工廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

Word文檔工廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字(1)了解過(guò)程

起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是生疏的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,展現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)頭工作時(shí),所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我支配工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是容易加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我根據(jù)技術(shù)員教我的辦法,運(yùn)用操作工具開(kāi)頭漸漸學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注重操作流程及有關(guān)注重事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)踐的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)漸漸認(rèn)識(shí)車(chē)間的工作環(huán)境。

作為初次到社會(huì)上去工作的同學(xué)來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一開(kāi)頭我對(duì)車(chē)間里的各項(xiàng)規(guī)則制度,平安生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注重事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)踐單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的協(xié)助,我對(duì)車(chē)間的狀況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作采取兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)光段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車(chē)間的全部員工都必需遵守該上、下班制度。

(2)試探過(guò)程

對(duì)車(chē)間里的環(huán)境有所了解認(rèn)識(shí)后,開(kāi)頭有些緊急的心開(kāi)頭漸漸平息下來(lái),工作期間天天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的預(yù)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上按照員工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)上的操作流程舉行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)浮現(xiàn)異樣(比如:產(chǎn)品浮現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。浮現(xiàn)上述狀況時(shí),要準(zhǔn)時(shí)告訴小組組長(zhǎng)、技術(shù)員,讓他們協(xié)助解決浮現(xiàn)的問(wèn)題,小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)整讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)頭加工起來(lái)還真麻煩的,加工效率不高,加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人煩惱的,于是我便向小組里的員工同事溝通,向他們請(qǐng)教容易迅速的加工辦法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作辦法技巧漸漸學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體味加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中挑選適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平常工作過(guò)程中也要不斷試探誕生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效辦法和技巧。轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對(duì)產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)怎樣包裝不明了,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式,另外也可以咨詢(xún)?cè)u(píng)管(質(zhì)檢員),按評(píng)管提供的要求舉行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

(3)實(shí)際操作

經(jīng)過(guò)一段時(shí)光開(kāi)機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的囫圇流程已有了一個(gè)較具體的了解與認(rèn)識(shí)。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較認(rèn)識(shí)了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,服從小組長(zhǎng)的支配,接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)仔細(xì)地舉行作業(yè)。當(dāng)浮現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映狀況,哀求他們協(xié)助解決。在他們的協(xié)助下,浮現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的辦法與技巧去處理些稍容易的問(wèn)題,漸漸提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷試探出解決機(jī)器小故障的辦法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信念不斷增加,對(duì)工作的樂(lè)觀性也有所提高。

在所開(kāi)的機(jī)器不浮現(xiàn)大的故障的狀況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃整潔,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具整理擺放好。就這樣一天的所有工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱難的啊!

實(shí)踐心得體味

一片葉子屬于一個(gè)時(shí)節(jié),衰老的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)我們意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,經(jīng)歷不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校內(nèi),踏上社會(huì),我們書(shū)寫(xiě)了一份愜意的答卷通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地熟悉到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的學(xué)問(wèn),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深化生活、回味無(wú)窮。課本上學(xué)的學(xué)問(wèn)都是最基本的學(xué)問(wèn),不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)踐時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的學(xué)問(wèn)用不上,浮現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本學(xué)問(wèn)作鋪墊,又哪對(duì)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)光很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在小學(xué)難以了解的。就比如何與同事們相處,信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會(huì)碰到的一大難題,于是在實(shí)踐時(shí)我便故意觀看前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量謙虛求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的和藹生財(cái)在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊談天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不一定碰到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的之一了.

