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專題講座

公文寫(xiě)作培訓(xùn)主講:姬瑞環(huán)中國(guó)高教學(xué)會(huì)秘書(shū)學(xué)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事中國(guó)秘書(shū)專業(yè)資格證書(shū)考試專家委員會(huì)委員趙助理186181592482024/2/101研究方向與著述成果研究:公文寫(xiě)作、秘書(shū)學(xué)、公務(wù)員制度、口才藝術(shù)近年主要著作成果:《毛澤東的寫(xiě)作藝術(shù)》,時(shí)事出版社《秘書(shū)學(xué)教程》,海洋出版社《黨政機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作能力指導(dǎo)與訓(xùn)練》,中國(guó)人事出版社《演講與答辯操作指南》,中央文獻(xiàn)出版社《公文寫(xiě)作與處理》,中國(guó)人民大學(xué)出版社《商務(wù)文書(shū)寫(xiě)作與處理》中國(guó)人民大學(xué)出版社《文書(shū)學(xué)》,中國(guó)人民大學(xué)出版社《信息與秘書(shū)工作概論》冶金工業(yè)出版社2024/2/102專題內(nèi)容一、認(rèn)識(shí)公文寫(xiě)作的特點(diǎn)與要求二、熟悉公文寫(xiě)作的步驟三、掌握公文寫(xiě)作的方法四、體會(huì)公文寫(xiě)作的規(guī)律2024/2/103一、認(rèn)識(shí)公文寫(xiě)作的特點(diǎn)與要求

(一)公文寫(xiě)作的特點(diǎn)

受領(lǐng)導(dǎo)之命,代機(jī)關(guān)立言。目的明確:為行政管理服務(wù),排斥個(gè)性化寫(xiě)作。

內(nèi)容真實(shí):客觀地反映事實(shí),排斥文學(xué)手法。

格式規(guī)范:具有統(tǒng)一體式,符合公文格式標(biāo)準(zhǔn)。

表達(dá)形式:采用應(yīng)用文體,恰當(dāng)運(yùn)用公文術(shù)語(yǔ)。

時(shí)限嚴(yán)格:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。2024/2/104一、認(rèn)識(shí)公文寫(xiě)作的特點(diǎn)與要求

(二)公文寫(xiě)作的要求

1、目的明確,行文有據(jù),主旨單一。

明確“為了……”,“根據(jù)……”,“干什么?”

2、加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通。動(dòng)筆前、起草中、完稿后的請(qǐng)教交流。

3、內(nèi)容合法、務(wù)實(shí)。遵循法律法規(guī)、上級(jí)規(guī)定、本單位政策規(guī)章。注意針對(duì)性、真實(shí)性、可行性。2024/2/105一、認(rèn)識(shí)公文寫(xiě)作的特點(diǎn)與要求

(二)公文寫(xiě)作的要求

4、文字表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、簡(jiǎn)練、得體

準(zhǔn)確(概念清楚、分寸得當(dāng)、符合語(yǔ)法、要素規(guī)范)

鮮明(觀點(diǎn)明確、標(biāo)題正確、褒貶得當(dāng)、段旨撮要)

簡(jiǎn)練(篇幅簡(jiǎn)短、簡(jiǎn)明扼要)

得體(通俗莊重、術(shù)語(yǔ)適當(dāng))

2024/2/106二、熟悉公文寫(xiě)作的步驟(一)準(zhǔn)備工作階段

思想準(zhǔn)備:接受擬稿任務(wù)后,明確:目的?主題?文種?重點(diǎn)?

