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廣東省深圳市南山外國語文華學(xué)校2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.已知a-b=2,則代數(shù)式2b-2a+3的值是()A.-1 B.0 C.1 D.22.我們知道:四邊形具有不穩(wěn)定性.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,邊長為2的正方形ABCD的邊AB在x軸上,AB的中點是坐標(biāo)原點O,固定點A,B,把正方形沿箭頭方向推,使點D落在y軸正半軸上點D′處,則點C的對應(yīng)點C′的坐標(biāo)為()A.(,1) B.(2,1)C.(2,) D.(1,)3.在我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中記載了一道有趣的數(shù)學(xué)問題:“今有鳧(鳧:野鴨)起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海.今鳧雁俱起,問何日相逢?”意思是:野鴨從南海起飛,7天飛到北海;大雁從北海起飛,9天飛到南海.野鴨與大雁從南海和北海同時起飛,經(jīng)過幾天相遇.設(shè)野鴨與大雁從南海和北海同時起飛,經(jīng)過x天相遇,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是()A.(9-7)x=1 B.(9-7)x=1 C.(+)x=1 D.(-)x=14.如圖趙老師在點處觀測到小明站位點位于北偏西的方向,同時觀測到小剛站位點在南偏東的方向,那么的大小是()A. B. C. D.5.若單項式與是同類項,則式子的值是()A.-2 B.2 C.0 D.-46.如圖,有一張直角三角形紙片,,,,現(xiàn)將折疊,使邊與重合,折痕為,則的長為()A. B. C. D.7.若,則的值為()A.-4 B.-1 C.0 D.18.把夏禹時代的“洛書”用現(xiàn)代數(shù)學(xué)符號翻譯出來就是一個三階幻方,其實際數(shù)學(xué)意義就是它的每行、每列、每條對角線上三個數(shù)之和均相等,則幻方中a的值是()A.6 B.12 C.18 D.249.在海上有兩艘軍艦A和B,測得A在B的北偏西60°方向上,則由A測得B的方向是()A.南偏東30° B.南偏東60° C.北偏西30° D.北偏西60°10.已知單項式與是同類項,則下列單項式中,與它們是同類項的是()A. B. C. D.11.某商店進(jìn)行年終促銷活動,將一件標(biāo)價為690元的羽絨服7折售出,仍獲利,則這件羽絨服的進(jìn)價為()A.380元 B.420元 C.460元 D.480元12.我國古代著作《九章算術(shù)》在世界數(shù)學(xué)史上首次正式引入負(fù)數(shù),若氣溫升高時,氣溫變化記作,那么氣溫下降時,氣溫變化記作()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.已知,則的余角為____________14.已知∠α=28°,則∠α的余角等于___.15.已知∠AOB=70°,以O(shè)為端點作射線OC,使∠AOC=42°,則∠BOC的度數(shù)為______.16.如圖是七年級(1)班參加課外興趣小組人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖,則表示唱歌興趣小組人數(shù)的扇形的圓心角度數(shù)是_____.17.是不為1的有理數(shù),我們把稱為的差倒數(shù),如:2的差倒數(shù)是,的差倒數(shù)是,已知,是的差倒數(shù),是的差倒數(shù),是的差倒數(shù),是的差倒數(shù),以此類推,則________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)計算(1)﹣8×(+1﹣1)(2)(﹣1)10﹣8÷(﹣2)+4×|﹣5|19.(5分)春節(jié)期間,七(1)班的李平、王麗等同學(xué)隨家長一同到某公園游玩,下面是購買門票時,李平與他爸爸的對話(如圖),試根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:⑴李平他們一共去了幾個成人,幾個學(xué)生?⑵請你幫助算一算,用哪種方式購票更省錢?說明理由.⑶購?fù)昶焙?,李平發(fā)現(xiàn)七⑵班的張明等8名同學(xué)和他們的12名家長共20人也來購票,請你為他們設(shè)計出最省的購票方案,并求出此時的購票費用.20.(8分)解下列方程:(1)2x-7=x-3;(2)21.(10分)如圖,所有小正方形的邊長都為1個單位,A、B、C均在格點上.過點C畫線段AB的平行線CD;過點A畫線段BC的垂線,垂足為E;過點A畫線段AB的垂線,交線段CB的延長線于點F;線段AE的長度是點______到直線______的距離;線段AE、BF、AF的大小關(guān)系是______用“”連接22.(10分)12月4日為全國法制宣傳日,當(dāng)天某初中組織4名學(xué)生參加法制知識競賽,共設(shè)20道選擇題,各題分值相同,每題必答,下表記錄了其中2名參賽學(xué)生的得分情況.參賽者答對題數(shù)答錯題數(shù)得分A200100B17379(1)參賽學(xué)生得72分,他答對了幾道題?答錯了幾道題?(2)參賽學(xué)生說他可以得88分,你認(rèn)為可能嗎?為什么?23.(12分)化簡求值:1(x2-2xy)-(2x2-xy),其中x=2,y=1.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】先把2b-2a+3變形為-2(a-b)+3,然后把a(bǔ)-b=2代入計算即可.【詳解】解:當(dāng)a-b=2時,原式=-2(a-b)+3=-2×2+3=-4+3=-1,故選:A.【點睛】本題考查了代數(shù)式求值:先根據(jù)已知條件把代數(shù)式進(jìn)行變形,然后利用整體代入進(jìn)行求值.2、C【解析】由已知條件得到AD′=AD=2,AO=AB=1,根據(jù)勾股定理得到OD′=,于是得到結(jié)論.【詳解】解:∵AD′=AD=2,AO=AB=1,OD′=,∵C′D′=2,C′D′∥AB,
∴C′(2,),
故選D.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),勾股定理,正確的識別圖形是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】把兩地距離看為1,野鴨每天飛,大雁每天飛,根據(jù)相遇問題的路程關(guān)系可列出方程.【詳解】把兩地距離看為1,野鴨每天飛,大雁每天飛,設(shè)經(jīng)過x天相遇,根據(jù)題意,得(+)x=1故選:C【點睛】本題考核知識點:列方程解相遇問題.解題關(guān)鍵點:根據(jù)路程關(guān)系列出方程.4、C【分析】利用方向角的定義進(jìn)行求解.【詳解】∠AOB=90°-54°30'+90°+15°20'=140°50'.
