福建省寧德市古田縣玉田中學(xué)2021-2022學(xué)年九年級下學(xué)期第二次階段性診斷化學(xué)試題

化學(xué)相對原子質(zhì)量：Na-23H-1O-16S-32一、選擇題(共10小題)1.水是生命之源，下列“水”可以使石蕊溶液變紅的是A.蒸餾水 B.糖水 C.氨水 D.檸檬水【1題答案】【答案】D【解析】【詳解】酸性溶液能使石蕊變紅色；蒸餾水、糖水溶液顯中性；氨水溶液顯堿性；檸檬水顯酸性；故選D。2.下列化肥中，屬于復(fù)合肥料的是A. B.C.KCl D.【2題答案】【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.中只含有氮、磷、鉀中的磷元素，屬于磷肥，故A錯；B.\o"中國教育出版網(wǎng)\""中只含有氮、磷、鉀中的氮元素，屬于氮肥，故B錯；C.KCl中只含有氮、磷、鉀中的鉀元素，屬于鉀肥，故C錯；D.\o"中國教育出版網(wǎng)\""中含有氮、磷、鉀中的氮元素和磷元素，屬于復(fù)合肥，故D正確。故選：D。3.下列用數(shù)軸表示的化學(xué)知識，不正確的是A.常見物質(zhì)的pHB.物質(zhì)在水中溶解性C.生鐵與鋼的區(qū)分D.重要金屬材料使用史【3題答案】【答案】B【解析】【詳解】A.食醋的pH小于7，雨水pH≈5.6，食鹽水的pH=7，肥皂水的pH大于7，故選項(xiàng)正確；B.碳酸鈣難溶于水，氫氧化鈣微溶于水，氯化鈣易溶于水，與數(shù)軸關(guān)系不一致，故選項(xiàng)錯誤；C.生鐵中的含碳量為2%~4.3%，鋼中的含碳量為0.03%~2%，故選項(xiàng)正確；D.人類開發(fā)和使用金屬的年代，主要取決于金屬的活動順序及金屬冶煉的難易程度，金屬的使用年代是銅早于鐵，鐵早于鋁，故選項(xiàng)正確。故選：B4.我們學(xué)習(xí)了一些物質(zhì)，并能進(jìn)行簡單地分類。下列各組內(nèi)物質(zhì)表示同一種物質(zhì)的是A.氫氧化鈉、燒堿 B.氫氧化鈣、生石灰C.紫銅、黃銅 D.干冰、水【4題答案】【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.燒堿是氫氧化鈉的俗稱，它們表示同一種物質(zhì)，符合題意；B.生石灰是氧化鈣的俗稱，生石灰和氫氧化鈣不是同一種物質(zhì)，不符合題意；C.紫銅是純銅，黃銅是銅鋅合金，不是同一種物質(zhì)，不符合題意；D.干冰是固體二氧化碳，干冰和水不是同一物質(zhì)，不符合題意。故選A。5.歸納總結(jié)、對比分析是常用的科學(xué)方法，如圖所示：兩圓重疊的區(qū)域表示它們的共同特征(相似點(diǎn))，重疊區(qū)域以外的部分表示它們的獨(dú)有特征(不同點(diǎn))，某同學(xué)對(1)(2)(3)(4)區(qū)域相對應(yīng)的內(nèi)容填寫錯誤的是A.(1)區(qū)域：由碳元素和氧元素組成 B.(2)區(qū)域：具有可燃性和還原性C.(3)區(qū)域：能使酚酞試液變色 D.(4)區(qū)域：跟某些非金屬氧化物反應(yīng)【5題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.CO2和CO都是有碳、氧兩種元素組成的氧化物，故A選項(xiàng)敘述正確；B.CO具有可燃性和還原性，故B選項(xiàng)敘述正確；C.酚酞遇到酸溶液不變色，遇到堿溶液變成紅色，故C選項(xiàng)敘述錯誤；D.堿能跟某些非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，比如NaOH和CO2反應(yīng)生成Na2CO3和H2O，故D選項(xiàng)敘述正確。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查化學(xué)思維方法的應(yīng)用以及化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)，難度不大，根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行分析。6.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A.堿的溶液pH都大于7，但pH都大于7的溶液不一定是堿的溶液B.分子、原子都是不顯電性的粒子，不顯電性的粒子一定是分子或原子C.中和反應(yīng)有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.化肥中加入熟石灰混合研磨，沒有刺激性氣味，一定不是氮肥【6題答案】【答案】A【解析】【詳解】A.堿的溶液顯堿性，pH一定大于7，但pH大于7的溶液不一定是堿的溶液，例如碳酸鈉溶液pH大于7的溶液不是堿的溶液，正確；B.分子、原子都是不顯電性的粒子，不顯電性的粒子不一定是分子、原子，例如中子不顯電性。錯誤；C.中和反應(yīng)會生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)不一定是酸堿中和反應(yīng)，例如CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O，錯誤；D.銨鹽與堿混合研磨能夠生成氨氣。