2023年云南省曲靖市富源縣中考一模語文試題（原卷+解析）

Word文檔下載后可自行編輯1/12023年云南省曲靖市富源縣中考一模語文試題（原卷+解析）2023年初中學業(yè)水平測試語文測驗卷（一）

（全卷四個大題，共25個小題，共8頁；滿分100分，測試用時150分鐘）

一、積累與運用（1~5題，每題2分，第6題6分，共16分）

閱讀下面語段，根據(jù)要求完成下面小題。

新購的矮牽牛，小小的苗，只舉著一朵花，孤零零的。

這種情況，經(jīng)驗之法是添肥、換土、改盆，還有就是剪花，連苞帶花，一并剪下。一個半月之內，它們可能沒驚沒喜。除了等待，別無他事。

忽有一天，花突然就開了，且是____地開。一簾花瀑（pù），傾盆而下。誰能想到，小小一景，也能如此悅目。

如果一開始什么也不做呢？它也自會發(fā)育，采日月____一般，慢慢長成，零零星星花開花放?？墒?，絕不會像這樣洋洋灑灑開得熏（xūn）眼。

好景，是不怕等的；良辰，也不怕晚。

聽說愛原來是沒有名字的，在相遇之前，等待就是它的名字。等待的意義，____是淌過光陰的河流，____是在等待中，剪揖出希望。

等待春天，因為春來，萬物好復蘇；等待明月，因為月皎（jiǎo）如水，賞心悅目。人約黃昏后，靜待友人前來，畢竟相談甚歡能幾人。游子遲遲歸，慈母倚門等待，總怕外面的風太寒露太重，不比家暖。等待取號，等待上車，等待假期，等待見面……很多等待，看起來好像白費，其實不然，那些等待，也是秩（chì）序，也是幸福。

所有的久等長盼，都會有更好的遇見。

1.文中注音不正確的一項是（）

A.瀑（pù）B.熏（xūn）C.皎（jiǎo）D.秩（chì）

2.文中加點詞語有錯別字的一項是（）

A.傾盆而下B.淌過光陰C.剪揖D.倚門

3.文中橫線上依次填入的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.成群結隊精華不僅更B.三五成群精華不只還

C.三五成群精粹不僅還D.成群結隊精粹不只更

4.對文中畫線句子的修改，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.這種情況，經(jīng)驗之法是換土、添肥、改盆B.這種情況，經(jīng)驗之法是改盆、換土、添肥

C.經(jīng)驗之法是改盆、換土、添肥，這種情況D.經(jīng)驗之法是換土、添肥、改盆，這種情況

1.D2.C3.A4.B

本題考查漢字字音的正確使用。

D.秩（chì）——zhì；

故選D。

本題考查漢字字形的正確使用。

C剪揖——剪輯；

故選C。

本題考查近義詞辨析。

成群結隊：眾多的人或動物結成一群群、一隊隊。形容人或動物很多，自然地聚集在一起，后來也比喻團結一致；

三五成群：三個一群、五個一伙地聚在一起。側重于形容人群分散，數(shù)量不多。

第一空表示花朵成片開放，數(shù)量很多的樣子，選擇“成群結隊”更恰當；

精華：事物最精美、最重要的部分，比“精粹”更精美些；

精粹：含有去粗存精的意思，多指單一的事物；

第二空表示花朵汲取太陽星與太陰星所散發(fā)出來的光華，選擇“精華”更恰當；

不僅：不止這一個，還有類似的；

不只：不但；不是單一；

第三空表示“等待”的意義有很多，不止“淌過光陰的河流”這一個，所以選“不僅”更恰當；

更：更加；越發(fā)；

還：在某種程度之上有所增加或在某個范圍之外有所補充；

第四空后的“在等待中，剪揖出希望”也“等待”的意義，但比前文“淌過光陰的河流”更加重要，而不是一種補充，所以選擇“更”更恰當。

故選A。

本題考查對病句的正確修改。

畫線句子語序不當，按照邏輯順序，應該先改盆，在進行換土，最后進行添肥，所以句子應改為：這種情況，經(jīng)驗之法是改盆、換土、添肥。

故選B。

5.下列選項中，表述不正確的一項是（）

A.古代有許多表示特定年齡的別稱，如始齔、垂髫、弱冠、而立，不惑、耳順等。

B.劉禹錫的《陋室銘》中“銘”是一種文體，是古代刻在器物上用來警誡自己或者稱述功德的文字。

C.《沁園春·雪》是偉大領袖毛澤東的經(jīng)典力作，這首詞大氣磅礴，上闋描繪了祖國的壯麗山河，下闋贊美了廣大人民群眾是當今時代的風流人物。

D.契訶夫是法國作家、戲曲家，代表作有《第六病室》《裝在套子里的人》?！蹲兩垺肥撬囊黄鞋F(xiàn)實主義諷刺小說。

D

本題考查文學文化常識。

D.“法國作家”錯誤，契訶夫是俄國作家、戲劇家。

故選D。

6.名篇名句默寫。

（1）關關雎鳩，_______。（《關雎》）

（2）_______，風正一帆懸。（王灣《次北固山下》）

（3）_______，青鳥殷勤為探看。（李商隱《無題》）

（4）了卻君王天下事，_______。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）

（5）電視劇《于成龍》中的主角于成龍是一位非常清廉的高官，至死身無長物，他的高尚行為可用周敦頤《愛蓮說》中的“_______，_______”來贊美。

（6）白居易《錢塘湖春行》中通過描寫飛鳥活動呈現(xiàn)西湖早春美景，表現(xiàn)詩人喜悅心情的詩句是_______，_______。

①在河之洲②潮平兩岸闊③蓬山此去無多路④贏得生前身后名⑤出淤泥而不染⑥濯清漣而不妖⑦幾處早鶯爭暖樹⑧誰家新燕啄春泥

本題考查古詩文默寫。

注意“洲”“闊”“蓬”“贏”“淤”“濯”“漣”“鶯”“啄”的正確書寫。

二、綜合性學習（7-11題，共12分）

（一）學習與探究（4分）

閱讀下面的材料，完成下面小題。

[材料一]

公元前279年，莊蹻（qiāo）主動向楚傾王請纓，要求率領一支精兵挺進滇地，建立敵后根據(jù)地，從而分解楚國在正面戰(zhàn)場的壓力。于是，莊踽領兵數(shù)千，從郢都出發(fā)，潮沅水而上，進入黔中郡以西的且蘭、夜郎（都在今貴州境內），最終抵達了滇池（今云南省昆明市）。公元前277年，莊蹣在滇池建立根據(jù)地之后，打算返回楚國商討抗秦大計。由于道路被阻隔，莊蹻及手下軍士不得不滯留于滇池。后來，莊蹻見返回楚國無望，就在當?shù)亟⒘说釃苑Q滇王，定都于今昆明市晉寧區(qū)晉城鎮(zhèn)。

[材料二]

云南最早見諸史籍的古滇國，楚將莊蹣在此建國，稱為“滇王”。1955年至1957年，考古專家對晉寧石寨山遺址進行第一、第二次考古發(fā)掘，證實晉寧就是古滇國的政治、經(jīng)濟、軍事、文化中心。特別是1956年發(fā)掘出土的“滇王金印”，進一步證明古滇國的都邑就在晉寧的晉城。滇池東南岸的古滇國都邑晉寧，如今是國家級歷史文化名城昆明市的一個區(qū)。這里是明代七下西洋的外交家、航海家鄭和的生身之地，是滇池畔的一顆明珠，名副其實的魚米之鄉(xiāng)，鮮花盛開的大地，更是昆明甚至云南的一張光耀世界的歷史文化名片。

[材料三]

7.請對上面三則材料信息作簡要概括，不超過40字。

8.面對厚重的云南文化，你有什么想法？

7.示例：晉寧，是古滇國的都邑，是鄭和生身之地，是昆明甚至云南的一張光耀世界的歷史文化名片。

8.示例：新時代的我們，更應該積極努力、奮發(fā)向上，為建設一個富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國而不懈奮斗。不要辜負了先人們?yōu)槲覀兎e累的寶貴財富，不要辜負了先人們對后輩的殷切希望。

