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文檔簡(jiǎn)介

八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)

篇一:八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料

初二上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)

第十一章全等三角形綜合復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)版

1.全等三角形的概念及性質(zhì);2.三角形全等的判定;3.角

平分線的性質(zhì)及判定。

知識(shí)點(diǎn)一:證明三角形全等的思路

通過(guò)對(duì)問(wèn)題的分析,將解決的問(wèn)題歸結(jié)到證明某兩個(gè)三角形的

全等后,采用哪個(gè)全等判定定理加以證明,可以按下圖思路進(jìn)行分析:

??找?jiàn)A角?SAS??

?已知兩邊?找第三邊?SSS

??

?找直角?HL?

??邊為角的對(duì)邊?找任一角?AAS??

?找?jiàn)A角的另一邊?SAS??

?已知一邊一角????邊為角的鄰邊?找?jiàn)A邊的另一角?ASA

???

?找邊的對(duì)角?AAS??

??找?jiàn)A邊?ASA?已知兩角???找任一對(duì)邊?AAS?

?和切記:“有三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等”“有兩邊及其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)

相等”的兩個(gè)三角形不一定全等。

1/

例1.如圖,A,F,E,B四點(diǎn)共線,AC?CE,

,AE?BF,AC?BDo求證:?ACF??BDEO

BD?DF

知識(shí)點(diǎn)二:構(gòu)造全等三角形

例2.例3.

如圖,在?ABC中,AB?BC,?ABC?90?oF為AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),

點(diǎn)E在BC上,

BE?BF

如圖,在?ABC中,BE是NABC的平分線,AD?BE,垂足為D。求

證:?2??1??C。

,連接AE,EF和CF。求證:AE?CFo

知識(shí)點(diǎn)三:常見(jiàn)輔助線的作法

1.連接四邊形的對(duì)角線

例4.如圖,AB//CD,AD//BC,求證:AB?CD。

2.作垂線,利用角平分線的知識(shí)

例5.如圖,AP,CP分別是?ABC外角?MAC和?NCA的平分線,它

們交于點(diǎn)P。求證:BP為?MBN的平分線。

例6.如圖,D是?ABC的邊BC上的點(diǎn),且CD?AB,?ADB??BAD,

AE是?ABD的中線。求證:AC?2AEo

4.“截長(zhǎng)補(bǔ)短”構(gòu)造全等三角形

例7.如圖,在?ABC中,AB?AC,?1??2,P為AD上任意一點(diǎn)。

求證:AB?AC?PB?PCo解答過(guò)程:法一:

2/

在AB上截取AN?AC,連接PN在?APN與?APC中

?AN?AC

?

???1??2?AP?AP???APN??APC?PN?PC

(SAS)

?在?BPN中,PB?PN?BN?PB?PC?AB?AC

,即AB—AOPB—PC。

法二:

延長(zhǎng)AC至M,使AM?AB,連接PM在?ABP與?AMP中

?AB?AM?

???1??2?AP?AP???ABP??AMP

(SAS)?PB?PM

?在?PCM中,CM?PM?PC?AB?AC?PB?PCo

5.怎樣的兩個(gè)圖形才成軸對(duì)稱呢?什么樣的圖形是軸對(duì)稱圖形

呢?

探索一:下列哪些圖形是軸對(duì)稱圖形?它們的對(duì)稱軸在哪里?

探索二:下圖是軸對(duì)稱圖形,但是其對(duì)稱軸另一側(cè)的部分被遮

擋住了,該怎樣將它補(bǔ)充完整呢?

探索三:如圖,存在一個(gè)三角形與已知三角形關(guān)于已知直線對(duì)

稱,該怎樣畫(huà)出這個(gè)三角形呢?

第十二章軸對(duì)稱及作軸對(duì)稱圖形

點(diǎn)擊一:什么是軸對(duì)稱?什么是軸對(duì)稱圖形?它們之間有什么

3/

區(qū)別?

有一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個(gè)圖形重

合,那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對(duì)稱,這條直線叫做對(duì)稱軸,

折疊后重合的點(diǎn)是對(duì)應(yīng)點(diǎn),叫做對(duì)稱點(diǎn).兩個(gè)圖形關(guān)于直線對(duì)稱也叫

做軸對(duì)稱.

