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2024屆山東省臨沂市沂縣七年級(jí)生物第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1.下列各項(xiàng)中,屬于激素調(diào)節(jié)的是()A.看電影感動(dòng)得流下眼淚B.食物誤入氣管引起劇烈咳嗽C.男同學(xué)在青春期喉結(jié)突出D.強(qiáng)光射來(lái),迅速眨眼2.人體內(nèi)的無(wú)機(jī)鹽和維生素的含量較少,但它們對(duì)人體具有重要作用。下面所列物質(zhì)與缺乏癥,不相符的是()A.A B.B C.C D.D3.某實(shí)驗(yàn)小組做“探究食物中貯存的能量”的實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)了三次數(shù)據(jù)只是大致相同,但都不一樣,你認(rèn)為他們實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)該是A.取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值B.第一次測(cè)得的數(shù)據(jù)C.第二次測(cè)得的數(shù)據(jù)D.第三次測(cè)得的數(shù)據(jù)4.將細(xì)菌接種在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng),它會(huì)繁殖并形成菌落(如圖).某實(shí)驗(yàn)小組欲檢測(cè)A、B兩種抗生素的殺菌作用,下列實(shí)驗(yàn)方案中最合理的是()A. B. C. D.5.如圖中能表示血液流經(jīng)小腸前后成分變化的是(
)A.B.C.D.6.血液在心臟和血管中循環(huán)流動(dòng)。在體循環(huán)和肺循環(huán)中,血液流動(dòng)的共同規(guī)律是()A.心房→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房B.心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室C.心室→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房D.心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房7.蚯蚓在干燥的環(huán)境里,很快會(huì)死去,是因?yàn)椋ǎ〢.缺水導(dǎo)致渴死B.灰塵阻滯了呼吸通道C.體表黏液干燥,呼吸無(wú)法進(jìn)行D.無(wú)法吃到食物餓死8.下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.神經(jīng)系統(tǒng)由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)構(gòu)成B.中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括大腦、小腦、腦干和脊髓C.腦干是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路D.大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞9.利用你所學(xué)的知識(shí)判斷,下列各項(xiàng)中,下腔靜脈具有的主要特征是①管壁較?、诠鼙谳^厚③彈性大④彈性小⑤管內(nèi)血流速度較慢⑥管內(nèi)血流速度快⑦管內(nèi)不具有瓣膜⑧管內(nèi)具有瓣膜A.①④⑤⑧ B.①③⑥⑧ C.②③⑥⑦ D.②④⑤⑦10.有人在乘車、乘船時(shí)發(fā)生暈車、暈船的現(xiàn)象。與此有關(guān)的結(jié)構(gòu)是A.半規(guī)管和前庭 B.鼓膜和聽小骨C.耳蝸和咽鼓管 D.內(nèi)耳和耳蝸11.下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的敘述中,正確的是()A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)由脊髓和脊神經(jīng)組成 B.周圍神經(jīng)系統(tǒng)由腦神經(jīng)和脊髓組成C.神經(jīng)系統(tǒng)由腦和神經(jīng)纖維組成 D.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位12.水培植物需要定期加入營(yíng)養(yǎng)液,下列敘述正確的是()A.營(yíng)養(yǎng)液中有植物生長(zhǎng)必需的無(wú)機(jī)鹽 B.營(yíng)養(yǎng)液為植物生長(zhǎng)提供有機(jī)物C.盡量多施加營(yíng)養(yǎng)液能促進(jìn)植物生長(zhǎng) D.不同植物所需營(yíng)養(yǎng)液是相同的13.某同學(xué)是A型血,按照ABO血型輸血關(guān)系表,他可以接受的血型是A.A型血和B型血B.A型血和0型血C.A型血和AB型血D.AB型血和0型血14.下列哪項(xiàng)不利于環(huán)境保護(hù)()A.大力植樹造林B.退耕還林還草C.使用電子賀卡D.使用一次性筷子15.在設(shè)計(jì)航天食品時(shí),午餐包里已經(jīng)準(zhǔn)備了八寶米飯、醬香牛肉腸、五香鰈魚、檸檬茶。根據(jù)均衡膳食原則,你認(rèn)為還應(yīng)增加的食物是A.黑米炒面 B.花椰菜 C.宮保雞丁 D.桃汁飲料16.體內(nèi)靜脈血和動(dòng)脈血形成的場(chǎng)所分別是()A.組織間毛細(xì)血管、肺泡壁毛細(xì)血管B.肺泡壁毛細(xì)血管、組織間毛細(xì)血管C.靜脈血管內(nèi)、動(dòng)脈管內(nèi)D.動(dòng)脈血管內(nèi)、靜脈血管內(nèi)17.下面是四位同學(xué)討論有關(guān)人體血液循環(huán)的話題。請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)判斷一下,哪位同學(xué)說(shuō)得對(duì)A.與左心室、右心室相連的都是動(dòng)脈,流淌的都是含氧量高的血液B.心臟四腔,且上下、左右都是相通的C.一般說(shuō)的血壓是指體循環(huán)的動(dòng)脈血壓D.動(dòng)脈血是指在動(dòng)脈血管中流動(dòng)的血液18.下圖示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置,下列有關(guān)表述正確的是A.