化肥中加入熟石灰混合研磨，沒有刺激性氣味，說明該化肥不是銨鹽，不一定不是氮肥，例如尿素加入熟石灰研磨沒有刺激性氣味，但尿素是氮肥，錯誤。故選A。7.宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列客觀事實(shí)對應(yīng)的微觀解釋錯誤的是選項(xiàng)客觀事實(shí)微觀解釋A壓縮的乒乓球放入熱水中重新鼓起乒乓球內(nèi)每個(gè)分子的體積都增大B滴有酚酞的氫氧化鈉溶液加入足量鹽酸后，溶液由紅色變?yōu)闊o色氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水C墻內(nèi)開花墻外香，一杯醇酒香滿堂分子不斷運(yùn)動D水和雙氧水化學(xué)性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同A.A B.B C.C D.D【7題答案】【答案】A【解析】分析】【詳解】A.壓縮的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因?yàn)闇囟壬撸肿又g的間隔變大，分子的體積不變，符合題意；B.氫氧化鈉顯堿性，能使無色酚酞試液變紅，滴入足量稀鹽酸，氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，氯化鈉顯中性，稀鹽酸顯酸性，均不能使無色酚酞試液變色，該反應(yīng)實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水，不符合題意；C.墻內(nèi)開花墻外香，一杯醇酒香滿堂，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動，引起香味的分子四處擴(kuò)散，不符合題意；D.水和雙氧水元素組成相同，但是分子構(gòu)成不同，故化學(xué)性質(zhì)不同，不符合題意。故選A。8.下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的部分描述錯誤的是A.熟石灰與硝酸銨固體研磨：有氨味B.鐵釘與足量稀硫酸反應(yīng)：銀白色固體逐漸減少但不消失C.硫酸銅溶液滴入氫氧化鈉溶液中：溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀D.二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中：紫色石蕊溶液變?yōu)樗{(lán)色【8題答案】【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.銨根離子與氫氧根離子結(jié)合會形成氨氣和水，氨氣有刺激性氣味，所以熟石灰與硝酸銨固體研磨：有氨味。正確。B.鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，所以銀白色固體逐漸減少。但鐵釘使用的是鐵合金，里有碳等不與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì)，所以最終不能消失，正確。C.硫酸銅和氫氧化鈉，反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，所以溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，正確。D.二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色。錯誤。故選D【點(diǎn)睛】9.下列圖像中能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是（）A.一定溫度下，兩份質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的過氧化氫溶液分別在有無二氧化錳的情況下制取氧氣B.向NaOH和Ba(NO3)2的混合液中逐滴加入稀硫酸C.向等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉中分別加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸D.向飽和石灰水溶液中逐滴加入稀鹽酸【9題答案】【答案】D【解析】【詳解】A.該反應(yīng)中，二氧化錳作催化劑，只是加快了化學(xué)反應(yīng)速率，不影響生成氧氣的質(zhì)量，此選項(xiàng)錯誤；B.向NaOH和Ba(NO3)2的混合液中逐滴加入稀硫酸，硫酸根一開始就和鋇離子結(jié)合生成硫酸鋇沉淀，故沉淀的質(zhì)量從零開始增加，待鋇離子反應(yīng)完后，形成一條水平直線，此選項(xiàng)錯誤；C.等質(zhì)量的硫酸與金屬反應(yīng)生成等質(zhì)量的氫氣，此選項(xiàng)錯誤；D.飽和石灰水是氫氧化鈣溶液，顯堿性，向飽和石灰水溶液中逐滴加入稀鹽酸，溶液的堿性減弱，當(dāng)恰好反應(yīng)時(shí)，溶液的pH=7，繼續(xù)加入稀鹽酸，溶液顯酸性，pH<7，此選項(xiàng)正確。故選D?！