2024屆湖南省澧縣張公廟中學數學七年級第二學期期末經典模擬試題含解析

2024屆湖南省澧縣張公廟中學數學七年級第二學期期末經典模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1．已知x2y2，則3x2y的值是（）A．0 B．1 C．3 D．52．將一副直角三角板按如圖所示的位置放置，使含角的三角板的一條直角邊和含角的三角板的一條直角邊放在同一條直線上，則的度數是（）A． B． C． D．3．一個不等式組中的兩個不等式的解集如圖所示，則這個不等式組的解集為（）A．x＞2 B．x≤4 C．2≤x＜4 D．2＜x≤44．下列說法正確的是（）A．相等的角是對頂角B．在同一平面內，不平行的兩條直線一定互相垂直C．點P(2，﹣3)在第四象限D．一個數的算術平方根一定是正數5．若，則下列不等式中不正確的是（）A． B． C． D．6．若點A（－2，n）在x軸上，則點B（n－1，n＋1）在（

）A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限7．如圖，直線l1∥l2，∠1=20°，則∠2+∠3等于（）A．150° B．165° C．180° D．200°8．如圖①，在邊長為a的正方形中剪去一個邊長為b(b<a)的小正方形，把剩下部分拼成一個梯形(如圖②)，利用這兩個圖形的面積，可以驗證的等式是()A．a2＋b2＝(a＋b)(a－b)B．(a－b)2＝a2－2ab＋b2C．(a＋b)2＝a2＋2ab＋b2D．a2－b2＝(a＋b)(a－b)9．下列四組值中，是二元一次方程的解的是A． B． C． D．10．下列說法錯誤的是（）A．1的平方根是 B．-1是1的平方根C．1是1的平方根 D．-1的平方根是1二、填空題(本大題共有6小題，每小題3分，共18分)11．不等式x+3＜2的解集是_____．12．按照如圖所示的方法排列黑色小正方形地磚，則第14個圖案中黑色小正方形地磚的塊數是______.13．已知10個數據：0，1，2，6，2，1，2，3，0，3，其中2出現的頻數為____．14．數學中，判斷一個命題是假命題，只需舉出一個_____．15．在一個不透明的盒子中裝有個黑球，個紅球，它們除顏色不同外，其余均相同．若從中隨機摸出一個球，它是黑球的概率為，則___________．16．如圖，將邊長為12的正方形ABCD沿其對角線AC剪開，再把△ABC沿AD方向平移8個單位長度到△A'B'C'的位置，則圖中陰影部分面積為______．三、解下列各題(本大題共8小題，共72分)17．（8分）在平面直角坐標系中，O為坐標原點，A（﹣2，3），B（2，2）．（1）畫出三角形OAB；（2）求三角形OAB的面積；（3）若三角形OAB中任意一點P（x1，y1）經平移后對應點為P1（x1+4，y1﹣3），請畫出三角形OAB平移后得到的三角形O1A1B1，并寫出點O1，A1，B的坐標．18．（8分）△ABC在網格中的位置如圖所示，請根據下列要求作圖：（1）過點C作AB的平行線；（2）過點A作BC的垂線段，垂足為D；（3）將△ABC先向下平移3格，再向右平移2格得到△EFG（點A的對應點為點E，點B的對應點為點F，點C的對應點為點G）19．（8分）觀察下列等式：①②③④……（1）請按以上規(guī)律寫出第⑤個等式：________；（2）猜想并寫出第n個等式：________；（3）請證明猜想的正確性.20．（8分）先化簡，再求值：，其中x＝1．21．（8分）完成下面的證明.已知：如圖，，分別是，的平分線.求證：.證明：∵∴.()∵分別是，的平分線，∴，∴.()∴.()∴.()22．（10分）已知方程組的解為非正數，為負數．（1）求的取值范圍：（2）化簡；（3）在的取值范圍內，當取何整數時，不等式的解為?23．（10分）如圖，已知A、B兩村莊的坐標分別為（2，2）、（7，4），一輛汽車從原點出發(fā)，在x軸上行駛．（1）汽車行駛到什么位置時，離A村最近，寫出此點的坐標為．（2）連接AB，把線段AB向右平移2個單位，向下平移3個單位，得到線段A′B′，試畫出線段A′B′，并求出A′B′兩點的坐標．24．（12分）將下列各式分解因式(1)(2)

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解題分析】

根據題意可利用“整體代入法”把x-2y=-2代入代數式，直接求出代數式的值．【題目詳解】∵x?2y=?2∴3?x+2y=3?(x?2y)=3?(?2)=5故選D.【題目點撥】本題考查了代數式求值，熟練掌握整體代入法是解答本題的關鍵.2、C【解題分析】