膈肌從甲到乙時(shí),呼氣B.膈肌從甲到乙時(shí),吸氣C.呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)D.吸氣完成的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)19.下圖為縮手反射反射弧的模式圖,若④處損傷,其他部分正常,當(dāng)感受器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為()A.有感覺,且能縮手B.有感覺,但不能縮手C.無(wú)感覺,但能縮手D.無(wú)感覺,且不能縮手20.小麥、玉米等植物的莖不能逐年加粗,是因?yàn)樗鼈兊那o中沒有()A.韌皮部 B.木質(zhì)部C.形成層 D.髓21.如圖是人體在呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化示意圖。下列敘述正確的是A.a(chǎn)→b時(shí):胸廓容積擴(kuò)大B.b→c時(shí):吸氣,膈肌收縮C.c→d時(shí):呼氣,膈頂下降D.c→d時(shí):外界氣壓>肺內(nèi)氣壓22.如圖是某生物興趣小組的同學(xué)探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,其中分析錯(cuò)誤的是()A.本實(shí)驗(yàn)是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其探究的變量是唾液B.在操作步驟③時(shí),若將兩試管放在溫度為5℃的水浴中保溫對(duì)實(shí)驗(yàn)沒有影響C.在步驟④中,滴加碘液后的現(xiàn)象是1號(hào)變藍(lán),2號(hào)不變藍(lán)D.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了口腔中的唾液對(duì)淀粉有消化作用23.楊樹、槐樹是宿遷市的市樹,它們屬于被子植物的主要依據(jù)是()A.能進(jìn)行光合作用 B.種子外有果皮包被 C.有根莖葉的分化 D.用種子繁殖后代24.下列行為能有效保護(hù)環(huán)境的是()A.在田間燃燒農(nóng)作物秸稈B.毀林造田,擴(kuò)大糧食中種植面積C.回收廢舊電池,廢舊塑料等D.大量使用農(nóng)藥,消滅害蟲25.下列各圖中,箭頭表示血管中血液流動(dòng)的方向,能確定為動(dòng)脈的是()A. B.C. D.26.觀察腎單位結(jié)構(gòu)示意圖所示,A、B代表兩種生理過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題.(1)腎單位的結(jié)構(gòu)包括圖中的________A、1、2、3B、1、3、4C、4、6D、3、4、5(2)圖中6所示的液體與4內(nèi)液體相比較,前者不含_______A.尿素B.水分C.無(wú)機(jī)鹽D.葡萄糖(3)人體每天形成的原尿大約有180升,是由于圖中[A]_______作用;而實(shí)際排出的尿液只有1.5升,這是由于圖中[B]___________作用.(4)若在某病人的尿檢單中,發(fā)現(xiàn)了較多的蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞,則發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)在圖中的標(biāo)號(hào)為_______.A、1B、2C、3D、527.請(qǐng)根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問(wèn)題:(1)人類從哪里來(lái)?我們每一個(gè)人又是怎樣來(lái)到世界上的呢?圖1是“人的由來(lái)”的相關(guān)概念圖,請(qǐng)將A、B兩處填空:A_____,B_____。(2)B的形成發(fā)生在_____內(nèi)。胎兒是在母體的_____中發(fā)育,并通過(guò)_____從母體獲得營(yíng)養(yǎng)和氧氣,同時(shí)將廢物排出。(3)圖2為“血液循環(huán)系統(tǒng)”圖,圖中①是_____,②是_____,⑤是_____。(4)具有運(yùn)輸氧氣功能的是血細(xì)胞中的_____,人體某部位發(fā)炎時(shí),血細(xì)胞中的_____數(shù)量會(huì)明顯增多。28.大氣中有的顆粒物直徑在2.5微米以下,可通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入人體,稱為可吸入肺顆粒物,簡(jiǎn)稱“PM2.5”。為了探究空氣中“PM2.5”的濃度與車流量是否相關(guān),某中學(xué)的同學(xué)在花都廣場(chǎng)周邊對(duì)空氣進(jìn)行采樣檢測(cè),結(jié)果如下表:組別“PM2.5”濃度(微克/立方米)清晨(車流量最少)上班時(shí)段(車流量大)中午(車流量少)下班時(shí)段(車流量最大)第1組19894397第2組22833898第3組20864199(1)為減少實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)誤差,應(yīng)設(shè)置重復(fù)組,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)取__________值。(2)根據(jù)上述結(jié)果,得出的結(jié)論是:車流量越大,空氣中的“PM2.5”的濃度______。(3)吸氣時(shí),“PM2.5”顆粒隨空氣進(jìn)入鼻腔后,經(jīng)咽、喉、______、支氣管,進(jìn)入______,并透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入_________,從而對(duì)人體造成傷害。29.資料分析題目前,中小學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)?!薄笆称钒踩薄肮残l(wèi)生與健康”等狀況令人擔(dān)憂,這些現(xiàn)象表現(xiàn)在:無(wú)機(jī)鹽攝入量不足,導(dǎo)致貧血現(xiàn)象普遍存在;高糖高脂肪的食物過(guò)多攝入使肥胖兒童逐年增多;校園周邊常年聚集流動(dòng)攤點(diǎn)等。