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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字

一實(shí)踐目的:

炎炎夏日烈日當(dāng)頭,正是由于有這樣的環(huán)境,激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依賴(lài)自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),熬煉自己的才能,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。惟獨(dú)親身經(jīng)受過(guò)才會(huì)有那種超乎平時(shí)的感覺(jué)。今年自己的假期和去年大致相同。其實(shí)小學(xué)要求我們參與社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我打算再次真正的去接觸社會(huì),品味社會(huì)的酸甜苦辣。

二實(shí)踐內(nèi)容:

假期的其次天我依舊來(lái)到相約臺(tái)球俱樂(lè)部擔(dān)任收銀員,作為會(huì)計(jì)系的一名同學(xué)我想能參加和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的職業(yè)是再好不過(guò)的??赡苡捎谌ツ昙倨诘臅r(shí)候就在那里工作過(guò),略微看一下便能操作,和我一起工作的其他員工也很快認(rèn)識(shí),看著眼前的一切是既認(rèn)識(shí)又生疏,我不敢耽誤,盡快地投入工作中。收銀員看似輕松可實(shí)際上不只是收錢(qián),還起著領(lǐng)頭的作用,臺(tái)球廳里的大小事情都要注重到,碰到任何事準(zhǔn)時(shí)處理并負(fù)責(zé)其他員工的監(jiān)督等。工作時(shí)光是八小時(shí),兩批人換班,一周白班一周晚班。在那里上班的都喜愛(ài)?上白班,上午九點(diǎn)開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè),打掃衛(wèi)生整理一下,但上午普通沒(méi)人,下午兩三點(diǎn)人就開(kāi)頭增多,直到五六點(diǎn)是高峰,白班五點(diǎn)下班,基本不忙。晚班五點(diǎn)上班,剛上班人就超多,晚上飯點(diǎn)人就逐漸少些,十點(diǎn)就會(huì)再增強(qiáng)。按正常說(shuō)晚班一點(diǎn)下班,可實(shí)際比較靈便,假如十一點(diǎn)的時(shí)候臺(tái)球廳沒(méi)有客人,我們就可以停止?fàn)I業(yè)關(guān)門(mén)睡覺(jué),假如有的客人向來(lái)玩,即使超過(guò)一點(diǎn)我們也不行以趕人,還要好幾個(gè)人等著,開(kāi)著空調(diào)和音響。我上晚班就常常熬夜,大多數(shù)是兩三點(diǎn),熬夜多了就頭疼。

在上班之前,我是個(gè)馬虎的女生,什么事情都不懂思量和方案,直到犯錯(cuò)才狠狠記住教訓(xùn)。那天我上晚班,臺(tái)球廳天天十一點(diǎn)停水,而正巧人無(wú)數(shù)并且有幾個(gè)走的晚,差不多三點(diǎn)了,我當(dāng)初熬夜也很累,關(guān)門(mén)之后沒(méi)有檢查也沒(méi)有催促其他員工檢查便去睡覺(jué)了,其次天還沒(méi)睡醒朦朧聞聲保潔阿姨叫喊,趕忙起身去看,三樓地板上鋪滿(mǎn)一整層水差點(diǎn)順著樓梯往下流。本來(lái)前天晚上停水后不知哪個(gè)客人洗手發(fā)覺(jué)沒(méi)水也沒(méi)關(guān)水龍頭,其次天六點(diǎn)來(lái)水后就向來(lái)流,幸好保潔阿姨及早發(fā)覺(jué)。老板知道后告知我凡事要謹(jǐn)慎和富有責(zé)任感并沒(méi)過(guò)多譴責(zé),自己的疏忽大意犯了錯(cuò),給他人帶來(lái)棘手,我心里還是很難受,至此我以后都沒(méi)再犯這種錯(cuò)。

