教處大力提倡“快樂德育”,通過各
種形式對全體班主任進行指導(dǎo),使全體班主任對“快樂德育”
有了較為深刻的認識。同時,在譚軍校長的主持下,我校申報
的“快樂德育”課題,得到了省教科所的批示,現(xiàn)已立項,學(xué)
校已召開“快樂德育”研討會,目前,該課題正在緊密鑼鼓的
研討之中。
2、積極鼓勵班主任和教師總結(jié)經(jīng)驗,撰寫德育論文,打
破了我校德育工作無論文的局面。
3、加大了學(xué)生標兵和先進班主任的評選力度,拓寬了德
育先進的范圍。如本學(xué)期我們評選了學(xué)生思想品德標兵,通過
班主任民調(diào)選出了本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任。
4、加強校際交流,吸取先進德育理念。本學(xué)期我們參觀
劍何二中的道德講堂和心理咨詢室,參觀并學(xué)習(xí)了三穗民高的
校園設(shè)施和德育管理經(jīng)驗,都受益非淺。
六、嚴格衛(wèi)生管理,美化凈化校園
1、認真督促各年級各班進行區(qū)域、教室、寢室的清掃,
嚴格要求食堂保持環(huán)境衛(wèi)生,配合總務(wù)處搞好美化和綠化,使
我校校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)環(huán)境有了較大程度的改觀。
2、堅持由副主任帶隊檢查校園環(huán)境衛(wèi)生的常規(guī),發(fā)現(xiàn)問
題,及時解決,將衛(wèi)生管理工作真正落到實處。
3、嚴格學(xué)校保結(jié)員工作的管理,嚴格要求保結(jié)員清掃的
質(zhì)量,確保校園衛(wèi)生達到潔凈的目的。
總之,在一學(xué)期的工作中,我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽?,但是?/p>
學(xué)生養(yǎng)成教育、寢室完善方面還待加強。不過,只要政教處一
班人秉著“服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于各處室,服務(wù)于人”的工作理
念,堅持以“勤勤懇懇工作,踏踏實實追求”為工作目標,一
定會將政教工作做得盡善盡美。
I【篇五】學(xué)校政教處工作總結(jié)I
一年來,XX八中政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級教育主
管部門的指導(dǎo)下,認真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體
要求。加強了校園文化建設(shè),扎實推進“激勵賞識教育",促
進了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進了學(xué)校校
風和學(xué)風的建設(shè)。學(xué)校也先后被評為“XX市社會綜合治理工作
先進單位”、“XX市國防先進單位”、XX縣關(guān)工委先進單位”
等榮譽稱號。為發(fā)揚成績,彌補不足,現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)
分析:
一、加強師德建設(shè),優(yōu)化過程管理
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強,作風樸實、道德
高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。定期召開一次政教處工作會議,
安排好周工作任務(wù),利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織
班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強責任感。
2、嚴格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀
律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。
(1)班級管理,講求實(抓落實不留死角),細(細致
入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)
(2)教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實效性,
針對性以及創(chuàng)新精神。
二、加強學(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)
生榜樣,激勵學(xué)生自我成長,幫助學(xué)生樹立遠大的理想和抱負,
懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時、定人、定內(nèi)容。
2、開展多種途徑活動,進一步加強學(xué)生的德育教育。政
教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種
途徑,定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進行德育教育活動,努力促進校
園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報評選活動。
3、開學(xué)初進行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,樹立學(xué)生努力拼搏、
奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。
三、加強校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園
學(xué)生的安全問題至關(guān)重要,事關(guān)社會一學(xué)校一家庭安定穩(wěn)
定問題,因此要調(diào)動一切積極因素做好這項工作,要貫徹“以
人為本”的新理念,確立安全責任重于泰山的意識。繼續(xù)落實
政治處——年段一一班主任和政教老師三級安全工作管理責
任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負責的基
本原則,采取層層簽訂責任狀,做到責任到人,工作到位。一
是,加強安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理
模式,加強對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全
管理工作落實情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管
理制度,如寄宿生安全管理臺帳、政教老師和科任教師交—記
錄等。二是,豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、
交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、
假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育。三是,通過各
種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如:”期
初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教
育專欄、班級黑板報安全??V播和升旗儀式的安全教育講
話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。四是,通過開展全體師生
應(yīng)急疏散演練,對學(xué)生進行組織紀律和安全意識的強化教育。
五是,加強家校聯(lián)系,利用家長會的機會努力提高家長的安全
教育知識和安全防范意識,共同構(gòu)建家校安全教育平臺,合力
做好學(xué)生安全教育工作。
I【篇六】學(xué)校政教處工作總結(jié)I
如果說教育的理念是教育的方向,那么,沿著既定的方向
腳踏實地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度,政教處在校長
辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級組長和班主任一方面致力于教育理
念的探索,另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性
的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建溫馨校園、書
香學(xué)院、品味校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。
第一加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的
高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建
設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W
習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們
主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):
(一)進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面
強化班主任在班級教育,班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學(xué)
習(xí)發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具
有操作性和實效性的班主任工作模式,如—老師的“班級管理
模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,
管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里
便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工
作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過對學(xué)
生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊
伍儲備了豐厚的后備人才。
(二)堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學(xué)校政
教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明
確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
(三)召開班主任學(xué)習(xí)研討會,針對教育工作中的典型現(xiàn)象
或典型問題,本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕
班主任和科任教師工作座談會,進行個案分析和廣泛交流,互
相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實效。
(四)組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育
規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己
富有個性的教育風格。
(五)組織班主任召開主題班會觀摩課,進行主題班會教案
比賽。
(六)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比,
在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工
作的細致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種
積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于
班主任的成長。
第二下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風
尚。
(一)加強檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生
儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時
公布結(jié)果,督促整改。如對室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生
和清“值班生”的“雙保險”,年級組長、政教主任把關(guān)。另
外,通過“五星班級”的評比機制,將常規(guī)管理進一步推向深
入。
(二)集中力量,加強早操和課間操的評價管理。在相當長
的時間里,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學(xué)期以來,
在各個年級組成立課間操評比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊
伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進行周密嚴格的評
分,并直接納入當月的五星班級評比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量
大為改觀,并推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個新的臺階。
(三)制定方案,明確職責,努力將學(xué)生安全管理落到實處。
學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全,本年度,政教處進一步
完善了了《學(xué)生校園活動安全管理制度》《學(xué)生戶外活動安全
常識》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會安全管理辦法》《調(diào)河頭
中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,并多次召開年級組
長和班主任會,認真部屬落實安全管理事宜。
(四)組織各年級摸清后進生基本情況,各年級組織召開后
進生的座談會,建立后進生跟蹤評價管理檔案,加強了對后進
生管理的力度。并責任到人,美味教師負責1—2名后進生的"
教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。
(五)繼續(xù)加強值周檢查力度,值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,堅持
早7:00到晚7:00點,到崗到位,嚴格檢查,嚴格登記;實
行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護了校園秩
序;實行中午、下午放學(xué)時間南門值守制度,專人負責,確保
學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。
(六)堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,
校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實際出發(fā),
從實效出發(fā),就讀書做人進行倡導(dǎo),樹立了榜樣,弘揚了正氣。
第三精心組織了系列德育活動,豐富了學(xué)校德育途徑。
(一)20_年x月份始,政教處在全校學(xué)生中開展了“彬彬
有禮過馬路”的教育活動,召開了主題班會,出好了主題黑板
報和學(xué)校宣傳櫥窗,并召開家長會,發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”
教育致家長的一封信,在校園里營造了一種“講交通規(guī)則,做
文明市民”的濃厚氣氛。
(二)20—年x月,政教處組織舉行了“歌唱祖國,歌唱時
代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現(xiàn)出了昂揚的精神狀態(tài)和
積極向上的時代精神。