為改善青少年?duì)I養(yǎng)健康問(wèn)題,國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)實(shí)施“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”,請(qǐng)根據(jù)材料分析回答:(1)貧血可能是因?yàn)闊o(wú)機(jī)鹽中的_____攝入不足導(dǎo)致的,它是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分。(2)高糖高脂肪的食物也叫高能量食物,其中_____是人體主要的儲(chǔ)能物質(zhì),需要肝臟分泌的_____(不含消化酶)乳化后才能進(jìn)行化學(xué)性消化。(3)學(xué)生飲用奶有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長(zhǎng),主要還是因?yàn)榕D讨兴腳____是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),該物質(zhì)可在_____內(nèi)初步消化,最終在小腸內(nèi)徹底消化分解為_____。(4)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家還指出,在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量比應(yīng)為_____。A.3:4:3B.3:3:4C.4:3:3D.4:3:430.閱讀下面材料,回答問(wèn)題:2018年8月,我國(guó)在遼寧省沈陽(yáng)市確診首例非洲豬瘟疫情。非洲豬癌是由非洲豬瘟病毒引起的一種烈性傳染病,被稱作養(yǎng)豬業(yè)的“頭號(hào)殺手”,目前尚無(wú)疫苗和有效防治藥物。除家豬和野豬外,其他動(dòng)物不會(huì)感染該病毒。自1909年發(fā)現(xiàn)非洲豬瘟近一百年來(lái),全球范圍內(nèi)沒有出現(xiàn)人感染非洲豬癌的情況。對(duì)該疫情主要的防控措施有:①在疫點(diǎn)周圍3公里范圍內(nèi)撲殺所有生豬并無(wú)害化處理;②嚴(yán)禁使用水或食物殘羹直接飼喂生豬;③在疫區(qū)外圍設(shè)立檢驗(yàn)檢疫站和消毒站,控制動(dòng)物運(yùn)輸車輛的移運(yùn),對(duì)出入的人員和車輛進(jìn)行消毒。(1)非洲豬癌病毒是引發(fā)非洲豬瘟的______,感染該病毒的生豬屬于非洲豬瘟的______。(2)從預(yù)防傳染病的措施看,資料描述的防控措施中:①屬于________,屬于切斷傳播途的是_____(填標(biāo)號(hào))。(3)人食用從正規(guī)渠道購(gòu)買的豬肉,_____(填“可能”或“不可能”)會(huì)感染非洲豬瘟。31.資料分析:資料一:2017年11月26日,第16屆亞洲馬拉松錦標(biāo)賽暨2017東莞國(guó)際馬拉松迎著晨曦開跑。賽事起跑點(diǎn)設(shè)在東莞市中心廣場(chǎng),全程馬拉松終點(diǎn)設(shè)在松山湖。該賽道兩旁綠樹成蔭,空氣清新、濕潤(rùn),氧氣充足。人們?cè)谶@樣的環(huán)境中跑步鍛煉,可提高機(jī)體的最大攝氧量。資料二:本次比賽吸引了來(lái)自22個(gè)亞洲國(guó)家和地區(qū)的約100名專業(yè)運(yùn)動(dòng)員及近3萬(wàn)名體育愛好者參加,比賽從早上7時(shí)30分鳴槍起跑。資料三:正常人心率在60-100次/分鐘,參賽者可通過(guò)佩戴運(yùn)動(dòng)手環(huán)測(cè)量脈搏來(lái)掌握心率變化。跑步時(shí)心率達(dá)到130-160次/分鐘,心臟的每博輸出量最大,鍛煉效果最好。請(qǐng)根據(jù)以上三則資料,完成下列問(wèn)題:(1)在跑步中,肺泡中的氧氣透過(guò)_____進(jìn)入血液。跑步時(shí),用鼻子比用口腔呼吸有明顯好處,請(qǐng)寫出其中兩點(diǎn)_____、_____。(2)參賽者聽到發(fā)令槍一響就開始起跑,這一神經(jīng)調(diào)節(jié)中樞位于_____。跑步中控制身體平衡的神經(jīng)中樞是_____,調(diào)節(jié)心跳和呼吸的的神經(jīng)中樞是_____。(3)用運(yùn)動(dòng)手環(huán)測(cè)量脈搏,測(cè)量時(shí)應(yīng)測(cè)_____(選填“動(dòng)脈”或“靜脈”)血管。經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人心肌發(fā)達(dá),心室每次射出的血量更多。在心室射出血液時(shí),心室_____(填“收縮”或“舒張”),心房與心室間的_____關(guān)閉。
參考答案1、C【解題分析】
人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)同時(shí)受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié),正是由于這兩種調(diào)節(jié)方式的相互協(xié)調(diào),各器官、系統(tǒng)的活動(dòng)才能協(xié)調(diào)一致?!绢}目詳解】A、看電影感動(dòng)得流下眼淚,是在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)而不屬于激素調(diào)節(jié),A錯(cuò)誤;B、食物誤入氣管引起劇烈咳嗽,這是由咽喉下方的會(huì)厭軟骨所決定的,是非條件反射,不屬于激素調(diào)節(jié),B錯(cuò)誤;C、進(jìn)入青春期,由于性激素的分泌,男孩出現(xiàn)了一些正常的生理現(xiàn)象,如男生出現(xiàn)喉結(jié)突出、遺精,屬于激素調(diào)節(jié),C正確;D、強(qiáng)光射來(lái)時(shí),迅速閉眼,是非條件反射,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)而不屬于激素調(diào)節(jié),D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是對(duì)激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的理解。2、C【解題分析】
人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾病,如圖:【題目詳解】【題目詳解】A、缺乏維生素A會(huì)患夜盲癥,A正確。B、缺乏維生素C會(huì)患?jí)难?,抵抗力下降,B正確。C、缺乏含鈣的無(wú)機(jī)鹽,兒童會(huì)造成佝僂癥,成人患骨質(zhì)疏松癥,不會(huì)地方性甲狀腺腫,C錯(cuò)誤。D、人體缺鐵會(huì)造成缺鐵性貧血,D正確。故選:C【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。3、A【解題分析】