我還記得那次正巧老板在那,還給我們幾個(gè)人買(mǎi)了水果,我自己也不知道怎么了,有人來(lái)結(jié)賬,我稀里糊涂地就給人關(guān)了一臺(tái)球桌,沒(méi)想到關(guān)錯(cuò)了,不是要結(jié)賬的那臺(tái),我已經(jīng)關(guān)閉的還有客人正在玩,當(dāng)初我就意識(shí)到犯錯(cuò)了,臉一下紅了,等客人走后老板指出我的錯(cuò)誤并且告知我一定要謹(jǐn)慎,這不只是錢(qián)多少的問(wèn)題更是態(tài)度問(wèn)題,我點(diǎn)點(diǎn)頭。在臺(tái)球廳,老板和其他員工都對(duì)我特殊好,尤其是老板,他總悉心教育我,包涵我的錯(cuò)誤。收銀員接觸錢(qián)最多,兌賬兌貨都不能疏忽,實(shí)際中找錯(cuò)錢(qián)而少錢(qián)的不多,常常是貨物飲料和庫(kù)存不符收銀員自己補(bǔ)錢(qián),還要學(xué)會(huì)鑒別紙幣的真?zhèn)危@些都要仔細(xì)精心??赡苡行┤苏J(rèn)為臺(tái)球廳是比較亂的地方,我理解,消遣場(chǎng)所人員流淌性大,可不代表臺(tái)球廳就是個(gè)亂地方而在那里上班和去那里玩的都是壞孩子,或許真的惟獨(dú)親手嘗試后才知道。

三實(shí)踐結(jié)果:

在實(shí)踐中讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,但是詳細(xì)多么復(fù)雜我想也很難說(shuō)清晰,惟獨(dú)經(jīng)受了才干了解才干有深刻的感觸。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和共性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么掌握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是在交際中既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西,那我們就學(xué)適應(yīng)它,假如還不可,那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的辦法。在社會(huì)實(shí)踐中把握最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體味到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷堆積。碰到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不可可以謙虛請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。我同樣熟悉到自身無(wú)數(shù)的不足,社會(huì)實(shí)踐使我成長(zhǎng),要仔細(xì)精心,富有責(zé)任感,學(xué)會(huì)方案,周密支配事情,不能感情用事,要以大局為重。

四體味:

暑期參與社會(huì)實(shí)踐,我越發(fā)明了中同學(xué)社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)會(huì)到了無(wú)數(shù)的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)辟了視野,增長(zhǎng)了才能,進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教導(dǎo)的大課堂,在那片廣大的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為未來(lái)越發(fā)激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到多的感悟!

面向日益嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得高校生應(yīng)當(dāng)改變觀念,不要容易地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是堆積社會(huì)閱歷的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的聘請(qǐng)單位越來(lái)越看重高校生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名高校生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)當(dāng)掌握全部的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。我信任經(jīng)受將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),漸漸走向成熟。

2000字社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大一學(xué)年接近尾聲,我們supersenior的隊(duì)員在炎炎夏日的陪伴下樂(lè)觀熱情的綻開(kāi)了小學(xué)組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)多次研討,我們?nèi)纪ㄟ^(guò)了關(guān)于蘇州小吃的討論這一課題,并相關(guān)的綻開(kāi)了一系列的活動(dòng)。

首先我們通過(guò)網(wǎng)上調(diào)查和文獻(xiàn)資料的收集為課題做了前期預(yù)備,也因此對(duì)蘇州小吃的歷史進(jìn)展、種類(lèi)以及特色有了一些須要的了解。接下來(lái)我們預(yù)備了問(wèn)卷調(diào)查和實(shí)地訪察兩部分活動(dòng),希翼通過(guò)這兩部分對(duì)我們的課題舉行深一步的了解,以便探索。固然,在舉行這兩部分時(shí),我們是以2~3人為一小組的形式分頭行動(dòng)的。我們問(wèn)卷調(diào)查的拜訪對(duì)象分為蘇州本地人、游客、外國(guó)人和高校生這四類(lèi)。由于腔調(diào)相像,我負(fù)責(zé)的是本地人。我和張啟星學(xué)生先去了小學(xué)的教導(dǎo)超市,很快就找到了幾位本地人,我們就自制的問(wèn)卷對(duì)他們舉行了調(diào)查,得到了無(wú)數(shù)十分實(shí)用的資料,之后我們又去了公園等休閑場(chǎng)所調(diào)查了幾位老年人。經(jīng)過(guò)總結(jié)、歸類(lèi)、分析等一系列的討論,我們不難發(fā)覺(jué)他們普遍都認(rèn)為現(xiàn)行的小吃?xún)r(jià)格比較合理,都在可以承受的范圍之內(nèi),但是對(duì)于小吃的滋味和口感,說(shuō)法就有些不全都了,有的松脆可口,有的過(guò)于甜膩這對(duì)于我們下一部活動(dòng)起了極其重要的作用,可以說(shuō)使我們舉行實(shí)地訪察的方向更清楚,目標(biāo)更明確了。