如果一個(gè)圖形沿某一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重

合,這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線就是它的對(duì)稱軸.

軸對(duì)稱是兩個(gè)圖形之間的關(guān)系,軸對(duì)稱圖形是一個(gè)圖形具有的

特征.點(diǎn)擊二:圖形的軸對(duì)稱有哪些性質(zhì)?

圖形的軸對(duì)稱主要有下列兩條性質(zhì):⑴如果兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱,

那么對(duì)稱軸是任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線;軸對(duì)稱圖形的

對(duì)稱軸是任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線.(2)軸對(duì)稱是指兩個(gè)

圖形之間的形狀與位置關(guān)系,?成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形是全等形;軸對(duì)

稱圖形是一個(gè)具有特殊形狀的圖形,把一個(gè)軸對(duì)稱圖形沿對(duì)稱軸分成

兩個(gè)圖形,這兩個(gè)圖形是全等形,并且成軸對(duì)稱.

點(diǎn)擊三:線段的垂直平分線有什么性質(zhì)?

線段的垂直平分線上的點(diǎn)與這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等;反

過(guò)來(lái),與一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)在這條線段的垂直平分線

上.因此線段的垂直平分線可以看成與線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的所有

點(diǎn)的集合.

點(diǎn)擊四:對(duì)稱變換性質(zhì)及坐標(biāo)對(duì)稱規(guī)律

軸對(duì)稱變換的性質(zhì):(1)經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱變換得到的圖形與原圖形

4/

的形狀、大小完全一樣(2)?經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱變換得到的圖形上的每一點(diǎn)

都是原圖形上的某一點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)。(3)連接任意一對(duì)對(duì)

應(yīng)點(diǎn)的線段被對(duì)稱軸垂直平分.

點(diǎn)P(x,y)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是(x,—y);點(diǎn)P(x,

y)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是(一x,y);

點(diǎn)P(x,y)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是(一x,—y).

點(diǎn)P(x,y)關(guān)于直線x=m對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是(2m—x,y);點(diǎn)

P(x,y)關(guān)于直線y=n對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是(x,2n—y)

類型之一:例1:如圖,已知:ZiABC,直線MN,求作△A1B1C1,

使△A1B1C1與AABC關(guān)于MN對(duì)稱.

類型之二:例2:如圖,牧童在A處放牛,其家在B處,A、B

到河岸的距離分別為AC、

BD,且AC=BD,若A到河岸CD的中點(diǎn)的距離為500cm.問(wèn):(1)

牧童從A處牧牛牽到河邊飲水后再回家,試問(wèn)在何處飲水,所走路程

最短?

(2)最短路程是多少?

類型之三:例3:在銳角NA0B內(nèi)有一定點(diǎn)P,試在

0B上確定兩點(diǎn)C、D,使4PCD的周長(zhǎng)最短.

第十三章實(shí)數(shù)綜合復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)版

類型一.有關(guān)概念的識(shí)別

1.下面幾個(gè)數(shù):

,?,

5/

,3R,

,其中,無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)

有()A、1B、2C、3D、4

舉一反三:變式1下列說(shuō)法中正確的是()A、

的平方根是±3B、1的立方根是±1C、

=±1D>

是5的平方根的相反數(shù)

變式2如圖,以數(shù)軸的單位長(zhǎng)線段為邊做一個(gè)正方形,以數(shù)軸

的原點(diǎn)為圓心,正方形對(duì)角線長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交數(shù)軸正半軸于點(diǎn)A,

則點(diǎn)A表示的數(shù)是()

A、

1變式3

類型二.計(jì)算類型題2.設(shè)

A.

,則下列結(jié)論正確的是()

B.

C.

D.

B、C、

D、

舉一反三:變式11)的算術(shù)平方根是—;平方根是.2)

6/

-27立方根是.3)

(2)

(3)

變式2求下列各式中的(1)類型三.數(shù)形結(jié)合3.點(diǎn)A在數(shù)

軸上表示的數(shù)為

,點(diǎn)B在數(shù)軸上表示的數(shù)為,則A,B兩點(diǎn)的距離為

舉一反三:變式1如圖,數(shù)軸上表示1,C,則點(diǎn)C表示的數(shù)是

().