材料準(zhǔn)備:圍繞公文主題收集材料。

方案準(zhǔn)備:擬制提綱,確定寫(xiě)作框架。開(kāi)頭(目的、根據(jù)等)主體(圍繞主題展開(kāi))結(jié)尾(提出行文要求等)2024/2/107二、熟悉公文寫(xiě)作的步驟(二)正式起草階段(操作要領(lǐng))

擬寫(xiě)規(guī)范的標(biāo)題;設(shè)計(jì)開(kāi)頭和結(jié)尾;安排主體結(jié)構(gòu);確定表達(dá)方式。

注意事項(xiàng):

注重時(shí)效。講究條理。協(xié)商一致。文字與格式規(guī)范。2024/2/108

二、熟悉公文寫(xiě)作的步驟(三)加工修改階段作用:保障文稿更加準(zhǔn)確、鮮明、簡(jiǎn)練。

范圍:先審讀內(nèi)容(主題、觀點(diǎn)、材料等)再推敲文字(消滅訛、奪、衍、倒等)方法:擬稿人讀改;請(qǐng)人代改;

集體討論;冷處理。2024/2/109三、掌握公文寫(xiě)作的方法怎樣起草請(qǐng)示怎樣起草通知怎樣起草批復(fù)怎樣起草公函怎樣起草會(huì)議紀(jì)要2024/2/1010

一、請(qǐng)示的寫(xiě)作格式

1、標(biāo)題:準(zhǔn)確概括事由,避免歧義,正確使用文種。

例如:××市人民政府關(guān)于加快西部山區(qū)旅游資源開(kāi)發(fā)工作的請(qǐng)示

標(biāo)題分析:

××局關(guān)于增設(shè)老干部辦公室的請(qǐng)示

關(guān)于××廠與××廠合并改名的報(bào)告

2、主送機(jī)關(guān)

定格標(biāo)寫(xiě)一個(gè)直接上級(jí)機(jī)關(guān)名稱,不能多頭主送;內(nèi)部請(qǐng)示可以寫(xiě)主管領(lǐng)導(dǎo)姓名。怎樣起草請(qǐng)示2024/2/1011

一、請(qǐng)示的寫(xiě)作格式

3、正文:

開(kāi)頭:交代事項(xiàng)的背景,說(shuō)明行文根據(jù)、目的。主體:提出請(qǐng)示事項(xiàng)和本單位的意見(jiàn)、建議或方案。積極出謀獻(xiàn)策,不上交矛盾。

結(jié)尾:恰當(dāng)使用結(jié)語(yǔ)。

“以上請(qǐng)示妥否,請(qǐng)指示?!薄耙陨险?qǐng)示如無(wú)不妥,請(qǐng)批準(zhǔn)?!薄耙陨险?qǐng)示如無(wú)不妥,請(qǐng)批轉(zhuǎn)××執(zhí)行。”“特此請(qǐng)示,請(qǐng)予審批?!痹鯓悠鸩菡?qǐng)示2024/2/1012

二、起草請(qǐng)示的思維模式:走好“五步棋”

因?yàn)槭裁凑?qǐng)示——說(shuō)明請(qǐng)示的原因、目的請(qǐng)示什么問(wèn)題——提出請(qǐng)示的主題內(nèi)容怎樣解決問(wèn)題——提出解決問(wèn)題的建議或方案請(qǐng)求上級(jí)回復(fù)——結(jié)尾用語(yǔ)的使用有無(wú)附件說(shuō)明——根據(jù)需要確定是否使用

怎樣起草請(qǐng)示2024/2/1013

三、注意事項(xiàng)

1、行文之前要與主管領(lǐng)導(dǎo)充分溝通;

2、嚴(yán)格執(zhí)行一文一事制度;

3、按照隸屬關(guān)系逐級(jí)行文;

4、請(qǐng)示與報(bào)告不能混用;

5、不得同時(shí)抄送下級(jí)機(jī)關(guān)。

例文1,例文2

病文怎樣起草請(qǐng)示2024/2/1014

一、指示性通知(分層表達(dá)式)

1、導(dǎo)語(yǔ)部分

說(shuō)明指示事項(xiàng)產(chǎn)生的背景、強(qiáng)調(diào)發(fā)文目的、依據(jù);或同時(shí)說(shuō)明問(wèn)題的現(xiàn)狀、嚴(yán)重性與危害性。