為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度,應(yīng)該設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)(或重復(fù)組),多做幾次,然后取平均值。【題目詳解】為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確度,實(shí)驗(yàn)要重復(fù)多次,然后取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值?!绢}目點(diǎn)撥】掌握科學(xué)探究的方法是解題的關(guān)鍵。4、C【解題分析】
生物實(shí)驗(yàn)中要遵循的原則主要有:對(duì)照原則、單一變量原則、等量原則和控制無(wú)關(guān)變量意在等.根據(jù)題意:檢驗(yàn)兩種抗生素的殺菌作用,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),必須遵循對(duì)照原則,設(shè)計(jì)只有細(xì)菌的空白對(duì)照組,將來(lái)與含有抗生素的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比分析.【題目詳解】該目的是檢驗(yàn)兩種抗生素的殺菌作用,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)遵循對(duì)照原則,即設(shè)計(jì)只有細(xì)菌的空白對(duì)照組,將來(lái)與含有抗生素的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比分析;還應(yīng)遵循單一變量原則,如抗生素的有無(wú)或抗生素的種類.可見C正確.【題目點(diǎn)撥】培養(yǎng)基對(duì)微生物的選擇作用.5、B【解題分析】小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管,則此血液循環(huán)是體循環(huán),途徑為左心室→主動(dòng)脈→腸動(dòng)脈→小腸絨毛處毛細(xì)血管→腸靜脈→下腔靜脈→右心房,經(jīng)過(guò)體循環(huán),血液在組織細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行物質(zhì)交換,由于小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,所以經(jīng)過(guò)小腸絨毛毛細(xì)血管的血液含養(yǎng)料增加,血液由含氧較多、顏色鮮紅的動(dòng)脈血變?yōu)楹踺^少、顏色暗紅的靜脈血,因此,血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的增加,氧氣減少。故選B。6、D【解題分析】
(1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血。(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。【題目詳解】血液循環(huán)途徑如圖所示:從血液循環(huán)途徑圖中看出,體循環(huán)和肺循環(huán)的共同規(guī)律是心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→靜脈→心房?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑以及會(huì)利用血液循環(huán)圖來(lái)分析解答問(wèn)題。7、C【解題分析】試題分析:蚯蚓沒有專門的呼吸器官,通過(guò)濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成呼吸作用,氧氣要溶解在分泌的粘液中,通過(guò)體壁滲透到毛細(xì)血管進(jìn)入血液中,體內(nèi)的二氧化碳也是通過(guò)體壁排出體外的。在觀察蚯蚓運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,要經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤(rùn),這樣做的意義是維持蚯蚓正常的呼吸。故選C??键c(diǎn):本題考查蚯蚓呼吸的特點(diǎn)。8、C【解題分析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng),A正確;腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng),腦包括大腦、小腦、腦干,B正確;脊髓是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路,C錯(cuò)誤;大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞,D正確。9、A【解題分析】
靜脈的主要特征是管壁較薄,彈性小,管腔大,管內(nèi)血流速度慢,常具瓣膜;動(dòng)脈的特點(diǎn)是管壁較厚,彈性大,管腔小,管內(nèi)血流速度快,不具瓣膜。【題目詳解】動(dòng)脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處,靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟,毛細(xì)血管是連通最小動(dòng)脈和最小靜脈,是血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所。管壁管腔血流速度動(dòng)脈最厚,彈性大較小最快靜脈較薄,彈性小較大較慢毛細(xì)血管最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。非常細(xì),只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò)非常慢下腔靜脈是大靜脈,其內(nèi)流動(dòng)的血流量大,因此,具有靜脈瓣,防止血液倒流,故選:A。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是知道人體的血管由動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種。10、A【解題分析】