本題考查對材料內容的概括。

根據(jù)[材料一]“莊蹻見返回楚國無望，就在當?shù)亟⒘说釃?，自稱滇王，定都于今昆明市晉寧區(qū)晉城鎮(zhèn)”和[材料二]“特別是1956年發(fā)掘出土的‘滇王金印’，進一步證明古滇國的都邑就在晉寧的晉城?！钡膬热莞爬芍瑫x寧，是古滇國的都邑；

根據(jù)[材料二]“這里是明代七下西洋的外交家、航海家鄭和的生身之地”的內容概括可知，晉寧是鄭和生身之地；

根據(jù)[材料二]“是昆明甚至云南的一張光耀世界的歷史文化名片”的內容可知，晉寧是昆明甚至云南的一張光耀世界的歷史文化名片。

據(jù)此可以概括為：晉寧，是古滇國的都色，是鄭和生身之地，是昆明甚至云南的一張光耀世界的歷史文化名片。

本題考查語言表述。

面對云南文化，作為中學生要積極探索以及傳承，將云南文化讓更多的人喜歡理解，同時激勵自己繼承云南文化的精神，學習建都的莊蹻，學習鄭和的探索精神，努力學習積極進步，內容積極即可。

例如：云南具有深厚的歷史積淀，我們要積極傳承云南的文化，努力學習，深切地理解云南本土深厚的文化底蘊，同時將云南的美景和文化向更多分享，讓更多的人喜歡云南，理解云南；同時我們要積極傳承云南精神，如學習鄭和不畏艱險的探索精神，運用自己的學習中，不懼困難，克服學習生活中的各種困難，不辜負前人對我們的殷切希望。

（二）名著閱讀（4分）

閱讀詩歌，回答問題。

刈草的孩子

艾青

夕陽把草原燃成通紅了。

刈草的孩子無聲地刈草，

低著頭，彎曲著身子，忙亂著手，

從這一邊慢慢地移到那一邊……

草已遮沒他小小的身子了一

在草叢里我們只看見:

一只盛草的竹簍，幾堆草，

和在夕陽里閃著金光的鐮刀……

一九四O年

9.艾青在《詩論》中說：“詩的優(yōu)劣不在于取材的大小篇幅的長短，關鍵在于怎樣寫，從怎樣的角度看到世界?！闭埥Y合《刈（yì）草的孩子》或者其他詩人的詩作，談談你對這一特點的理解。

10.在一部古典小說中，常有看似相同的故事，然細處不同，人物的個性也就不同。這樣重復讀來并不使人感覺厭煩，卻有耳目一新之感。請你結合讀過的古典小說加以說明。

9.示例：運用了“忙亂”“慢慢地”“小小的身子”等詞語，寫出孩子很小，小到身軀被草速擋，就擔負起生活的重任。這一系列的詞語寫出了在那個艱苦的年代，人們生活的艱辛，民族的苦難。

10.示例：武松赤手空拳打虎，打的是一雄性猛虎，描繪得異常細致，突出打虎的艱難，表現(xiàn)武松的神勇；李逵用刀連殺四虎，一殺、一捅、一劃，表現(xiàn)得輕而易舉，突出李逵的粗蠻。

本題考查賞析詩歌的能力。

“怎樣寫，從怎樣的角度看到世界”是指寫詩的技巧、詩歌的主題?！敦撞莸暮⒆印肥沁\用了一定的寫作技巧來表現(xiàn)主題的。詩人有意地在詩中強調了孩子割草的動作，他“低著頭，彎曲著身子，忙亂著手……”并強調了“草已遮沒他小小的身子了”，進而強調“一只盛草的竹簍，幾堆草，和在夕陽里閃著金光的鐮刀……”詩人強調、突出這些，是由詩人從自己所要表述的意圖考慮的。詩人的意圖是：小小的孩子，多么值得同情，他沒能去上學，他沒有在爹媽身邊撒嬌，從小就承擔起勞動的重負。都夕陽西下了，他還沒有回家，還在割草。他是多么辛苦！由此，詩人進一步告訴讀者，在那樣的時代，民不聊生，人們生活困苦，這困苦甚至也直接壓在了孩子身上。這樣的時代，這樣的困苦生活，多么不公平，多么不人道！從孩子割草這件小事中，引起了詩人的聯(lián)想和詩人內心的憤慨！

本題考查賞析名著。

找到同一部古典小說中看似故事相同，而細節(jié)、人物個性不同的情節(jié)分析即可。如，《水滸傳》中武松打虎和李逵打虎，同是打虎的情節(jié)，卻寫的風格各異，使人耳目一新。首先，性格不同：武松，其人非常豪爽，但是卻相當?shù)某褟姾脛伲M管如此其做事從不缺乏謹慎和機智。而李逵則大大不同，其人不僅大膽且粗魯至極，就是一個大老粗，但是對母親非常孝順。其次，遇虎起因不同：武松為探望兄長，途經(jīng)景陽岡。李逵為接母上梁山，途經(jīng)沂嶺。第三，殺虎原因不同：武松是在探望兄長的途中遇到老虎，打虎是為了自衛(wèi)。李逵是因為母親被老虎吃了，打虎是為母報仇。第四，殺虎難度不同：武松是醉打，一口氣喝了十五碗酒，大大超出了“三碗不過岡”的“安全線”，加之一上來就折了梢棒，純然是赤手空拳。李逵在暗處，而且是偷襲殺虎，四虎中兩只為幼崽，攻擊力不強，難度不大。第五，殺虎數(shù)量不同：武松殺一只，李逵殺四只。第六，殺虎方式不同：武松徒手殺虎，李逵使樸刀。第七，殺虎后影響力不同：武松打虎之后，從百姓到縣官，都為他喝彩，廣泛宣揚，他成為街頭巷尾議論的人物。李逵打虎則是在官府追捕的情況下，他隱姓埋名，不敢聲張，打了虎之后，當?shù)匕傩諉査丈趺l，他也不敢報真名，更是不敢替自己宣傳。

（三）書法臨寫與鑒賞（4分）

11.仔細觀察下面字帖，從中挑選八個不同的簡體漢字，將它們臨寫在田字格中。

示例：黃初三年余朝京師

本題考查漢字書寫。本題要求從圖中選取八個簡體漢字規(guī)范書寫在田字格中，書法作品通常從右向左展開書寫，仔細觀察，認真臨摹即可。

這幅字帖是曹植的《洛神賦》中的部分內容：黃初三年，余朝京師，還濟洛川。古人有言：斯水之神，名曰宓妃。感宋玉對楚王神女之事，遂作斯賦。其詞曰：余從京域，言歸東藩，背伊闕，越轘轅，經(jīng)通谷，陵景山。日既西傾，車殆馬煩。爾乃稅駕乎蘅皋，秣駟乎芝田，容與乎陽林，流眄乎洛川。于是精移神駭，忽焉思散。俯則未察，仰以殊觀。

12.“剛健如鐵，端樸若佛”是對爨體書法的評價，下面哪幅書法作品具備這樣的特點？（）

A.B.C.D.