在七月初,在之前的一系列預(yù)備下,我們同樣是以分組的形式去了幾家老字號(hào)舉行采訪,對(duì)于這部分我是感受頗深,這其中不僅僅是蘇州小吃的討論這么容易的問(wèn)題了,可以說(shuō)我與陳虹諭學(xué)生對(duì)采芝齋經(jīng)理采訪的過(guò)程并不是一番分順,甚至可以說(shuō)是很崎嶇的完成了這一采訪,這不得不使我對(duì)這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了無(wú)數(shù)主意。對(duì)于采芝齋,我想不管是本地人,就連我們外地的伴侶也是早有耳聞的。在網(wǎng)上,我了解到采芝齋是中國(guó)老字號(hào)糖果店,它建于19世紀(jì)末,素以品種繁多、風(fēng)味獨(dú)特的蘇式糖果而著名中外。采芝齋自產(chǎn)自銷(xiāo)的糖果上百種,主要有各式松子軟糖、烏梅餅、九制陳皮、沉香橄欖等。其特色是選料考究、加工精細(xì)、養(yǎng)分豐盛、甜香可口,既有中國(guó)傳統(tǒng)糖果的特色,又吸取西式糖果的特長(zhǎng),自成一格。糖果內(nèi)的某些原料,不僅好吃,且具有滋養(yǎng)補(bǔ)益作用,寓藥理于甘美食品之中。所以我們是帶著十分高興和期盼的情緒去采訪的,只是結(jié)果有點(diǎn)不盡如人意。首先也是由于我們對(duì)采芝齋的現(xiàn)狀和近年的進(jìn)展還不是特殊了解,對(duì)他們的運(yùn)行體制和形式都沒(méi)有討論透徹,所以采訪的過(guò)程難免有些磕磕絆絆,問(wèn)題預(yù)備的也不充分,語(yǔ)言可能也表達(dá)的不委婉吧,說(shuō)得有些尖銳了,致使主管以及大廳負(fù)責(zé)人都不是很協(xié)作我們,采訪需要的圖片資料我們也沒(méi)有拍到,使得我們很是焦慮,不得不變的步步為營(yíng)啊。其實(shí)就采芝齋我們也提了一些自己的主意,例如把茶點(diǎn)和冰激凌結(jié)合,或是如何更吸引青少年顧客,但似乎那位主管只是一味的敷衍我們,并不屑于我們的主意與看法,也多次在言語(yǔ)上顯示了他們極其劇烈的優(yōu)越感,我想他們是有優(yōu)越的資本的,究竟是中國(guó)最優(yōu)秀的百年老字號(hào)之一。可是這種不屑,這種與其他幾組徹低不同的遭受和冷待,真是讓我很不舒適,我不知道自己算不算是出入社會(huì)了,但我想這種事在復(fù)雜的社會(huì)比比皆是,我不能一味的挑選誕生牛犢不怕虎,這樣只會(huì)被久經(jīng)風(fēng)霜的人說(shuō)成是魯莽,是無(wú)知。我經(jīng)過(guò)了這件事似乎有些了解父母教師口中所說(shuō)的社會(huì)以及社會(huì)的復(fù)雜,似乎這件事情又只能作為一個(gè)警示,也不能以偏概全的就否認(rèn)了這個(gè)社會(huì)是有暖和存在的,我想我是幸運(yùn)的,采訪的是采芝齋,才有了機(jī)會(huì)上了這樣一堂生動(dòng)的課,我應(yīng)當(dāng)算是受益匪淺的吧。