(三)20_年x月,政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“硬筆
書法大賽”的主題活動,通過召開“我做書法家”主題班會,
倡導(dǎo)說普通話,寫規(guī)范字。
(四)20_年x月,政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、
管管嘴、動動腿”的主題教育活動,教育學(xué)生說文明話,做文
明事,看實際行動,加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過活動提高學(xué)
生思想品位,增進學(xué)生文明素質(zhì)。
(五)20_年*月,開展了課間操比賽活動,課間操是學(xué)校
常規(guī)中的重要內(nèi)容,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學(xué)生
精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風尚的重要組成部分。通過比賽強
化了學(xué)生做操的紀律意識,質(zhì)量意識以及班集體的團隊意識。
〕【篇七】學(xué)校政教處工作總結(jié)|
本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校總體工作思路和德育工作要點,
堅持以人為本、德育為首、五育并舉的指導(dǎo)思想,牢固樹立德
智體美全面發(fā)展、知情意行和諧統(tǒng)一的意識,以當文明教師、
做文明學(xué)生為主題,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范為主要任務(wù),堅
持不懈地實施學(xué)生德育教育和常規(guī)管理工作,全面提高學(xué)生的
思想道德、科學(xué)文化和身心素質(zhì),積極地推進了良好校風和學(xué)
風的建設(shè)?,F(xiàn)將本年度主要工作總結(jié)如下:
一、加強政教處自身建設(shè)
一年來,政教處在務(wù)實創(chuàng)新上做了一些努力,抓各項工作
做到有計劃、有布置、有檢查、有評價,各項工作力求有實效、
高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學(xué)校
要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料;對學(xué)生管理中出現(xiàn)
的問題能及時向主管領(lǐng)導(dǎo)和有效負責人反饋;督促相關(guān)負責人
及時制定年級、班級、保衛(wèi)工作計劃;同時,每周六政教處一
班人進行工作回顧,并做好書面小結(jié),為開展好下一周工作奠
定良好的基礎(chǔ)。
面對學(xué)校目前3200多名學(xué)生,我們在工作中頗感人手緊、
任務(wù)重,為了強化政教處人員的工作職責,我們要求政教處工
作人員繼續(xù)做到三勤、四跟、五到位,即口勤、腿勤、耳勤;
跟課間、跟早操、跟課外活動、跟晚自習(xí);思想到位、責任到
位、管理到位、檢查到位、教育到位。四位政教干事能夠積極
主動地、創(chuàng)造性地開展工作,均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時到達事
發(fā)現(xiàn)場,處理問題快速堅決、不拖拉。本學(xué)期來,政教處負責
處理學(xué)生違紀違規(guī)事件達51起,涉及學(xué)生181人次,有記載
違規(guī)騎自行車52人次,在具體工作中,我們深入實際、深入
課間、深入學(xué)生,隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時
解決,并能對違紀學(xué)生及其家長進行耐心細致的說服教育,切
實達到了管理育人的目的。
二、狠抓德育隊伍建設(shè)
班主任是學(xué)校德育隊伍的骨干力量,其素質(zhì)的高低直接決
定著德育工作的質(zhì)量的高低,因此,加強班主任隊伍建設(shè)始終
是我校德育工作的重點。為了保證德育工作的實效性、系統(tǒng)性
和科學(xué)性,學(xué)校進一步明確了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責,
制定了切實可行的德育工作計劃。本學(xué)期來,為切實提高德育
隊伍的整體素質(zhì),政教處做了大量細致有效的工作,
一是政教處一班人經(jīng)常深入到班主任之中,了解或幫助他
們解決工作中存在的問題,傾聽他們的呼聲。
二是政教處領(lǐng)導(dǎo)在教職工例會上,針對學(xué)生中出現(xiàn)的一些
共性問題,都要滲透一些管理方法。
三是加強了對班主任工作的考核和評估,貫徹落實量化管
理制度,使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動有機結(jié)
合起來,為期末評優(yōu)提供了可靠的依據(jù)。
四是加強在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高,我們積極
配合縣教育局班主任培訓(xùn)工作,開校初,征集全體班主任教育
案例并及時上報縣教育局,收效明顯。五是開校初會同教務(wù)處
制定出年級組長工作職責,明確了年級組長的具體工作任務(wù),
賦予了年級組長一定的工作職權(quán),在年級組長的帶動下,廣大
班主任的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性得以充分調(diào)動。
三、堅持不懈地抓好學(xué)生常規(guī)教育
本學(xué)期來,我們緊緊圍繞讓孩子成才、讓家長放心、讓社
會滿意的辦學(xué)目標,持之以恒地強化常規(guī)管理。
1、注重管理目標的落實。為了使學(xué)校全員化、全天候、
全方位的管理機制逐步得到落實,我們編排印發(fā)了永昌職中五
時段管理安排表。值周值日領(lǐng)導(dǎo)教師、政教處一班人每天監(jiān)督
檢查各樓層秩序、各班課間秩序、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生情況,
對樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口
哨、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時進行制止、記載、批評教育和
通報評比,做到時時有人管,事事有人抓。
2、努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)生思想實際,
多渠道、多角度地對學(xué)生進行思想教育,通過開展升旗儀式、
主題班會等豐富多彩的活動,加強了對學(xué)生的愛國主義教育、
人生觀教育,增強了學(xué)生的主人翁意識,使學(xué)生的思想覺悟得
到較大提高。
一年來,堅持每周一國旗下獻辭活動,結(jié)合當前形勢和學(xué)
校實際,適時對學(xué)生進行思想教育;加強對曠課和遲到學(xué)生的
檢查和教育,培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志,塑造良好校風;指導(dǎo)和督
促各班定期在每周二下午召開周會,在第3周、第8周、第9
周、第8周全校各班召開了常規(guī)教育、誠信教育、安全教育和
禁毒教育主題班會,部分年級還上交了書面材料,收到了良好
的效果。
3、加強學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比
較低,他們對是非、丑美的界限是模糊的,因此,對學(xué)生進行
審美教育,不但營造了一個良好的校風,而且對學(xué)生思想道德
素質(zhì)的提高能起到積極的作用。我們在校門口設(shè)立學(xué)生儀表檢
查崗,堅持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表,注意塑造學(xué)生的形
象美,使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。
4、加強對學(xué)困生教育引導(dǎo)。我們非常密切注意各班學(xué)困