A

-IB.1

的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A,B,點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)為

C.2-D.-2

[變式2]已知實(shí)數(shù)、、在數(shù)軸上的位置如圖所示:化簡(jiǎn)

類型四.實(shí)數(shù)絕對(duì)值的應(yīng)用

4.化簡(jiǎn)下列各式:(1)|

-I(2)|Ji-|(3)|-|(4)|x-|x-3||(xW3)(5)|x2

+6x+10

7/

篇二:八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí)題

八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí)題

一、填空。

1、如圖,在Rt^ABC中,ZC=90°,以AB、BC為直徑的半圓

面積分別

222

是?cm和?cm,則Rt/XABC的面積為()cm.

A.24B.30C.48D.603、若x、y都是實(shí)數(shù),且y=x?3+?x+8,

求x+3y的立方根4、若xy=-2,x—y=52—1,則(x+1)(y—1)=

5、(2-)20022(2+3)2003=

6、已知,a、b互為倒數(shù),c、d互為相反數(shù),求?ab?

c?d?l=

7、(?)?,的算術(shù)平方根的平方根是

8、有一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位數(shù)比十位數(shù)大5,如果把這兩個(gè)數(shù)的位

置對(duì)換,那么所得的新數(shù)與原數(shù)的和是143.這個(gè)兩位數(shù)是.9、一次

函數(shù)y?kx?b(k?0)的圖象如下圖,請(qǐng)你將空填寫(xiě)完整。

2

3

2

10、順次連接一個(gè)任意四邊形四邊的中點(diǎn),得到一個(gè)四

邊形;順次連接矩形各邊中點(diǎn)所得的四邊形是。

二、解答題。

8/

1、已知:字母a、b滿足

00

a?l?b?2?0,

1111求的值??????

ab(a?l)(b?l)(a?2)(b?2)(a?2008)(b?2008)

2、如圖菱形ABCD的對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)0,且AC=16cm,

BD=12cm,

求菱形ABCD的高DH和AB的長(zhǎng)(本小題8分)

C

AH

3、如圖,E是矩形ABCD邊AD上的一點(diǎn),且BE=ED,P是對(duì)角

線BD上任意一點(diǎn),PF_LBE于F,PG_LAD與G,請(qǐng)你猜想PF、PG、AB

它們之間有什么關(guān)系?并證明你的結(jié)論。

E

G

D

BC

(3題圖)

4、如圖,1A1B分別表示A步行與B騎車在同一路上行駛的路

程S與時(shí)間t的關(guān)系。(1)B出發(fā)時(shí)與A相距千米。(2分)

(2)走了一段路后,自行車發(fā)生故障,進(jìn)行

修理,所用的時(shí)間是小時(shí)。(2分)(3)B出發(fā)后小時(shí)與A

9/

相遇。(2分)(4)若B的自行車不發(fā)生故障,保持出發(fā)時(shí)

的速度前進(jìn),小時(shí)與A相遇,相遇點(diǎn)

離B的出發(fā)點(diǎn)千米。在圖中表示出

這個(gè)相遇點(diǎn)Co(6分)(5)求出A行走的路程S與時(shí)間t的

函數(shù)關(guān)系式。(寫(xiě)出過(guò)程,4分)

B(4,-3)C(5,0)

,求四邊形ABC0的面積。(6分)

6、圖中折線ABC表示從甲地向乙地打長(zhǎng)途電話時(shí)所需付的電話

費(fèi)y(元)與通話時(shí)間t(分鐘)之間的關(guān)系圖像。①?gòu)膱D像知,

通話2分鐘需付的電話費(fèi)是元。②當(dāng)t》3時(shí)求出該圖像的解析式

(寫(xiě)出求解過(guò)程)。

③通話7分鐘需付的電話費(fèi)是多少元?