军c(diǎn)睛】圖像問題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖像的起點(diǎn)位置、變化趨勢、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)位置是否正確。10.為探究影響化學(xué)反應(yīng)速度的因素，使用等量的同種鈣片和同體積、同濃度的白醋開展四組實(shí)驗(yàn)，產(chǎn)生的二氧化碳的濃度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示。選取CO2的濃度從0-8%為研究對象，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析錯誤的是A.對比①③，溫度越高，反應(yīng)速率越快B.對比②③，反應(yīng)物接觸面積越小，反應(yīng)速率越慢C.對比③④，反應(yīng)物接觸面積越大，反應(yīng)速率越快D.溫度和反應(yīng)物接觸面積都會影響化學(xué)反應(yīng)速度【10題答案】【答案】B【解析】【詳解】A.從圖象對比①③可看出，①③其他條件相同，只有溫度不同，在相同時(shí)間內(nèi)，①生成二氧化碳的濃度大于③生成二氧化碳的濃度，由此說明溫度越高，反應(yīng)速率越快；故選項(xiàng)正確；B.從圖象對比②③可看出，鈣片的形狀不同，溫度不同，因此無法比較；故選項(xiàng)錯誤；C.從圖象對比③④可看出，③④其他條件相同，只有鈣片的形狀不同，在相同時(shí)間內(nèi)，③生成二氧化碳的濃度大于④生成二氧化碳的濃度，由此說明反應(yīng)物接觸面積越大，反應(yīng)速率越快；故選項(xiàng)正確；D.從圖象可看出，溫度和反應(yīng)物接觸面積都會影響化學(xué)反應(yīng)速度；故選項(xiàng)正確。故選：B。二、填空題11.化學(xué)與生活聯(lián)系密切，生活中處處有化學(xué)。（1）市場上調(diào)味品種類豐富，有碘鹽、鈣鹽、加鐵醬油等，其中含有的碘、鈣、鐵三種元素中屬于非金屬元素的是___________。（2）農(nóng)村一些家庭用“沼氣”做燃料，沼氣的主要成分是甲烷（CH4）。寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式___________。（3）長期飲用硬水對人體健康不利，生活中可用___________來區(qū)別硬水和軟水，用___________方法將硬水變成軟水；實(shí)驗(yàn)室軟化水的方法是___________。（4）氫氧化鋁治療胃酸過多的方程式___________。（5）交警通常用一種“酒精檢測儀”檢查司機(jī)呼出的氣體中的酒精含量是否超標(biāo)，其反應(yīng)原理為：C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O，反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的化合物X，則X的化學(xué)式為___________。A.Cr2O3 B.CrSO3 C.Cr2(SO4)3 D.CrS【11~15題答案】【答案】（1）碘（2）CH4+2O2CO2+2H2O（3）①.肥皂水②.煮沸③.蒸餾（4）Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O（5）C【解析】【小問1詳解】碘帶“石”字旁，屬于非金屬元素，故填：碘；【小問2詳解】甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式CH4+2O2CO2+2H2O，故填：CH4+2O2CO2+2H2O；【小問3詳解】用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沬較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水；加熱煮沸時(shí)，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出從而降低水的硬度，因此生活中煮沸能降低水的硬度，實(shí)驗(yàn)室軟化水的方法是蒸餾，故填：肥皂水；煮沸；蒸餾；【小問4詳解】氫氧化鋁與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O，故填：Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O；【小問5詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變，反應(yīng)前C.H、O、Cr、S的原子個(gè)數(shù)分別為.6，反應(yīng)后C.H、O、Cr、S的原子個(gè)數(shù)分別為、0，則2X中含有24個(gè)氧原子，4個(gè)鉻原子和6個(gè)硫原子，X的化學(xué)式為Cr2(SO4)3，故選C。12.海洋中有豐富的水生生物和化學(xué)資源。海水曬鹽能得到粗鹽和苦鹵，粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)(硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等)?