生在紀律、學(xué)習(xí)、遵紀守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問題,
我們總是給以及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀的個別同學(xué),
采取了教育為主,批評處分為輔的方式,加強了與其家長的聯(lián)
系,使家長能夠及時了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。并在黨支部的指導(dǎo)
下,采取黨員教師一幫一結(jié)對子,對學(xué)困生進行幫助扶持和耐
心教育,提高他們的認識、端正他們的思想、改正他們的錯誤、
促使他們增強守紀的自覺性。
5、督促體育組狠抓早操、課間操質(zhì)量。兩操是反映校容
校貌的窗口,是提高學(xué)生身心健康的重要途徑,也是整頓校紀
校風的一項舉措,必須齊抓共管,形成特色。政教處工作人員
每天都能堅持親臨操場,協(xié)同體育教師、班主任精心組織指導(dǎo)。
在抓整體動作質(zhì)量的同時,先抓年級,后抓班級,再抓個人逐
一落實。通過定期不定期的會操,促使學(xué)生做到兩操時隊列整
齊、動作規(guī)范、整齊劃一。
我們欣喜地看到:通過全體師生的不懈努力和追求,學(xué)生
的精神面貌一天比一天進步,學(xué)生禮儀常規(guī)到位,見到老師能
主動問好;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況良好,教室的文化氛圍濃厚;學(xué)
生安全得到了更好的重視,班主任、值周老師對學(xué)生交通、飲
食等方面進行多次強調(diào)教育,沒有發(fā)生一起事故;全體住校生
能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,就寢、就餐紀律良好;基本杜絕了不
穿校服、留怪發(fā)、騎飛車和騎車帶人的不良現(xiàn)象。
i【篇八】學(xué)校政教處工作總結(jié)?
、規(guī)范管理,提升德育水平
本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,進一步落實
《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生
的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文
明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建
立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
(一)加強文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對
全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、
出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全
面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)
校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時
公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講
臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師、學(xué)生值日
的檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利
用集會、班主任例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師
生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的
行為習(xí)慣。
(二)加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。學(xué)校爭創(chuàng)德育
示范學(xué)校,我們把它作為一個新的激勵,使常規(guī)教育再向縱深
發(fā)展。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中,政
教處通過值周教師、校值日生等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期
或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、
文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報???、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀
等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)
生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。
其次,我們在工作中進行改革,增加學(xué)生違紀登記項目和
好人好事登記項目,并把登記結(jié)果納入學(xué)校考核中去。由值日
生每天抽查記分,每周宣布評比結(jié)果。如今,學(xué)生的保護環(huán)境、
愛護公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。此外,
我們把考評權(quán)交給班主任及任課老師,將班級中最優(yōu)秀或有特
長的學(xué)生進行培養(yǎng)并樹立榜樣
(三)安全工作常抓不懈
一學(xué)期來,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要
求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,特別
是建設(shè)“平安法制校園”,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是
把該項工作放在重中之重。通過班會、《給學(xué)生家長一封信》
等,強化學(xué)生安全自護意識,打造安全文明校園。并根據(jù)學(xué)校
實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作
貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)
站、廣播會等窗口和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育。要求各班
級開設(shè)“安全教育欄”,組織各班級開展安全應(yīng)急演練。與班
主任、學(xué)生層層簽定安全責任書,明確安全責任,提高全體師
生的安全意識。建立留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,
增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)
校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。讓
學(xué)生形象地認識到安全的重要性。
(四)加強法制宣傳教育
為增強學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政
教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道
德教育。通過主題班會,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析
案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。我們
聘請派出所指導(dǎo)員為我校法制副校長,公安局法制課同志為學(xué)
生作《預(yù)防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識講