2、主體部分

圍繞主題,分項(xiàng)說(shuō)明要求收文機(jī)關(guān)領(lǐng)會(huì)、知曉、執(zhí)行、承辦的事項(xiàng)。

通常包括:指導(dǎo)思想、重要意義、工作任務(wù)、政策措施、方法步驟、注意事項(xiàng)等內(nèi)容。怎樣起草通知2024/2/1015

3、結(jié)尾部分意盡言止。(沒(méi)有結(jié)尾的結(jié)尾)提出行文要求。

結(jié)語(yǔ)“以上事項(xiàng),請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行?!?/p>

圍繞主題發(fā)出號(hào)召。

注意事項(xiàng)

注意表明政策法規(guī)依據(jù),增強(qiáng)發(fā)文的權(quán)威性。針對(duì)工作措施進(jìn)行可行性研究,爭(zhēng)取好效果。講究行文的條理性與邏輯性,便于閱讀和理解。注重發(fā)文時(shí)限。怎樣起草通知2024/2/1016

二、知照性通知(篇段合一式,會(huì)議通知為例)

用于小規(guī)模、內(nèi)部會(huì)議。

要素:時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、會(huì)議名稱等。

例如:某研究院決定于12月底某日下午召開(kāi)2008年度科技成果表彰大會(huì),要求各部、處、研究所組織好本部門(mén)人員參加。地點(diǎn)在主樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。以院辦公室名義發(fā)文。接

怎樣起草通知2024/2/1017怎樣起草通知三、事務(wù)性通知(使用很普遍)

臨時(shí)布置任務(wù)或檢查任務(wù)完成情況;成立或撤銷機(jī)構(gòu);啟用或停用印章;辦公地點(diǎn)遷移;節(jié)假日放假安排等。擬寫(xiě)這類通知,要做到內(nèi)容考慮周密、語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)潔、發(fā)文及時(shí)迅速,確保告知的信息準(zhǔn)確無(wú)誤。

物業(yè)通知

2024/2/1018怎樣起草批復(fù)一、格式要求

1、標(biāo)題:針對(duì)請(qǐng)示事項(xiàng),用好表態(tài)詞。例如:國(guó)務(wù)院關(guān)于同意廣東省調(diào)整佛山市行政區(qū)劃的請(qǐng)示

2、主送機(jī)關(guān):

3、正文表達(dá):(表態(tài)式與闡發(fā)式)

4、日期與印章。2024/2/1019怎樣起草批復(fù)二、正文的表達(dá)

表態(tài)式正文要素:

引語(yǔ)部分:引述來(lái)文日期,來(lái)文標(biāo)題,表示收悉。批復(fù)意見(jiàn):針對(duì)請(qǐng)示事項(xiàng)直接表明答復(fù)意見(jiàn)。批復(fù)結(jié)語(yǔ):“特此批復(fù)?!苯?/p>

闡發(fā)式正文要素:

引語(yǔ)部分:引述來(lái)文日期,來(lái)文標(biāo)題,表示收悉。批復(fù)意見(jiàn):(表態(tài)語(yǔ)+指導(dǎo)性意見(jiàn))批復(fù)結(jié)語(yǔ):“特此批復(fù)。”接

修改92號(hào)

修改19號(hào)2024/2/1020怎樣起草批復(fù)三、擬寫(xiě)要求1、行文之前要慎重調(diào)研,切忌貿(mào)然批復(fù)。2、針對(duì)請(qǐng)示明確答復(fù),態(tài)度要明朗。3、嚴(yán)格實(shí)行一文一事制度。4、要及時(shí)答復(fù),避免久拖不復(fù)。5、嚴(yán)禁越權(quán)行文,對(duì)于超越權(quán)限范圍的請(qǐng)示事項(xiàng),要及時(shí)轉(zhuǎn)請(qǐng)上級(jí)處理。