耳是人體的聽覺器官,耳包括外耳、中耳和內(nèi)耳三部分。各部分結(jié)構(gòu)和功能如下:【題目詳解】耳的結(jié)構(gòu)分為外耳、中耳和內(nèi)耳。外耳包括耳廓和外耳道,耳廓收集并引導(dǎo)聲波傳至外耳道,外耳道引導(dǎo)聲波傳至鼓膜;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨,鼓膜可以把聲波的振動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)械性振動(dòng),聽小骨把鼓膜的振動(dòng)擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸,半規(guī)管和前庭內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺(平衡覺)感受器,前者引起旋轉(zhuǎn)感覺,后者引起位置感覺和變速感覺。前庭及半規(guī)管過(guò)敏的人,會(huì)在直線變速及旋轉(zhuǎn)變速運(yùn)動(dòng)時(shí),傳入沖動(dòng)引起中樞有關(guān)部位過(guò)強(qiáng)的反應(yīng),導(dǎo)致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等,這就是通常說(shuō)的暈車、暈船?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查耳的基本結(jié)構(gòu)和功能。解答此題的關(guān)鍵是掌握耳的結(jié)構(gòu)和功能,明確暈車、暈船與前庭和半規(guī)管有關(guān)系。11、D【解題分析】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖所示:即中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓。神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。故D符合題意。12、A【解題分析】
無(wú)土栽培指的是不用土壤,而是依據(jù)植物生活所需無(wú)機(jī)鹽的種類和數(shù)量的多少,將無(wú)機(jī)鹽按照一定的比例配成營(yíng)養(yǎng)液,用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng)植物。【題目詳解】A、營(yíng)養(yǎng)液中有植物生長(zhǎng)必需的無(wú)機(jī)鹽,A正確;B、營(yíng)養(yǎng)液為植物生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)物,B錯(cuò)誤;C、不同植物應(yīng)配制不同成分的營(yíng)養(yǎng)液,并不是多施加營(yíng)養(yǎng)液能促進(jìn)植物生長(zhǎng),C錯(cuò)誤;D、栽培不同植物應(yīng)配制不同成分的營(yíng)養(yǎng)液,D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】理解無(wú)土栽培的原理是解答此類題目的關(guān)鍵。13、B【解題分析】
輸血以輸同型血為原則,例如正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血,據(jù)此作答?!绢}目詳解】由分析可知,輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?,輸進(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng)。因此,輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用。因此首先考慮的是輸A型血,萬(wàn)不得已可以輸少量的O型血。故選B。【題目點(diǎn)撥】雖然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人,但首選的原則是輸同型血。14、D【解題分析】
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱,其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的,也有法律的、經(jīng)濟(jì)的、宣傳教育的等。【題目詳解】大力植樹造林可以改善氣候、涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、制止水土流失;退耕還林還草可以增加植被面積;使用電子賀卡可以減少對(duì)森林資源的破壞;而使用一次性筷子會(huì)造成大量林地被毀,不利用環(huán)境保護(hù)。故選D。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃和措施。理解掌握保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃和措施是解答此題的關(guān)鍵。15、B【解題分析】
合理營(yíng)養(yǎng)就是指膳食中所含的營(yíng)養(yǎng)素種類齊全,數(shù)量充足,比例適當(dāng),并與身體的需要保持平衡。平衡膳食是合理營(yíng)養(yǎng)的核心。健康食譜,要合理營(yíng)養(yǎng)、均衡膳食,食物應(yīng)多樣化,葷素搭配要合理,營(yíng)養(yǎng)全面合理,據(jù)此解答即可?!绢}目詳解】米飯主要提供淀粉類,醬香牛肉腸、五香鰈魚主要提供蛋白質(zhì)類、檸檬茶主要提供維生素C,此食譜中無(wú)蔬果類,會(huì)導(dǎo)致維生素?cái)z入量不足,因此應(yīng)再添加上蔬果類即花椰菜。B正確。A、黑米炒面主要提供淀粉,錯(cuò)誤。C、宮保雞丁主要提供蛋白質(zhì)類,錯(cuò)誤。D、桃汁飲料主要提供水分和維生素,錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】掌握合理營(yíng)養(yǎng)是本題解題關(guān)鍵。16、A【解題分析】