座,要求學(xué)生至少讀一部法律書籍,重點閱讀《未成年人保護
法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。另外,政教處協(xié)同辦公室、
總務(wù)處對學(xué)校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對生活設(shè)施
和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的"
地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,
特別是課間活動和上下樓梯安全。強化準入、準出和門衛(wèi)崗位
責任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進校,平平安安回家”。定
期為學(xué)生進行體檢,并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。
(五)強化心理健康教育
作好青少年心理教育工作,堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育
相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團結(jié)協(xié)作、公平競爭意識,
促進學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。
政教處對有違紀行為的學(xué)生進行跟蹤調(diào)查,進行耐心教
育,使他們不打游戲機,不進游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)
生進入的場所。
通過以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安
全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意
集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實驗注意
學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。
多種形式、虛實結(jié)合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意
識得到了很大的提高。
二、增強實效,開展德育系列活動
(一)弘揚民族精神活動
一年來,我們結(jié)合縣教育局工作部署積極開展弘揚和培育
民族精神,民族精神代代傳系列活動。開展慶國慶、元旦系列
活動,開展藝術(shù)周體育節(jié)等,使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)
主義的教育,激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心。重陽節(jié),大隊部組
織學(xué)生到敬老院為老人送溫暖,深受社會各界好評,充分弘揚
中華民族的傳統(tǒng)美德。
同時,寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會
實踐等活動之中。一學(xué)期來,我們結(jié)合重大節(jié)日、紀念日,開
展系列教育活動,把愛國主義教育引向深入。
三、夯實基礎(chǔ),注重隊伍建設(shè)
(一)加強班主任隊伍建設(shè)
在當前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德
育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責任
制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生
的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進行專題
研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。
(二)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)
把德育過程還給學(xué)生,把管理權(quán)交給學(xué)生,從各項活動或
工作的設(shè)計、組織、實施到評價,盡可能由學(xué)生自己操作,讓
學(xué)生在操作中體驗、探索、培養(yǎng)能力,形成實踐能力和主題意
識。
四、文化藝術(shù)活動和體育活動
一學(xué)期來,政教處以學(xué)校手指操比賽、藝術(shù)體育節(jié)文藝會
演活動為契機開展各項藝術(shù)、體育活動,要求各班主任在校級
活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實際的、參與面廣的班級文藝
活動。各項活動設(shè)計盡量符合時代特色和學(xué)校學(xué)生實際,盡量
擴大參與面與影響力,體現(xiàn)新時代小學(xué)生積極向上、文明健康
的精神風貌。本年期,我校的體育大課間工作有條不紊,體育
教師團結(jié)協(xié)作,對教學(xué)認真負責,抓好學(xué)生出操、做操及一天
鍛煉一小時工作。
五、豐富內(nèi)涵,濃郁校園文化
(一)環(huán)境教育
隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)保教育越來越引起人們重視。
我們大力開展多種形式的教育活動。為了提高廣大師生的環(huán)保
意識,我們還對學(xué)生進行環(huán)保知識講座。要求班主任制訂環(huán)境
教育方案并組織實施。通過主題班會、黑板報等方式向全體師
生宣傳環(huán)保知識和理念。啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比,開展體驗教育
系列活動。
(二)優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。
本學(xué)期,政教處積極向?qū)W校進言獻策,有規(guī)劃地搞好美化,
凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈
整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化,人
文化,在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄,請專業(yè)設(shè)計公司制作版面,豐富
校園文化,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,,對教室進行“人文化”
布置,定期對各班進行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。
充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學(xué)生從中汲取營養(yǎng),接
受鞭策,增強使命感,促進良好校風、學(xué)風的形成。
六、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)
對青少年的教育,尤其是養(yǎng)成教育,社會、家庭、學(xué)校必
須形成合力,方可提升實效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,
強化教育效果,本學(xué)期,我們進一步完善全員參與的“三結(jié)合”
教育網(wǎng)絡(luò),堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合:一是辦好家長學(xué)
校,配合教務(wù)處定期召開學(xué)生家長會,通過對家長的培訓(xùn),提
升家長素質(zhì),提高家庭教育的功能。二是成立學(xué)校家長互訪制,
指導(dǎo)家庭教育,互相協(xié)助,合作育人,使家庭這塊陣地成為精
神文明的窗口,營造養(yǎng)成教育服務(wù)。三是通過社區(qū)共建,與派