，F(xiàn)以粗鹽為原料制取精鹽，生產(chǎn)過程如圖所示。請回答下列問題：（1）海水曬鹽發(fā)生的是___________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。（2）為加快粗鹽的溶解，可采取的措施有_____(只寫一點(diǎn))：操作I和操作Ⅱ的名稱是___。（3）加入BaCl2溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。（4）向操作Ⅱ后所得溶液中加入過量鹽酸，其目的是________，最后通過蒸發(fā)結(jié)晶得到較為純凈的氯化鈉。（5）蒸發(fā)操作中，待蒸發(fā)皿中____，停止加熱：過程中會使用到玻璃棒，其作用是____?！?2~16題答案】【答案】（1）物理（2）①.攪拌（或?qū)⒋蛀}研碎等）②.過濾（3）（4）除去過量的碳酸鈉、氫氧化鈉（5）①.出現(xiàn)較多固體時(shí)②.攪拌，防止局部溫度過高，造成液體飛濺【解析】【小問1詳解】食鹽的溶解度受溫度的影響小，從食鹽溶液中獲得食鹽主要利用陽光和風(fēng)蒸發(fā)水分，使海水中的水分蒸發(fā)掉，使氯化鈉結(jié)晶出來，沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的是物理變化?！拘?詳解】攪拌，增加了粗鹽與水的接觸面積，能加快粗鹽的溶解；將粗鹽研碎，增加了粗鹽與水的接觸面積，加快了粗鹽的溶解速率；操作Ⅰ和操作Ⅱ均是將濾液與沉淀分離，均是過濾操作?！拘?詳解】加入BaCl2溶液后，硫酸鈉和氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：\o"中國教育出版網(wǎng)\""【小問4詳解】操作Ⅱ后所得溶液中含有過量的碳酸鈉和生成的氫氧化鈉，向操作Ⅱ后所得溶液中加入過量鹽酸，其目的是除去過量的碳酸鈉、氫氧化鈉?！拘?詳解】蒸發(fā)操作中，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干；過程中會使用到玻璃棒，其作用是攪拌，防止局部溫度過高，造成液體飛濺?！军c(diǎn)睛】本題考查了粗鹽提純中離子的除雜，除去多種雜質(zhì)離子時(shí)，要考慮除雜的順序、后面加入的試劑要能除去前面加入的過量的試劑。13.鐵、氯化銅、石灰水、稀鹽酸、石灰石之間的反應(yīng)如圖所示，圖中兩圓相交部分表示物質(zhì)間的反應(yīng)，則：（1）a處化學(xué)反應(yīng)的基本類型為___________。（2）b處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___________。（3）c處的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________。【13~15題答案】【答案】（1）置換反應(yīng)（2）產(chǎn)生藍(lán)色沉淀（3）【解析】【小問1詳解】a處的反應(yīng)是鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)，其基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)；【小問2詳解】b處的反應(yīng)是氯化銅和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和氫氧化銅沉淀，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：產(chǎn)生藍(lán)色沉淀；【小問3詳解】c處的反應(yīng)是氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，化學(xué)方程式為：\o"中國教育出版網(wǎng)\""。【點(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的反應(yīng)，難度不大，掌握酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)、反應(yīng)的現(xiàn)象并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。14.酸、堿、鹽是幾類重要的化合物，他們之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。（1）復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀析出，或有氣體放出，或有_____生成。（2）圖1是氫氧化鈉溶液與硫酸反應(yīng)時(shí)溶液pH變化的示意圖。①根據(jù)圖示判斷，該實(shí)驗(yàn)是將_____（填“氫氧化鈉溶液”或“硫酸”）滴加到另一種溶液中。②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。③滴入溶液體積為V2mL時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為_____。（3）圖2是某趣味實(shí)驗(yàn)裝置圖。