C

本題考查書法作品賞析。

爨體，作為中國魏晉時期社會流行的書體，是隸書向楷書轉變的過渡書體，爨體字用筆方峻，起收果斷，似昆刀切玉，筆力雄強，結體茂密，繼承漢碑法度，有隸書遺意，運筆方中帶圓，筆畫沉毅雄拔，興酣趣足，意態(tài)奇逸。“剛健如鐵，端樸若佛”是對爨體書法的評價。

A.是隸書，蠶頭雁尾，一波三折；

B.是草書，結構簡省，筆畫連綿；

C.是爨體字，字體端正剛健，古樸典雅；

D.字體扁平，筆畫較平直；

故選C。

三、閱讀（12-24題，共32分）

（一）

閱讀下面這首絕句，完成下面小題。

赤壁

杜牧

折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。

東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

13.詩詞前兩句在全詩中的作用是什么？

14.“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”隱含了哪些意思？

13.詩詞前兩句借一件古物來興起對前朝人物和事件的慨嘆（或：前兩句寫興感之由）。

14.①機遇很重要。當年赤壁之戰(zhàn)，如果沒有強勁的東風幫忙，周瑜是不可能打敗強大的曹操的。②借周瑜和曹操的故事，表現(xiàn)了詩人英雄無用武之地的感慨。③借二喬的遭遇，巧妙地對統(tǒng)治者窮奢極欲、不恤國事進行了批判。

本題考查對詩句的作用的理解。

“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝”的意思是：折斷的戰(zhàn)戟沉在泥沙中并未被銷蝕，自己將它磨洗后認出是前朝遺物。這兩句描寫沙里沉埋著斷戟，點出了此地曾有過歷史風云。戰(zhàn)戟折斷沉沙卻未被銷蝕，暗含著歲月流逝而物是人非之感。正是由于發(fā)現(xiàn)了這一件沉埋江底六百多年，銹跡斑斑的“折戟”，使得詩人思緒萬千，因此他要磨洗干凈出來辨認一番，發(fā)現(xiàn)原來是赤壁之戰(zhàn)遺留下來的兵器。這樣前朝的遺物又進一步引發(fā)浮想聯(lián)翩的思緒，為后文抒懷作了很好的鋪墊。

本題考查對詩歌內容的理解和分析。

“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的意思是：倘若當年東風不幫助周瑜的話，那么銅雀臺就會深深地鎖住東吳二喬了。借用典故，通過大喬、小喬這兩個具有特殊身份的女子的命運來表述設想中東吳敗亡的結局，可謂以小見大，寫出了赤壁之戰(zhàn)對于東吳的重要性。

詩句提及“東風”，從反面描摹“東風”的重要的地位：假使這次東風不給周郎以方便，那么，勝敗就要易位，歷史形勢將完全改觀。詩句蘊含了機遇造人的哲理，且隱含著詩人對自己生不逢時、懷才不遇的慨嘆之情，同時借古諷今，告誡統(tǒng)治者不要寄希望于僥幸。

詩中提及“銅雀”，即曹操驕奢淫樂之所，蓄姬妾歌姬于其中。不禁讓人聯(lián)想到曹操風流的一面。又言“春深”更加深了風流韻味，最后再用一個“鎖”字，進一步突顯其金屋藏嬌之意，所以此處也借此對統(tǒng)治者驕奢淫逸、不理國事進行了批判。

（二）

閱讀下面文言文，完成下面小題。

山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。

（選自陶弘景《答謝中書書》）

故郫縣東三十五里，有青山，絕壁干天①，孤峰入漢；綠嶂百重，青川萬轉。歸飛之鳥，千翼竟來；企水之猿，百臂相接。秋露為霜，春羅②被徑。風雨如晦，雞鳴不已。信足蕩累③頤物④，悟衷⑤散賞⑥。

（選自吳均《與施從事書》）

[解釋]①干天：直插云霄。干，連接。②春羅：一種地衣類植物。③蕩累：消除憂慮。④頤物：流連物態(tài)以怡養(yǎng)性情。⑤悟衷：內心有所感悟。⑥散賞：自由欣賞。

15.解釋下列句中加點詞的意思。

（1）夕日欲頹頹：________

（2）實是欲界之仙都欲界：_______

（3）孤峰入漢入：________

（4）春羅被徑被：_________

16.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）自康樂以來，未復有能與其奇者。

（2）信足蕩累頤物，悟衷散賞。

17.文所描寫的景物有哪些特點？

18.兩文在很多方面有相同之處。請從藝術手法和思想感情兩個方面，各選一個共同點，簡要分析。

15.①墜落②人間③插入④同“披”覆蓋

16.（1）自從南朝的謝靈運以來，就再也沒有人能夠欣賞這里的奇麗景色了。

（2）漫步在這么優(yōu)美的環(huán)境里，可以消除煩惱，怡情養(yǎng)性，有所感悟

17.景物秀美，山峰高聳，清水見底，絢麗多彩，山間充滿無窮的生機。

18.示例：藝術手法方面，兩篇短文都運用了夸張手法，比如文中“高峰入云”與文中“絕壁干天”都寫出了山之高峻；思想情感方面，兩位都表述了對自然山川的熱愛。

本題考查重點詞語在文中的含義。詞語解釋時要注意詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等現(xiàn)象。

（1）句意：夕陽快要落山的時候。頹：墜落。

（2）句意：這里實在是人間的仙境啊。欲界：人間。

（3）句意：山峰直插天際。入：插入。

（4）句意：春夏則藤蘿鋪滿了小路。被：同“披”，覆蓋。

本題考查文言句子的翻譯。翻譯文言語句要抓住句子中的關鍵詞匯，做到譯句文從字順，符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范。注意重點詞的解釋：

（1）康樂，指南朝的謝靈運；復，又；與，參與，這里有欣賞領略之意；奇，指山水之奇異。

（2）蕩累，消除煩惱；頤，頤養(yǎng)，怡情養(yǎng)性；悟衷，內心有所感悟；散賞，自由欣賞。

本題考查對文章內容的概括。

由甲文的“山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍（山川景色的美麗，自古以來就是文人雅士共同談賞的。巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。蒼青的密林和碧綠的竹子，四季常存。清晨的薄霧將要消散的時候，猿、鳥的叫聲此起彼伏；夕陽快要落山的時候，潛游在水中的魚兒爭相跳出水面）”可概括出：景物秀美，山峰高聳，清水見底，絢麗多彩，山間充滿無窮的生機。

本題考查對比閱讀。

藝術手法方面：

動靜結合：甲文“兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備”描寫靜景，“猿鳥亂鳴，沉鱗競躍”是動景，乙文“絕壁干天，孤峰入漢；綠嶂百重”是靜景，“歸飛之鳥，千翼競來；企水之猿，百臂相接”描寫了飛鳥歸林和猿猴企水這兩個動景，它們的存在和活動給山水增添了蓬勃的活力；

都運用了夸修辭手法，甲文“高峰入云”，乙文“絕壁干天”，兩處都采用了夸張修辭，極力描寫山之高，表現(xiàn)山之高峻；

感官角度，都有視覺和聽覺描寫，甲文“高峰、清流、石壁、青林、翠竹、曉霧”等，都是看到的，“猿鳥亂鳴”是聽到的。乙文“青山、絕壁、孤峰、綠嶂、清川、鳥、猿”等是看到的，“雞鳴不已”是聽到的，為畫面增添了靈動感，傳達了生命氣息；

都采用借景抒情的寫法，甲文借山水奇景，以“實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者”表現(xiàn)對自然山水的喜愛贊美之情，以及自己欣賞美景的愉悅和與古今知音共賞美景的得意之感。乙文通過對故鄣縣東三十五里美景的描寫，表現(xiàn)了變幻多姿的山林景象，以“信足蕩累頤物，悟衷散賞”一句抒發(fā)對美好大自然的愛慕之情。

思想感情方面：

甲文“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反”意為：看到這些雄奇的山峰，那些極力追求功名利祿的人，追逐名利的心就會平靜下來；看到這些幽美的山谷，忙于治理國家大事的人，就會流連忘返。乙文“信足蕩累頤物，悟衷散賞”意為：悠閑地欣賞這樣的景致，確實會讓人消除煩惱，怡情養(yǎng)性，有所感悟。兩篇文章都通過對美好景色的描寫，一方面表述了熱愛自然，娛情山水的情感，另一方面同時也表現(xiàn)出避世退隱，鄙棄名利的思想。

參考譯文：

山川景色的美麗，自古以來就是文人雅士共同談賞的。巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。蒼青的密林和碧綠的竹子，四季常存。清晨的薄霧將要消散的時候，猿、鳥的叫聲此起彼伏；夕陽快要落山的時候，潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。這里實在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。