血液循環(huán)是指血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。【題目詳解】體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將運(yùn)來(lái)的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用,同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走。這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血。因此由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血的部位是全身各處細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管;肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。因此由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血的部位是肺泡周圍的毛細(xì)血管。【題目點(diǎn)撥】肺泡內(nèi)的氣體交換;組織細(xì)胞的氣體交換。17、C【解題分析】分析:血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成,血液循環(huán)分體循環(huán)和肺循環(huán),在體循環(huán)中動(dòng)脈流動(dòng)脈血靜脈流靜脈血,在肺循環(huán)中動(dòng)脈流靜脈血靜脈里流動(dòng)脈血。詳解:與左心室相連的主動(dòng)脈流淌的都是含氧量高的動(dòng)脈血、與右心室相連的是肺動(dòng)脈,流淌的是含氧量少的靜脈血,A錯(cuò)誤;心臟的結(jié)構(gòu)包括左心房、左心室、右心房和右心室四個(gè)腔,心臟的左右各腔是不相通的,上下相通,即左右心房和左右心室是不相通的,左心房和左心室、右心房和右心室是相通的;在左心房和左心室及右心房和右心室之間,心室和動(dòng)脈之間有防止血液倒流的房室瓣和動(dòng)脈瓣,B錯(cuò)誤;血壓指血管內(nèi)的血液對(duì)于單位面積血管壁的側(cè)壓力。一般所說(shuō)血壓是指體循環(huán)的動(dòng)脈血壓,C正確;在體循環(huán)中動(dòng)脈流動(dòng)脈血靜脈流靜脈血,在肺循環(huán)中動(dòng)脈流靜脈血靜脈里流動(dòng)脈血,D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。18、B【解題分析】從甲到乙,胸廓的容積擴(kuò)大,是在吸氣,吸氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)。19、B【解題分析】試題分析:反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如④傳出神經(jīng)被破壞,即使有適宜的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng),即不能運(yùn)動(dòng)??键c(diǎn):反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。20、C【解題分析】
草本植物莖包括表皮、薄壁細(xì)胞、維管束,其中維管束由韌皮部和木質(zhì)部組成,沒有形成層?!绢}目詳解】形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織,能不斷的進(jìn)行細(xì)胞分裂,可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部,使植物的莖不斷長(zhǎng)粗。小麥、玉米等植物是草本植物沒有形成層,因此莖不能逐年加粗。故選:C【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解形成層的功能。21、B【解題分析】
呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng),包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程,呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān),由于呼吸肌的收縮和舒張導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間形成壓力差而形成的。圖示中表示的是平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化曲線,曲線ab段和cd段表示肺內(nèi)氣體容量由大變小,表示呼氣;曲線bc段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大,表示吸氣。吸氣和呼氣的進(jìn)行是由于呼吸肌的收縮和舒張導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間形成壓力差而形成的?!绢}目詳解】呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng),包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程,呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。曲線a→b時(shí),肺內(nèi)氣體容量由大變小,表示呼氣,膈頂舒張上升,胸廓的容積變小,故A錯(cuò)誤;曲線b→c時(shí),肺內(nèi)氣體容量由小變大,表示吸氣,膈肌收縮,故B正確;曲線c→d時(shí),肺內(nèi)氣體容量由大變小,表示呼氣,胸廓容積縮小,膈頂上升,故C錯(cuò)誤;曲線c→d時(shí),肺內(nèi)氣體容量由大變小,表示呼氣,肺內(nèi)氣壓>外界氣壓,故D錯(cuò)誤。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查肺通氣的概念,解題的關(guān)鍵是理解肺通氣是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,分析吸氣、呼氣時(shí)肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),呼吸運(yùn)動(dòng)中胸廓、肺內(nèi)氣壓的相應(yīng)變化。