先根據三角形的內角和得出∠CGF=∠DGB=45°，再利用∠α=∠D+∠DGB可得答案．【題目詳解】解：如圖，

∵∠ACD=90°，∠F=45°，

∴∠CGF=∠DGB=45°，

則∠α=∠D+∠DGB=30°+45°=75°，

故選：C．【題目點撥】本題主要考查三角形的外角的性質，解題的關鍵是掌握三角形的內角和定理和三角形外角的性質．3、D【解題分析】

寫出圖中表示的兩個不等式的解集，這兩個式子就是不等式．這兩個式子就組成的不等式組就滿足條件．【題目詳解】解：根據數軸可得：∴不等式組的解集為：2＜x≤4，

故選：D．【題目點撥】此題主要考查了在數軸上表示不等式的解集，關鍵是用數軸表示不等式的解集時，要注意“兩定”：一是定界點，一般在數軸上只標出原點和界點即可．定邊界點時要注意，點是實心還是空心，若邊界點含于解集為實心點，不含于解集即為空心點；二是定方向，定方向的原則是：“小于向左，大于向右”．4、C【解題分析】

直接利用對頂角的性質以及算術平方根和平行線的性質以及坐標與圖形的性質分別分析得出答案．【題目詳解】解：A、相等的角是對頂角，錯誤；B、在同一平面內，不平行的兩條直線一定相交，故此選項錯誤；C、點P（2，﹣3）在第四象限，正確；D、一個數的算術平方根一定是正數或零，故此選項錯誤．故選：C．此題主要考查了坐標與圖形的性質、對頂角的性質等知識，正確把握相關性質是解題關鍵．5、C【解題分析】

根據不等式的性質求解即可．【題目詳解】解：A、兩邊都加5，不等號的方向不變，故A選項正確，不符合題意；B、兩邊都減5，不等號的方向不變，故B選項正確，不符合題意；C、兩邊都乘以﹣5，不等號的方向改變，故C選項錯誤，符合題意；D、兩邊都除以5，不等號的方向不變，故D選項正確，不符合題意；故選：C．【題目點撥】本題考查了不等式的性質，利用不等式的性質是解題關鍵．6、B【解題分析】

根據x軸上的坐標特點求出n，再判斷點B所在象限.【題目詳解】∵點A（－2，n）在x軸上，∴n=0,∴B（-1,1），在第二象限，故選B.【題目點撥】此題主要考查直角坐標系中點的坐標特點，解題的關鍵是熟知坐標軸上的點的坐標特點.7、D【解題分析】

過∠2的頂點作l2的平行線l，則l∥l1∥l2，由平行線的性質得出∠4=∠1=20°，∠BAC+∠3=180°，即可得出∠2+∠3=200°．【題目詳解】過∠2的頂點作l2的平行線l，如圖所示：則l∥l1∥l2，∴∠4=∠1=20°，∠BAC+∠3=180°，∴∠2+∠3=180°+20°=200°；故選：D．【題目點撥】本題考查了平行線性質：兩直線平行，同位角相等；兩直線平行，同旁內角互補；兩直線平行，內錯角相等．8、D【解題分析】

根據左圖中陰影部分的面積是a2-b2，右圖中梯形的面積是（2a+2b）（a-b）=（a+b）（a-b），利用面積相等即可解答．【題目詳解】∵左圖中陰影部分的面積是a2-b2，右圖中梯形的面積是（2a+2b）（a-b）=（a+b）（a-b），

∴a2-b2=（a+b）（a-b）．

故選D．【題目點撥】此題主要考查的是平方差公式的幾何表示，運用不同方法表示陰影部分面積是解題的關鍵．9、D【解題分析】

二元一次方程的解一般有無數個，把下列各數代入方程檢驗即可.【題目詳解】把A.代入，左邊≠右邊，不是方程的解；把B.代入，左邊≠右邊，不是方程的解；把C.代入，左邊≠右邊，不是方程的解；把D.代入，左邊=右邊，是方程的解.故選：D【題目點撥】本題考核知識點：二元一次方程的解.解題關鍵點：把數值代入方程檢驗.10、D【解題分析】

根據平方根的定義即可判斷.【題目詳解】A.1的平方根是，正確；B.-1是1的平方根，正確；C.1是1的平方根，正確；D.-1沒有平方根，故錯誤；選D.【題目點撥】此題主要考查平方根的定義，解題的關鍵是熟知非負數才有平方根.二、填空題(本大題共有6小題，每小題3分，共18分)11、x＜﹣1【解題分析】

不等式經過移項即可得到答案．【題目詳解】移項得：x＜2－3合并同類項得：x＜﹣1．即不等式的解集為：x＜﹣1．故答案為x＜﹣1．【題目點撥】本題考查了解一元一次不等式，熟悉解一元一次不等式的步驟是解題的關鍵．12、1．【解題分析】

分類歸納（圖形的變化類）．尋找規(guī)律，【題目詳解】畫樹狀圖：記第n個圖案中黑色小正方形地磚的塊數是an，則∴an－an－1=4（n－1）（n=2，3，4，···），∴（a2－a1）＋（a3－a2）＋（a4－a3）＋···＋（an－an－1）=4＋8＋···＋4（n－1），即an－a1=4[1＋2＋3＋···＋（n－1）]=∴an=＋a1=．當n=14時，a14=．13、1【解題分析】