2024/2/1021怎樣起草公函

一、何時(shí)使用公函公函用于不相隸屬的機(jī)關(guān)之間商洽工作,詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題,請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。二、公函特點(diǎn)

(1)適用廣泛。無(wú)論平行或不相隸屬的機(jī)關(guān)之間公務(wù)往來(lái),不受級(jí)別限制,均可使用。

(2)內(nèi)容具體。遵循一文一事原則,針對(duì)具體的人,具體的事,具體的時(shí)間,具體的事項(xiàng)等。

(3)表達(dá)簡(jiǎn)練。語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)煉,篇幅簡(jiǎn)短。

(4)格式規(guī)范。公函屬于國(guó)家法定公文文種,在格式上也有嚴(yán)格規(guī)范。2024/2/1022怎樣起草公函三、公函格式要素

1、標(biāo)題(略)

2、主送:標(biāo)明針對(duì)的機(jī)關(guān)名稱

3、正文

發(fā)函:(請(qǐng)求函、商洽函、詢問(wèn)函、告知函)

主體:說(shuō)明發(fā)函理由、根據(jù);詢問(wèn)什么問(wèn)題,告知哪些情況等,要寫(xiě)得清楚、明白、誠(chéng)懇,以取得對(duì)方的理解和支持;各種發(fā)函,都應(yīng)說(shuō)明本單位意見(jiàn)。發(fā)函理由要充分、明確,合乎事理。

結(jié)尾:使用誠(chéng)懇、謙和的語(yǔ)言和商量、征詢的語(yǔ)氣?!罢?qǐng)即函復(fù)?!薄罢\(chéng)請(qǐng)大力支持并研復(fù)(函復(fù))為盼?!薄罢?qǐng)大力協(xié)助并盡快函復(fù)是荷?!?024/2/1023怎樣起草公函

復(fù)函(答復(fù)函、批準(zhǔn)函)開(kāi)頭:要針對(duì)來(lái)函表示收悉,如“貴局××年××月××日《關(guān)于商洽××××問(wèn)題的來(lái)函》收悉”,這是復(fù)函慣用的開(kāi)頭引語(yǔ);主體:針對(duì)來(lái)函請(qǐng)求、商洽、詢問(wèn)的有關(guān)事項(xiàng),明確答復(fù)或表態(tài)。撰寫(xiě)批準(zhǔn)函,重在表態(tài)同意某某事,還可以在此基礎(chǔ)上,闡述有關(guān)意見(jiàn),提醒對(duì)方注意有關(guān)事項(xiàng)。結(jié)尾:使用“特此函告”、“特此函復(fù)”等結(jié)語(yǔ)。

4.發(fā)文機(jī)關(guān)署名

5.成文日期

2024/2/1024怎樣起草公函四、寫(xiě)作要求1.正文開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直陳其事,具體明確,交代清楚,去掉一切客套和空泛的議論。2.一文一事,便于處理和答復(fù)。3.行文鄭重,符合體例和格式,維護(hù)公文的嚴(yán)肅性。4.語(yǔ)言得體。

發(fā)函:使用平和、禮貌、商洽的語(yǔ)言,對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)要尊重,對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)要平和,對(duì)平級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬的機(jī)關(guān)要誠(chéng)懇。切忌使用生硬、命令的語(yǔ)言。

復(fù)函:

態(tài)度明朗,語(yǔ)言肯定確切,不能含糊籠統(tǒng),模棱兩可,猶豫不定。接例文

例文

例文

病文2024/2/1025怎樣編寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要一、會(huì)議紀(jì)要的用途與類型

用途:

用于記載和傳達(dá)會(huì)議基本情況、主要精神和決定事項(xiàng),作為會(huì)后貫徹執(zhí)行的依據(jù)。

種類:

1、決議性紀(jì)要;

2、部署性紀(jì)要;

3、學(xué)術(shù)性紀(jì)要;

