班主任工作范文小學一年級上學期班主任工作計劃二

.::;班主任工作范文之小學一年級上學期班主任工作方案二

新的學年又開始了，這是我正式教學的第一個班級，接任的是一年級的重生，擔任他們的班主任，同時擔任語文和數(shù)學學科的教學。為了扎實有效地開展班級集體建立，建立良好的班風、學風，實在加強青年兒童的道德建立，進步他們的綜合素養(yǎng)，為青年兒童的安康生長效勞。特制定班主任工作方案如下：

一、班級情況分析

本班共有學生42人，其中男生21人，女生21人。這些小孩都聰明爽朗，淘氣得意，有非常強的可塑性。在本學期，我要把學生良好行為適應(yīng)的養(yǎng)成以及建立良好的班集體作為主要目的。

二、主要工作方案及目的

1、貫徹?小學生日常行為規(guī)范?和?小學學生在校一日常規(guī)?，細化規(guī)范內(nèi)容，注重學生良好道德行為適應(yīng)的養(yǎng)成教育，以校活動為杠桿，班級活動為支撐，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好典范，促進良好的班風、學風的構(gòu)成。

2、制訂小干部培訓方案，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作才干，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

3、在注重學生文化知識的學習的同時關(guān)注他們自身個性的開展及道德規(guī)范的構(gòu)成，不只關(guān)心他們的成果，更關(guān)注他們的生長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表彰鼓舞，使他們成為德智體美全面開展的小學生。

三、從常規(guī)教育動身

由于學生年齡尚小，對學校的非常多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài)，加之他們天生好動、好奇、貪玩，因而違犯紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。作為班主任，要學會從心理學的角度去理解學生，引導(dǎo)他們認識學校、熱愛學校，注重培養(yǎng)小孩們自覺遵守班級、學校的各項規(guī)章制度。

1、向?qū)W生進展文明禮貌教育，教他們學會使用禮貌用語，見到老師同學主動咨詢好，上學、放學回家要跟家長打招呼。同學之間要團結(jié)友愛，不打架、不罵人。

2、進展遵守紀律的教育，教育他們按時上學；上課專心聽講、大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，認真遵從老師的布置。訓練學生不明白就咨詢的良好學習適應(yīng)和嚴謹?shù)膶W習作風。下課不在石道上游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步等日常行為適應(yīng)。

3、進展平安教育，利用晨會、班會教育學生遵守交通秩序、平安用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨在家時的平安教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的號碼、會介紹明白自己的家庭住址，以便遇到緊急情況時維護自己。

4、進展熱愛學習的教育，通過講小故事、小笑話等多種方式講學習知識的用處、構(gòu)成認真學習榮耀、不認真學習可恥的優(yōu)良風氣，教育學生自覺主動地學習。

5、進展講衛(wèi)生的教育，利用班隊會和清掃衛(wèi)生的時間，教給學生清掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何堅持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的時機，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生適應(yīng)。

6、進展熱愛勞動和自我效勞的教育，針對學生在家中個個是皇帝的現(xiàn)狀，他們衣來伸手、飯來張口，無