故鄣縣向東三十五里地，有一座青山，懸崖陡峭高峻，山峰直插天際。青翠的山巒層層疊疊，流水千折百回。歸巢的鳥兒爭相飛來，飲水的猿猴成群結隊。秋冬則霜雪覆蓋，春夏則藤蘿鋪滿了小路。風雨交加，天色灰暗，雞見不到太陽，便慌亂地鳴叫。悠閑地欣賞這樣的景致，確實會讓人消除煩惱，怡情養(yǎng)性，有所感悟。

（三）

閱讀下面文章，完成下面小題。

中國航母“福建艦”新科技

沈羨云

①2022年6月17日，我國第三艘航空母艦——003型“福建艦”下水命名儀式在中國船舶集團有限公司江南造船廠舉行，這是中國航空母艦技術發(fā)展的標志性成果。與001型“遼寧艦”和002型“山東艦”航母相比，003型“福建艦”航母是中國海軍在航母建造歷史上的一次巨大的技術跨越一“福建艦”配備了先進的“電磁彈射和阻攔系統(tǒng)”。

②目前，國外現(xiàn)役航母固定翼艦載機的起飛方式主要有垂直/短距滑跑起飛、滑躍起飛和彈射起飛等。垂直/短距滑跑起飛方式是利用艦載機發(fā)動機推力矢量的控制實現(xiàn)起飛，其主要應用于輕型航母上，如英國“無敵”級輕型航母的“海鷗"艦載機?；S起飛方式是采用航母艦舷部的上翹甲板結合艦載機發(fā)動機的推力實現(xiàn)起飛，其優(yōu)點是技術簡單、維護方便、節(jié)約淡水。但滑躍起飛的飛機，不僅起飛重量小導致滯空時間短，還有一個致命缺陷是不能部署固定翼艦載預警機，直接影響航母的作戰(zhàn)能力。彈射起飛方式是利用飛行甲板上布置的彈射裝置，在一定行程內對艦載機施加推力來達到艦載機的離艦起飛速度。彈射起飛方式有兩種，一種是蒸汽彈射起飛，另一種是電磁彈射起飛。

③蒸汽彈射起飛的原理是使用高壓蒸汽推動活塞帶動彈射軌道上的滑塊，把與之相連的艦載機彈射出去。蒸汽彈射器體積龐大，工作時要消耗大量蒸汽，淡水浪費嚴重，只有約6%的蒸汽被利用。為了制造和輸送蒸汽，航母要備有海水淡化裝置、大型鍋爐和無數(shù)的管線，工作維護量驚人。此外，蒸汽彈射器的缺陷在于其彈射力度太大而無法彈射無人機——現(xiàn)役的無人機因為重量過輕，在彈射時會被扯碎。

④電磁彈射起飛是采用電磁的能量來推動被彈射的物體向外運動，是新一代航母艦載機的起飛方式。與傳統(tǒng)的蒸汽彈射器相比，電磁彈射器具有容積小、對艦上輔助系統(tǒng)要求低、效率高、重量輕、運行和維護費用低廉等優(yōu)點，而且電磁彈射器的彈射力度可控，可以彈射無人機。相比傳統(tǒng)的蒸汽彈射，電磁彈射的優(yōu)點十分明顯。首先，其體積和重量都要小得多，更小的空間意味著其操作人員也可以更為精簡，同時效率得到了大幅提升：在同樣的時間內，起飛和降落的艦載機數(shù)量更多，這就大大提升了航母的連續(xù)作戰(zhàn)能力。其次，電磁彈射系統(tǒng)迎合了未來航母的發(fā)展趨勢。從長遠看，無人機航母已經(jīng)是未來的發(fā)展方向，蒸汽彈射裝置并不能很好地適配各種噸位的無人機，而電磁彈射系統(tǒng)則能解決這個問題。

⑤電磁彈射起飛方式雖然優(yōu)勢明顯，但是與蒸汽彈射相比，它的技術難度要大得多，目前只有美國海軍的“福特”級航母采用了該技術，但是“福特”級航母的電磁彈射阻攔系統(tǒng)故障頻發(fā)，直到現(xiàn)在也沒有形成正常作戰(zhàn)能力。中國能夠攻克這--關鍵技術，說明“福建艦”的技術世界領先?！案＝ㄅ灐辈捎秒姶艔椛淦鳎@也從側面證明了中國的電磁彈射器技術已經(jīng)趨于成熟，直接促成了中國航母從滑躍起飛方式轉變?yōu)殡姶艔椛淦痫w方式，越過了蒸汽彈射，實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，彎道超車般地追上了美國海軍的發(fā)展腳步。

⑥作為中國第一艘平直甲板的大型航母，“福建艦”只是中國航母發(fā)展的開始，在掌握了大型常規(guī)動力航母的完整技術后，中國未來核動力航母的研發(fā)肯定會提上日程。我們有理由相信，在不久的將來，中國海軍還將迎來更加先進的航空母艦，這將大大增強中國保衛(wèi)海疆和維護世界和平的能力。

（選自《百科知識）2022年第25期，有改動）

19.電磁彈射與蒸汽彈射相比較，有哪些優(yōu)點？

20.選文第③④⑤段主要運用了何種說明方法？有什么作用？

21.選文第⑤段中加點詞“目前”的含義是什么？有何作用？請簡要分析。

19.①電磁彈射器具容積小，對艦上輔助系統(tǒng)要求低，效率高，重量輕，運行和維護費用低廉；②電磁彈射力度可控，可以彈射無人機，符合航母未來發(fā)展方向。

20.作比較。把電磁彈射和蒸汽彈射進行比較，有力地突出”了電磁彈射的優(yōu)點，進而說明了中國的電磁彈射器技術已經(jīng)趨于成熟，在世界上處于領先地位。

21.“目前”是當前的意思，起修飾限定的作用，它強調了當前只有美國海軍“福特”級航母采用了電磁彈射技術，說明了“電磁彈射技術”難度很大?！澳壳绑w現(xiàn)了說明文語言的準確性。

考查對文章內容篩選和概括。本題可依據(jù)第④段“電磁彈射起飛是采用電磁的能量來推動被彈射的物體向外運動，是新一代航母艦載機的起飛方式。與傳統(tǒng)的蒸汽彈射器相比，電磁彈射器具有容積小、對艦上輔助系統(tǒng)要求低、效率高、重量輕、運行和維護費用低廉等優(yōu)點，而且電磁彈射器的彈射力度可控，可以彈射無人機”這一內容，按題目要求篩選提煉概括作答。

20題詳解】

考查說明方法及其作用。常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更好地說明事物的特點。從“蒸汽彈射起飛的原理是使用高壓蒸汽推動活塞帶動彈射軌道上的滑塊，把與之相連的艦載機彈射出去”“與傳統(tǒng)的蒸汽彈射器相比，電磁彈射器具有容積小、對艦上輔助系統(tǒng)要求低、效率高、重量輕、運行和維護費用低廉等優(yōu)點……”“電磁彈射起飛方式雖然優(yōu)勢明顯，但是與蒸汽彈射相比”等內容可知，選文第③④⑤段主要把“電磁彈射”和“蒸汽彈射”進行比較，運用了作比較的說明方法，突出地說明了電磁彈射的優(yōu)點，進而說明了中國的電磁彈射器技術已經(jīng)趨于成熟，技術上處于世界領先地位。

考查說明文語言的特點。抓住說明文語言準確這一特點答題。答題格式：①說明詞語的意思，②說明用了該詞句子的意思，準確/生動形象/地說明了事物……的特征/事理，③xx詞體現(xiàn)了語言的準確性。選文第⑤段“目前只有美國海軍的‘福特’級航母采用了該技術”中加點詞“目前”，從時間加以限制，是“到現(xiàn)在為止，當前”的意思。說明到目前為止只有美國海軍“福特”級航母采用了電磁彈射技術，強調了“電磁彈射技術”難度很大。但不包括未來，使說明的內容與客觀事實相符，“目前”一詞的使用，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。