故選:C.【點睛】考查了方向角,解題的關(guān)鍵是正確理解方向角.5、C【分析】根據(jù)同類項的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同)列出方程,求出m和n的值,進(jìn)而求解.【詳解】解:∵與是同類項,∴2n-3=1,2m=8,解得:m=4,n=2,∴m-2n=0,故選C.【點睛】本題考查同類項的概念,解題的關(guān)鍵是熟練運用同類項的概念,本題屬于基礎(chǔ)題型.6、C【分析】先根據(jù)勾股定理求出BC的長度,再由折疊的性質(zhì)可得CE=DE,設(shè),然后在中利用勾股定理即可求出x的值.【詳解】∵,,∴由折疊可知CE=DE,AC=AD,設(shè),則在中∵∴解得故選C【點睛】本題主要考查勾股定理,掌握勾股定理的內(nèi)容及方程的思想是解題的關(guān)鍵.7、B【分析】先根據(jù)絕對值和偶次方的非負(fù)性求出m與n的值,代入原式計算即可得到結(jié)果.【詳解】∵,∴或,解得:,,∴.故選:B.【點睛】本題考查了整式的加減運算和求值,絕對值和偶次方的非負(fù)性的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是求出m與n、根據(jù)整式的運算法則進(jìn)行化簡.8、C【分析】根據(jù)三階幻方的特點,可得三階幻方的和,根據(jù)三階幻方的和,可得a、b的值,根據(jù)有理數(shù)的加法,可得答案.【詳解】設(shè)中心數(shù)為x,
根據(jù)題意得,6+x+16=4+x+a,
∴a=18,
故選:C.【點睛】此題考查有理數(shù)的加法,解題的關(guān)鍵利用中心數(shù)求幻和,再由幻和與已知數(shù)求得a、b,最后是有理數(shù)的加法.9、B【分析】方向角一般是指以觀測者的位置為中心,將正北或正南方向作為起始方向旋轉(zhuǎn)到目標(biāo)的方向線所成的角(一般指銳角),通常表達(dá)成北(南)偏東(西)××度.根據(jù)定義,正確畫出圖形,利用平行線的性質(zhì)就可以解決.【詳解】如圖:∵N1A∥N2B,∠2=60°,∴∠1=∠2=60°,由方向角的概念可知由A測得B的方向是南偏東60°.故選:B.【點睛】解答此類題需要從運動的角度,正確畫出方位角,是解答此題的關(guān)鍵.10、A【解析】根據(jù)同類項是字母相同且相同字母的指數(shù)也相同,可得a、b的值,再根據(jù)同類項是字母相同且相同字母的指數(shù)也相同,可得答案.【詳解】由與是同類項,得a+1=3,b?2=4.解得a=2,b=6.即3xy與?2xy,A.?5xy,故A是同類項,B.相同字母的指數(shù)不同,不是同類項,故B錯誤;C.相同字母的指數(shù)不同,不是同類項,故C錯誤;D.相同字母的指數(shù)不同,不是同類項,故D錯誤;故選:A.【點睛】此題考查同類項,解題關(guān)鍵在于掌握其定義11、B【分析】首先根據(jù)題意,設(shè)這件羽絨服的進(jìn)價為x元,然后根據(jù):這件羽絨服的進(jìn)價×(1+15%)=這件羽絨服的標(biāo)價×70%,列出方程,求出x的值是多少即可.【詳解】設(shè)這件羽絨服的進(jìn)價為x元,則(1+15%)x=690×70%,所以1.15x=483,解得x=420答:這件羽絨服的進(jìn)價為420元.故選:B.【點睛】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,弄清題意,找出合適的等量關(guān)系,進(jìn)而列出方程是解答此類問題的關(guān)鍵.12、B【分析】首先審清題意,明確“正”和“負(fù)”所表示的意義;再根據(jù)題意作答.【詳解】解:如果溫度升高3℃記作+3℃,那么溫度下降10℃記作-10℃.