出所建立共建合作關(guān)系,建設(shè)良好的外部育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生
參加有益的社區(qū)服務(wù),增強德育的針對性與協(xié)調(diào)性,提高德育
的實效性。
七、存在問題:
1、常規(guī)管理還有松懈的時候,個別時候個別班級對常規(guī)
工作意識有所淡薄,不能始終如一。
2、安全工作有待加強,每個人的安全意識還有待加強。
力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。
3、由于時間、空間、以及經(jīng)濟條件限制,一些活動不能
真正開展起來。
4、學(xué)生思想工作方法還需改進,需更加切合學(xué)生實際,
更加富有成效。
5、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時遇事不冷靜,工作被
動。
6、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提
高,對教師的德育工作抓的不夠。
7、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱
八、今后工作思路
1、加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級實施班主任
“培訓(xùn)計劃”。及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會,轉(zhuǎn)變觀念,
提高班級管理能力。
2、結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采
取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。
3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,經(jīng)常
化。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學(xué)生文明行為
監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會,提高學(xué)生自我管理、自我教育能
力。
4、加強學(xué)生心理健康教育。
5、加強學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。
總之,政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成
績,但我們也看到了我們的不足,我們會在以后的工作中不斷
完善,力爭使各項工作都再上一個新臺階。
[【篇九】學(xué)校政教處工作總結(jié)I
本學(xué)期,政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞“三
風”轉(zhuǎn)變工作,以全面提高學(xué)校聲譽為動力,以全面提高學(xué)生
綜合素質(zhì)為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,
促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民
主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面,進行
了大膽的嘗試,
一、重視德育工作,德育工作放在首位。
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動,促進學(xué)生逐步形成了
積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會,對學(xué)生進行思想教育。
主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政教
處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班
會課認真組織、精心設(shè)計,并確保班會課主題鮮明,內(nèi)容充實,
形式活潑,從而進一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目
的。
2繼續(xù)進行按班級次序輪流進行的國旗下演講,內(nèi)容更注
重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實際,進一步加強了演講稿
的審閱。通過這一活動,對學(xué)生進行思想、道德、理想、前途
教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。
3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠實守
信文明學(xué)生”活動,取得了良好的效果。
4、針對學(xué)生法制觀念不強的具體情況,本學(xué)期學(xué)校邀請
了縣法院把少年法庭搬到學(xué)?,F(xiàn)場模擬“法庭開庭”讓學(xué)生接
受教育,認識到法律的威嚴,還請學(xué)校法制副校長派出所白所
長到學(xué)校召開法制教育講座,教育和如何學(xué)會保護自己的專題
會。加深生對法律知識的理解,強化學(xué)生法律意識及自我保護
意識。
5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機,積極開展各項活
動,進一步加強學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等,使
學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進一步形成良好的校風。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行"日行一善,日積一語”活
動
1、本學(xué)期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。
利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,
使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,
保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。
政教處在本學(xué)期,積極織體育組教師配合班主任,使學(xué)生
整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優(yōu)美,通過
上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強學(xué)生的組織
性、紀律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個亮點。
3、加強行為規(guī)范教育,積極推行"日行一善,日積一語"活
動
xx一中“日行一善,日集一語”活動目的:為了改掉我校
學(xué)生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,我校決
定開展“日行一善,日集一語”活動。
具體措施是:回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習(xí)慣
的經(jīng)歷,寫下自己與人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是幾
句話也行,日記也行。
為學(xué)生提供的行為習(xí)慣有:
1、今天我主動向老師、同學(xué)、客人問好了嗎?
2、今天我用過的東西放歸原處了嗎?
3、今天我把書本文具準備整齊,靜候老師上課了嗎?
4、今天我上課認真聽講、遵守紀律并主動回答問題了嗎?
5、今天我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎?
6、今天我出入家門和家人打招呼了嗎?
7、今天我把廢棄物放進垃圾箱了嗎?
8、今天我認真做廣播體操和眼保健操了嗎?
9、今天我作業(yè)按時交給老師了嗎?
10、今天我用“百寶箱了”嗎?