（四）

閱讀下面文章，完成下面小題。

書戀

邊八哥

①年輕時，我醉心于古詩文?？v馬尋芳，如饑似渴地閱覽先輩文人騷客之大作。那時候，可閱之書極少。偶然尋得一本好書，諸如《古文觀止》《唐詩三百首》之類，便每每鈔寫詩文，張貼于墻，口中吟詠，心底揣摩，直嚼得唇舌生香，直煲得暖意盈懷。

②最是月明人靜之夜，細細品味書中樂趣，如同幽蘭暗放，丹桂飄芳。從唐詩中，我讀到了朝辭白帝、夜泊牛渚、暮投石壕、曉汲清湘、床前月光……并看到詩人們記錄下千里鶯啼、萬里云羅、百尺危樓、一春夢雨?？此麄兟碓姇?、永憶江湖、哭呼昭王、笑問客來。寧靜之夜不寂寞，這是何等的享受，又是何等的幸運，更是何等的快意！

③文字之功有深淺，需經(jīng)歲月的磨礪。文字似包漿，濃淡有區(qū)別。20歲之人，難寫出40歲的文字。40歲之人，難寫好60歲的文字。但閱歷豐富的老者，有可能寫得出幼童、年輕之時的妙文。每每暢游書海之時，深感老者的文字，是脫去穿了大半輩子的厚厚冬衣，沒有毛頭小伙的俏皮與花哨，卻因為有歲月的風塵、汗水、淚滴以及手澤的浸潤、經(jīng)久的摩挲而幽光沉靜、令人回味。

④年輕時，往往思之隨想沒待沉淀，便落筆為文，情熾章熱，辭藻鋪張。如今，人到耳順之年，我喜歡老者沖和的語調，濃烈轉向平淡，簡潔之中富有意蘊，細微地舒緩節(jié)奏，如青蛙輕觸跳進田野，掠過稻苗，沒有好大喜功，輕佻張揚，行到水里，返璞歸真。

⑤歲月飛逝，洗盡鉛華，我仿佛悟到：真正的文學是由情感、閱歷加智慧共同釀造的，天然成態(tài)，不事雕飾，如花開、如水流、如鳥鳴，如春風秋雨如夏雷冬雪。又如心中之善，最豐富、最偉大，卻又最和藹、最慈祥、最平易近人。這才是真正的文字，這才是吟詩賦文的最高境界。

⑥夜深無人，四野寂然，漫游書海，思緒萬千。我踩著濃稠的夜色，踱步輕吟，躡手躡腳，唯恐驚擾了巳酣睡百年千載的巨匠們?；腥婚g，感覺四下亮白，天地溫馨，芳香四濫，如坐學堂，聆聽教誨，飄飄然，如臨仙境。

⑦閱書猶如閱人，甚至能與之對話。海明威說：“從我的字里行間能看到海，發(fā)現(xiàn)有限的生命，是一條慢慢游動的魚。或許，它一輩子都不輕易上鉤。”梵高日：“透過我眉宇間漸漸尋覓到麥田，發(fā)現(xiàn)乘涼的藝術，總躲在太陽背后，風景，是一片渲染色彩的孤獨?！备ヂ逡恋聞t言：“請?zhí)稍谖胰彳浀纳碥|里入夢，你會發(fā)現(xiàn)夢的解答，隱藏于直達潛意識的秘密通道。而現(xiàn)實，總能結合在一條幻想的小路，人生的旅程，就是探尋一個又一個未知的可能。”我一一和他們探討。

⑧其實閱讀久了，你會發(fā)現(xiàn)書確實能自己說話：“我有感情，懂得交流，可以充當不同世界的入口。常與我結伴為伍，不僅不會老去，而且會不斷新生，會帶給你感動?！?/p>

⑨其實呀，書就是一位戀人，得不時翻翻。不與之親密，它就會生氣，就會翻臉。

⑩我懷疑自己早已患上“書戀依賴癥”，沒翻它的那些天，六神無主，眼神呆滯，內心惶惶似貓抓，沉浸在一片迷茫之間。

年輕時，我就仿佛舔慣涂了蜂蜜的書卷。清晨，鉆進巴爾扎克的人間喜??；傍晚，被雨果扔進悲慘的世界；深夜，又為大小仲馬設置的愛恨情仇所陷。春天，被劉姥姥牽進紅樓夢的大觀園，朦朦朧朧感受林妹妹葬花的眼淚；盛夏，騎馬馳騁在遙遠的三國原野，賞孔明借箭，觀趙云廝殺，看關公舞刀、張飛揮拳；金秋，摸爬在一百零八個好漢占據(jù)的山澗，豪氣沖天；冬夜，圍著火爐偷看儒林外史隱藏的趣聞，領時斜了嘴、歪了臉，心頭暗暗發(fā)出會意的笑聲……

不同的書戀，一樣的癡迷，讓我的思緒漸行漸遠，留下難忘的青春記憶，讓疲憊的心境得到安眠。書戀，對于心靈就像優(yōu)質的眼鏡，讓模糊的雙眼，看到生活的細微之處，讓短淺的目光，看清遙遠的河川山巔，發(fā)現(xiàn)本我、自我與超我的境界。

書，確實是一位戀人，它讓我走進經(jīng)典，與智者對話，與大師們面對面討論。借來慧眼，發(fā)現(xiàn)世界奧秘，把平時的寂寞辰光，換成享受生活的眷戀。

我以為，常翻翻書，生活才不會翻臉。

（選自《春城晚報》2022年9月20日，有改動）

22.認為“真正的文學”應該是什么？

23.結合內容，談談你對下面句子含義的理解。

其實呀，書就是一位戀人，得不時翻翻。不與之親密，它就會生氣，就會翻臉。

24.第②段在語言表述上有何特點？請舉例分析。

25.懷疑自己患上“書戀依賴癥”，文中有哪些表現(xiàn)？你有過這樣的經(jīng)歷嗎？說說你的表現(xiàn)。

22.真正的文學是由情感閱歷加智慧共同釀造的，天然成態(tài)，不事雕飾。

23.把“書”比作“戀人”，告訴我們：書，要不時地翻翻，不時地看看。時間久了，不看不讀，就會變得生疏。

24.①多用四字詞語，句式整齊。如朝辭白帝、夜泊牛諸、暮投石壕、曉汲清湘、床前月……②使用比喻、排比等修辭手法，形象生動，富有氣勢，如“細細品味書中樂趣，如同幽蘭暗放”，“這是何等的享受，又是何等的幸運，更是何等的快意！”③四字詞語中包含有大量的故事，詩詞意蘊豐富，如“暮投石壕”是指杜甫傍晚投宿石壕村，遇到差吏夜里抓人的故事。

25.①表現(xiàn)：時時與書為伍，時時與書為伴，一年四季，一天四時皆沉浸于書籍之中（用自己的話概括）。沒翻它的那些天，六神無主，眼神呆滯，內心惶惶似貓抓，心中一片迷茫。

②示例：有一次，我在讀《福爾摩斯探案集》時，完全被里面的故事情節(jié)所吸引，爸爸幾次叫我吃飯，我都渾然不知。

本題考查對文章內容的提煉和概括。

根據(jù)第⑤段“真正的文學是由情感、閱歷加智慧共同釀造的，天然成態(tài)，不事雕飾，如花開、如水流、如鳥鳴，如春風秋雨如夏雷冬雪”的內容概括可知，真正的文學是由情感閱歷加智慧共同釀造的，天然成態(tài)，不事雕飾。

本題考查對重點語句的含義理解。

根據(jù)畫線句“書就是一位戀人”的內容可知，此句將“書”比作了“戀人”，表現(xiàn)出人與“書”之間的親密關系；而“得不時翻翻”的內容是指，人們要經(jīng)常讀書；“不與之親密，它就會生氣，就會翻臉”的意思是指，如果長時間不讀書，就與“書”之間產生“隔閡”。所以這句話就是要告訴我們，我們要不時地讀書，而長時間不讀書，就會變得生疏。