故選:B.【點睛】本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù)的知識,解題的關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對性,確定一對具有相反意義的量.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】直接利用互余兩角的關(guān)系,結(jié)合度分秒的換算得出答案.【詳解】解:∵,∴的余角為:.故答案為:.【點睛】此題主要考查了余角的定義和度分秒的轉(zhuǎn)換,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.14、62°.【分析】互為余角的兩角和為,而計算得.【詳解】該余角為90°﹣28°=62°.故答案為:62°.【點睛】本題考查了余角,從互為余角的兩角和為而解得.15、112°或28°【解析】如圖,當(dāng)點C與點C1重合時,∠BOC=∠AOB?∠AOC=70°?42°=28°;當(dāng)點C與點C2重合時,∠BOC=∠AOB+∠AOC=70°+42°=112°故答案為112°或28°.16、72°【解析】分析:利用360度乘以對應(yīng)的百分比即可求解.詳解:表示唱歌興趣小組人數(shù)的扇形的圓心角度數(shù)是:360°×(1-50%-30%)=72°.
故答案是:72°.點睛:本題考查的是扇形統(tǒng)計圖的運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?7、1;【分析】根據(jù)差倒數(shù)的定義分別求出前幾個數(shù)便不難發(fā)現(xiàn),每1個數(shù)為一個循環(huán)組依次循環(huán),用2020除以1,根據(jù)余數(shù)的情況確定出與a2020相同的數(shù)即可得解.【詳解】∵,∴a2=,a1=,a4=,……由此可知該數(shù)列每1個數(shù)為一周期依次循環(huán),由2020÷1=671…1知a2020=a1=1,故答案為:1.【點睛】本題是對數(shù)字變化規(guī)律的考查,理解差倒數(shù)的定義并求出每1個數(shù)為一個循環(huán)組依次循環(huán)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)0;(2)1【分析】(1)先計算括號內(nèi)的減法,再計算乘法;(2)先分別計算乘方、除法與乘法,再計算加減.【詳解】解:(1)﹣8×(+1﹣1)=﹣8×0=0;(2)(﹣1)10﹣8÷(﹣2)+4×|﹣5|=1-(﹣4)+4×5=1+4+20=1.【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算,屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握有理數(shù)的混合運算法則是解題的關(guān)鍵.19、(1)學(xué)生4人,成人8人.(2)購團(tuán)體票更省錢.(3)最省的購票方案為:買16人的團(tuán)體票,再買4張學(xué)生票.此時的購票費用為406元.【分析】(1)設(shè)成人人數(shù)為x人,則學(xué)生人數(shù)為(12-x)人,由題中所給的票價單可得出關(guān)于x的一元一次方程,解此方程即可得出成人與學(xué)生各有多少人數(shù);(2)已知購個人票的價錢,再算出購團(tuán)體票的價錢,哪個更低哪個就更省錢;(3)由第二問可知購團(tuán)體票要比購個人票便宜,再算出購16張團(tuán)體票和4張學(xué)生票的價錢與全部購團(tuán)體票的價錢比較,即可得最省的購票方案.【詳解】(1)設(shè)成人人數(shù)為x人,則學(xué)生人數(shù)為(12-x)人,則:由題中所給的票價單可得:35x+(12-x)=350解得:x=8故:學(xué)生人數(shù)為12-8=4人,成人人數(shù)為8人.(2)如果買團(tuán)體票,按16人計算,共需費用:35×0.6×16=336元336<350所以,購團(tuán)體票更省錢.(3)最省的購票方案為:買16人的團(tuán)體票,再買4張學(xué)生票.此時的購票費用為:16×35×0.6+4×17.5=406元.【點睛】本題考查了一元一次方程在經(jīng)濟(jì)問題中的運用以及購票方法的選?。?0、(1);(2)【分析】(1)通過移項,合并同類項即可;
(2)先去分母,然后通過去括號,移項,合并同類項即可.【詳解】(1),移項得:,合并同類項得:;(2),去分母得:,去括號得:,移項得:,合并同類項得:.【點睛】本題考查了解一元一次方程的解法;解一元一次方程常見的過程有去分母、去括號、移項、系數(shù)化為1等.21、(1)見解析(2)見解析(3)見解析(4)線段AE的長度是點A到直線BC的距離(5)A,BC,【解析】利用網(wǎng)格的特點直接作出平行線及垂線即可;利用垂線段的性質(zhì)直接回答即可;利用垂線段最短比較兩條線段的大小即可.【詳解】直線CD即為所求;直線AE即為所求;直線AF即為所求;線段AE的長度是點A到直線BC的距離;,,,,.故答案為:A,B
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