直接利用頻數的定義得出答案．【題目詳解】10個數據：0，1，2，6，2，1，2，1，0，1，其中2出現1次，所以2出現的頻數為：1．故答案為：1．【題目點撥】此題主要考查了頻數，正確把握頻數的定義是解題關鍵．14、反例【解題分析】

根據假命題的概念解答．【題目詳解】解：數學中，判斷一個命題是假命題，只需舉出一個反例，故答案為：反例．【題目點撥】本題考查的是命題，命題的“真”“假”是就命題的內容而言．任何一個命題非真即假．要說明一個命題的正確性，一般需要推理、論證，而判斷一個命題是假命題，只需舉出一個反例即可．15、【解題分析】

從中隨機摸出一個球，摸到黑球的概率為，說明黑球占總數的三分之二，列方程求解即可.【題目詳解】解：由題意得：，解得：n＝1，故答案為：1．【題目點撥】本題考查等可能事件的概率，理解“摸到黑球的概率為”，是解決問題的關鍵．16、32【解題分析】

由正方形性質可得AD=CD=12，∠DAC=45°，由平移的性質可得AA'=8，A'B'⊥AD，即可求A'E=8，A'D=4，即可求陰影部分面積．【題目詳解】解：∵四邊形ABCD是正方形，∴AD=CD=12，∠DAC=45°，∵把△ABC沿AD方向平移8個單位長度到△A'B'C'的位置，∴AA'=8，A'B'⊥AD，且∠DAC=45°，∴A'E=AA'=8，∵A'D=AD-AA'=4，∴陰影部分面積=A'E×A'D=8×4=32，故答案為：32.【題目點撥】本題考查了正方形的性質，平移的性質，等腰直角三角形的判定與性質，熟記平移的性質并用平移距離表示出重疊部分的底與高是解題的關鍵．三、解下列各題(本大題共8小題，共72分)17、（1）答案見解析；（2）5；（3）畫圖見解析，O1（4，﹣3），A1（2，0），B1（6，﹣1）．【解題分析】

(1)直接利用A,B點坐標,在坐標系中標出得出答案（2)直接利用三角形面積求法得出答案;(3)直接利用平移的性質得出對應點位置進而得出答案【題目詳解】解：（1）如圖所示：△OAB即為所求；（2）S△OAB＝12﹣×1×4﹣×2×3﹣×2×2＝5；（3）如圖所示：△O1A1B1，即為所求，O1（4，﹣3），A1（2，0），B1（6，﹣1）．【題目點撥】此題考查作圖-平移變換和三角形的面積，難度不大18、(1)見解析；(2)見解析；(3)見解析.【解題分析】

(1)平移AB，使它經過點C，則可得到直線l滿足條件；(2)利用網格特點作AD⊥BC于D；(3)根據圖形平移的性質畫出△EFG即可．【題目詳解】(1)如圖，直線l為所作；(2)如圖，AD為所作；(3)如圖，△EFG為所作．【題目點撥】本題考查了平移變換：確定平移后圖形的基本要素有兩個：平移方向、平移距離．作圖時要先找到圖形的關鍵點，分別把這幾個關鍵點按照平移的方向和距離確定對應點后，再順次連接對應點即可得到平移后的圖形．19、（1）（2）（3）詳見解析.【解題分析】

（1）根據算式所反應的規(guī)律：“第一個項的分母乘以第二個項的分母等于第三項的分母，分子都為1，等式右邊的分母與式子的序列號相同”得出即可；

（2）根據算式所反應的規(guī)律得出即可；

（3）求出左邊的值，再判斷即可．【題目詳解】（1）（2）（3）左邊=右邊∴【題目點撥】本題考查了有理數的混合運算，能根據算式得出規(guī)律是解此題的關鍵．20、.【解題分析】

根據分式的除法和減法可以化簡題目中的式子，然后將x的值代入化簡后的式子即可解答本題．【題目詳解】解：，當x＝1時，原式＝．【題目點撥】本題考查分式的化簡求值，解答本題的關鍵是明確分式化簡求值的方法．21、見解析.【解題分析】

根據兩直線平行，同位角相等可得，繼而由角平分線的定義結合等量代換可得，根據同位角相等，兩直線平行可得DF//BE，繼而可得.【題目詳解】∵，∴(兩直線平行，同位角相等)，∵分別是，的平分線，∴，，∴(等量代換)，∴DF//BE(同位角相等，兩直線平行)，∴(兩直線平行，內錯角相等)，故答案為：兩直線平行，同位角相等；等量代換；DF，BE；同位角相等，兩直線平行；兩直線平行，內錯角相等.【題目點撥】本題考查了平行線的判定與性質，熟練掌握平行線的性質定理與判定定理是解題的關鍵.22、（1）；（2）6；（3）-1【解題分析】

（1）先把