7、A、B兩地相距36千米,甲從A地、乙從B地同時(shí)出發(fā),相

向而行,2小時(shí)相遇后,甲再走2小時(shí)30分鐘到達(dá)B地,乙再走1

小時(shí)36分鐘到達(dá)A地,求兩人的速度。

8、汽車在行駛時(shí),由于慣性作用,剎車后還要向前滑行一段距

離才會(huì)停止,我們稱這段距離為“剎車距離:現(xiàn)在甲乙兩車在一個(gè)

彎道

上相向而行,在相距16米的地方發(fā)現(xiàn)情況不對(duì),同時(shí)剎車。根

據(jù)有關(guān)資料,甲、乙兩車剎車距離S(米)與車速v(千米/時(shí))之間與

如下關(guān)系:

①分別求出兩個(gè)函數(shù)的關(guān)系式

10/

②若甲、乙兩車的速度都是60千米/時(shí),兩車是否相撞?說(shuō)說(shuō)

你的理由。

9、某市自來(lái)水公司為限制單位用水,每月只給某單位計(jì)劃內(nèi)用

水3000噸,計(jì)劃內(nèi)用水每噸收費(fèi)元,如超計(jì)劃用水,則每噸按

元收費(fèi)。如單位自建水泵房抽水,每月需500元管理費(fèi),然后

每用一噸水的費(fèi)用為元。已知每抽一噸水需成本元。①寫(xiě)出若該單

位用自來(lái)水公司的水及自建水泵時(shí)水費(fèi)y(元)與用水量(噸)的關(guān)

系。

②若該單位用水3100噸,是用自來(lái)水公司水合算,還是自建

水泵房抽水合算?

10、已知:如圖,在AABC中,AB=AC,E是AB中點(diǎn),以E為圓

心,EB為半徑畫(huà)弧交BC于D點(diǎn),

連接ED并延長(zhǎng)到F,使DF=DE.求證:?A??F

C

?3x?2y?2k

11、若方程組?的解之和:x+y=-5,求k的值,并解此方程組.

5x?4y?k?3?

?2mx?3ny?19?3x?2y?4

12、已知方程組?和?有相同的解,求m和n的值.

5y?x?3mx?ny?7??

13、已知直線H:y?klx?bl經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,6)和(1,2),它和

x軸、y

11/

12:y?klx?b2經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,x-4)和(0,—3),它和x軸、y

軸的交點(diǎn)分別是D和C。(1)求直線11和12的解析式;(2)求四

邊形ABCD的面積;

(3)設(shè)直線11與12交于點(diǎn)P,求APBC的面積。

14、如圖,一個(gè)正比例函數(shù)的圖象和一個(gè)一次函數(shù)的圖象交于

點(diǎn)A(-1,2),且AABO的面積為5,求這兩個(gè)函數(shù)的解析式。

的算術(shù)平方根是2.等腰三角形中,有一個(gè)角是140°,則這個(gè)

等腰三角形的底角的度數(shù)是3.如圖1,已知AB=AC,則只要添加條

件,就可以使AABD之4ACE.4.如圖2,Rt^ABC中,ZC=90°,Z

A=30°,AB=8cm,則BC=cm.5.

6.如圖3,已知0C平分NAOB,P是0C上一點(diǎn),PDLOA于D,

PE_LOB于E.如果PD=2cm,那么PE=cm.

DC

DE

P

0CBBB圖3E

圖2圖1

7.在圓面積公式S??r中,自變量r的取值范圍是.

8.某下崗職工購(gòu)進(jìn)一批蘋果到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)零售.已知買出的蘋果

數(shù)量x(kg)與收入y(元)的關(guān)系如下表:

2

則收入y(元)與買出數(shù)量x(kg)之間的函數(shù)關(guān)系式是.二、

12/

選擇題(本題共8個(gè)小題,每小題

3分,共24分)

9.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(—2

,3)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是().A(2,3)B、(2,

—3)C、(—2,—3)D、(-3,2)10.下列圖形中,不是軸對(duì)

稱圖形的是().

ADCB

11.在實(shí)數(shù)?

2

,0

?).3

A、1個(gè)

B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)12.下列說(shuō)法正確的是().

A、±4的平方根是16B、1的平方根是1

C

3

D、2是(?2)的算術(shù)平方根

2

A

圖4B

13.

函數(shù)y?中,自變量x的取值范圍是().

13/

x?2

A、xW2B、x24C、xW4D、xW4,且x/2

14.如圖4,AD=AC,BD=BC,則△ABCZABD的根據(jù)是().A、

SSSB、ASAC、AASD、SAS

15.下列三角形:①有兩個(gè)角等于60°;②有一個(gè)角等于60°

的等腰三角形;③三個(gè)外角(每個(gè)頂點(diǎn)處各取一個(gè)外角)都相等的三

角形;④有一條邊上的高和中線重合的三角形.其中是等邊三角形的

有().A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②16.