本題考查對文章語言特點進行分析和理解。

根據(jù)第②段“朝辭白帝、夜泊牛渚、暮投石壕、曉汲清湘、床前月光”“千里鶯啼、萬里云羅、百尺危樓、一春夢雨”“漫卷詩書、永憶江湖、哭呼昭王、笑問客來”的內容可知，本段多用四字詞語，句式整齊，郎朗上口，為文章增強了韻律感；

根據(jù)第②段“細細品味書中樂趣，如同幽蘭暗放，丹桂飄芳”的內容可知，本段將“書中樂趣”比作“幽蘭暗放，丹桂飄芳”，運用了比喻修辭，生動形象地寫出書給人帶來了愉悅的精神享受；

根據(jù)第②段“這是何等的享受，又是何等的幸運，更是何等的快意！”的內容可知，連續(xù)使用三個句式相同的句子，運用了排比修辭，加強了對讀書的喜愛和享受之情，更能感染讀者；

根據(jù)第②段“朝辭白帝、夜泊牛渚、暮投石壕、曉汲清湘、床前月光”“千里鶯啼、萬里云羅、百尺危樓、一春夢雨”“漫卷詩書、永憶江湖、哭呼昭王、笑問客來”的內容可知，文中大量引用詩詞故事，意蘊深厚。

本題考查對文章內容的理解和概括和語言表述。

表現(xiàn)：根據(jù)第⑩段“沒翻它的那些天，六神無主，眼神呆滯，內心惶惶似貓抓，沉浸在一片迷茫之間”的內容可知，懷疑自己患上“書戀依賴癥”，不翻書就會進入恍惚和迷茫的狀態(tài)；

根據(jù)第段“清晨，鉆進巴爾扎克的人間喜劇……心頭暗暗發(fā)出會意的笑聲……”的內容可知，一年四季，從早到晚，都沉浸在書籍之中，與書為伴。

自己的讀書經(jīng)歷要圍繞自己時時沉浸書籍的狀態(tài)或者因不讀書而迷茫的經(jīng)驗來進行分享即可。

示例：有一次晚上，我躺在床上津津有味地看起了《水滸傳》，我被書中的內容所吸引：梁山泊一百零八將好漢舉著義旗，打著劫富濟貧，替天行道的口號，殺遍大江南北，干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。妖術陣法，打打殺殺，一波三折的情形，扣人心弦的故事——精彩紛呈，我緊張的心情始終不能平靜……后來一看時間已經(jīng)十點多了，我足足在書的海洋里遨游了兩個多小時。

四、寫作（40分）

任選一題作文

26.按要求作文。

一位母親拽回了準備闖紅燈的女兒，并嚴厲地批評了她；一個肉鋪老板幾十年如一日，堅持賣良心肉、用公平秤；一名裝修師傅時隔半月，又特地趕回客戶家補上忘掉的一顆螺絲……

其實，在我們心中，每個人最寶貴的東西都不一樣，你心中最寶貴的東西是什么？

請以“我心中最寶貴的是_____”為題，寫一篇不少于600字的作文。

要求：①請在橫線處將題目補充完整；②立意自定，文體自選（詩歌除外）；③不得在文中泄露個人和學校信息；④不少于600字。書寫工整，字跡清楚。

例文：

我心中最寶貴的是勇敢面對

一縷陽光，從云翳中透出，在秋風中明亮，在手掌里溫暖。更似一泓秋水，洗滌心靈的疲憊，但我心底于那蔭翳依然難以釋懷。

這是初三開學不久的一個星期天，應該是金秋送爽的日子。但一場測試過后，我的心情糟糕透了！我回到自己的房間，打開窗。我站在窗口，覺得自己很無助任秋風吹打臉龐。想起我日夜的努力，媽媽每天的陪伴，爸爸的辛苦輾轉，而我就考了這么一點兒分數(shù)，心里是又慚愧又難受。突然覺得世界都是灰色的。

一枚落葉如蝶，從窗口飛進，棲落在書桌上一本攤開的《老人與?！飞厦?。我有點憐惜地打量它：枯黃，葉面早已消盡顏色，葉邊也萎縮破損得不成樣子。也許受不了我打量的眼神，它瘦弱的身子繼續(xù)向桌下飄墜。我心中一悸。將它摁住，想將它收藏起來，但又覺得這本爸爸寄回來的書，收不下這冰冷可憐的枯葉。

葉如枯蝶。我也明白“天行健，君子以自強不息”的道理，但我心里就是不好受。

慢慢地翻開這本書，目光觸到夾在書中的一張楓葉書簽見到那粗獷熟悉的字跡，腦中出現(xiàn)父親那張堅毅的臉龐：“你愛楓葉嗎？它從不屈服于秋風，疾風掃落葉的時候，它將自己燒得火紅，給枯敗的秋點綴上紅于二月花的色彩?！弊x著這火熱的文字，我心里頓時熾熱起來。媽媽下崗后，爸爸為了一家人的生活，毅然選擇了南下打工，他一個人漂泊在外，諸多的艱難他都能承受，我這點小挫折又算得了什么呢？

我捧著這彤紅的楓葉書簽，和桌上這枯萎的敗葉對比著看，突然覺得這枯葉變得可憎，心中莫名自己為什么會有將這東西收藏起來的念想。我的臉變得火辣起來。

“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”父親常對我說，第一流的人是不言敗、有信念的人，“必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當，人要敢于擔當。”我將桌上這片枯葉堅定地扔出窗外，也將我的怯懦和氣餒扔出了窗外，任它們隨秋風飄去，而將這枚火紅的楓葉書簽重新放進書中，也放進了心里。

我心底銘記海明威的這些文字：人不是因失敗而生。你可以被摧毀，但是不能被打敗。

“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，云龍一般舞動著的四個字閃閃發(fā)光——超越極限！”

天空中，陰云已敗退，一片陽光射向大地，照徹我的心扉。

晚上，父親打來電話說：按時看日出，做個精神明亮、心里有光的人！

本題考查半命題作文的寫作。

第一，審題立意。這是一篇半命題作文，要求以“我心中最寶貴的是_____”為題，寫一篇作文。題目中的“我”提示我們應該用第一人稱的口吻進行創(chuàng)作，記敘與自己有關的事。“寶貴”是“難得的，極富價值的；值得重視的”的意思，“最”是對“寶貴”的限制，是強調，更是突出。材料給了三個事例，分別強調“規(guī)則最寶貴”“誠信最寶貴”“認真最寶貴”，三則材料既有區(qū)別，也有共同的主題：強調公平公正，強調誠實做人、誠信做事的處事原則。由此可推導出可填入橫線的詞：愛國、堅持、真情、美德、勇敢、誠信、公平、感恩、誠實……其次，要抓住題目“最寶貴”二字，要突出其最值得珍視，最寶貴、最難能可貴的特點，要寫出它在你心目中的分量和珍視的情感。立意時要注意寫出“最寶貴”的緣由，體現(xiàn)自己對人生的感悟，表述人生要樂觀向上的主題。

第二，選材構思。本文適合寫成記敘文或散文，可以選取其中印象最深刻的一點，如“我心中最寶貴的是感恩”“我心中最寶貴的是誠信”“我心中最寶貴的是家鄉(xiāng)情”“我心中最寶貴的是堅持”，選取身邊最貼切的事例，自身感受最深的經(jīng)歷，圍繞主題夾敘夾議，寫出你最深切的感受，表述你對人生最寶貴之人、事、物、景的感激和珍重之情。無論選取哪個主題，都要寫出真情實感，都要突出“最寶貴”三字。