4、消息性紀(jì)要。2024/2/1026怎樣編寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要二、會(huì)議紀(jì)要的格式構(gòu)成文頭部分:會(huì)議紀(jì)要名稱、編制單位名稱、編制日期主體部分:(標(biāo)題)、正文文尾部分:主題詞、報(bào)送單位、印制說(shuō)明

2024/2/1027怎樣編寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要

三、正文寫(xiě)作要領(lǐng)

衡量紀(jì)要的標(biāo)準(zhǔn):

——會(huì)議概況交代清楚;

——主要精神概括準(zhǔn)確;

——決定事項(xiàng)清楚完整。

開(kāi)頭:說(shuō)明會(huì)議概況:時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、參加人、議題等。(概述式或分項(xiàng)式)

主體:會(huì)議主要精神和決定事項(xiàng):包括會(huì)議研討的主要問(wèn)題、會(huì)議意見(jiàn)、會(huì)議取得的成果、決定事項(xiàng)。

結(jié)尾:1、號(hào)召干部職工落實(shí)會(huì)議精神;

2、強(qiáng)調(diào)落實(shí)會(huì)議精神的關(guān)鍵問(wèn)題。2024/2/1028怎樣編寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要

四、正文主體部分表述方式

(一)概述式:將會(huì)議基本精神和決定事項(xiàng)分別概括敘述。

(適合常務(wù)辦公會(huì)議)

(二)條款式:將會(huì)議決定事項(xiàng)用條款方式簡(jiǎn)要說(shuō)明,以便會(huì)后檢查落實(shí),明確責(zé)任。(適合現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)和協(xié)調(diào)會(huì))

(三)歸納分類式:根據(jù)會(huì)議討論發(fā)言中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行歸納集中,分別列出標(biāo)題。(適合專題會(huì)議研討會(huì)議)

(四)發(fā)言記錄式:根據(jù)會(huì)議發(fā)言記錄整理而成,較多地保留了發(fā)言的原貌,不便對(duì)外傳達(dá),主要供保留備查。(適合日常辦公會(huì)、例會(huì))接2024/2/1029怎樣編寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要

五、注意事項(xiàng)

1、寫(xiě)作之前做好必要準(zhǔn)備工作;

2、紀(jì)要內(nèi)容要忠實(shí)于會(huì)議內(nèi)容;

3、突出重點(diǎn),抓住要點(diǎn),體現(xiàn)“要”字;

4、注意邏輯性和條理性。2024/2/1030四、體會(huì)公文寫(xiě)作規(guī)律(一)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練多讀,多寫(xiě),多改注重加強(qiáng)全面素質(zhì)的培養(yǎng)經(jīng)常閱讀《國(guó)務(wù)院公報(bào)》,作為范本。

2024/2/1031四、體會(huì)公文寫(xiě)作規(guī)律(二)領(lǐng)導(dǎo)意圖是立意根據(jù)和思維起點(diǎn)

1、什么是領(lǐng)導(dǎo)意圖領(lǐng)導(dǎo)在布置工作、下達(dá)任務(wù)、發(fā)出指令時(shí)的本意及其希望達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)或目標(biāo)。

2、把握領(lǐng)導(dǎo)意圖的途徑和方法從主動(dòng)詢問(wèn)中獲得;從領(lǐng)導(dǎo)批示中領(lǐng)會(huì);從平時(shí)言談中捕捉;從講話材料中把握;從積零為整中綜合。

要求:準(zhǔn)確、全面、提煉,增加“貼近度”。2024/2/1032四、體會(huì)公文寫(xiě)作規(guī)律(三)站在領(lǐng)導(dǎo)角度考慮問(wèn)題從現(xiàn)實(shí)的角度看問(wèn)題。(當(dāng)前存在的主要問(wèn)題)從全局的角度看問(wèn)題。(與其他單位的差距)從未來(lái)的角度看問(wèn)題。(單位發(fā)展的獨(dú)到見(jiàn)解)從實(shí)踐的角度看問(wèn)題。(怎樣立即解決問(wèn)題)從

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