接下來(lái)我們也是保持平和的心態(tài),把采訪的內(nèi)容作了歸納總結(jié),大家一起研究了蘇州小吃對(duì)蘇州經(jīng)濟(jì)的影響,我們也預(yù)備以登報(bào)、發(fā)宣揚(yáng)單等形式繼續(xù)我們討論成績(jī)的后續(xù)宣揚(yáng),希翼我們的討論能協(xié)助到他人,能故意義。

通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我更進(jìn)一步了解和認(rèn)知了這個(gè)社會(huì),以前總是在家人的保護(hù)下長(zhǎng)大不知道外面的世界如何現(xiàn)實(shí).我也希翼自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì),想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的不足。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真是十分故意義的,尤其對(duì)于高校生來(lái)說(shuō),在我們正式進(jìn)入社會(huì)之前,盡可能的感觸社會(huì),了解外面的世界,是有百利而無(wú)一害的,人總是要受到磨礪的,趁現(xiàn)在衰老,還能在家庭小學(xué)的庇護(hù)支持下,我們應(yīng)當(dāng)縱情飛揚(yáng)青春,為自己的未來(lái)積累起厚實(shí)堅(jiān)挺的基石,使以后步入社會(huì)不會(huì)表現(xiàn)得太茫然太狼狽了。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不論我們的討論成績(jī)?nèi)绾?,我想都是勝利故意義的,由于我們都達(dá)到了這次活動(dòng)應(yīng)有的效果,豐盛了自己的見(jiàn)識(shí),拓展了眼見(jiàn),也令我們受益頗多。不僅是這種集體活動(dòng)也包括那些個(gè)人的實(shí)踐也可多多嘗試,以后我還是會(huì)多多參與的。

2000字寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

這是我第三次經(jīng)受社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)高校生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣寒冷,寒風(fēng)咆哮,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),熬煉自己的才能,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著有閱歷者優(yōu)先,可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增強(qiáng)個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,開(kāi)頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐,就是把我們?cè)谛W(xué)所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)實(shí)用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)光的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在小學(xué)里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

一開(kāi)頭,對(duì)自己手工藝期望很高,經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的緣由。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素養(yǎng)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置??偨Y(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正巧自己的位置,社會(huì)實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于熬煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)堅(jiān)固實(shí)的,并且身強(qiáng)體壯,就讓我來(lái)做傳菜員。天天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)光長(zhǎng)了點(diǎn),但熱烈而衰老的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明了了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了將來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在小學(xué)里大概有教師分配說(shuō)今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告知你這些,你必需自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在小學(xué),惟獨(dú)學(xué)習(xí)的氛圍,究竟小學(xué)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

做了幾天之后,剛開(kāi)頭的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤(pán)子,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)學(xué)校文化的,還對(duì)我指手畫(huà)腳,的確心理上很不舒適。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開(kāi)頭就干不下去了,不可,我告知我自己一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松。

在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

1.首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地認(rèn)識(shí)自己所在的工作環(huán)境,笑對(duì)每一位顧客。

2.我們的一切動(dòng)身點(diǎn)是為了顧客,到處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

3.注重我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)當(dāng)做到的本質(zhì)。

4.在上班之前制定好今天的工作方案,并嫻熟酒樓里的各項(xiàng)規(guī)則和章程,保證上班的工作效率。

5.按時(shí)上下班、堅(jiān)定做到不遲到、不早退。

6.上班時(shí)光不能接打電話(huà),做私人事,談天等。

7.處理突發(fā)大事言遇事鎮(zhèn)靜、理智以酒樓與顧客的利益動(dòng)身,不魯莽行事,準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)。

8.保證上班時(shí)光,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)支配,到處以大局為重,維護(hù)大局形象。

經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體味到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永久是對(duì)的,你不能摻雜自己的共性。

第一:積極,不管遇上什么樣的困難,都要用積極的態(tài)度去面向,信任會(huì)

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