27.按要求作文。

題目：成長

要求：①立意自定，文體自選（詩歌除外）；②不得在文中泄露個人和學校信息；③不少于600字。書寫工整，字跡清楚。

例文：

成長

在每個人的成長歷程中，總有一些感動，會在不經(jīng)意間，如潮水般涌上心頭，讓你沉浸其中，淚流滿面。

那是上六年級時的一個晚上，我在題海中苦苦鏖戰(zhàn)，終于攻克最后一道難題，完成了作業(yè)。合上作業(yè)本，長舒一口氣，走出房間?？蛷d里，媽媽正在看電視，一見我出來，便立即給我去燙牛奶，削蘋果。我坐在沙發(fā)上，想看會兒電視消遣一下。咦？只見電視屏幕上的人嘴唇上下翻飛，極富表現(xiàn)力的手不停比劃，一副滔滔不絕的樣子?？闪钊嗽尞惖氖?，卻一點也聽不出她在說什么？難道，電視機出了故障？我疑惑地拿起遙控器，一摁聲音調節(jié)鍵，主持人抑揚頓挫的聲音立即傳了出來?？措娨暈槭裁床婚_聲音呢？我嘀咕道。這時，爸爸從書房里走了出來，對我說：“兒子，你還不知道吧，這些日子播著你媽最喜歡的電視劇，她一邊等你做作業(yè)，一邊忍不住追劇，但為了不影響你學習，就把聲音關了，用眼睛讀下面的字幕呢！”

??？我的心“咯噔”一下，一種說不出的感動油然而生。真想不到，為了我的學習，媽媽竟然看起了無聲電視，如果不是這次偶然發(fā)現(xiàn)，我還蒙在鼓里呢。我的眼睛漸漸變得潮濕起來……

還是在六年級時，有一個周日的早上，我舒舒服服睡了一個自然醒。一看小鬧鐘，都8點了，怪不得外面小鳥叫得特別歡。拉開窗簾，推開窗戶，陽光撲面而來。我長長地伸了個懶腰。這時，肚子“咕咕咕”地響了起來，該吃早飯了。我打開房門，走進客廳，家中竟然靜得出奇，一點兒聲音也沒有。奇怪？明明聞到了蒸包子的香味，咋聽不見媽媽忙碌的聲音呢？

我躡手躡腳走進廚房，沒見到爸媽，但早飯已經(jīng)做好了。我折身又來到客廳，這時，媽媽從房間里走了出來，說：“兒子你醒了，肚子一定餓了吧，吃早飯去?！卑职蛛S后也走了出來。不對，不對，哪里不正常？原來，爸爸媽媽的腳上都沒有穿棉拖鞋，而是穿著襪子在走路。媽媽見我盯著他們的腳，忍不住笑了：“還不是為了不影響你睡懶覺。”原來，爸爸平常走路腳步重，穿著棉拖鞋在地板上走的聲音更響，媽媽怕影響我休息，就讓爸爸別穿拖鞋。爸爸賭氣說：“要我不穿拖鞋，那你也別穿?！眿寢層谑且舶淹闲摿?。

聽到這兒，我的眼淚忍不住又要流下來了。

生活看似平平淡淡，但只要用心去體悟，總能發(fā)現(xiàn)成長的路上，有許多讓你受益的東西。一些刻骨銘心的畫面，一定會帶給你非同尋常的感悟。

本題考查命題作文。

1.審題立意：這是一則命題作文，題目是“成長”。走過十幾年的人生歲月，同學們一定有值得回憶的歲月片段，值得時刻牢記；一定有值得感恩的人，時時不能忘懷；總有那幾個關鍵節(jié)點，讓你駐足思索。用筆記錄下來，這也是人生的財富。人的成長是一個極其復雜的過程，一路長大，我們會經(jīng)歷許多，涉及的主題非常豐富，比如親情、師愛、友誼，比如團結、奮斗、勇敢，比如誠信、善良、正直。當然，也包含挫折、失敗、悲觀，以及虛偽、傷害、欺詐等主題。

2.選材構思：主旨一旦確定，有了明確的寫作方向，下面的選材、構思就能有的放矢。另外特別注意的是，選擇的素材不要貪多求全，只求一個深刻的，在人生歷程中意義十分重大的即可?？梢砸勒諘r間線索，放大成長過程中最有意義的印跡感受以前的風風雨雨，往昔的種種情感；可以寫自己成長中各個時段留下來的印跡。也就是回望自己成長之路上的難忘經(jīng)歷，體味心靈情感，寫出獨特的人生感悟。

12023年初中學業(yè)水平測試語文測驗卷（一）

（全卷四個大題，共25個小題，共8頁；滿分100分，測試用時150分鐘）

一、積累與運用（1~5題，每題2分，第6題6分，共16分）

閱讀下面語段，根據(jù)要求完成下面小題

新購的矮牽牛，小小的苗，只舉著一朵花，孤零零的。

這種情況，經(jīng)驗之法是添肥、換土、改盆，還有就是剪花，連苞帶花，一并剪下。一個半月之內，它們可能沒驚沒喜。除了等待，別無他事。

忽有一天，花突然就開了，且是____地開。一簾花瀑（pù），傾盆而下。誰能想到，小小一景，也能如此悅目。

如果一開始什么也不做呢？它也自會發(fā)育，采日月____一般，慢慢長成，零零星星花開花放?？墒?，絕不會像這樣洋洋灑灑開得熏（xūn）眼。

好景，是不怕等的；良辰，也不怕晚。

聽說愛原來是沒有名字的，在相遇之前，等待就是它的名字。等待的意義，____是淌過光陰的河流，____是在等待中，剪揖出希望。

等待春天，因為春來，萬物好復蘇；等待明月，因為月皎（jiǎo）如水，賞心悅目。人約黃昏后，靜待友人前來，畢竟相談甚歡能幾人。游子遲遲歸，慈母倚門等待，總怕外面的風太寒露太重，不比家暖。等待取號，等待上車，等待假期，等待見面……很多等待，看起來好像白費，其實不然，那些等待，也是秩（chì）序，也是幸福。

所有的久等長盼，都會有更好的遇見。

1.文中注音不正確的一項是（）

A.瀑（pù）B.熏（xūn）C.皎（jiǎo）D.秩（chì）

2.文中加點詞語有錯別字的一項是（）

A.傾盆而下B.淌過光陰C.剪揖D.倚門

3.文中橫線上依次填入的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.成群結隊精華不僅更B.三五成群精華不只還

C.三五成群精粹不僅還D.成群結隊精粹不只更

4.對文中畫線句子的修改，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.這種情況，經(jīng)驗之法是換土、添肥、改盆B.這種情況，經(jīng)驗之法是改盆、換土、添肥

C.經(jīng)驗之法是改盆、換土、添肥，這種情況D.經(jīng)驗之法是換土、添肥、改盆，這種情況

5.下列選項中，表述不正確的一項是（）

A.古代有許多表示特定年齡的別稱，如始齔、垂髫、弱冠、而立，不惑、耳順等。

B.劉禹錫的《陋室銘》中“銘”是一種文體，是古代刻在器物上用來警誡自己或者稱述功德的文字。

C.《沁園春·雪》是偉大領袖毛澤東的經(jīng)典力作，這首詞大氣磅礴，上闋描繪了祖國的壯麗山河，下闋贊美了廣大人民群眾是當今時代的風流人物。

D.契訶夫是法國作家、戲曲家，代表作有《第六病室》《裝在套子里的人》?！蹲兩垺肥撬囊黄鞋F(xiàn)實主義諷刺小說。

6.名篇名句默寫。

（1）關關雎鳩，_______。（《關雎》）

（2）_______，風正一帆懸。（王灣《次北固山下》）

（3）_______，青鳥殷勤探看。（李商隱《無題》）

（4）了卻君王天下事，_______。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）

（5）電視劇《于成龍》中的主角于成龍是一位非常清廉的高官，至死身無長物，他的高尚行為可用周敦頤《愛蓮說》中的“_______，_______”來贊美。

（6）白居易《錢塘湖春行》中通過描寫飛鳥活動呈現(xiàn)西湖早春美景，表現(xiàn)詩人喜悅心情的詩句是_______，_______。

二、綜合性學習（7-11題，共12分）

（一）學習與探究（4分）

閱讀下面的材料，完成下面小題。

[材料一]