班主任每天利用晨會檢查學(xué)生的完成情況,并做好紀錄。
政教處每月檢查一次作為考核的一項。
學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,
從一點一滴抓起。本學(xué)期,政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成
抓起。對學(xué)生的衣著打扮,進行及時檢查、督促,基本杜絕了
男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、
早退。
三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班
級評比量化細則》,對班級進行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班
級直接對班主任進行獎勵,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進,
督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開
的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進行學(xué)校班文
明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。并
繼續(xù)作好了“文明班級”評選工作。
2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進行了培訓(xùn),并且分別從師德修
養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、
青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓(xùn),切實提高班
主任的整體素質(zhì)。
3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。
本學(xué)期結(jié)合教務(wù)處組織班主任通過加強學(xué)習(xí),不斷提高管
理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教務(wù)
處的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先
進經(jīng)驗,確定研究課題,并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵,
力爭使班級管理更上新臺階。
4通過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同
進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成
效。
四、加強學(xué)困進生轉(zhuǎn)化工作。
對于違紀學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心,并建
立后進生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班
建立“個別問題學(xué)生檔案”并對違紀學(xué)生進行追蹤調(diào)研,及時
了解學(xué)生情況,杜絕惡性事件的發(fā)生,防患于未然。
總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點,在學(xué)校領(lǐng)
導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個更
加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成
員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
1【篇十】學(xué)校政教處工作總結(jié)|
、利用入學(xué)第一周時間
以自編教材《修身養(yǎng)德》為藍本,深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成
教育、愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、
道德品質(zhì)教育和安全教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提
高,行為規(guī)范合格率明顯提高,尤其是七年級新生由小學(xué)生變
為初中生的角色轉(zhuǎn)變中,行為規(guī)范意識明顯增強。
二、安全教育常抓不懈。
本學(xué)期我們做到了安全教育逢會必講,并積極采取各項措
施,開展消防應(yīng)急演練等活動,加強學(xué)校安全治理,加大安全
意識宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護意識,從根本上杜
絕了安全事故的發(fā)生。
三、以文明班級評選為契機
在全校開展爭創(chuàng)“文明之星”的活動,開展學(xué)先進、爭先
進、比先進的活動,鼓勵學(xué)生積極進取,使學(xué)校逐步形成了良
好的班風學(xué)風和校風。經(jīng)過大力地教育與整頓,學(xué)生的儀容儀
表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染
發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。
四、通過努力逐步建全了家庭
社會、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),進一步密切學(xué)校與家庭的
聯(lián)系,進一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進步創(chuàng)設(shè)良好的
內(nèi)外部環(huán)境,
五、加強學(xué)校的衛(wèi)生專項工作治理。
本學(xué)期教導(dǎo)處在衛(wèi)生工作上下了較大氣力,一是重新制定
了《衛(wèi)生專項工作治理考核方案》,二是將教學(xué)樓顧請工人打
掃區(qū)域劃到各班作為維護區(qū),三是發(fā)生全校師生督促學(xué)生的衛(wèi)
生行為,打擊亂扔亂丟的行為;四是學(xué)生會和教導(dǎo)處聯(lián)合每天
不定時檢查清潔,將檢查結(jié)果和學(xué)生衛(wèi)生行為情況一并納入文
明班級考核方案,督促學(xué)生堅持每天自覺打掃,使學(xué)校天天保
持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。
六、本學(xué)期實施了學(xué)生會干部掛牌上崗制度
要求學(xué)生干(!)部時刻注意自己的身份,有效地發(fā)揮了干
部的模范帶頭作用。同時,我們定期召開團干部會議、學(xué)生會
干部會議,一是提高他們的先進意識,二是進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提
高他們的工作水平。通過讓這些干部團員積極參與學(xué)校治理,
使學(xué)校基本形成“以學(xué)生治理學(xué)生”的新模式。今后,我們還
將在如何發(fā)揮團員的帶頭作用上進一步探索。
七、繼續(xù)抓住廣播站
黑板報、各班學(xué)習(xí)園地這幾個陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳
發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學(xué)生實行潛移默化的教育。廣