22、B【解題分析】本實(shí)驗(yàn)是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其探究的變量是唾液,A正確;唾液淀粉酶的消化作用需要適宜的溫度,“在操作步驟③時(shí),若將兩試管放在溫度為5℃的水浴中保溫”,唾液淀粉酶的活性降低,不能將淀粉全部消化導(dǎo)致2號(hào)試管滴加碘液變藍(lán),而不是對(duì)實(shí)驗(yàn)沒有影響,B錯(cuò)誤;1號(hào)試管中清水對(duì)淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍(lán);2號(hào)試管中唾液淀粉酶把淀粉全部分解為麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán),所以在步驟④中,滴加碘液后的現(xiàn)象是1號(hào)變藍(lán),2號(hào)不變藍(lán),C正確;此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了口腔中的唾液對(duì)淀粉有消化作用,D正確。探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化。【名師點(diǎn)睛】對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對(duì)照組.23、B【解題分析】只要是綠色植物都能進(jìn)行光合作用,如綠色的藻類植物、裸子植物等,A錯(cuò)誤;楊樹、槐樹的種子外有果皮包被著,屬于被子植物,B正確;蕨類植物、裸子植物、被子植物都有根、莖、葉的分化,C錯(cuò)誤;裸子植物也用種子繁殖后代,D錯(cuò)誤。24、C【解題分析】
生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。生物圈是人類和所有生物賴以生存的唯一家園。保護(hù)生物圈,人人有責(zé)。【題目詳解】在田間燃燒農(nóng)作物秸稈,雜草,會(huì)造成大氣污染,對(duì)生物的生存造成危害,不利于生物圈的保護(hù),A不符合題意;
毀林造田,擴(kuò)大糧食種植面積,會(huì)造成氣候惡化,水土流失,不利于生物圈的保護(hù),B不符合題意;
將垃圾分類,回收利用,如:回收廢舊電池,廢棄紙張和塑料等,可以減少環(huán)境污染,節(jié)約資源,有利于生物圈的保護(hù),C符合題意;
大量使用農(nóng)藥,消滅害蟲,不利于生物圈的保護(hù),D不符合題意。【題目點(diǎn)撥】理解保護(hù)生物圈的意義。25、C【解題分析】
血管包括動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管?!绢}目詳解】圖中A是指血液由分支血管流入主干,指的是靜脈,靜脈是將全身各處的血液運(yùn)回心臟的,所以選項(xiàng)B也表示靜脈。動(dòng)脈是指將心臟的血液輸送到全身各處的血管,血液流動(dòng)方向是由主干流向分支,故選項(xiàng)C符合題意。D血管中的紅細(xì)胞呈單行通過(guò),是毛細(xì)血管,不符合題意。26、DD腎小球的過(guò)濾作用腎小管的重吸收作用C【解題分析】觀圖可知:1入球小動(dòng)脈,2出球小動(dòng)脈,3腎小球,4腎小囊,5腎小管,A腎小球的濾過(guò)作用,B腎小管的重吸收作用。(1)每個(gè)腎臟大約有100多萬(wàn)個(gè)腎單位組成。腎單位包括腎小體和5腎小管。腎小體包括3腎小球和4腎小囊。因此,腎單位的結(jié)構(gòu)包括圖中的3腎小球、4腎小囊、5腎小管,故選D。(2)當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水形成了尿液。圖中6所示的液體(尿液)與4內(nèi)液體(原尿)相比較,前者不含葡萄糖。(3)血液流經(jīng)腎小球時(shí),血液中的尿酸、尿素、水、無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過(guò)腎小球的過(guò)濾作用,過(guò)濾到腎小囊腔中,形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽等被腎小管重吸收,這些被重吸收的物質(zhì)進(jìn)入包繞在腎小管外的毛細(xì)血管中,送回到血液,剩下的水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等就形成尿液。因此“人體每天形成的原尿大約有180升”,是由于圖中3腎小球所起的過(guò)濾作用;“而實(shí)際排出的尿液只有1.5升”,這是由于圖中標(biāo)號(hào)5腎小管所起到的重吸收作用。
(4)正常情況下腎小球不能過(guò)濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),若腎小球病變,腎小球的通透性增大,原本不能過(guò)濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿。而腎小管又不重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),因此尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)。所以“若在某病人的尿檢單中,發(fā)現(xiàn)了較多的蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞”,則發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)在圖中的標(biāo)號(hào)為3,故選C。27、森林古猿受精卵輸卵管子宮胎盤和臍帶心臟血液血漿紅細(xì)胞白細(xì)胞【解題分析】
(1)人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿?,F(xiàn)代類人猿包括大猩猩、黑猩猩、長(zhǎng)臂猿和猩猩。人類的進(jìn)化歷程是、南方古猿、能人、直立人、智人和現(xiàn)代入。睪丸產(chǎn)生精子,分泌雄性激素;卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素。血液由血漿、血細(xì)胞兩部分組成。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。【題目詳解】(1)人類和類人猿有共同的原始祖先,就是A森林古猿,人的新生命的起點(diǎn)是精子和卵細(xì)胞結(jié)合成的B受精卵,受精卵經(jīng)過(guò)分裂、生長(zhǎng)、分化等,發(fā)育成胎兒。(2)產(chǎn)生精子的器官是男性的睪丸,睪丸還能分泌雄性激素。受精的過(guò)程:精子進(jìn)入陰道,緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在輸卵管。受精卵在經(jīng)過(guò)輸卵管進(jìn)入子宮的過(guò)程中,不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂,形成胚泡,并且埋入子宮內(nèi)膜。