2,那么x2=().

A、4B、16C、±2D

三、解答題(本題共6個(gè)小題,每小題6分,共36分)

17.如圖5,這是由三個(gè)正方形構(gòu)成的圖形.請(qǐng)你在這個(gè)圖形中再

添加一個(gè)正方形,使得添加完之后的圖形是一個(gè)軸對(duì)稱圖形?

18.

圖5

19.求正數(shù)x的值:3(2x?l)2?27

20.如圖6,已知AABC中,AB=AC,AD平分NBAC.求證:ZiABD

^△ACD.請(qǐng)你把下面證明4ABD之ZkACD的過(guò)程補(bǔ)充完整.證明::

AD平分NBAC(已知).

A

,N=N().

在AABD和4ACD中,

14/

().?AB?AC?

().??=?

?AD=AD().C?B圖6

.,.△ABD^AACD().

21.已知:如圖7,B、F、C、E四點(diǎn)在同一條直線上,AB//DE,

AC〃DF,BF=EC.求證:AB=DE.

22.已知:如圖8,AABC中,AD是NBAC的外角的角平分線,

且AD〃BC.求證:AABC是等腰三角形.

D

圖7

A

B

篇三:八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)章節(jié)復(fù)習(xí)及習(xí)題(人教版)

數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷

一、選擇題(每小題3分,共24分)

1.4的算術(shù)平方根是()A.4B.2

C.2D.?2

10、點(diǎn)A(a-1,5)和點(diǎn)B(2,b-1)關(guān)于x軸對(duì)稱,則(a+b)

2013

的值為_(kāi)____.

11、明明騎自行車的速度是16千米/時(shí),步行的速度是8千米/

時(shí),若他先騎自行車3小時(shí),再步行2小時(shí),那么他在這段時(shí)間內(nèi)的

15

平均速度是.12、已知a的平方根是?8,則它的立方根是.

13、如圖,已知直線y=ax+b和直線y=kx交于點(diǎn)P(-4,-2),

則關(guān)于x,y的

y?ax?b,

二元一次方程組?的解是.?

?y?kx.

22

2.在給出的一組數(shù)0,?,5,,9,中,無(wú)理數(shù)有()

7

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.5個(gè)

3.一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(L2),且y隨x的增大而減小,

則這個(gè)函數(shù)的表達(dá)式可能是()A.y?2x?4B.y?3x?lC.y??3x?l

D.y??2x?44.下列那組數(shù)不能作為直角三角形的三邊長(zhǎng)()A.1,

2

.2,3,4C.3,4,5D.9,12,155..某班環(huán)保小組的6

名同學(xué)記錄了自己家中一個(gè)月內(nèi)丟棄廢電池的數(shù)量,結(jié)果如下(單位:

個(gè)):7,5,6,4,8,6,如果該班有45名學(xué)生,那么根據(jù)提供的數(shù)據(jù)估

計(jì)該月全班同學(xué)各家總共丟棄廢舊電池的數(shù)量約為()

6.下列各式中,正確的是

A±4B=-3D14、小木棒的長(zhǎng)分別為5cm,8cm,12cm,13cm,

任選三根組成三角形有_____個(gè)直角三角形.15、已知0(0,0),

A(-3,0),B(-1,-2),則aAOB的面積為.16、在4

16/

ABC中,ZC=2(ZA+ZB),貝i]NC=.三、解答題

17.化簡(jiǎn)(本題10分每題5分)①

?2?3?6

9

1

②)2

18.解下列方程組(本題10分每題5分)①?

-5)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為()7.點(diǎn)p(3,

A.(-3,-5)B.(5,3)C.(-3,5)D.(3,5)8.對(duì)于一次函

數(shù)丫=x+6,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是

A函數(shù)值隨自變量增大而增大B函數(shù)圖象與y軸交點(diǎn)坐標(biāo)是

(0,6)C函數(shù)圖象不經(jīng)過(guò)第四象限D(zhuǎn)函數(shù)圖象與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)是

(0,6)二、填空題(每小題3分,共24分)9、化簡(jiǎn):

?3x?5y?3(x?l)?y?5

②?

?5x?y?l?5(y?l)?3(x?5)

??9?

2

一,

19.折疊矩形的一邊AD,使點(diǎn)D落在BC邊的F點(diǎn)處,

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