擠壓膠頭滴管后，可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象。①請分析其原因，并寫出化學(xué)方程式_____。②如何驗(yàn)證反應(yīng)后溶液中含有的兩種溶質(zhì)。（請簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象）_____?！?4題答案】【答案】①.水②.硫酸③.2NaOH+H2SO4＝Na2SO4+2H2O④.Na2SO4.H2SO4⑤.二氧化碳被濃NaOH溶液吸收，錐形瓶內(nèi)的氣壓減小，外界大氣壓大于錐形瓶內(nèi)的氣壓，使氣球脹大。化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O⑥.取反應(yīng)后的少量溶液于試管中，先加入足量的CaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，說明原溶液中含有碳酸鈉，靜置，取上層清液滴加無色酚酞，溶液變紅色，說明原溶液中含有氫氧化鈉【解析】【詳解】（1）復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀析出，或有氣體放出，或有水生成；（2）①由于滴加藥品的過程中，pH在變小，所以該實(shí)驗(yàn)是將硫酸滴加到另一種溶液中；②硫酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鈉和水；反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaOH+H2SO4＝Na2SO4+2H2O；③滴入溶液體積為V2mL時(shí)，此時(shí)pH小于7，說明硫酸過量，溶液中的溶質(zhì)為生成的硫酸鈉和過量的硫酸；（3）①氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，而使瓶內(nèi)氣體被消耗，壓強(qiáng)變小，氣球變大，所以原因是：二氧化碳被濃NaOH溶液吸收，錐形瓶內(nèi)的氣壓減小，外界大氣壓大于錐形瓶內(nèi)的氣壓，使氣球脹大，化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；②碳酸鈉溶液與氫氧化鈉溶液均顯堿性，氫氧化鈉與氯化鈣不反應(yīng)，而碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉，所以檢驗(yàn)反應(yīng)后溶液中含有的兩種溶質(zhì)的方法是取反應(yīng)后的少量溶液于試管中，先加入足量的CaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，說明原溶液中含有碳酸鈉，靜置，取上層清液滴加無色酚酞，溶液變紅色，說明原溶液中含有氫氧化鈉。15.根據(jù)下列裝置，回答問題。（1）寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：①______。（2）甲興趣小組用上述裝置測定KClO3和MnO2混合粉末中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。①選用的發(fā)生裝置是______（填字母）。②KClO3和MnO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。③若用C測量生成的O2體積，將裝滿水的量筒倒扣在水槽中，導(dǎo)管口放入量筒的合適時(shí)機(jī)是______（填字母）。a沒有氣泡冒出b有氣泡連續(xù)均勻冒出④裝置D裝滿水，也可用于排水法收集O2，則O2應(yīng)從導(dǎo)管__（填“m”或“n”）通入。（3）乙興趣小組利用如圖數(shù)字化實(shí)驗(yàn)可以形象地比較塊狀和粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率，反應(yīng)發(fā)生后，瓶內(nèi)氣壓的變化如曲線所示。①錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。②曲線______（填“X”或“Y”）表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)。③點(diǎn)______（填“a”、“b”、“c”或“d”）表示碳酸鈣與鹽酸恰好完全反應(yīng)。④反應(yīng)停止后，兩者產(chǎn)生的二氧化碳，______（填字母）。a粉末狀碳酸鈣多b塊狀碳酸鈣多c一樣多【15題答案】【答案】①.分液漏斗②.A③.④.a⑤.n⑥.⑦.Y⑧.a⑨.c【解析】【分析】【詳解】（1）據(jù)圖可知，儀器①為分液漏斗；（2）①氯酸鉀在二氧化錳的作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，選用的發(fā)生裝置是固-固加熱型A；②KClO3在MnO2催化作用下加熱分解生成氯化鉀和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為\o"中國教育出版網(wǎng)\""；③若用C測量生成的O2體積，那么生成氧氣體積就是裝置中排出氣體體積，故將裝