胚胎繼續(xù)發(fā)育,逐漸發(fā)育成胚胎,胚胎慢慢發(fā)育成胎兒,胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體--羊水中,通過(guò)胎盤和臍帶從母體交換營(yíng)養(yǎng)與廢物。因此,B的形成發(fā)生在輸卵管內(nèi)。胎兒是在母體的子宮中發(fā)育,并通過(guò)胎盤和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)和氧氣,同時(shí)將廢物排出。(3)血液循環(huán)系統(tǒng)是由心臟、血管和血液組成的,心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,血管是血液流經(jīng)的管道,血液是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體,血液由血漿和血細(xì)胞組成。因此圖中圖中①為心臟,②血液,⑤為血漿。(4)血液由血漿、血細(xì)胞兩部分組成。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。血液的主要功能是運(yùn)輸功能、防御功能和調(diào)節(jié)體溫的功能。紅細(xì)胞數(shù)目最多,形態(tài)為雙面凹的圓餅狀,無(wú)細(xì)胞核,主要的功能是運(yùn)送氧,和一部分二氧化碳;白細(xì)胞:比紅細(xì)胞大,有細(xì)胞核,吞食病菌,對(duì)人體有防御和保護(hù)作用,當(dāng)人體出現(xiàn)炎癥時(shí)白細(xì)胞數(shù)量會(huì)增多;血小板個(gè)體最小,性狀不規(guī)則,無(wú)細(xì)胞核,有凝血和止血過(guò)的作用?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查人類的起源、人的生殖和發(fā)育,明確人類的起源、人體的生殖系統(tǒng)組成及功能、胎兒的發(fā)育以及與母體的關(guān)系。血液的組成和功能。28、平均越大氣管肺血液【解題分析】
呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管。對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。抽樣檢測(cè)時(shí)根據(jù)隨機(jī)的原則從總體中抽取部分實(shí)際數(shù)據(jù)進(jìn)行檢測(cè),并運(yùn)用概率估計(jì)方法,根據(jù)樣本數(shù)據(jù)推算總體相應(yīng)的數(shù)量指標(biāo)的一種統(tǒng)計(jì)分析方法。在抽樣中采取隨機(jī)抽樣的方式,盡量避免認(rèn)為因素的影響。【題目詳解】(1)一次采樣存在一定的誤差和偶然性,設(shè)置重復(fù)組、求取數(shù)據(jù)的平均值可以減少實(shí)驗(yàn)誤差。因此,為減少實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)誤差,應(yīng)設(shè)置重復(fù)組,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)取平均值。(2)清晨時(shí)段,車流量最少,PM2.5的平均值為20.33μm/m3;上班時(shí)段,車流量大,PM2.5的平均值為86μm/m3;中午時(shí)段,車流量少,PM2.5的平均值為40.66μm/m3;下班時(shí)段,車流量最大,PM2.5的平均值為98μm/m3。因此,根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:車流量越大,空氣中PM2.5的濃度越大。(3)空氣中的PM2.5經(jīng)過(guò)鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺,肺泡壁和毛細(xì)血管壁很薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,通過(guò)氣體交換進(jìn)入血液內(nèi),從而對(duì)人體造成健康影響。因此,吸氣時(shí),“PM2.5”顆粒隨空氣進(jìn)入鼻腔后,經(jīng)咽、喉、氣管、支氣管,進(jìn)入肺,并透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,從而對(duì)人體造成傷害?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān)。解答此題的關(guān)鍵是熟知該實(shí)驗(yàn)的操作步驟和探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循的原則。29、鐵脂肪膽汁蛋白質(zhì)胃氨基酸A【解題分析】
此題主要考查的是合理營(yíng)養(yǎng)、人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及作用,分析作答?!绢}目詳解】(1)人體對(duì)無(wú)機(jī)鹽的需要量很小,但作用卻很大,如無(wú)機(jī)鹽中的鐵是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分,缺鐵易導(dǎo)致貧血。
(2)食物中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都能為人體提供能量,其中糖類是供能的主要物質(zhì),蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的重要物質(zhì),脂肪是人體主要的儲(chǔ)能物質(zhì),需要肝臟分泌的膽汁(不含消化酶)乳化后才能進(jìn)行化學(xué)性消化。
(3)奶類中含豐富的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的重要物質(zhì),該物質(zhì)可在胃內(nèi)初步消化,最終在小腸內(nèi)徹底分解為氨基酸。對(duì)于人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要作用。所以,“學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生的發(fā)育和成長(zhǎng)。
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