播站報道新聞,讓學(xué)生了解國內(nèi)外大事,學(xué)會關(guān)心政治,播放
優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報要求定期更換,
內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實際,成為
展示班級風貌的一個窗口,創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富
了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和熱情。
八、建立了完善的“五生檔案”
并把“五生”幫扶工作做到實處。我校的學(xué)困生和貧困生
幫扶工作己經(jīng)常規(guī)化,因此,本學(xué)期我們在留守生的幫扶上多
下了些功夫,在校園內(nèi)建立了親情電話,讓留守生定期同家長
進行電話和書信交流感情,讓他們感受到溫暖的同時,也讓我
們在學(xué)生德育工作上收獲頗多。
九、和學(xué)校其他部門一起,開展了一系列德育活動:
一是進行了一次遠足活動;
二是在甲型hlnl預(yù)防工作中加強教育宣傳和落實防控措
施;
三是繼續(xù)開展誠信教育,并以誠信考試為切入點,開展課
題研究。
反思本學(xué)期的政教工作,今后在以下方面尚需加強:
一是如何更好的為班主任搭建提高工作藝術(shù)的平臺,還要
挖掘的途徑;
二是校社聯(lián)育的方式值得思考;
三是單親生的教育問題如何突破還需探索
I【篇十一】學(xué)校政教處工作總結(jié)I
本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確
指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個更加舒適、
溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂,住在
學(xué)校受關(guān)愛,學(xué)在學(xué)校長知識,樂在學(xué)校感幸福,開展道德講
堂。
一、政教工作放首位
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同形式的活動,促進學(xué)生逐步形成
積極、健康的人生觀、價值觀和世界觀。
本學(xué)期開展了《感恩教育》、《消防安全知識》、《道路
交通知識》和《學(xué)法、用法》等主題班會;宣傳道德教育及“9+3”
等主題黑板報評比;普法宣傳手抄表等活動;“道德故事、道德
感悟、道德格言”等心得體會或征文活動,并結(jié)合時事對學(xué)生
進行愛國主義、奉獻愛心、責任、安全等專題教育;
開展“五、四”運動、“愛護校園環(huán)境衛(wèi)生"、'6、26'
禁毒。普法宣傳,開展“道德講堂”、“未成年人思想道德建
設(shè)”等講座,開展“三字經(jīng)”,經(jīng)典誦讀及英文朗讀活動,培
養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的意識及朗讀能力,幫助學(xué)生構(gòu)建崇
尚文學(xué)的生活氛圍;開展“三生”教育,組織參加各種安全宣
傳、教育及演練,進行乘車安全教育,培養(yǎng)安全意識;
二、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈
1、本學(xué)期加強對學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀律的管理。學(xué)期
開學(xué)初,協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo),政教處工作人員每天早自習(xí)(早晨7:
30)之前便到教學(xué)樓前進行監(jiān)督,對經(jīng)常遲到的一小部分學(xué)生
進行思想教育,使其明白上課遲到對自己學(xué)習(xí)的影響,有些學(xué)
生向政教處保證自己今后不再遲到,并且其在今后的學(xué)習(xí)中得
到了很大的提高。利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)
檢查和督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到
了進一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、本學(xué)期加大了對學(xué)生違規(guī)違紀現(xiàn)象的管理,對于經(jīng)常
愛打架,翻圍墻,抽煙酗酒,賭博及違法課堂、違法宿舍,違
法學(xué)校管理規(guī)定的一小部分學(xué)生,嚴要求,嚴批評,嚴教育,
嚴處理。通過政教處、班主任作思想工作,并與學(xué)生家長取得
聯(lián)系,進行多方教育,使本學(xué)期學(xué)生違規(guī)違紀現(xiàn)象逐步減少,
從源頭杜絕學(xué)生犯罪,學(xué)校教學(xué)工作得于正常開展得于保障。
3、本學(xué)期對校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學(xué)校,其校園
日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個學(xué)校的整體風貌,為此,學(xué)校特
派專人進行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處,衛(wèi)生管理監(jiān)督
員,班主任形成一條管理流。強化懲罰力度,學(xué)生與學(xué)生,老
師與老師,學(xué)生與老師相互監(jiān)督,每天一大掃一小掃,狠抓落
實,切實管理,使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進一步的改善。
4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班
領(lǐng)導(dǎo)積極組織體育教師配合班主任,使學(xué)生整隊集合做到快、
靜、齊,做操動作標準、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,
使學(xué)生身體得到鍛煉。并且本學(xué)期將原來的兩次“第三套廣播
體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”,這給我校大課間注
入了新的特色,也增強了學(xué)生的組織性、紀律性,使大課間操
成為了學(xué)校的一個亮點。
5、加強行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行
為,切實培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,開展“日行一善,日集一
語”活動。班主任每天利用多余的時間檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活
完成情況,并做好監(jiān)督工作。
三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)學(xué)校制定的《班主任工作考核細則》和
《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每學(xué)期考評優(yōu)秀的
班級直接對班主任進行獎勵,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先
進,督促不足,
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