公元前279年，莊蹻（qiāo）主動向楚傾王請纓，要求率領一支精兵挺進滇地，建立敵后根據(jù)地，從而分解楚國在正面戰(zhàn)場的壓力。于是，莊踽領兵數(shù)千，從郢都出發(fā)，潮沅水而上，進入黔中郡以西的且蘭、夜郎（都在今貴州境內），最終抵達了滇池（今云南省昆明市）。公元前277年，莊蹣在滇池建立根據(jù)地之后，打算返回楚國商討抗秦大計。由于道路被阻隔，莊蹻及手下軍士不得不滯留于滇池。后來，莊蹻見返回楚國無望，就在當?shù)亟⒘说釃?，自稱滇王，定都于今昆明市晉寧區(qū)晉城鎮(zhèn)。

[材料二]

云南最早見諸史籍的古滇國，楚將莊蹣在此建國，稱為“滇王”。1955年至1957年，考古專家對晉寧石寨山遺址進行第一、第二次考古發(fā)掘，證實晉寧就是古滇國的政治、經(jīng)濟、軍事、文化中心。特別是1956年發(fā)掘出土的“滇王金印”，進一步證明古滇國的都邑就在晉寧的晉城。滇池東南岸的古滇國都邑晉寧，如今是國家級歷史文化名城昆明市的一個區(qū)。這里是明代七下西洋的外交家、航海家鄭和的生身之地，是滇池畔的一顆明珠，名副其實的魚米之鄉(xiāng)，鮮花盛開的大地，更是昆明甚至云南的一張光耀世界的歷史文化名片。

[材料三]

7.請對上面三則材料信息作簡要概括，不超過40字。

8.面對厚重的云南文化，你有什么想法？

（二）名著閱讀（4分）

閱讀詩歌，回答問題。

刈草的孩子

艾青

夕陽把草原燃成通紅了。

刈草的孩子無聲地刈草，

低著頭，彎曲著身子，忙亂著手，

從這一邊慢慢地移到那一邊……

草已遮沒他小小的身子了一

在草叢里我們只看見:

一只盛草的竹簍，幾堆草，

和在夕陽里閃著金光的鐮刀……

一九四O年

9.艾青在《詩論》中說：“詩的優(yōu)劣不在于取材的大小篇幅的長短，關鍵在于怎樣寫，從怎樣的角度看到世界?！闭埥Y合《刈（yì）草的孩子》或者其他詩人的詩作，談談你對這一特點的理解。

10.在一部古典小說中，常有看似相同的故事，然細處不同，人物的個性也就不同。這樣重復讀來并不使人感覺厭煩，卻有耳目一新之感。請你結合讀過的古典小說加以說明。

（三）書法臨寫與鑒賞（4分）

11.仔細觀察下面字帖，從中挑選八個不同的簡體漢字，將它們臨寫在田字格中。

12.“剛健如鐵，端樸若佛”是對爨體書法評價，下面哪幅書法作品具備這樣的特點？（）

A.B.C.D.

三、閱讀（12-24題，共32分）

（一）

閱讀下面這首絕句，完成下面小題。

赤壁

杜牧

折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。

東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

13.詩詞前兩句在全詩中的作用是什么？

14.“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”隱含了哪些意思？

（二）

閱讀下面文言文，完成下面小題

山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。

（選自陶弘景《答謝中書書》）

故郫縣東三十五里，有青山，絕壁干天①，孤峰入漢；綠嶂百重，青川萬轉。歸飛之鳥，千翼竟來；企水之猿，百臂相接。秋露為霜，春羅②被徑。風雨如晦，雞鳴不已。信足蕩累③頤物④，悟衷⑤散賞⑥。

（選自吳均《與施從事書》）

[解釋]①干天：直插云霄。干，連接。②春羅：一種地衣類植物。③蕩累：消除憂慮。④頤物：流連物態(tài)以怡養(yǎng)性情。⑤悟衷：內心有所感悟。⑥散賞：自由欣賞。

15.解釋下列句中加點詞的意思。

（1）夕日欲頹頹：________

（2）實是欲界之仙都欲界：_______

（3）孤峰入漢入：________

（4）春羅被徑被：_________

16.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）自康樂以來，未復有能與其奇者。

（2）信足蕩累頤物，悟衷散賞。

17.文所描寫的景物有哪些特點？

18.兩文在很多方面有相同之處。請從藝術手法和思想感情兩個方面，各選一個共同點，簡要分析。

（三）

閱讀下面文章，完成下面小題。

中國航母“福建艦”新科技

沈羨云

①2022年6月17日，我國第三艘航空母艦——003型“福建艦”下水命名儀式在中國船舶集團有限公司江南造船廠舉行，這是中國航空母艦技術發(fā)展的標志性成果。與001型“遼寧艦”和002型“山東艦”航母相比，003型“福建艦”航母是中國海軍在航母建造歷史上的一次巨大的技術跨越一“福建艦”配備了先進的“電磁彈射和阻攔系統(tǒng)”。

②目前，國外現(xiàn)役航母固定翼艦載機的起飛方式主要有垂直/短距滑跑起飛、滑躍起飛和彈射起飛等。垂直/短距滑跑起飛方式是利用艦載機發(fā)動機推力矢量的控制實現(xiàn)起飛，其主要應用于輕型航母上，如英國“無敵”級輕型航母的“海鷗"艦載機?；S起飛方式是采用航母艦舷部的上翹甲板結合艦載機發(fā)動機的推力實現(xiàn)起飛，其優(yōu)點是技術簡單、維護方便、節(jié)約淡水。但滑躍起飛的飛機，不僅起飛重量小導致滯空時間短，還有一個致命缺陷是不能部署固定翼艦載預警機，直接影響航母的作戰(zhàn)能力。彈射起飛方式是利用飛行甲板上布置的彈射裝置，在一定行程內對艦載機施加推力來達到艦載機的離艦起飛速度。彈射起飛方式有兩種，一種是蒸汽彈射起飛，另一種是電磁彈射起飛。

③蒸汽彈射起飛的原理是使用高壓蒸汽推動活塞帶動彈射軌道上的滑塊，把與之相連的艦載機彈射出去。蒸汽彈射器體積龐大，工作時要消耗大量蒸汽，淡水浪費嚴重，只有約6%的蒸汽被利用。為了制造和輸送蒸汽，航母要備有海水淡化裝置、大型鍋爐和無數(shù)的管線，工作維護量驚人。此外，蒸汽彈射器的缺陷在于其彈射力度太大而無法彈射無人機——現(xiàn)役的無人機因為重量過輕，在彈射時會被扯碎。

④電磁彈射起飛是采用電磁的能量來推動被彈射的物體向外運動，是新一代航母艦載機的起飛方式。與傳統(tǒng)的蒸汽彈射器相比，電磁彈射器具有容積小、對艦上輔助系統(tǒng)要求低、效率高、重量輕、運行和維護費用低廉等優(yōu)點，而且電磁彈射器的彈射力度可控，可以彈射無人機。相比傳統(tǒng)的蒸汽彈射，電磁彈射的優(yōu)點十分明顯。首先，其體積和重量都要小得多，更小的空間意味著其操作人員也可以更為精簡，同時效率得到了大幅提升：在同樣的時間內，起飛和降落的艦載機數(shù)量更多，這就大大提升了航母的連續(xù)作戰(zhàn)能力。其次，電磁彈射系統(tǒng)迎合了未來航母的發(fā)展趨勢。從長遠看，無人機航母已經(jīng)是未來的發(fā)展方向，蒸汽彈射裝置并不能很好地適配各種噸位的無人機，而電磁彈射系統(tǒng)則能解決這個問題。

⑤電磁彈射起飛方式雖然優(yōu)勢明顯，但是與蒸汽彈射相比，它的技術難度要大得多，目前只有美國海軍的“福特”級航母采用了該技術，但是“福特”級航母的電磁彈射阻攔系統(tǒng)故障頻發(fā)，直到現(xiàn)在也沒有形成正常作戰(zhàn)能力。中國能夠攻克這--關鍵技術，說明“福建艦”的技術世界領先。“福建艦”采用電磁彈射器，這也從側面證明了中國的電磁彈射器技術已經(jīng)趨于成熟，直接促成了中國航母從滑躍起飛方式轉變?yōu)殡姶艔椛淦痫w方式，越過了